0

chuyên đề đại học thương mại

Dự án hợp tác đào tạo giữa Đại học Thương mại Việt Nam và học viện chuyên ngành Campuchia

Dự án hợp tác đào tạo giữa Đại học Thương mại Việt Nam và học viện chuyên ngành Campuchia

Khoa học xã hội

... 0918.775.368A. Sự hình thành và phát triển của trờng Đại học thơng mạiĐại học CISI. Trờng đại học Thơng mại Việt Nam. Đại học Thơng mại là một trờng Đại học công lập trực thuộc bộ giáo dục và đào ... kinh tế, hoặc các trờng trung học cao đẳng hoặc đại học kinh tế Thơng mại dịch vụ. Đại học Thơng mại đào tạo theo các loại hình Đại học: Cấp bằng tốt nghiệp đại học danh hiệu ở cử nhân kinh tế.- ... đào tạo đại học đến 1979 trờng đổi tên thành trờng Đại học thơng nghiệp và lần cuối 1994 trờng đổi tên thành Đại học Thơng mại và giữ đến ngày nay.Trong suốt quá trình đào tạo đại học, đặc...
  • 14
  • 675
  • 0
dự án hợp tác giữa đại học Thương MẠi Việt Nam và học viện chuyên ngành Campuchia

dự án hợp tác giữa đại học Thương MẠi Việt Nam và học viện chuyên ngành Campuchia

Khoa học xã hội

... đào tạo đại học trong 4 năm theo 9 khoaA. Sự hình thành và phát triển của trờng Đại học thơng mạiĐại học CISI. Trờng đại học Thơng mại Việt Nam. Đại học Thơng mại là một trờng Đại học công ... kinh tế, hoặc các trờng trung học cao đẳng hoặc đại học kinh tế Thơng mại dịch vụ. Đại học Thơng mại đào tạo theo các loại hình Đại học: Cấp bằng tốt nghiệp đại học danh hiệu ở cử nhân kinh tế.- ... phát triển của trờng Đại học thơng mại và Đại học CIS 3I. Trờng đại học Thơng mại Việt Nam 31. Ngành kê toán 32. Ngành quản trị kinh doanh 43. Ngành kinh tế 4II. Học viện chuyên ngành Camphuchia...
  • 14
  • 395
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008