THU HOACH CA NHAN THUC TAP

Trang 1 PHÒNG GD & ĐT THÀNH PHỐ PHAN RANG- THÁP CHÀM TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO ******** Trang 2 BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ BA Trang 3 Trang 4 Họ va tên giáo sinh : Lớp : TD – CTĐ 33 TTSP tại : lớp Trường THCS Lý Tự Trọng Trang 5 NĂM HỌC 2011 - 2012 Trang 6 UBND HUYỆN NINH HẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHÃI VIỆT NAM TRƯỜNG CĐSP NINH THUẬN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ********* *********** BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ BA PHẦN I: SƠ YẾU LÍ LỊCH 1. Họ, tên sinh viên: Trần Quốc Khánh Trang 7 + Nam hay nữ: Nam + Ngày, tháng, năm sinh: 02/09/1989 + Chuyên ngành đào tạo: TD-CTĐ + Lớp TD-CTĐ Khoa Tự nhiên Trường CĐSP Ninh Thuận. + Hệ đào tạo Chính quy + Khóa đào tạo khóa 33 + Thực tập dạy học lớp 7 9 , 7 10 , 9 1 , 9 2, 9 3 , 9 4 , 9 5 , 9 6 Trường THCS Trần Hưng Đạo + Thực tập chủ nhiệm lớp 7 3 Trường THCS Trần Hưng Đạo 2. Các nhiệm vụ được giao: + Chủ nhiệm lớp 7 3 . Trang 8 + Giảng dạy: môn Thể dục ở lớp 7 9 , 7 10 , 9 1 , 9 3 , 9 4 , 9 5 , 9 6 . + Soạn giáo án và dạy tiết sinh hoạt chủ nhiệm lớp 7 3 + Soạn giáo án và giảng dạy công tác đội lớp 7 10 . + Tổ chức lao động cho lớp chủ nhiệm 7 3 . + Làm sổ nhật ký thực tập. + Làm bài thu hoạch cá nhân sau đợt thực tập. + Soạn giáo án hai môn giảng dạy là môn Thể dục và công tác đội. + Hoạt động hội trại cùng các em học sinh lớp 9 5 nhân dịp 26/03. PHẦN II: TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO I. Tìm hiểu thực tiển giáo dục. Trang 9 1. Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn. - Ý thức được tầm quan trọng của đợt thực tập này là rất quan trọng vì đây là bước đầu để làm hành trang cho mình về vốn kiến thức và kinh nghiệm cho công tác giảng dạy sau này. Đem những đều học được ở trường để áp dụng vào thực tiễn giảng dạy, tạo điều kiện cho thực tập khi ra trường sau này. - Ý thức được điều đó nên em đã vào cuộc bằng tinh thần học hỏi chân thành và với thái độ nghiêm túc. Đầu tiên là ba bài báo cáo của trường: + Bài báo cáo 1: Do thầy hiệu trưởng Lê Minh Hùng Sơ báo cáo về Tình hình kinh tế - xã hội của địa phương và cơ cấu tổ chức- nội dung công tác của trường về các hoạt động cũng như thành tích mà nhà trường đã đạt được. Em vô cùng tự hào vì được thực tập trong một ngôi trường có bề dày thành tích, có Trang 10 đội ngũ giáo viên giỏi đông, học sinh giỏi cấp huyện cấp tỉnh cũng cao, các tổ chuyên môn đều hoạt động mạnh. + Bài báo cáo thứ 2: Hoạt động đoàn đội do thầy Huỳnh Tấn Phi báo cáo: Đây là hoạt động thế mạnh của trường nhiều phong trào thi đua nhằm giáo dục đạo đức và nâng cao ý thức học tập của các em: phong trào TDTT, phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Hoa điểm 10”, phong trào thu gom giấy vụn, viết thư Quốc tế UPU … Đội cũng được công nhận vững mạnh được tặng nhiều bằng khen và giấy khen do Huyện đoàn , tỉnh đoàn trao tặng. + Bài báo cáo thứ 3: Do cô Cao Thị Diệu Huyền báo cáo về công tác chủ nhiêm lớp ở trường THCS Trần Hưng Đạo và hướng dẫn hoạt động chuyên môn của giáo viên. - Bài học kinh nghiệm: . nhất để đạt kết quả cao nhất trong phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt". f/ Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên : - Trường trực tiếp bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ cho. trào thi đua nhằm giáo dục đạo đức và nâng cao ý thức học tập của các em: phong trào TDTT, phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Hoa điểm 10”, phong trào thu gom giấy vụn, viết thư Quốc tế UPU …. tích cao. + Đội ngũ thầy cô giáo trong trường có tinh thần đoàn kết trong chuyên môn, trong đời sống nên đây là tập thể vững mạnh. + Hoạt động đoàn đội có nhiều phong trào vui chơi lành mạnh, thu