PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 9 ______________________________ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2009 – 2010 Môn: TOÁN – Lớp 7 – Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) _______________________ Bài 1: (1,5 đ): Điểm kiểm tra toán của một nhóm học sinh lớp 7 được ghi lại như sau: 5; 10; 3; 9; 6; 5; 7; 10; 9; 4; 9; 8; 6; 4; 9; 5; 6; 8; 8; 6; 9; 8; 9; 7; a) Dấu hiệu cần tìm là gì ? b) Tính số trung bình cộng. c) Tìm M 0 . Bài 2: Cho các đơn thức: (2 đ) 2 2 3 3 2 3 2 2 3 1 1 .8 ( ) .( ) 4 3 A x y x y B x y x y a) Hãy thu gọn các đơn thức trên. b) Cho biết bậc và chỉ rõ phần hệ số, phần biến số của mỗi đơn thức. Bài 3: Cho hai đa thức: (2 đ) 4 3 2 4 3 ( ) 2 3 2 5 11 ( ) 3 5 5 P x x x x x Q x x x x a) Tính P(x) + Q(x) b) Tính P(x) – Q(x) Bài 4: (1 đ) a) Xác đònh hệ số m để đa thức mx 2 – 4x + 6 có nghiệm là -3. b) Tìm nghiệm của đa thức 4 ( ) 8 5 F x x Bài 5: Cho ABC vuông tại A, kẻ phân giác BM ( M AC ), trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = AB. a) Chứng minh . BAM BEM (1 đ) b) Gọi F là giao điểm của đường thẳng ME và đường thẳng AB. Chứng minh: FM = MC. (1 đ) c) Chứng minh: AM < MC. (0,75 đ) d) Chứng minh AE // FC. (0,75 đ) Hết . ______________________________ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2009 – 2010 Môn: TOÁN – Lớp 7 – Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) _______________________ Bài 1: (1,5 đ): Điểm kiểm tra toán của một. đ): Điểm kiểm tra toán của một nhóm học sinh lớp 7 được ghi lại như sau: 5; 10; 3; 9; 6; 5; 7; 10; 9; 4; 9; 8; 6; 4; 9; 5; 6; 8; 8; 6; 9; 8; 9; 7; a) Dấu hiệu cần tìm là gì ? b) Tính số. và đường thẳng AB. Chứng minh: FM = MC. (1 đ) c) Chứng minh: AM < MC. (0 ,75 đ) d) Chứng minh AE // FC. (0 ,75 đ) Hết