GA lop 4 Tuan 27

Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 Lịch báo giảng tuần : 27 Thứ Môn Tên bài dạy Đồ dùng dạy học Hai 07 / 3 Chào cờ Tập đọc Toán Chính tả Đạo đức Dù sao trái đất vẫn quay Luyện tập chung N - V : Bài thơ về tiểu đội xe không kính Tích cực tham gia các hđ nhân đạo( T 2 Tranh minh hoùa baứi hoùc, baỷng phuù Bng ph ghi cỏc bi tp. Bng ghi bi vit. bi tp. Phiu iu tra (theo mu bi tp 5) Ba 08 / 3 Thể dục LT& câu Toán K.chuyện Di chuyển tung và bắt bóng Trò chơi : Dẫn bóng Câu khiến Kiểm tra ĐK giữa kì II KC đợc chứng kiến hoặc tham gia Trờn sõn trng. V sinh ni tp . 1 dõy nhy, sõn, dng c Bảng phụ ghi nội dung bài tập Tranh minh ho trong SGK , T 09 / 3 Tập đọc Toán TLV Kỉ thuật Con sẻ Hình thoi Miêu tả cây cối ( KT viết ). Lắp cái đu ( T 2 ) Tranh minh ha bi tp c trong B dựng hỡnh thoi Tranh nh mt s cõy. Mu cỏi u lp sn . B lp ghộp mụ Năm 10 / 3 Thể dục Toán LT& câu L.viết Môn thể thao tự chọn Trò chơi : Dẫn bóng Diện tích hình thoi Cách đặt câu khiến Bài : 27 Trờn sõn trng. V sinh ni tp 1 dõy nhy, sõn, dng c Bỡa ct hỡnh thoi nh sgk, bng ph Bng ph ghi cỏc bi tp nhn xột. Sáu 11 / 3 TLV Toán L. Toán Âm nhạc SHTT Trả bài văn miêu tả cây cối Luyện tập Ôn luyện Ôn bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn Bng ph ghi cõu, ý, li sai ca cỏc 4 ming bỡa hỡnh tam giỏc vuụng Nhạc cụ, chuẩn bị một số động tác phụ họa Ghi chú Th hai ngy 7 thỏng 3 nm 2011 Tit 1: Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 1 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 CHO C U TUN ****************************************** Tit 2: TP C Dự sao trỏi t vn quay. I. MC TIấU. - c rnh mch, trụi chy ; c ỳng tờn riờng nc ngoi, bit c vi ging k chm rói, bc u bc l c thỏi ca ngi hai nh bỏc hc dng cm. - Hiu ND: Ca ngi nhng nh khoa hc chõn chớnh ó dng cm, kiờn trỡ bo v chõn lớ khoa hc (tr li c cỏc cõu hi trong SGK) II. CHUN B. - Tranh v sgk phúng ln, bng ph ghi on luyn c. III. HOT NG DY HC. TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 4 1 10 12 1. Kim tra. -Yờu cu c v tr li cõu hi bi Ga- vrt ngoi chin ly. - Nhn xột v ghi im. 2. Bi mi. a. Gii thiu: Bi hc hụm nay s cho cỏc em thy mt nột khỏc ca lũng dng cm bo v chõn lớ, bo v l phi . ú l tm gng ca hai nh khoa hc v i b. Hng luyn c. Yờu cu c mu ton bi. Yờu cu c ni an, kt hp luyn phỏt õm:Cụ-pộc-nớch , Ga-li-lờ, sng st. Yờu cu c ni on, kt hp gii ngha t: Cụ-pộc-nớch, thiờn vn hc, t thuyt, Ga-li-lờ, chõn lớ. Hng dn cỏch c: Chỳ ý c ỳng cỏc tờn riờng ting nc ngoi : Cụ-pộc-nớch , Ga-li-lờ. Bit c bi vi ging k rừ rng, chm rói, vi cm hng ca ngi lũng dng cm bo v chõn lớ khoa hc ca hai nh bỏc hc Cụ-pộc-nớch , Ga-li-lờ. c mu mt ln c bi. c. Tỡm hiu bi: 1. í kin ca Cụ-pộch-nớch cú im gỡ khỏc ý kin chung lỳc by gi ? 2. Ga-li-lờ vit sỏch nhm mc ớch gỡ ? Vỡ sao to ỏn lỳc by gi x pht ụng ? 3 Lũng dng cm ca Cụ-pộc-nớch v Ga- li-lờ th hin ch no? - Cỏ nhõn c ba em v tr li cõu hi. - Nhn xột bn c. Cỏ nhõn c ton bi. Ba em c, cỏ nhõn c phỏt õm li. Cỏ nhõn c ni angii thớch t khú sgk. Theo dừi cụ c. Thi ú , ngi ta cho rng trỏi t l trung tõm ca v tr, ng yờn mt ch cũn mt tri, mt trng v cỏc vỡ sao phi quay xung quanh nú. Cụ-pộch-nớch ó chng minh ngc li : chớnh trỏi t mi l mt hnh tinh quay xung quanh mt tri. - ng h t tng khoa hc ca Cụ-pộch-nớch. - cho rng ụng ó chng i quan im ca Giỏo hi , núi ngc li nhng li phỏn bo ca Chỳa tri. - Hai nh bỏc hc ó dỏm núi ngc li nhng li phỏn bo ca Chỳa tri, i lp vi quan im ca Giỏo hi lỳc by gi, mc dự h bit vic lm ú s nguy hi n tớnh mng. Ga-li- Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 2 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 10 3 Qua luyn c v tỡm hiu bi em no cú th nờu ni dung chớnh v ý ngha ca bi hc. Nhn xột ghi ni dung bi Ca ngi nhng nh khoa hc chõn chớnh ó dng cm, kiờn trỡ bo v chõn lớ khoa hc. Yờu cu cỏ nhõn nờu li. d. Hng dn c din cm: Yờu cu cỏ nhõn c ni on, theo dừi v nhn xột sa sai. Treo bng, hng dn c y ờu cu theo dừi bn c nhn bit cỏch on on vn. Cha y mt th k Dự sao trỏi t vn quay! Yờu cu c on trong nhúm, theo dừi v nhn xột hc nhúm Yờu cu thi c on hay, nhn xột tuyờn dng em c hay nht. 3. Cng c dn dũ. Yờu cu c ton bi v nờu ý ngha v ni dung ca bi Qua bi hc cỏc em thy hai nh bỏc hc cú c tớnh ỏng hc hi l tớnh dng cm bo v chõn lớ ca mỡnh. V nh hc li bi v chun b bi: Con s. Nhn xột chung tit hc. lờ ó phi tri qua nm thỏng cui i trong cnh tự y vỡ bo v chõn lớ khoa hc. Cỏ nhõn nờu, nhn xột b sung ý bn Cỏ nhõn c li ni dung v ý ngha ca bi Cỏ nhõn c, theo dừi bn nhn ging v ngt ngh cõu. Theo d ừi c ụ c nhn bit cỏch on on vn Luyn c nhúm . Hai em ln lt thi c on hay. Nhn xột v bỡnh chn bn c hay. ***************************************** Tit 3 TON Luyn tp chung. I. MC TIấU. - Rỳt gn c phõn s . - Nhn bit c phõn s bng nhau . - Bit gii bi toỏn cú li vn liờn quan n phõn s II. CHUN B. - Bng ph ghi cỏc bi tp III. HOT NG DY HC. TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 5 1. Kim tra. Yờu cu lm bi sau: Bit lp 4B cú 24 hc sinh n. S hc sinh ny chin 4 3 s hc sinh c lp. Hi lp 4B cú bao nhiờu hc sinh ? Nhn xột v ghi im. Gii: S hc sinh lp 4 B l: 24 : 4 3 = 32( hc sinh). Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 3 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 1 6 8 8 8 4 2. Bi mi. a. Gii thiu: rố k nng tớnh vi cỏc phõn s v gii toỏn cú li vn. Tit toỏn hụm nay ta hc bi b. Hng dn cỏc bi tp: Bi 1 :yờu cu lm bi vo v. Rỳt gn phõn s v tỡm cỏc phõn s bng nhau. Gi hs cha bi c lp nhn xột. Thng nht kt qu ỳng. Bi 2: Gi hs c Y/c hs túm tt bi toỏn. Bi 3 : Gi hs c Gv v s minh ha lờn bng hng dn hs gii bi. Nhn xột v ghi im. Bi 4: Gi hs c . Gv hng dn cỏch gii. Yờu cu lm vo v. Gi hs cha bi. Thu chm v nhn xột. 3. Cng c dn dũ. Yờu cu nờu li ni dung cng c. V xem bi v chun b bi kim tra. Nhn xột tit hc. Cỏ nhõn lm bi vo v . 1 em lờn bng lm. 10 6 15 9 5 3 == 12 10 30 25 6 5 == Cỏ nhõn c . Hs gii vo v 1 em lờn bng gii . i chộo v kim tra kt qu ca nhau. Gii 3 t chim s phn hs trong lp l. 3 : 4 = 4 3 ( C lp) 3 t cú s hc sinh l. 32 x 4 3 = 24 ( em) ỏp s : 24 em 1 em c c lp tỡm hiu bi. Hs theo dừi v suy ngh lm bi. C lp lm vo v ,1 em lm vo bng ph. Gii Quóng ng anh Hi ó i l. 15 x 3 2 = 10 ( km) Anh Hi cũn phi i tip s km l. 15 - 10 = 5 ( km) ỏp s: 5 km 1 em c . C lp lm vo v. 1 em lờn bng lm. Gii Ln sau ly s xng l. 32850 : 3 = 10950 (l) Trong kho lỳc u cú l. 32850 + 10950 + 56200 = 100000( l) ỏp s: 100000 l *********************************************** Tit 3 CHNH T: (Nh vit) Bi th v i xe khụng kớnh . I. MC TIấU. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 4 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 - Nh - vit ỳng bi CT ; trỡnh by cỏc dũng th theo th t do v trỡnh by cỏc kh th ; khụng mc quỏ nm li trong bi. - Lm ỳng BT CT phng ng (2) a, hoc (3) a. II. CHUN B. - Bng ph ghi cỏc bi tp, bi vit. Cỏc tranh v bi tp bi 3 III. HOT NG DY HC. TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 5 1 5 15 10 1. Kim tra. Yờu cu vit bng cỏc t vit sai nhiu nh: cng d, m , lan rng, nut ti, mng manh, p, cõy vt, vỳt vo gin d, iờn cung, quyt tõm. Nhn xột ghi im. 2. Bi mi. a. Gii thiu: rốn k nng nh vit v phõn bit t cú õm v vn d ln. Tit chớnh t hụm nay ta hc bi: Bi th v tiu i xe khụng kớnh. b. Hng dn chớnh t c thuc mu bi vit gm ba kh th cui ca bi. Yờu cu c li v hi: Bi vit cú my kh th mi kh c vit nh th no? Yờu cu tho lun tỡm ch khú. Yờu cu phõn tớch cu to cỏc ch khú ú. Yờu cu luyn vit bng cỏc ch khú. Nhn xột sa sai. 3. Vit bi. Yờu cu c thuc lũng bi vit ln hai. Yờu cu rn k nng nh vit v phõn bit õm vn, t th ngi vit. Gừ thc yờu cu vit v soỏt bi vit. Yờu cu i v sa li, bỏo cỏo li. Thu chm v nhn xột. 3. Hng dn bi tp: Bi 2a: Lm v. Yờu cu c v nờu yờu cu. Yờu cu nờu bi mu. Lu ý hc sinh khụng cú ch vit xai, soe. Thu chm v nhn xột. Bi 3a: Nờu cỏch ghộp. Yờu cu cỏ nhõn c ghộp cỏc ting v on vn cú ngha. Nhn xột ghi im. Treo tranh v, yờu cu quan sỏt v nờu ni Cỏ nhõn vit bng. Theo dừi bi vit. Cỏ nhõn c li v tr li. Bi vit cú ba kh, mi kh cỏch nhau mt dũng. Cỏ nhúm bn cựng tho lun v nờu cỏc ch khú vit. xoa mt ng, t ngt, ựa, bung lỏi, t ỏo, ma tuụn, ma xi, ngng, sut dc ng, v. Cỏ nhõn ln lt phn tớch cu to ca cỏc ch khú. Cỏ nhõn vit bng ch khú. Cỏ nhõn c thuc lũng bi vit. Theo dừi. Vit bi, t soỏt li bi. Cỏ nhõn c v nờu yờu cu. T lm vo v. Cỏ nhõn c on vn trc lp. Cỏ nhõn nờu. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 5 Trêng TiÓu häc Thanh H¬ng N¨m häc : 2010 - 2011 4’ dung đoạn văn. 3. Củng cố dặn dò. Yêu cầu viết chữ sai Qua bài chính tả hôm nay các em cần luyện kĩ năng nhớ và phân biệt các âm, vần và thanh dễ lẫn. Về xem lại bài và chuẩn bị bài tuần sau kiểm tra. Nhận xét chung tiết học. Cá nhân viết lại bảng con. ********************************************* Tiết 5 ĐẠO ĐỨC Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tt). I. MỤC TIÊU. - Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo. - thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp ở trường và cộng đồng. II.CHUẨN BỊ. - Phiếu điều tra (theo mẫu bài tập 5) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10’ 10’ *Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài tập 4- SGK/39) -GV nêu yêu cầu bài tập. Những việc làm nào sau là nhân đạo? a/. Uống nước ngọt để lấy thưởng. b/. Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo. c/. Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật. d/. Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường. e/. Hiến máu tại các bệnh viện. -GV kết luận: +b, c, e là việc làm nhân đạo. +a, d không phải là hoạt động nhân đạo. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống (Bài tập 2- SGK/38- 39) -GV chia 2 nhóm và giao cho mỗi nhóm HS thảo luận 1 tình huống. -Nhóm 1 : a/. Nếu trong lớp em có bạn bị liệt chân. -Nhóm 2 : b/. Nếu gần nơi em ở có bà cụ sống cô đơn, không nơi nương tựa. - GV kết luận: +Tình huống a: Có thể đẩy xe lăn giúp bạn (nếu bạn có xe lăn) ,quyên góp tiền giúp bạn mua xe (nếu bạn có xe và có nhu cầu … ),… +Tình huống b: Có thể thăm hỏi, trò chuyện với bà cụ, giúp đỡ bà những công việc lặt vặt thường ngày như lấy nước, quét nhà, quét sân, nấu cơm, thu dọn nhà -HS thảo luận nhóm đôi. -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung. -Các nhóm thảo luận. -Theo từng nội dung GV Y/C. - Đại diện các nhóm cùng lớp trình bày, bổ sung, tranh luận ý kiến. -Các nhóm thảo luận và ghi kết quả vào phiếu NguyÔn ThÞ Thanh H¶i Líp : 4 D 6 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 10 5 ca. *Hot ng 3: Tho lun nhúm (Bi tp 5- SGK/39) -GV chia nhúm v giao nhim v cho cỏc nhúm. -GV kt lun: Cn phi cm thụng, chia s, giỳp nhng ngi khú khn, cỏch tham gia hon nn bng nhng hot ng nhõn o phự hp vi kh nng. Kt lun chung : -GV gi HS c mc Ghi nh SGK/38. 4.Cng c - Dn dũ: -HS thc hin d ỏn giỳp nhng ngi khú khn, hon nn ó xõy dng theo kt qu bi tp 5. -Chun b bi tit sau. iu tra theo mu. -i din tng nhúm trỡnh by. C lp trao i, bỡnh lun. -HS lng nghe. -HS c ghi nh. -C lp thc hin. *******************************************************************************. Tit 1 Th ba ngy 8 thỏng 03 nm 2011 TH DC: di chuyển tung và bắt bóng TRề CHI: DN BểNG. i. mục tiêu: - Bớc đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn). - Thực hiện đợc nhy dõy kiu chõn trc, chõn sau. Yờu cu thc hin c bn ỳng ng tỏc v nõng cao thnh tớch. - Trò chơi Dẫn bóng. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc. II. Chuẩn bị : - a im : Trờn sõn trng. V sinh ni tp, m bo an ton tp luyn. - Phng tin : Mi HS chun b 1 dõy nhy, sõn, dng c t chc tp di chuyn tung, bt búng v trũ chi Dn búng. iii. Hoạt động dạy học : TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 5 20 1. Phn m u : Nhn lp v ph bin yờu cu gi hc. Yờu cu bỏo cỏo s s v khi ng c th. 2 . Phn c bn: a) Bi tp rốn luyn t th c bn: * ễn di chuyn tung v bt búng -GV t chc di hỡnh thc thi ua xem t no cú nhiu ngi tung v bt búng gii. * ễn nhy dõy theo kiu chõn trc chõn sau -GV t chc tp cỏ nhõn theo t. -GV t chc thi biu din nhy dõy kiu chõn trc chõn sau. Lp trng tp hp lp bỏo cỏo. Tp hp i hỡnh 4 hng ngang. Theo dừi ni dung. + Khi ng xoay cỏc khp c chõn, c tay, u gi, hụng, vai. + Ôn li bi th dc phỏt trin chung: Tp 8 ng tỏc, mi ng tỏc tp 1 ln. -Cỏc nhúm t chc thi ua. -HS theo i hỡnh hng dc. - HS chuyn thnh mi t mt hng dc, mi t li chia ụi ng i din nhau sau vch k ó chun b. -Cỏc t tp luyn. -Cỏc nhúm thi biu din. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 7 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 5 +Cho tng t thi ua di s iu khin ca t trng. b) Trũ chi vn ng: -GV tp hp HS theo i hỡnh chi. -Nờu tờn trũ chi: Dn búng . -GV gii thớch kt hp ch dn sõn chi v lm mu: Chun b: K 2 vch xut phỏt v vch chun b cỏch nhau 1,5m k 2 4 vũng trũn, cỏch vch xut phỏt 10m cú ng kớnh 0,5m.Trong mi vũng trũn mt qu búng. Nhng trng hp phm quy: -Xut phỏt trc khi cú lnh. Khụng p búng hoc dn búng m ụm búng chy hoc búng ln v trc cỏch ngi quỏ 2m. -Cha nhn c búng hoc chm tay ca bn thc hin trc ó ri khi vch xut phỏt. * Nhng trng hp khụng tớnh mc li : -Trong khi p búng hoc dn búng cú th c bt li ri li tip tc dn búng - búng vo vũng, búng b ln ra ngoi thỡ ng i cú quyn nht giỳp vo vũng, nu búng ri khi trao búng cho nhau thỡ nht lờn v tip tc cuc chi. -Cho 1 nhúm HS lm mu theo ch dn ca GV. -GV iu khin cho HS chi chớnh thc ri thay phiờn cho cỏn s t iu khin. 3 .Phn kt thỳc: -GV cựng HS h thng bi hc -Cho HS thc hin mt s ng tỏc hi tnh: ng ti ch hớt th sõu 4 5 ln (dang tay: hớt vo, buụng tay: th ra, gp thõn). -Trũ chi Kt bn . -GV nhn xột, ỏnh giỏ kt qu gi hc v giao bi tp v nh ễn bi tp RLTTCB. -Thc hin theo yờu cu. -Chuyn i hỡnh theo yờu cu trũ chi. -HS chia thnh 2-4 i, mi i tp hp theo 1 hng dc, ng sau vch xut phỏt, thng hng vi vũng trũn -Theo dừi. -Cỏ nhõn lm mu. -Cỏ nhõn mt nhúm làm mu. -Tham gia chi tht. -Ngh tai ch. *********************************************** Tit 2 LUYN T V CU Cõu khin. I. MC TIấU. - Nm c cu to v tỏc dng ca cõu khin (Nd Ghi nh). - Nhn bit c cõu khin trong on trớch (BT1, mc III) ; bc u bit t cõu khin núi vi bn, vi anh ch hoc vi thy cụ (BT3). *HS khỏ, gii tỡm thờm c cỏc cõu khin trong SGK (Bt2, mc III) ; t c 2 cõu khin vi 2 i tng khỏc nhau (BT3). II. CHUN B. - Bng ph ghi cỏc bi nhn xột v cỏc bi tp. III. HOT NG DY HC. TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 4 1. Kim tra. - 3 HS t cõu kiu Ai lm gỡ? Ai l gỡ? Ai th no? Nhn xột v ghi im. 2. Bi mi. Cỏ nhõn lờn bng t ba em. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 8 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 1 15 15 5 a. Gii thiu: Khi nh ai lm mt vic gỡ giỳp mỡnh, cỏc em thng dựng cõu khin. bit cõu khin cú cu to nh th no?, tỏc dng nh th no?. Tit luyn t v cõu hụm nay ta hc bi Cõu khin. b. Hng dn ni dung: Nhn xột 1: Yờu cu tr li. Yờu cu c nhn xột 1 v tr li cõu in nghiờng dựng lm gỡ? Nhn xột 2: hi: Cui cõu cú du gỡ? Yờu cu nờu mt vi cõu khin m em bit. Nhn xột 3: Yờu cu trao i nhúm ụi sau ú i thoi trc lp. Vy khi mun, ngh, yờu cu ngi khỏc lm giỳp mỡnh ta nờu dựng cõu gỡ? Cõu khin dựng lm gỡ? Nhn xột kt lun nhng cõu dựng yờu cu, ngh, nh v ngi khỏc lm 1 vic gỡ ú c gi l cõu khin. Yờu cu nờu li ghi nh. c. Hng dn bi tp: Bi 1:Yờu cu nờu. Yờu cu trao i nhúm ụi, i din nờu. Nhn xột ghi im v ghi cỏc cõu cu khin lờn bng. a. Hóy gi ngi hng hnh vo cho ta! b. Ln sau, khi nhy mỳa boong tu! c. Nh vua hon gm li cho Long Vng! d. Con cho ta Bi 2: Yờu cu lm phiu nhúm. Tho lun nhúm, mi nhúm c 1 HS úng vai iu khin cỏc bn tỡm cõu cu khin trong SGK TV, Toỏn. Th kớ ghi vo giy to. Lu ý: Trong SGK cõu khin thng dựng yờu cu HS tr li cõu hi hoc gii bi tp. Cui cõu khin thng cú du chm. Nhn xột v tuyờn dng nhúm lm nhanh nht. Bi 3: Lm vo v. Yờu cu c , nờu yờu cu. Thu chm v nhn xột. 3. Cng c dn dũ. Yờu cu nờu li ghi nh v nờu mt vi cõu khin. V xem bi v chun b bi Cỏch t cõu khin. Cỏ nhõn c lm lt cỏc cõu a, b, c, d. Dựng nh m gi s gi vo. Cui cõu cú du chm than. Cỏ nhõn nờu. Cỏ nhúm bn lm vic, i din nhúm i thoi trc lp. Ta dựng cõu khin. Dựng yờu cu, nghi v mong mun ca ngi núi vúi ngi khỏc. Cỏ nhõn nờu ghi nh. Cỏ nhúm ụi lm vic, sau ú i din nờu. Nhn xột v b sung nhúm bn. Cỏ nhúm tho lun ghi v phiu. Cỏ nhúm i din lờn úng vai trc lp. Theo dừi. Cỏ nhõn nờu. Cỏ nhõn t t cõu vo v. Cỏ nhõn nờu li ghi nh v yờu cu ca cụ. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 9 Trờng Tiểu học Thanh Hơng Năm học : 2010 - 2011 Nhn xột chung tit hc. ********************************************* Tit 3 TON Kim tra nh kỡ (gia hc kỡ II). I.MC TIấU. Cng c li cỏc kin thc hs ó hc. II. BI. Bi 1. Rỳt gn cỏc phõn s sau 54 81 ; 30 48 ; 30 25 ; 28 14 Bi 2. Tớnh a. 2 1 3 2 : 7 4 x ; b. 5 3 3: 9 5 x ; c. ( 4 1 7 3 + ) : 4 3 ; d. 7 1 4 1 : 7 2 Bi 3. Tỡm x a. x x 14 3 7 3 = b, x x 77 20 11 5 = c. x x 9 8 9 1 = d. 7 x x = 2 3 Bi 4. Mt ca hng cú 120 t go, ngy u bỏn 1/3 ss go, ngy th 2 bỏn 2/5 s go. Hi: a) Mi ngy ca hng bỏn bao nhiờu t go/ b) Sau 2 ngy bỏn ca hng cũn li bao nhiờu t go? Bi 5 * Cho phõn s 23/ 24 hóy vit thnh tng cỏc phõn s cú t s l 1 v mu s khỏc nhau? ******************************************** Tit 4 K CHUYN K chuyn c chng kin hc tham gia. I. MC TIấU. 1. Rốn k nng núi: - HS chn c mt cõu chuyn v lũng dng cm ó chỳng kin hoc tham gia. Bit sp xp cỏc s vic thnh mt cõu chuyn . Bit trao i v cỏc bn v ý ngha cõu chuyn. Li k t nhiờn , chõn thc, kt hp vi c ch , iu b. 2. Rốn k nng nghe : lng nghe bn k , nhn xột ỳng li k ca bn. II. CHUN B. - Tranh minh ho trong SGK , mt s tranh minh ho vic lm ca ngi dng cm. - Dn ý ca bi k chuyn vit lờn bng. III. HOT NG DY HC. TL Hot ng ca GV Hot ng ca HS 5 1 1.Kim tra. Gi HS k li cõu chuyờọn m em ó c nghe hoc c c núi v lũng dng cm. Nhn xột ghi im. 2. Bi mi. a. Gii thiu: trong tit k chuyn tun trc , cỏc em ó k nhng cõu chuyn ó nghe, ó c núi v lũng dng cm . Tit hc hụm nay giỳp cỏc em c k v lũng dng cm ca nhng con ngi cú thc ang sng xung quanh cỏc em, qua bi k chuyn c chng kin hoc tham gia. Cỏ nhõn lờn bng k theo yờu cu ca cụ. Nhn xột bn k. Nhc mc bi. Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4 D 10 [...]... **************************************** Tiết 4: LUYỆN TỐN Luyện tập I MỤC TIÊU - Giúp HS ơn tập củng cố lại kiến thức đã học trong tuần Củng cố về các phép tính phân số, tìm một phân số của một số thơng qua việc làm các bài tập có liên quan II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính 5 2 3 11 5 9 2 9 3 + − a) + − b) c) ( + )x 9 9 9 14 14 14 7 14 4 1 1 2 1 7 1 3 4 4 : + : d) đ) ( − ) x e) 2 x + x12... chấm 3 4 a) của 1 ngày giờ b) của 1 giờ là .phút 4 5 Ngun ThÞ Thanh H¶i 24 Líp : 4 D Trêng TiĨu häc Thanh H¬ng N¨m häc : 2010 - 2011 5 9 của 1 km là .m d) của 2 năm là tháng 8 12 2 2 b*, - Tìm một số biết của số đó là 14? ( Muốn tìm số đó ta lấy 14 : ) 7 7 5 - Tìm một số biết của số đó là 40 ? 8 - Gv làm mẫu cho HS 1 bài HS tự làm bài vào vở - Gv chấm bài của HS, nêu nhận xét chung Bài 3 Tìm y 4 11 2... 2 (Gv hướng dẫn mẫu ,hs quan sát để nắm cách làm bài) 3 15 24 24 13 8 x ; d x x 42 ; đ 16 11 39 72 21 - Gv hướng dẫn mẫu HS bài 1a HS làm các bài còn lại vào vở - GV cho HS đổi chéo bài cho nhau để kiểm tra Bài 2: Rút gọn rồi tính 6 2 2 2 4 a x = x = (GV hướng dẫn mẫu) 9 5 3 5 15 24 17 12 7 9 15 7 14 x ; c x x ; d x x b 36 51 15 21 24 35 77 49 - Gv cho HS tự làm bài và 3 HS lên bảng chữa bài - Gv chữa... làm bảng con -1 HS lên bảng làm a)Diện tích hình thoi ABCD là: 3x4 = 6 (cm2) 2 b) Diện tích hình thoi MNPQ là: 7 x4 = 14 (cm2) 2 -HS làm -1 HS lên bảng làm 5 x 20 = 50 (dm2) a) 2 b) 4m =40 dm 40 x15 = 300 (dm2) 2 -Nhận xét xem câu nào đúng câu nào sai -Thảo luận nhóm đơi + Chúng ta phải tính diện tích hình thoi và Ngun ThÞ Thanh H¶i 19 Líp : 4 D Trêng TiĨu häc Thanh H¬ng N¨m häc : 2010 - 2011 +Để biết câu... gần nghĩa với từ "dũng cảm" trong các từ dưới đây: "dũng cảm, gan dạ, tha thiết, hồ thuận, hiếu thảo, anh hùng, anh dũng, chăm chỉ, lễ phép, chun cần, can đảm, can trường, thân thiết, gan góc, gan lì, tận tuỵ, tháo vát, thơng minh, bạo gan, quả cảm" Bài 2: Những từ nào trái nghĩa với từ "dũng cảm" a gan lì b hèn nhát c yếu đuổi d tự ti e nhát gan g run sợ h bi quan i trốn tránh Bài 3: Những hành động... báo cáo Tập hợp đội hình 4 hàng ngang Theo dõi nội dung + Khởi động xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hơng, vai + Ơn lại bài thể dục phát triển chung: Tập 8 động tác, mỗi động tác tập 1 lần -HS tập hợp theo đội hình 2 – 4 hàng ngang, em nọ cách em kia 1,5 m 17 Líp : 4 D Trêng TiĨu häc Thanh H¬ng N¨m häc : 2010 - 2011 * Tung bóng từ tay nọ sang tay kia 7’ Tập hợp đội hình 4 hàng dọc * Vặn mình chuyển... Điền dấu >, < , = thích hợp vào chỗ chấm 4 7 x 5 a x3 9 9 Ngun ThÞ Thanh H¶i 29 Líp : 4 D Trêng TiĨu häc Thanh H¬ng N¨m häc : 2010 - 2011 5 5 8 4 3 3 9 x ; c x 33 45 x ; d 8 x .8 7 7 22 15 5 5 - Hướng dẫn hs thực hiện tính rồi so sánh - HS làm bài vào vở - Gv chấm bài HS 6 3 Bài 4 Một hình chữ nhật có chiều dài m và chiều rộng m Tính chu vi và diện tích 7 4 hình chữ nhật đó - HS đọc đề bài Gv cho... đường chéo thứ hai là: 24 : 3 = 8(cm) Diện tích hình thoi là: 24 x8 = 96 ( cm2) 2 -HS làm bảng con.-2 HS lên bảng làm 19 x12 = 1 14 ( cm2) a) 2 b)7dm=70cm 30 x70 = 105( cm2) 2 Củng cố về tính diện tích hình thoi - 1 HS đọc đề -Cả lớp làm vào vở 23 Líp : 4 D Trêng TiĨu häc Thanh H¬ng 8’ Thu chấm và nhận xét Bài 3:( KG) Nêu kết quả N¨m häc : 2010 - 2011 Diện tích miếng kính đó là: 14 x10 = 70 (cm2) 2 -Các... tổ thi xếp hình,sau 2 phút tổ nào có nhiều bạn xếp đúng hơn là tổ thắng cuộc HS xếp được hình như sau: B A C D Nhận xét và ghi điểm 7’ 4 Đường chéo AC dài là: 2+2 =4( cm) Đường chéo BD dài là: 3+3=6(cm) Diện tích hình thoi là: 4x6:2=12(cm2) -HS cả lớp cùng làm Bài 4: u cầu lấy giấy chuẩn bị ra tiến hành làm thực hành xếp hình 3 Củng cố dặn dò u cầu nêu nội dung luyện tập Qua bài em cần nắm kĩ cách... vào vở - Gv chấm bài của HS, nêu nhận xét chung Bài 3 Tìm y 4 11 2 5 1 15 a ) x y = b) y + = c) + y = 9 13 7 7 2 14 3 4 3 2 1 5 = d) y - = đ) : y = e) y : 10 10 10 7 4 9 HS nhắc lại cách tìm các thành phần chưa biết của phép tính - Gv cho HS làm bài theo tổ, nhóm theo quy định của Gv Bài 4 Một hình thoi có tổng độ dài hai đáy bằng chu vi của hình vng có cạnh 6 cm, hiệu hai đường chéo là 6 Tính diện . lp 4B cú 24 hc sinh n. S hc sinh ny chin 4 3 s hc sinh c lp. Hi lp 4B cú bao nhiờu hc sinh ? Nhn xột v ghi im. Gii: S hc sinh lp 4 B l: 24 : 4 3 = 32( hc sinh). Nguyễn Thị Thanh Hải Lớp : 4. gn cỏc phõn s sau 54 81 ; 30 48 ; 30 25 ; 28 14 Bi 2. Tớnh a. 2 1 3 2 : 7 4 x ; b. 5 3 3: 9 5 x ; c. ( 4 1 7 3 + ) : 4 3 ; d. 7 1 4 1 : 7 2 Bi 3. Tỡm x a. x x 14 3 7 3 = b, x x 77 20 11 5 = c tích hình thoi ABCD là: 6 2 43 = x (cm 2 ) b) Diện tích hình thoi MNPQ là: 14 2 47 = x (cm 2 ) -HS làm -1 HS lên bảng làm. a) 50 2 205 = x (dm 2 ) b) 4m =40 dm 300 2 1 540 = x (dm 2 ) -Nhận xét xem