GA 3 Tuần 26 CKTKN BVMT KNS đủ môn

Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 TUẦN 26 THỨ TIẾT MÔN BÀI DẠY ĐDDH HAI 28/2 1 2 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản . . . (T.1) Tranh 3 Toán Luyện tập Bảng phụ 4 5 Tập đọc Kể chuyện Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Tranh BA 1/3 1 Thể dục Nhảy dây . Trò chơi : Hoàng anh , Hoàng yến Còi sân bãi 2 Toán Làm quen với thống kê số liệu Tranh 3 Tập viết Ôn chữ hoa T Chữ mẫu 4 Chính tả Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử( nghe-viết ) Bảng phụ 5 TNXH Tôm, cua Mơ hình, tranh TƯ 2/3 1 Tập đọc Rước đèn ông sao Tranh 2 Toán Làm quen với thống kê số liệu ( tt ) Tranh 3 Luyện từ và câu Từ ngữ về lễ hội – Dấu phẩy Bảng phụ 4 Mỹ thuật Tập nặn, tạo dáng tự do: Con vật Tranh 5 NĂM 3/3 1 Thể dục n nhảy dây kiểu chụm 2 chân Còi , sân bãi 2 TNXH Cá Tranh 3 Toán Luyện tập Bảng phụ 4 Thủ công Làm lọ hoa gắn tường( t2 ) Mẫu 5 SÁU 4/3 1 Chính tả Rước đèn ông sao (nghe –viết ) Bảng phụ 2 Toán Kiểm tra giữa kì 2 Đề kiểm tra 3 Làm văn Kể về một ngày hội Tranh 4 Nhạc n tập bài hát : Chò ong nâu và em bé. Nghe nhạc GV: Võ Thanh Hồng 1 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 5 SH 28/2/2011 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác I/ Mục tiêu: - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. • Ghi chú: - Biết trẻ em có quyền được tơn trọng bí mật riêng tư. - Nhắc mọi người cùng thực hiện. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : - Kĩ năng tự trọng. - Kĩ năng làm chủ bản thân, kiên định , ra quyết định III. CÁC PP KĨ THUẬT DẠY HỌC -Giải quyết vấn đề -Thảo luận nhóm IV. PHƯƠNG TIỆN d¹y häc: - Vë bµi t¹p §¹o ®øc 3. - Trang phơc b¸c ®a th, l¸ th cho trß ch¬i ®ãng vai (ho¹t ®éng 1, tiÕt 1). V. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: a. Khởi động : Hát. (1’) b. Bài cũ : Tôn trọng đám tang. (4’) - Gọi 2 Hs làm bài tập 7 VBT. - Gv nhận xét. c. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. (28’) * Hoạt động 1: Xử lí tính huống. - Mục tiêu: Giúp Hs biết phân tích các tình huống đúng, sai. - Gv đưa ra tình huống: Nam và Minh đang chơi ngoài sân thì có bác đưa thư ghé qua nhờ 2 bạn chuyển cho nhà ông tư hàng xóm. Nam nói với Minh : “ A, đây là thư của chú Hà” Nếu là Minh , em sẽ làm gì khi đó ? Vì sao ? +- Trong những cách giải quyết mà các nhóm đưa ra cách giải quyết nào là hay nhất + Em thử đoán xem ông tư sẽ nghó gì về Nam và Minh nếu thư bò bóc ? PP: Thảo luận, đóng vai -Hs thảo luận tính huống trên và đóng vai . GV: Võ Thanh Hồng 2 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 - Gv lắng nghe ý kiến và chốt lại: + Ở tình huống trên, Minh nên khuyên bạn không mở thư, phải đảm bảo bí mật thư từ của người khác. Nên cất đi + Với thư từ của người khác chúng ta phải tôn trọng đảm bảo bí mật, giữ gìn, không xem trộm. * Hoạt động 2:Thảo luận nhóm - Gv phát phiếu học tập : . a. Điền những từ : bí mật , pháp luật , của riêng , sai trái vào chỗ trống - Thư từ , tài sản của người khác là ….mỗi người nên cần được tôn trọng . Xâm phạm chúng là việc làm …. vi phạm …. b. Xếp những cụm từ chỉ hành vi , việc làm sau đây vào 2 cột :”nên làm , không nên làm “ liên quan đến thư từ tài sản của người khác -Tự ý sử dụng khi chưa được phép -Giữ gìn , bảo quản khi người khác cho mượn -Hỏi mượn khi cần -Xem trộm nhật ký của người khác - Nhận thư giùm khi hàng xóm vắng nhà -Sử dụng trước , hỏi mượn sau -Tự ý bóc thư của người khác => Tài sản, đồ đạc của người khác là sở hữu riêng. Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản của người khác. Phải tôn trọng tài sản cũng như thư từ của người khác. * Hoạt động3: Liên hệ thực tế Mục tiêu : HS tự đánh giá việc mình tôn trọng thư từ , tài sản của người khác -Em đã biết tôn trọng thư từ , tài sản của ai ? Việc đó xảy ra như thế nào ? *GV khen ngợi những em biết tôn trọng thư từ tài sản của người khác , đề nghò lớp noi theo • Hướng dẫn thực hành : Thực hiện tôn trọng thư từ , tài sản của người khác -Sưu tầm những mẩu chuyện , tấm gương về ND bài học *.Tổng kềt – dặn dò. (1’) PP: Thảo luận. -Hs thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -Từng cặp trao đổi với nhau -Một số cặp trình bày GV: Võ Thanh Hồng 3 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 -Về làm bài tập. -Chuẩn bò bài sau: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vò là đồng. - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ. BT cần làm 1,2(a,b),3,4(có thể thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế) B/ Chuẩn bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu. C.Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát.(1’) 2. Bài cũ: Tiền Việt Nam.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Làm bài 1, 2.(12’) - MT: Giúp Hs biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vò là đồng. • Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: + Gv yêu cầu Hs xác đònh số tiền trong mỗi ví. • Bài 2:Học sinh khá giỏi làm thêm cột c) - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn HS chọn ra những tờ giấy bạc trong khung bên trái để cộng lại bằng số tiền tương ứng ở bên phải . * HĐ2: Làm bài 3, 4.(18’) - MT: Giúp Hs biết nhận biết các loại PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. HT:Nhóm , cá nhân . -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs cả lớp tính. -Học sinh cả lớp làm bài vào vở -HS nối tiếp nhau đọc kết quả.: chiếc ví C có nhiều tiền -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs tự làm rồi chữa bài . PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT:Tổ , nhóm , cá nhân. GV: Võ Thanh Hồng 4 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 tiền vàsử dụng các loại giấy bạc.Giải toán nhanh . • Bài 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức tranh • Bài 4 (có thể thay đổi giá tiền cho phù hợp). - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. . *Tổng kết – dặn dò.(1’) - Về tập làm lại bài2,3 -Chuẩn bò bài: Làm quen với thống kê số liệu. - Nhận xét tiết học. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs trả lời miệng a. Mai có 3000 đồng đủ tiền mua kéo b. b. Xem tranh , chọn ra các đồ vật có giá tiền cộng lại bằng 7000 đồng. -Hs đọc yêu cầu của đề bài., rồi tự giải Mẹ mua hết số tiền : 6700+ 2300 = 9000 (đ ) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là: 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. -Hs cả lớp nhận xét. Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I. MỤC TIÊU : A. Tập đọc. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) B. Kể Chuyện. - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh. • HS khá giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : GV: Võ Thanh Hồng 5 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 -Thể hiện sự cảm thơng -Đảm nhận trách nhiệm -Xác định giá trị III. CÁC PP KĨ THUẬT DẠY HỌC -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp IV. PHƯƠNG TIỆN d¹y häc: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. V. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: 1. Khởi động : Hát. (1’) 2. Bài cũ :Hội đua voi ở Tây Nguyên . (4’) - Gv nhận xét bài. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài. • Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Gv cho Hs xem tranh minh họa. • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghóa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. + Một Hs đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. HT: -Học sinh đọc thầm theo Gv. -Hs lắng nghe. -Hs xem tranh minh họa. -Hs đọc từng câu. -Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn. -Hs đọc từng đoạn trước lớp. -4 Hs đọc 4 đoạn trong bài. -Hs đọc từng đoạn trong nhóm. -Đọc từng đoạn trứơc lớp. -Một Hs đọc cả bài. PP: Đàm thoại, hỏi đáp, GV: Võ Thanh Hồng 6 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 nội dung bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khổ? - Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời: + Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? + Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3. Thảo luận câu hỏi: + Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? - Gv nhận xét, chốt lại: Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tầm, dệt vải. Sau khi đã hóa lên trời, Chử Đồng Tử còn có nhiều lần giúp dân đánh giặc - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 4. + Nhân dân làm gì để biết ơn Chữ Đồng Tử? giảng giải, thảo luận. HT: -Hs đọc thầm đoạn 1. Mẹ mất sớm. Hai cha con chỉ có một chiếc khố mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha còn mình đành ở không. Hs đọc thầm đoạn 2 Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cặp bờ, hoảng hốt, bới cát vùi lên mình trên bãi lao để trốn. Công chúa Tiên Dung tính cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó. Nước dội trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử . công chúa rất đỗi bàng hoàng. Công chúa cảm động khi biết tình cảm của Chử Đồng Tử. Nàng cho là duyên trời sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng. thảo luận câu hỏi. Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs nhận xét, chốt lại. Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên sông Hồng. Hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao của ông. GV: Võ Thanh Hồng 7 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, 2. - Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp . - Gv yêu cầu 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn của bài. - Một Hs đọc cả bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: Hs dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể lại câu chuyện . - Gv cho Hs quan sát lần lượt từng tranh minh họa trong SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện; đặt tên cho từng đoạn. - Gv mời từng cặp Hs phát biểu ý kiến. - Gv nhận xét, chốt lại: + Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó ; Tình cha con ; Ở hiền gặp lành. + Tranh 2: Truyền nghề cho dân ; Dạy dân trồng cấy ; Giúp dân. + Tranh 3: Tưởng nhớ ; Uống nước nhớ nguồn ; Lễ hội hằng năm. - Bốn Hs tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh. - Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt. 5. Tổng kềt – dặn dò. (1’) -Về luyện đọc lại câu chuyện. -Chuẩn bò bài: Rước đèn ông sao -Nhận xét bài học PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi. HT: -Hs thi đọc diễn cảm truyện. -Bốn Hs thi đọc 4 đoạn của bài. -Một Hs đọc cả bài. -Hs nhận xét. PP: Quan sát, thực hành, trò chơi. HT: -Hs quan sát các gợi ý. -Từng cặp hs phát biểu ý kiến. -4 Hs kể lại 4 đoạn câu chuyện. -Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Hs nhận xét. 1/3/2011 Thể dục n nhảy dây Trò chơi : Hoàng anh – Hoàng yến I.Mục tiêu - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu. GV: Võ Thanh Hồng 8 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung vói hoa hoặc cờ. . - Trò chơi :Hoàng anh – Hoàng yến . Bước đầu biết cách chơi, và tham gia chơi được II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : 1. Đòa điểm : Sân trường . 2. Phương tiện : Còi ., dây nhảy , kẻ sân cho trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 10’ Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được học . PP : Giảng giải , thực hành . - Tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học : 1 – 2 phút . Hoạt động lớp . -Đi theo vòng tròn , hít thở sâu : 8-10 lần -Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên -Trò chơi :Tìm những con vật bay được : 1 – 2 phút 20’ Cơ bản : -n bài TD phát triển chung : 6-8 phút -n nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân : 6-8 phút -Chơi trò chơi :Hoàng anh – Hoàng yến : 6-8 phút +Khi hô tên hàng , GV kéo dài giọng để tăng tính hấp dẫn của trò chơi , nghe rõ mệnh lệnh , phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh . Nếu người đuổi theo đuổi kòp người chạy thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy coi như bò bắt , hàng đó thắng cuộc Hoạt động lớp . - HS thực hành -Đứng tại chỗ so dây , chụm 2 chân bật nhảy nhẹ nhàng -Cả lớp cùng chơi 5’ Phần kết thúc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà . PP : Đàm thoại , giảng giải . - Hệ thống bài : 1 – 2 phút . - Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà : ôn nhảy dây , ôn bài TD phát triển Hoạt động lớp . -Đi chậm theo vòng tròn , vừa đi , vừa hít thở sâu : 1-2 phút GV: Võ Thanh Hồng 9 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/3 Tuần 26 chung Toán. LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TIẾT 1) A/ Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu. - Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản) BT cần làm: 1 ,3 B/ Chuẩn bò: * GV: Tranh vẽ minh họa. Bảng phụ, phấn màu. . C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát.(1’) 2. Bài cũ: Luyện tập.(3’) - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài2 ,3. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Làm quen với dãy số liệu.(10’) a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: - Gv yêu cầu Hs quan sát bức tranh treo trên bảng và hỏi: + Bức tranh này nói về điều gì? - Gv gọi 1 Hs đọc tên và số đo chiều cao của từng bạn và 1 hs khác ghi tên các số đo. - Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu”. b) Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy. - Gv hỏi: Số 122 cm là số thứ mấy trong dãy? Số 130 cm là số thứ mấy trong dãy? Số 118 cm là số thứ mấy trong dãy? Số 127 cm là số thứ mấy trong dãy? Gv hỏi: Dãy số liệu trên có mấy số? - Sau đó Gv gọi 1 Hs lên bảng ghi tên của 4 bạn theo thứ tự chiều cao để được PP: Trực quan, giải giảng. HT:Lớp , cá nhân . Hs quan sát hình. Hs suy nghó và trả lời. 122cm, 130cm, 127cm, 118cm. Số thứ nhất. Số thứ 2. Số thứ 4. Số thứ 3 Có 4 số. Hs thực hành . GV: Võ Thanh Hồng 10 [...]... của số 30 00 là: A 30 01 B 31 00 C 4000 GV: Võ Thanh Hồng 31 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 3) Trong các số 4257, 4725, 4572, 4527 số lớn nhất là: A 4257 B 4572 C 4725 4) Trong các số 52 43, 5 432 , 534 2, 5 234 số bé nhất là: A 52 43 B 5 234 C 5 432 5) Kết quả phép tính 2 634 + 4848 là: A 7482 B 6482 C 6472 D 6) Kết quả phép tính 64 73 - 5645 là: A 1 838 B 838 C 828 D 7) Kết quả phép tính 231 9 × 4 là: A 9276... chốt lại Tuần 26 PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm , lớp -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs quan sát bảng thống kê -Hs đứng lên đọc kết quả a Lớp 3B co 13 HS giỏi Lớp 3D có 15 HS giỏi b Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A là 7 HS giỏi c Lớp 3C nhiều HS giỏi Lớp ít HS giỏi là lớp 3B • Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số câã trồng của khối 3 * H 3: Làm bài3 Dành... tháng 3 năm 2010 là:……….(tháng 2 năm 2010 có 28 ngày) A Chủ nhật B Thứ hai C Thứ ba 11) Hình bên có số góc vng là: A 3 B 2 C 5 12) Có 20 lít mật ong chia đều vào 5 can Vậy 3 can có số lít mật ong là: A 4 B 15 C 12 GV: Võ Thanh Hồng 32 Kế hoạch bài dạy lớp 3/ 3 B TỰ LUẬN: (4 điểm) 1 Đặt tính rồi tính: (1 điểm) a) 1518 × 4 x x 2 Tìm a) : (1 điểm) × 9 = 27 63 Tuần 26 b) 1 038 : 5 x b) : 4 = 18 23 3.Bài... gấp 3 lần chiều rộng Tính chu vi hình chữ nhật đó? Giải Trường tiểu học Phương Thịnh 2 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KTĐK GHK2 LỚP 3 Mơn Tốn I/ TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) Khoanh đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm: Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C A C B A C A B C B A C II/ TỰ LUẬN: (4 điểm) 4 Đặt tính rồi tính: (1 điểm) a) 1518 × 4 × 1518 4 6072 b) 1 038 : 5 1 038 5 03 207 38 3 Kế... số liệu của một dãy trong bảng số liệu đơn giản BT cần làm: 1,2 ,3 B/ Chuẩn bò: GV: Tranh vẽ minh họa Bảng phụ, phấn màu C/ Các hoạt động: GV: Võ Thanh Hồng 27 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 1 Khởi động: Hát.(1’) 2 Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số liệu (tiết 2). (3 ) - Gọi học sinh lên bảng làm BT - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ 3 Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa • HĐ1:Thực... BT chính tả phương ngữ do GV chọn II/ Chuẩn bò: * GV: Bảng phụ viết BT2 III/ Các hoạt động: GV: Võ Thanh Hồng 13 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 1 Khởi động: Hát (1’) 2 Bài cũ: Hội đua voi ở Tây Nguyên (4’) - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc - Gv nhận xét bài thi của Hs 3 Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4 Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng... là số 60 bút chì, sau đó HS tự kiểm tra bài nhau - Nhận xét bài làm của một số HS Tổng kết – dặn dò.(1’) - Về tập làm lại bài2 ,3 -Chuẩn bò bài: Luyện tập I/ Mục tiêu: Thủ công Thực hành làm lọ hoa gắn tường (tiết 2 + tiết 3) GV: Võ Thanh Hồng 28 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm được lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối... ghi tiếng Hs khá, giỏi viết đủ các dòng II/ Chuẩn bò: GV: Võ Thanh Hồng * GV: Mẫu viết hoa T 11 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 Các chữ Tân Trào và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết III/ Các hoạt động: 1 Khởi động: Hát (1’) 2 Bài cũ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà -Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước -Gv nhận xét bài cũ 3 Giới thiệu và nê vấn đề (1’)... thảo luận theo nhóm -Đại diện các nhóm lên bảng làm bài -Hs nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi -Hs đọc yêu cầu của đề bài -Hs cả lớp làm bài cá nhân -3 Hs lên bảng làm bài -Hs nhận xét Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 MĨ THUẬT Bài 26 : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I MỤC TIÊU: HS nhận biết được đặc điểm, hình khối của các con vật Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán và... Võ Thanh Hồng 24 -HS kể tên một số con vật quen thuộc và tả lại hình dáng của chúng -HS quan sát cách xé dán của GV -HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ - Nhận xét bài vẽ của bạn Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 3/ 3/2011 Thể dục n nhảy dây kiểu chụm hai chân I.Mục tiêu - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu Biết cách . Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 TUẦN 26 THỨ TIẾT MÔN BÀI DẠY ĐDDH HAI 28/2 1 2 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản . . . (T.1) Tranh 3 Toán Luyện tập Bảng phụ 4 5 Tập đọc Kể. đứng lên đọc kết quả. a. Lớp 3B co 13 HS giỏi . Lớp 3D có 15 HS giỏi b. Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A là 7 HS giỏi c. Lớp 3C nhiều HS giỏi . Lớp ít HS giỏi là lớp 3B -Hs đọc yêu cầu của đề bài -Hs. 13 Kế hoạch bài dạy Lớp 3/ 3 Tuần 26 1. Khởi động : Hát. (1’) 2. Bài cũ : Hội đua voi ở Tây Nguyên. (4’) - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc. - Gv nhận xét bài thi của Hs. 3.