giáo án âm nhạc lớp8 chuẩn

Soạn ngày:20/08/2010 Học kỳ I Giảng ngày: Tiết 1: Học hát: bài "Mùa Thu ngày khai trờng Sáng tác: Vũ Trọng Tờng I - Mục tiêu: - Thông qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng. - Hát đúng giai điệu, biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ ba phách. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ - Đài đĩa - T liệu III - Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra: Kiểm tra sách vở của HS. 3.Bài mới: HĐ của gv Nội dung HĐ của hs Ghi bảng Thuyết trình Điều khiển Hỏi Hớng dẫn Đệm đàn Hớng dẫn Đàn Đệm đàn Chỉ định Điều khiển Học hát: Mùa thu ngày khai trờng 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả: Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời của mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về mái trờng,về thầy cô giáo, kỉ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong một ngày khó quên - ngày khai trờng. 2. Nghe băng hát mẫu. 3. Chia đoạn: Bài hát gồm có mấy đoạn? Chia câu: Đoạn 1 gồm hai câu, mỗi câu 8 nhịp. Đoạn 2 (điệp khúc) gồm 4 câu, mỗi câu cũng có 8 nhịp. 4. Luyện thanh: 1 - 2 phút 2.Học hát 5. Tập hát từng câu. Giáo viên đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần, yêu cầu học sinh nghe và hát nhẩm theo Giáo viên tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp (đếm 1 - 2) cho học sinh hát cùng với đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập xong hai câu thì giáo viên cho hát nối liền hai câu với nhau. Giáo viên đàn hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu học sinh hát cùng với đàn. Giáo viên chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại hai câu này. Tiến hành dạy đoạn 2 theo cách tơng tự. 6. Hát đầy đủ cả bài. Ghi bài Ghi nhớ Nghe Trả lời Ghi nhớ Luyện thanh Tập hát Tập hát Thực hiện Trình bày Thực hiện 1 Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2 rồi đổi ng- ợc lại. 4. Củng cố: - Giáo viên yêu cầu: kể tên một số bài hát viết về mùa thu(chiều thu nhớ trờng:Cao Minh Khanh; Gặp nhau dới trời thu Hà Nội: Phạm tuyên; Hà Nội mùadthu: Vũ Thanh; Nhớ về mùa thu Hà Nội: Trịnh Công Sơn) - Giáo viên đệm đàn,HS trình bày bài hát 2 lợt. 5.HDVN: - Học thuộc bài và Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK Soạn ngày: 20/08/2010 Giảng ngày: Tiết 2: ôn tập bài hát "Mùa Thu ngày khai trờng Tập đọc nhạc: tđn số 1 Bài đọc thêm: bát âm thời cổ và dàn bát âm I - Mục tiêu: - HS biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ - HS viết thể hiện sắc thái tình cảm của bài "Mùa thu ngày khai trờng" - Qua bài TĐN, HS bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trớc 2 móc kép. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ - Đài đĩa - Thanh phách III - Tiến trình lên lớp 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra: ? Trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trờng ? 3.Bài mới: HĐ của gv Nội dung HĐ của hs Ghi bảng Thực hiện Chỉ định Đệm đàn Ghi bảng Hỏi 1. Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng GV đệm đàn và thể hiện bài hát, học sinh nghe để so sánh và sửa những chỗ sai. Một vài HS trình bày bài hát, GV tiếp tục sửa sai cho các em. GV cho điểm để kiển tra. Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát. - Hát lần 1: Đoạn 1 HS nam và nữ hát đối đáp. Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng. - Hát lần 2: Đoạn 1 GV lĩnh xớng. Đoạn 2 hát hoà giọng. 2. Tập đọc nhạc: Chiếc đèn ông sao - Tìm hiểu về đoạn nhạc: Đoạn nhạc sử dụng những ký hiệu âm nhạc nào? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến) Ghi bài Theo dõi Trình bày Thực hiện Ghi bài Trả lời 2 Chỉ định Đàn Hớng dẫn Đàn Điều khiển Hớng dẫn Điều khiển Đệm đàn Yêu cầu Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu? (4 câu). - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. - Đọc gam Cdur - Tập đọc nhạc từng câu: + GV đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần, yêu cầu HS lắng nghe và TĐN nhẩm theo. + GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần, yêu cầu HS đọc hoà với đàn. Trong quá trình đọc HS tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, nếu chỗ nào sai, GV hớng dẫn sửa cho đúng. Tiến hành tơng tự vớ các câu còn lại. Nhận biết từng câu và TĐN, GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả bài. - Tập hát lời ca: Chia lớp thành 2 phần một nửa đọc nhạc, một nửa hát lời sau đó đổi lại. 3.Bài đọc thêm: Bát âm thời cổ và dàn Bát âm - Đọc SGK và tìm hiểu các ví dụ Đọc tên nốt Đọc gam TĐN Nghe và nhẩm theo Đọc nhạc Thực hiện Thực hiện Thực hiện Đọc SGK Soạn ngày: 05/09/2010 Giảng ngày: Tiết 3: ôn tập bài hát "Mùa Thu ngày khai trờng ÔN tậP Tập đọc nhạc: tđn số 1 ÂM NHạC THờng thức: nhạc sĩ trần hoàn và bài hát một mùa xuân nho nhỏ I - Mục tiêu: - Tập rèn kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên. - Ôn luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN. - Cho các em nghe hát bài Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và đợc biết những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Đĩa nhạc bài hát Một mùa xuân nho nhỏ - Đài đĩa - T liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn III - Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra: ? Trình bày TĐN số 1? 3.Bài mới: 3 Ghi bảng Thực hiện Kiểm tra Ghi bảng Thực hiện Chỉ định và h- ớng dẫn Đệm đàn Ghi bảng Điều khiển Hỏi Chỉ định và điều khiển 1. Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng GV đệm đàn cho học sinh hát lại cả bài. GV kiểm tra một vài học sinh trình bày bài hát. 2. Ôn tập tập đọc nhạc: Chiếc đèn ông sao. GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1, HS nghe và đọc theo. GV chỉ định một vài học sinh đọc khá trình bày bài, GV chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các em sửa lại. Cả lớp cùng trình bày lại bài. 3. Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ: Ôn lại một vài kiến thức trong nội dung Âm nhạc thờng thức lớp 7: Bản giao hởng đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? Đó là bản Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt. Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? Đó là vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. Ai là tác giả bài hát Đờng chúng ta đi? Đó là nhạc sĩ Huy Du. Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn: GV chỉ định học sinh đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ và bài hát trong SGK. Sau đó cho HS nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ. Ghi bài Hát cả bài Lên kiểm tra Trình bày Ghi bài Thực hiện Nghe và đọc theo Trình bày Thực hiện Ghi bài Thực hiện Trả lời Đọc bài và nghe hát. 4. Củng cố: Giáo viên chỉ định một vài HS đọc một câu bất kì trong các nội dung vừa học một cách chính xác. Các HS còn lại nhận xét. 5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK Soạn ngày: 05/09/2010 Giảng ngày: Tiết 4: học hát bài lý dĩa bánh bò Dân ca Nam Bộ I - Mục tiêu: - Thông qua bài hát học sinh biết thêm về dân ca Nam Bộ. - Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui - di dỏm của bài hát. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Tranh bài hát Lý dĩa bánh bò. - Đĩa nhạc bài Lý dĩa bánh bò - Đài đĩa - Thanh phách. III - Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: 8A: 4 2. Kiểm tra: (Đan xen trong bài học) 3.Bài mới: Ghi bảng Thực hiện Điều khiển Hớng dẫn Chỉ định Hớng dẫn Thực hiện Đệm đàn Điều khiển Điều khiển Chỉ định và điều khiển Học hát : Lý dĩa bánh bò 1.Tìm hiểu về bài hát: Giới thiệu nh SGK - Nghe băng hát mẫu. - Luyện thanh - Đọc lời ca. 2. Học hát: Vì bài hát ngắn, dễ thuộc và dễ học, tiến hành dạy theo cách sau: Giáo viên đệm đàn và trình bày bài hát 4 lần, căn dạn học sinh: Lần thứ nhất các em chỉ lắng nghe, lần thứ 2 hát nhẩm theo, lần thứ 3 hát hoà cùng giáo viên, lần cuối chỉ còn học sinh hát cùng với đàn. Giáo viên nghe và phát hiện chỗ sai, hớng dẫn các em sửa lại, đặc biệt là những chỗ có chấm dôi và hát luyến 4 nốt nhạc. Giáo viên đệm đàn cho HS hát lại bài 2 lần. Cả lớp trình bày bài hát một cách hoàn chỉnh theo phần đệm của đàn đã đợc ghi sẵn. HS tự chọn nhóm 2 em, tập luyện và lên trình bày bài hát Khi học sinh tập luyện song giáo viên chỉ đinh 2 - 3 nhóm học sinh lên trình bày có đánh giá cho điểm để kiểm tra Ghi bài Đọc bài Nghe Luyện Thanh Thực hiện Tập hát Thực hiện Thực hiện Trình bày. Thực hiện 4. Củng cố: - Giáo viên hớng dẫn một số đọng tác phụ hoạ và yêu cầu HS về nhà tập. - Kể tên một số làn điệu dân ca Nam Bộ mà em biết ? 5.HDVN: Học thuộc bài và Trả lời câu hỏi, làm bài tập trong SGK Soạn ngày : 16/09/2010 Giảng ngày: Tiết 5: ôn tập bài hát lý dĩa bánh bò Nhạc lí: gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I - Mục tiêu: - HS nhận biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui - dí dỏm của bài hát. - HS nhận biết đợc cấu tạo gam th, giọng thứ. - Làm quen với bài tập đọc nhạc giọng Amoll. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ minh hoạ cho phần nhạc lí. - Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ - Thanh phách. III - Tiến trình lên lớp: 5 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra: ? Trình bày hát Lí dĩa Bánh Bò? 3.Bài mới: Ghi bảng Đệm đàn và nhận xét Đệm đàn Ghi bảng Thuyết trình Minh hoạ bằng cách đọc nhạc hoặc hát. Giải thích Viết lên bảng Ghi bảng Giới thiệuChỉ định Hớng dẫn Thực hiện Yêu cầu Chỉ định Yêu cầu 1.Ôn bài hát: Lý dĩa bánh bò. GV đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát một lần. GV nhận xét u nhợc điểm và hớng dẫn các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt. GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát 2 lần. Kiểm tra việc trình bày bài hát 2.Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ Hầu hết các bài hát và bản nhạc các em biết, đợc viết trên hệ thống giọng trởng và giọng thứ. Bài hát viết giọng trởng thờng mang tính chất sôi nổi, tơi sáng, bài viết giọng thứ thờng diễn tả sự du dơng, tha thiết (điền này cũng có tính tơng đối vì còn phụ thuộc và tốc độ của bản nhạc). Một vài ví dụ về bài viết ở giọng trởng. - Chú chim nhỏ dễ thơng. - Tiếng ve gọi hè - Trờng làng tôi - Chiếc đèn ông sao Một vài ví dụ về bài viết ở giọng thứ - Xuân về trên bản - Quê hơng - Ca - chiu - sa. Giọng trởng và giọng thứ khác nhau ở công thức cấu tạo (biểu hiện về mặt cao độ). Công thức giọng trởng là Công thức giọng thứ là Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết ở giọng Amoll là bản nhạc không có hoá biểu và kết thúc ở nốt A. 3.Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Trở về Su-ri-en-tô Bài Trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời ITALIA tên là ERNESTO DE CURTIS viết vào khoảng cuối thế kỷ XVII. Ngời dân ITALIA yêu thích và coi nó nh một bài dân ca. Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh nh những làn sóng Địa Trung Hải, bài hát diễn tả tình yêu sâu nặng của con ngời với mảnh đất quê hơng. Bài TĐN là đoạn đầu của bài Trở về Su-ri-en-tô. Đoạn nhạc có 4 câu, mỗi câu hai ô nhịp. Đọc tên nốt nhạc từng câu. GV đàn giai điệu từng câu, HS lắng nghe giai điệu sau đó đọc nhạc hoà với tiếng đàn (mỗi câu GV đánh 2 - 3 lần). Cần tập kỹ câu 1, đây là câu HS thờng hay đọc sai, đặc biệt ở nốt D, các em hay đọc không đúng cao độ. Tập xong 2 câu, GV cho HS đọc nối liền 2 câu, Ghi bài Trình bày Trình bày Lên kiểm tra Ghi bài Ghi nhớ Nghe và cảm nhận tính chất giọng tr- ởng khác với tính chất giọng thứ Ghi nhớ Ghi công thức vào vở Ghi bài Ghi nhớ Đọc tên nốt Tập từng câu Lu ý 6 Hớng dẫn Yêu cầu sau đó ghép lời ca. GV chỉ định 2 HS ngồi gần nhau đứng tại chỗ, một em đọc nhạc 2 câu, em còn lại hát lời. GV nhận xét và hớng dẫn các em thực hiện lại chỗ cha đạt. Tập tiếp hai câu và GV cho HS đọc nối liền 2 câu, sau đó ghép lời hát. Đọc nhạc cả bài. Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời sau đó đổi lai Thực hiện Thực hiện Thực hiện Đọc nhạc Thực hiện 4. Củng cố: Giáo viên đàn một câu bất kì trong bài TĐN số 2 yêu cầu HS nhận biết. 5.HDVN: - Học thuộc bài và trả lời câu hỏi, làm bài tập trong SGK - Chép TĐN số 2 vào vở. Soạn ngày: 16/09/2010 Giảng ngày: Tiết 6: ôn tập bài hát: lí dĩa bánh bò ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ hoàng vân và bài hát hò kéo pháo I - Mục tiêu: - Ôn lại TĐN số 2 để HS làm quen với giọng Amoll. HS biết sơ qua về cuộc đời, sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân và nghe bài hát Hò kéo pháo. II - Chuẩn bị của giáo viên: Đàn phím điện tử III - Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: 8A: 8B: 2. Kiểm tra: (15) ? Trình bày hát lí dĩa Bánh Bò? Cho biết bài hát là dân ca của vùng nào ? ? Trình bày TĐN số 2? 7 3.Bài mới: 4. Củng cố: Giáo viên đệm đàn HS ôn lại bài hát lí dĩa Bánh Bò; tập đọc bài TĐN số 2 và kết hợp gõ nhịp 3/4. 5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK Soạn ngày: 02/10/2010 Giảng ngày: Tiết 7: ôn tập I - Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời hai bài hát Mùa thu ngày khai trờng và Lỹ dĩa bánh bò. - Hiểu cấu tạo gam thứ và bài nhạc viết theo giọng thứ. - Đọc đúng bài TĐN sô 1 và số 2, số 3. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử III - Tiến trình lên lớp: Ghi bảng Đệm đàn và nhận xét Chỉ định Ghi bảng Thực hiện Yêu cầu Yêu cầu Chỉ định Đệm đàn Ghi bảng Chỉ định Giới thiệu Điều khiển 1.Ôn bài hát: Lý dĩa bánh bò. GV đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát một lần. GV nhận xét u nhợc điểm và hớng dẫn các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt. Kiểm tra việc trình bày bài hát 2.Ôn tập Tập đọc nhạc: Trở về SU-RI-EN-TO. GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2, HS nghe và đọc theo. Nhận biết từng câu: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy rồi TĐN, hát lời cả câu. Yêu cầu HS nam đọc nhạc và hát câu 1 - 3. HS nữ đọc nhạc và hát lời câu 2 - 4. Chỉ định một vài HS học khá trình bài bài Cả lớp cùng trình bày 3.Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo. HS đọc SGK phần giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân. GV giới thiệu sơ qua về nhạc sĩ Hoàng Vân và cho HS nghe trích một số sáng tác của nhạc sĩ. Nghe bài hát Hò kéo pháo. Ghi bài Trình bày Lên kiểm tra Ghi bài Nghe và đọc theo Thực hiện Thực hiện Trình bày Trình bày Ghi bài Thực hiện Ghi nhớ Nghe và cảm nhận 8 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra: (Đan xen trong bài học) 3.Bài mới: HĐ của gv Nội dung HĐ của hs Ghi bảng Đệm đàn Yêu cầu Điều khiển Yêu cầu 1.Ôn bài hát: - Mùa thu ngày khai trờng - Lí dĩa bánh Bò Trình bày hoàn chỉnh mỗi bài hai lần. 2. Ôn nhạc lý: Bài tâp: Hãy tự viết một đoạn nhạc ở số chỉ nhịp 4/4 có 8 ô nhịp (5') 3. Ôn TĐN: Ôn bài TĐN số 1,2: Cả lớp cùng trình bày bài, sau khi TĐN hát lời cho hoàn chỉnh. Đánh đàn cho học sinh sửa sai (nếu có), giáo viên nhấn mạnh những chỗ ngân, hoặc có dấu lặng Ghi bài Ôn tập Làm bài tập Ôn tập đọc nhạc và ghép lời Thực hiện 4. Củng cố: - Giáo viên gọi một vài học sinh lên trình bày các bài vừa ôn tập và cho điểm miệng khuyến khích. 5.HDVN: Giáo viên nhận xét thái độ và kiến thức của HS trong giờ kiểm tra.và nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết 8. Ngày soạn: 05/10/2010 Ngày giảng: Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết I. Mục tiêu - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học từ đầu năm học - Kiểm tra, đánh giá ikĩ năng và thái độ của học sinh trong qua trình học tập 8 tiết học. II.Đề bài điểm số 1.Trình bày một trong các bài hát sau: (8 Điểm) + Mùa thu ngày khai trờng + Lí dĩa bánh Bò + Tập đọc nhạc số 1 + Tập đọc nhạc số 2 2.Câu hỏi nhạc lí: ( 2 Điểm) Hãy viết một đoạn nhạc gồm 5 ô nhịp.Trong đó, sử dụng nhịp 3/4, dấu lặng đen, lặng đơn, dấu nhắc lại, dấu nối, dấu luuyến. III. Thang điểm chi tiết Câu 1: - Đạt 7 đến 8điểm: Trình bày đúng, hay, trình bày có sáng tạo, tự nhiên. - Đạt 5 đến 6 điểm: Trình bày đúng hay cha có sáng tạo - Đạt 3 đến 4 điểm: Trình bày đúng - Đạt điểm dới 3:Không đạt các tiêu chí trên. Câu 2: ( 2 Điểm) 9 IV. Tiến hành kiểm tra 1. Tổ chức: 8A: 2. Kiểm tra - Giáo viên thông báo về cách kiểm tra( Theo nhóm, bốc thăm đề kiểm tra) và hình thức kiểm tra ( Vấn đáp) - Học sinh chọn nhóm từ 3 đến 4 em, đại diện nhóm lên bốc thăm đề kiểm tra, nhóm đợc chuẩn bị 5 phút. - Giáo viên đệm đàn, theo dõi và chấm điểm cho từng học sinh. V. Nhận xét- HDVN - Giáo viên nhận xét ý thức của học sinh trong giờ kiểm tra. - Giáo viên đọc điểm công khai cho học sinh. - Về nhà đọc trớc bài 5 tiết 10. Soạn ngày: 10/10/2010 Giảng ngày: Tiết9: học bài hát tuổi hồng I - Mục tiêu: - Các em hiểu biết một bài hát hay về tuổi học trò. - Bớc đầu dạy cho các em cách hát liền tiếng và hát nẩy. - Giáo dục cho các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng, cố gắng học giỏi, làm việc tốt và biết ớc mơ vơn tới tơng lai. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử. - Đĩa bài hát tuổi hồng. - Tranh bài hát tuổi hông. III - Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: 8A: 8B: 2. Kiểm tra: (Đan xen trong bài học) 3.Bài mới: Ghi bảng Thuyết trình Hỏi và trình bày Học bài hát: Tuổi hồng. 1.Giới thiệu về bài hát và tác giả: Những ngày tháng cắp sách đến trờng là khoảng thời gian thật hồn nhiên, trong sáng. Chúng ta hãy gọi thời gian đó bằng những từ thật đáng yêu nh tuổi xanh, tuổi hồng, thời mực tím, thời áo trắng hay tuổi thần tiên. Những bài hát viết về đề tài này thờng để lại trong lòng các em thiếu niên những cảm xúc thật đẹp. Nhạc sĩ Trơng Quang Lục viết hai bài hát để chúng ta nhớ mãi về chuỗi kỉ niệm trong những ngày ngồi trên ghế nhà trờng, đó là bài Màu mực tím và Tuổi hồng. - Bài hát Tuổi hồng, chúng ta sẽ học hôm nay, còn bài Màu mực tím, em nào biết và có thể trình bày một đoạn? (nếu HS không thuộc thì GV trình Ghi bài Nghe và ghi nhớ Trả lời và trình bày 10 [...]... Ghi bảng Ôn tập Tập đọc nhạc: Hãy hót chú chim nhỏ hay hót Đệm đàn - GV đệm đàn, đọc nhạc và hát lời, HS lắng nghe để tự điều chỉnh Chỉ định - Lần lợt từng tổ trình bày bài TĐN số 3, GV nhận xét Kiểm tra Ghi bảng - Kiểm tra một số học sinh Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu Hỏi và đánh và bài hát Bóng cây kơ-nia giá cho điểm - Trong sách âm nhạc lớp 6, có một bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu... tập Tập đọc nhạc: tđn số 5 âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ nguyễn đức toàn và bài hát biết ơn võ thị sáu I - Mục tiêu: - HS thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân và tập hát diễn cảm - Đọc đúng TĐN số 5 và hát lời chính xác - HS biết nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là một tác giả có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng hiện đại, bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu là một tác phẩm xuất sắc của ông II - Chuẩn bị của giáo viên:... hát: nổi trống lên các bạn ơi ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 6 âm nhạc thờng thức: hát bè Bài đọc thêm: Hợp xớng I - Mục tiêu: - HS ôn lại bài hát và tập biểu diễm tốp ca - Đọc đúng và thuộc giai điệu TĐN só 6 - Hiểu biết sơ bộ về hát bè và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - T liệu phục vụ phần âm nhạc thờng thức - Thanh phách III - Tiến trình... Ghi bảng Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Đện đàn Hớng dẫn - Lần lợt từng tổ trình bày bài TĐN Kiểm tra - Hớng dẫn HS điều chỉnh những chỗ còn đọc nhạc và hát Ghi bảng sai - Kiểm tra cá nhân Hớng dẫn Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô-Panh và bản Nhạc buồn - HS nghiên cứu SGK tràn 57 sau đó giới thiệu đôi nét về Giới thiệu nhạc sĩ Sô-Panh - GV giới thiệu khái quát về nhạc sĩ Sp-Panh Là nhạc sĩ ngời Ba Lan thế... thờng thức: nhạc sĩ sô panh và bản nhạc buồn Bài đọc thêm: trái tim sô - panh I - Mục tiêu: - HS ôn lại bài hát và tập hát diễn cảm - Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN, ghép lời ca và hát đúng - HS biết Sô - Panh, nhạc sĩ ngời Ba Lan là một tài năng âm nhạc thế giới Qua bản Nhạc buồn các em đợc nghe và cảm nhận vẻ đẹp trong một sáng tác của Sô - Panh, tác phẩm rất quen biết với những ngời yêu nhạc ở Việt... bảng 2.Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Điều khiển - HS đọc lại bài TĐN Hớng dẫn Kiểm tra - Hớng dẫn sửa sai những chỗ cần thiết Ghi bảng - Kiểm tra cá nhân Treo tranh từng loại nhạc 3 .Âm nhạc thờng thức: Một số nhạc cụ dân cụ dân tộc và tộc yêu cầu HS nhận xét - Quan sát các loại nhạc cụ dân tộc qua tranh vẽ-> HS nhận xét về tính năng, hình thức Giáo viên tổng diễn tấu của từng nhạc cụ hợp nhận xét câu... học và nhấn mạnhvào các trọng tâm của Hs nhắc lại toàn bộ bài: TĐN số 4, bài hát Hò ba lí 5.HDVN: Học thuộc bài chép TĐN vào vở, chuẩn bị bài cho giờ học sau Ngày soạn: 21/11/2010 Ngày giảng: Tiết 14: ôn tập bài hát hò ba lí ÔN TậP Tập đọc nhạc: tđn số 4 ÂM NHạC THờng thức: một số nhạc cụ dân tộc I - Mục tiêu: - Ôn bài hát Hò ba lí - Ôn lí thuyết về thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu 16 - Đọc thành... ra nét đặc biệt của nhạc cụ dân tộc ( Là nhạc cụ thế giới chỉ có một không hai, âm nhạc phát ra mang hơi thở của dân tộc Việt Nam) 5.HDVN: Chuẩn bị bài cho giờ học sau 17 Ngày giảng: 28/11/2010 Ngày soạn: Tiết 15: ôn tập I - Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí - Hiểu về giọng song song, gọng La thứ hoà thanh, thứ tự các dấu thăng, dấu giáng trên hoá biểu,... tiết học trớc Ghi bảng Hỏi Hỏi Ghi bảng Hớng dẫn - Kiểm tra cá nhân Nhạc lý: Thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá biểu Giọng cùng tên - Để xác định giọng điệu của bản nhạc, cần dựa vào yếu tố nào? (dựa vào hoá biểu và nốt kết thúc của bài) - Hoá biểu là gì? (là những dấu thăng hoặc dấu giáng nằm ở dầu khuông nhạc Những dấu thăng và dấu giáng trong hoá biểu cũng xuất hiện theo qui luật nhất định - Thế... đọc hoà theo - Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát lời - GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo - Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát lời Cần tập kỹ câu 2, vì HS thờng hát sai cao độ Yêu cầu - Tập tơng tự với hai câu còn lại - Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời Sau đó đổi lại - Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và 3 nửa kia đọc nhạc, hát lời câu 2 và 4 - Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời 4 Củng cố: . trờng ÔN tậP Tập đọc nhạc: tđn số 1 ÂM NHạC THờng thức: nhạc sĩ trần hoàn và bài hát một mùa xuân nho nhỏ I - Mục tiêu: - Tập rèn kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên. - Ôn luyện âm hình tiết tấu. Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và đợc biết những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả. II - Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn phím điện tử - Đĩa nhạc bài hát Một mùa xuân. Đoạn 1 GV lĩnh xớng. Đoạn 2 hát hoà giọng. 2. Tập đọc nhạc: Chiếc đèn ông sao - Tìm hiểu về đoạn nhạc: Đoạn nhạc sử dụng những ký hiệu âm nhạc nào? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu