giáo anh khối 3 Âm nhạc

GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 4 ngày 25 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 Học bài hát: Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời Văn Cao I- Mục tiêu: - HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nớc đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. - Hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 1bài hát, tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Không tiến hành kiểm tra. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) a. Giới thiệu bài: (1phút) b. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 1) (23phút) - Cho HS xem hình ảnh lá cờ Việt Nam và lễ chào cờ. - Hát mẫu bài Quốc ca. - Hớng dẫn HS đọc lời ca 1 theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu đợc nội dung lời ca. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. Chú ý những tiếng ngân và nghỉ đến 3 phách, trong bài có hai câu giai điệu giống nhau Đ ờng vinh quang xây xác quân thù. Vì nhân dân chiến đấu không ngừng . - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. - GV nhận xét. Nội dung2: Trả lời câu hỏi(7phút) - Đặt một số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS đối với bài Quốc ca. ? Quốc ca đợc hát khi nào? ? Ai là tác giả bài Quốc ca? - Quan sát hình ảnh lá cờ và buổi lễ chào cờ. - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. - HS hát ôn: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Lắng nghe và trả lời theo hiểu biết. 1 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 ? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải đứng nh thế nào? - Nhận xét HS trả lời, sau đó nêu lại yêu cầu khi chào cờ và hát Quốc ca - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút) - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca. GV đệm đàn. - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. 2 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 4 ngày 1 tháng 9 năm 2010 Tiết 2 Học bài hát: Quốc ca Việt Nam (lời 2) I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời 2, hát đúng giai điệu , tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. - Tiếp tục giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về nội dung lời 2. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp.(1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút) - Yêu cầu nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho HS hát lại lời 1 bài Quốc ca. Đặt câu hỏi (trong phần hoạt động 2 của tiết 1). 3. Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài: (1phút) b. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy hát Quốc ca (lời 2) (18phút) - Hát mẫu bài Quốc ca(lời 2). - Hớng dẫn HS đọc lời ca 2 theo tiết tấu. - Giải thích những từ khó trong bài để HS có thể hiểu đợc nội dung lời ca. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 2. Chú ý những tiếng ngân và nghỉ đến 3 phách. - Cho hát lại bài nhiều lần để thuộc giai điệu. GV đệm đàn. - GV nhận xét, sửa sai. - Hớng dẫn HS hát nối 2 lời của bài Quốc ca. Lu ý hát thể hiện tính chất hùng mạnh. Nội dung 2: Hát kết hợp t thế chào cờ(10phút). - Hớng dẫn HS t thế đứng chào cờ và hát Quốc ca: Đứng nghiêm trang, mắt hớng nhìn về Quốc kì. Thái độ nghiêm túc. - Cho một vài vài cá nhân hoặc nhóm lên thực hiện t thế mẫu. - Nhận xét. - Nghe GV hát mẫu bài Quốc ca. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Lắng nghe GV nhắc các điểm cần chú ý. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. - HS hát ôn: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Thực hiện theo hớng dẫn của GV. - Tập đứng chào cờ và hát Quốc ca. - Nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. 3 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.(3phút) - Cho cả lớp hát lại bài Quốc ca kết hợp t thế chào cờ. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. 4 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 4 ngày 8 tháng 9 năm 2010 Tiết 3 Học hát bài: Bài ca đi học Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo 3 cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới.(31phút) a. Giới thiệu bài:(1phút) b. Nội dung bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát (17phút - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1). - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý chia lời 1 bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm (13phút). - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. Bình minh dâng lên ánh trên giọt x x x x x x x x x x x x x x - GV hớng dẫn HS hát nhấn mạnh vào các phách mạnh của nhịp 2 kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo các cách. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân. - HS nhận xét. - HS xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện theo hớng dẫn. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách mạnh. 4. Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò(3phút) 5 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. ? HS nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 6 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 4 ngày 15 tháng 9 năm 2010 Tiết 4 - Học bài hát: Bài ca đi học (lời 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca(lời 2), đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát thể hiện tính chất vui tơi, trong sáng trong cả 2 lời ca. - Giáo dục HS biết yêu mến trờng lớp, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. Từ đó có ý thức học tập và rèn luyện bản thân ngày một tốt hơn. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2, một số động tác phụ hoạ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2. Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy học. 3. Hoạt động 3: Bài mới(33phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát Bài ca đi học (15phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 2). - Đàn giai điệu toàn bài. - GV bắt nhịp cho HS hát vào lời 2 luôn(vì giai điệu 2 lời giống nhau). Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. - GV hớng dẫn HS hát ôn cả 2 lời bằng nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo 3 cách đã học. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(18phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nh sau: *Lời 1: + Câu 1 : Nhún chân sang trái, phải theo nhịp. Hai tay đa lên cao chếch hình chữ V, nghiêng ngời cùng bên với nhịp chân. + Câu 2 : Hai tay đa ngang nh động tác vẫy cánh, chân vẫn nhún đều nh ở câu 1. + Câu 3 : Hai tay đa lên miệng giả - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS hát ôn đồng thanh, nối tiếp, cá nhân. Chú ý phát âm rõ lời và thể hiện tính chất vui tơi, trong sáng kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Xem GV thực hiện mẫu. - Đứng tại chỗ thực hiện theo hớng dẫn. 7 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 động tác chim hót. + Câu 4 : Tay trái chống hông, tay phải đa lên cao làm động tác vẫy chào. *Lời 2: + Câu 1 và 4 : vẫn giữ nguyên nh ở lời 1. + Câu 2 : Hai tay đa lên ôm chéo tr- ớc ngực. + Câu 3 : Nắm tay bạn bên cạnh, nghiêng ngời nhẹ nhàng theo nhịp chân. - Cho HS đứng tại chỗ thực hiện nhiều lần để nhớ động tác. - Cho HS tập biểu diễn. - GV nhận xét. - Thực hiện hát kết hợp vận động: + Nhóm + Cá nhân. - HS lên biểu diễn trớc lớp. - HS nhận xét. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.(1phút) - GV chia lớp thành 3 nhóm: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm và 1 nhóm vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. 8 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 4 ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tiết 5 Học bài hát: Đếm sao Nhạc và lời: Văn Chung I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới nhịp 3 của nhạc sĩ Văn Chung. 4 - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng, thể hiện tính chất nhịp nhàng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử ; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca. Tranh minh hoạ nội dung bài hát. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp. (1phút) 2. Hoạt động 2 :Bài cũ.(3phút) - Học sinh nhắc lại tên bài hát và tác giả bài hát đã học ở tiết trớc. - GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát: Bài ca đi học kết hợp vận động phu hoạ. 3.Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) a. Giới thiệu bài(1phút): b. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Dạy bài hát : Đếm sao (15phút) - GV đàn giai điệu và hát mẫu cho HS nghe. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý hớng dẫn HS mỗi tiếng trong lời ca là 1 phách, và những chỗ ngân dài 2,3 phách để học sinh hát đúng. - Dạy xong GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu. Chú ý đếm phách những chỗ ngân 2,3 phách giúp HS hat đúng và đều. - GV nhận xét, sửa sai. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. Một ông sao sáng, hai ông sáng sao x x x xx x xx x x - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12phút). - Hớng dẫn HS vài động tác phụ hoạ - HS nghe giai điệu và hát mẫu. - HS đọc đồng thanh. - Tập hát đồng loạt theo hớng dẫn. HS luyện hát: + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn của GV kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ. - HS nhận xét. - HS xem GV làm mẫu. 9 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 cho bài hát. GV làm mẫu. + Câu 1 và 2 : Nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp, hai tay đa lên tạo thành vòng tròn trên đầu, lòng bàn tay ngữa lên trên các ngón tay chạm vào nhau. + Câu 3 và 4: Đa 2 tay qua lại nhẹ nhàng trên đầu theo nhịp. - GV cho HS thực hiện bằng nhiều hình thức để HS thuộc động tác. - Tập đồng loạt các động tác phụ hoạ nhịp nhàng theo hớng dẫn của GV. - HS thực hiện: + Từng nhóm + Cá nhân. 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(3phút) - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. - Nhận xét tiết học và nhắc HS về nhà học bài. 10 [...]... chính - Cho HS nghe qua âm thanh từng nhạc cụ(nếu có) - Lắng nghe GV thể hiện từng loại âm sắc của các loại nhạc cụ để cảm nhận 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút) - Nhắc lại tên bài vừa học cho cả lớp hát lại bài kết hợp vận động - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài Thứ 3 ngày 7 tháng12 năm 2010 Tiết 16 - Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc - Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I- Mục... giúp HS hiểu âm nhạc còn có tác động tới loài vật - Giúp HS làm quen với tên gọi và vị trí thứ tự của các nốt nhạc qua trò chơi II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Các bìa cứng ghi tên nốt nhạc - Tài liệu: Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút) - Nhắc... động phụ hoạ theo bài hát II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ - Không tiến hành 3 Hoạt động 3: Bài mới (33 phút) Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh * Tập biểu diễn các bài hát đã học - Dùng tranh minh hoạ, gõ tiết tấu, - Quan sát tranh, nghe gõ tiết tấu, nghe... động theo nhạc - GV nhận xét, 3 Hoạt động 3: Bài mới.(28phút) Hoạt động của thầy Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc (17phút) - GV đọc câu chuyện Cá heo với âm nhạc cho HS nghe - Đặt một vài câu hỏi sau khi đọc xong chuyện + Lúc đầu ngời ta dùng cách gì để cứu đàn cá heo? Kết quả nh thế nào? + Có một thuỷ thủ đẫ nghĩ ra cách gì để cứu đàn cá heo? Kết quả có cứu đợc không? Vì sao? - Kết luận : Âm nhạc không... theo bài hát - Giáo dục HS yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc - HS nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc; đàn bầu, đàn tranh, đàn nguyệt II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ nhạc cụ dân tộc - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca 2, chuẩn bị một số động tác phụ hoạ - Tài liệu: Tìm hiểu về các loại nhạc cụ dân tộc III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 Hoạt... học(1phút) 33 GV: Nguyễn Văn Nghiệp Trờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011 Thứ 3 ngày 4 tháng 1 năm 2011 Tiết 19 - Học bài hát: Em yêu trờng em Nhạc và lời:Hoàng Vân I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Vân - Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm - Giáo dục HS biết yêu trờng lớp và thầy cô II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc. .. động tác phụ hoạ đơn giản II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Tài liệu: Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2 Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài học 3 Hoạt động 3: Bài mới. (33 phút) Hoạt động của thầy Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa (13phút) - Cho HS nghe giai điệu... - 2011 Thứ 3 ngày 26 tháng 10 năm 2010 Tiết 10 Học bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc và lời:Mộng Lân I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Mộng Lân - Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết biết yêu thơng và giúp đở bạn bè II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ... biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản - Giáo dục HS biết yêu mến những bài dân ca II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ - Kiểm tra đan xen trong bài 3 Hoạt động 3: Bài mới (32 phút) Hoạt động của thầy Nội dung1: Ôn tập bài... chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát, bản đồ địa lí, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về dân ca III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ (3phút) - Nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài kết hợp vận động theo nhạc - GV nhận xét 3 Hoạt động 3: Bài mới . hát. - Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 1bài hát, tranh. đệm theo 3 cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ. và vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử ; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca. Tranh minh hoạ nội dung bài