1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giải pháp nâng cao chất lượng công tác đoàn và công tác thanh niên của thành đoàn thành phố long xuyên giai đoạn 2012 – 2015

30 963 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 1 MỞ ĐẦU Thành phố Long Xuyên hiện có 97.829 thanh thiếu nhi, chiếm tỷ lệ 34,32% dân số. Đây là lực lượng quan trọng, nồng cốt trong mọi hoạt động, góp phần quan trọng vào nhiệm vụ chính trị, kinh tế, xã hội của thành phố. Thanh niên là độ tuổi sung sức nhất về thể chất và phát triển trí tuệ, luôn năng động, sáng tạo, muốn tự khẳng định mình. Song, do còn trẻ, thiếu kinh nghiệm nên thanh niên cần được sự giúp đỡ, chăm lo của các thế hệ đi trước và toàn xã hội. Trong quá trình lãnh đạo đất nước, Đảng ta luôn đề cao vai trò, vị trí của thanh niên, xác định thanh niên là lực lượng xung kích cách mạng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng; công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc. Đồng thời, Đảng đã đề ra nhiều chủ trương giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng, tổ chức thanh niên thành lực lượng hùng hậu, trung thành, kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Công tác Đoàn và công tác thanh niên trong những năm vừa qua đã thu được nhiều thắng lợi to lớn, tạo ra những tiền đề cần thiết để đưa đất nước chuyển sang thời kỳ phát triển mới - thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá - hiện đại hoá. Đã góp phần không nhỏ trong việc đào tạo, giáo dục, nâng cao nhận thức, định hướng cho thanh niên, tạo điều kiện cho sự lớn mạnh của lực lượng thanh niên nước ta. Đối với thành phố Long Xuyên, đa số thanh niên có thái độ và ý thức chính trị tốt, có đạo đức, nhân cách, có tri thức, sức khoẻ, tư duy năng động và hành động sáng tạo; tiếp nối truyền thống hào hùng của dân tộc, của Đảng, nêu cao lòng yêu nước, ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, sẵn sàng tình nguyện vì cộng đồng; sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội; có ý chí vươn lên trong học tập và lao động, công tác, lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng, quyết tâm cùng nhân dân thành phố xây dựng quê hương Bác Tôn ngày càng giàu đẹp. Đồng thời, họ mong muốn được tin tưởng, được cống hiến, có việc làm, thu nhập ổn định, có đời sống văn hoá, tinh thần phong phú, môi trường sống an toàn, lành mạnh. Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 2 Tuy nhiên, những thay đổi, biến chuyển nhanh của tình hình kinh tế, đặc biệt là tốc độ hội nhập quốc tế nhanh chóng cùng với tốc độ đô thị hóa nhanh của thành phố cũng ảnh hưởng ít nhiều đến thanh niên. Đó là thách thức về trình độ học vấn, chuyên môn, tay nghề, kiến thức về quản lý kinh tế, ý thức chấp hành luật pháp… Hiện nay nhận thức của một số thanh niên còn có những lệch lạc về vấn đề học nghề và việc làm; một bộ phận thanh niên lười học tập, lao động, chạy theo lối sống đua đòi, hưởng thụ, thực dụng; vi phạm pháp luật, sống thiếu trách nhiệm với tương lai bản thân và với cộng đồng, hành xử thiếu văn hóa; một bộ phận thanh niên suy giảm niềm tin, thiếu lý tưởng hoài bão, chưa được thử thách về bản lĩnh chính trị nên dao động về lập trường. Tính độc lập, chủ động, sáng tạo, năng lực thực hành sau đào tạo của một bộ phận thanh niên còn yếu, chưa đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Tình hình tội phạm và tệ nạn xã hội trong thanh niên, đặc biệt là tệ nạn ma tuý, mại dâm có chiều hướng gia tăng, thanh niên bị lôi kéo rơi vào tệ nạn xã hội ngày càng diễn biến phức tạp, khó khắc phục. Từ yêu cầu thực tiễn của sự nghiệp cách mạng, đòi hỏi tổ chức Đoàn không ngừng đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo đối với công tác thanh niên. Đây là vấn đề vừa có tính lý luận, vừa có tính thực tiễn sâu sắc, đồng thời đáp ứng yêu cầu có tính cấp bách trong giai đoạn cách mạng hiện nay. Do đó, để góp phần phát huy những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế, yếu kém của thanh niên, từng bước tổ chức đoàn kết, tập hợp giáo dục đưa phong trào thanh niên ngày càng phát triển đi lên, nên tôi quyết định chọn đề tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng công tác Đoàn và công tác thanh niên của Thành Đoàn thành phố Long Xuyên giai đoạn 2012 – 2015” nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác thanh niên và đưa phong trào Đoàn lên tầm cao mới. Xin chân thành cám ơn! Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 3 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC VẬN ĐỘNG THANH NIÊN 1.1. Quan điểm của Mác – Ăngghen – Lênin về công tác vận động thanh niên: Một trong những phát hiện vĩ đại nhất của Mác là học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân vô sản hiện đại, một giai cấp tiêu biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và luôn được phát triển cùng với cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật. Theo Mác, để hoàn thành sứ mệnh của mình giai cấp vô sản phải ý thức được trách nhiệm của mình đối với việc giáo dục thanh niên “Những công nhân tiên tiến nhất hoàn toàn hiểu rõ rằng, tương lai của giai cấp công nhân, tương lai của nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục thế hệ công nhân đang lớn lên – tức là lực lượng thanh niên”. Mác đã gọi thanh niên là cội nguồn của sự sống, của dân tộc và giai cấp công nhân là bộ xương của mỗi cơ thể dân tộc. Mác đã nhấn mạnh: “Công tác giáo dục sẽ làm cho những người trẻ tuổi có khả năng nắm vững nhanh chóng toàn bộ hệ thống sản xuất trong thực tiễn”. Tư tưởng của Mác là phải tổ chức giáo dục các tầng lớp thanh niên để họ nắm vững các kỹ năng, kỹ xảo, quy trình quản lý sản xuất, sẽ hỗ trợ cho việc quản lý toàn diện những năng lực tất cả thành viên của xã hội được xây dựng trên cơ sở những nguyên lý cộng sản chủ nghĩa. Việc giáo dục đó phải làm thường xuyên, liên tục, giáo dục ở trường lớp và giáo dục trong thực tế lao động. Mác và Ăng-ghen luôn luôn gắn thanh niên với giai cấp công nhân và đội tiên phong chiến đấu của nó. Ăngghen là người đầu tiên đưa ra các quan niệm: “Đội quân xung kích quyết định của đạo quân vô sản quốc tế”, “đội hậu bị của Đảng” để gắn với thanh niên, Ăngghen khẳng định rằng: lực lượng quần chúng nhân dân đông đảo cần được tập hợp, tổ chức và giáo dục sao cho những biến đổi tư tưởng của họ bắt kịp với thời đại, đi đúng quỹ đạo của dòng thác lịch sử đang cuộn chảy. Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 4 Phát triển sáng tạo những luận điểm của Mác và Ăngghen trong điều kiện lịch sử mới. Lênin đã coi thanh niên là “nguồn sinh lực chiến đấu của cách mạng”. Lênin cho rằng, thành công của phong trào thanh niên chính là ở chỗ phải biết gắn liền nhận thức lý luận của chủ nghĩa Mác, tri thức khoa học với sự tham gia trực tiếp của họ vào cuộc đấu tranh chính trị của giai cấp vô sản. Đồng thời, Người cũng phê phán gay gắt những đảng viên bảo thủ, không đánh giá đúng vai trò của lực lượng trẻ trong cách mạng, coi thường thanh niên và chế nhiễu sự ngây thơ, thiếu kinh nghiệm của họ. Lê- nin nhấn mạnh, cần có thái độ khoan dung, độ lượng với lớp trẻ và cần thiết phải phòng ngừa khuynh hướng cho rằng lớp trẻ tuy đầy nhiệt tình và sáng kiến, nhưng lại chưa qua trường học của cuộc đấu tranh giai cấp. Những tư tưởng của Mác, Ăngghen, Lênin về thanh niên và công tác vận động thanh niên nêu trên có thể khái quát lại thành năm nội dung cơ bản sau: Một là, khẳng định vị trí, vai trò to lớn của tầng lớp thanh niên trong xã hội mới và chỉ ra những nhược điểm của thanh niên, cũng như những vấn đề cơ hội chủ nghĩa trong phong trào thanh niên cần được quan tâm chú ý. Hai là, đặt ra cho Đảng Cộng sản nhiệm vụ cần quan tâm, chăm sóc, giáo dục, đào tạo thanh niên thông qua sự nghiệp đấu tranh cách mạng của Đảng, thông qua lao động sản xuất, công tác học tập, chiến đấu và trong đời sống hiện thực của quần chúng nhân dân. Ba là, Đoàn Thanh niên cộng sản phải là trường học cộng sản chủ nghĩa trong quá trình giáo dục, đoàn kết tập hợp thanh niên, thực hiện lý tưởng của Đảng cộng sản. Bốn là, cách mạng là sự nghiệp của quần chúng, sự nghiệp của thanh niên. Năm là, những luận thuyết của Mác, Ăngghen và Lê-nin đã chỉ ra những điều kiện và khả năng tập hợp rộng rải quần chúng thanh niên vào đội hình lớn của chủ nghĩa xã hội, đưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản. 1.2. Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về công tác vận động thanh niên: Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên là hệ thống nhận thức tư duy, quan điểm lý luận của Người về những vấn đề quan trọng: Nhìn nhận, Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 5 đánh giá vai trò, vị trí của thanh niên trong tiến trình lịch sử qua các thời kỳ cách mạng; đường lối nội dung bồi dưỡng, giáo dục - đào tạo thanh niên thành lớp người kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc; nhiệm vụ công tác thanh niên của Đảng, Nhà nước, đặc biệt là của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, đội dự bị tin cậy của Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặt niềm tin và mong đợi ở thanh niên. Người đưa ra dự báo hết sức đúng đắn mà nay đã trở thành hiện thực: “Với một thế hệ thanh niên hăng hái kiên cường, chúng ta nhất định thành công trong sự nghiệp bảo vệ miền Bắc, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước”. Trên cơ sở nhìn nhận vai trò quyết định của thanh niên đối với sự nghiệp cách mạng và tương lai của dân tộc, đất nước, Người đã dành sự quan tâm đặc biệt đến công tác thanh niên. Chính Người đã sáng lập, rèn luyện Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Sau khi giành được chính quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lãnh đạo Nhà nước đề ra các chính sách thanh niên phù hợp với từng thời kỳ cách mạng, đặc biệt là về mặt giáo dục, đào tạo. Công tác thanh niên mà cơ bản là đào tạo, giáo dục, phát huy thanh niên theo Người là quá trình tác động đồng bộ của các chủ thể từ gia đình, đoàn thể, xã hội cho đến các cấp ủy Đảng và chính quyền. Người đưa ra luận điểm nổi tiếng: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Trước lúc đi xa, trong Di chúc để lại cho Đảng và dân tộc, Bác còn căn dặn: “Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên, đào tạo họ trở thành những người kế thừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên”, bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”. Để thực hiện nội dung và mục đích của công tác thanh niên không có cách nào khác là giáo dục và tổ chức thanh niên. Vấn đề quan trọng được Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu là phải tổ chức thanh niên thành lực lượng chính trị hùng hậu chung quanh Đảng. Tổ chức tập hợp thanh niên là điều kiện để giáo dục và ngược lại phải tiến hành Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 6 đào tạo, giáo dục thanh niên qua tổ chức. Phải kiên trì xây dựng một tổ chức thanh niên cộng sản làm cánh tay và đội hậu bị của Đảng. Là người sáng lập và rèn luyện Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Bác Hồ luôn chú trọng vấn đề tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên và công tác Đoàn. Người căn dặn: “Chi bộ phải chăm lo xây dựng Đoàn thanh niên cho thật tốt”, đồng thời: “Trung ương và các cấp đảng bộ địa phương phải chăm sóc hơn nữa đến công tác thanh niên” trong đó vấn đề quan trọng là chăm lo công tác xây dựng Đoàn để “phát huy tác dụng tiên phong của Đoàn về mọi mặt”. Như vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên là sự tổng kết lý luận và thực tiễn được nâng lên tầm cao qua các thời kỳ cách mạng, đang và sẽ tiếp tục dẫn dắt chúng ta trên con đường xây dựng, tổ chức thanh niên thành lực lượng cách mạng, phát huy mọi tiềm năng to lớn của thanh niên vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; vì hạnh phúc, tương lai tươi sáng của tuổi trẻ. 1.3. Quan điểm của Đảng về công tác vận động thanh niên: Trong lịch sử xây dựng và phát triển của mình, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn quan tâm đến thanh niên và công tác thanh niên, coi vận động thanh niên là một bộ phận quan trọng trong hoạt động của Đảng. Đảng đã ban hành và lãnh đạo thực hiện nhiều chủ trương quan trọng về công tác vận động thanh niên, trong đó khẳng định nhất quán một số quan điểm cơ bản: Một là, thanh niên và công tác vận động thanh niên có vị trí, vai trò cực kỳ quan trọng trong sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII đã khẳng định: “Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỷ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, cách mạng Việt nam có vững bước theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanh niên”. Nghị quyết 25 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X tiếp tục khẳng định: “Thanh niên là rường cột của nước nhà, chủ nhân Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 7 tương lai của đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nhiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội”. Hai là, chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục thanh niên thành lớp người “vừa hồng, vừa chuyên” theo tư tưởng Hồ Chí Minh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng, vai trò quan trọng của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, gia đình, nhà trường và xã hội. Đảng ta luôn xác định công tác vận động thanh niên là sự nghiệp “trồng người”, là quá trình “bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” “là vấn đề sống còn của dân tộc, là một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng”. Ba là, Đảng lãnh đạo công tác thanh niên và trực tiếp lãnh đạo Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. Xây dựng Đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước. Đảng đề ra đường lối, chủ trương định hướng cho thanh niên hành động, xác định các chuẩn mực cho thanh niên phấn đấu; xây dựng các tấm gương điển hình tiêu biểu cho thanh niên học tập và noi theo. Bốn là, Nhà nước quản lý thanh niên và công tác thanh niên; thể chế hóa đường lối, chủ trương của Đảng về thanh niên và công tác thanh niên thành pháp luật chính sách, chiến lược, chương trình hành động và cụ thể hóa trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng hàng năm của các cấp, các ngành. Đồng thời, tổ chức tiếp xúc, đối thoại với thanh niên theo tinh thần “nghe thanh niên nói và nói cho thanh niên nghe”. Năm là, sự nỗ lực học tập, rèn luyện và phấn đấu không ngừng của thanh niên theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là yếu tố quan trọng để xây dựng thế hệ thanh niên thời kỳ mới. Mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên là nội dung quan trọng của công tác đoàn để giáo dục, bồi dưỡng, động viên và phát huy vai trò thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Sáu là, công tác vận động thanh niên gắn với việc xây dựng và phát triển Đoàn Thanh niên cộng sản và các tổ chức thanh niên do Đoàn làm nòng cốt. Đoàn Thanh niên Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 8 Cộng sản Hồ Chí Minh là tổ chức của những thanh niên tiên tiến, giác ngộ lý tưởng cộng sản, phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên Việt Nam, là tổ chức trực tiếp giúp Đảng thực hiện nhiệm vụ công tác vận động thanh niên, phát động và tổ chức phong trào hành động cách mạng của thanh niên, là cầu nối giữa thanh niên với Đảng, phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong. Bảy là, công tác vận động thanh niên là một khoa học và nghệ thuật. Theo đặc thù lứa tuổi, thanh niên có những đặc điểm đặc trưng về tâm lý, sinh lý, về nhận thức xã hội, do vậy, công tác vận động thanh niên cần được tiến hành theo những phương thức đặc thù, dựa trên các căn cứ khoa học và văn hoá cụ thể. Trên đây là những quan điểm chỉ đạo của Đảng về thanh niên và công tác vận động thanh niên. Nắm chắc và vận dụng đúng đắn, sáng tạo các quan điểm của Đảng là yếu tố quan trọng để thực hiện thắng lợi công tác vận động thanh niên, góp phần giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng và phát huy thanh niên. Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 9 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN CỦA THÀNH ĐOÀN LONG XUYÊN TRONG THỜI GIAN QUA 2.1. Đặc điểm tình hình: Thành phố Long Xuyên có diện tích tự nhiên 115,31 km 2 , dân số trên 285.000 người, 13 đơn vị hành chính (11 phường, 02 xã) với 96 khóm, ấp, trong đó lực lượng thanh thiếu nhi chiếm trên 97.829 thanh niên, chiếm tỷ lệ 35,57% dân số. Đây là lực lượng xã hội hùng hậu đóng vai trò nòng cốt trong mọi hoạt động, góp phần quan trọng vào việc thực hiện các nhiệm vụ kinh tế xã hội, an ninh quốc phòng, trật tự an toàn xã hội của Thành phố. Long Xuyên có vai trò đặc biệt quan trọng về địa lý – kinh tế chính trị đối với tỉnh An Giang, vùng đồng bằng sông Cửu Long và cả nước. Nằm trên dòng sông Hậu thuộc vùng hạ lưu của hệ thống sông MêKông giàu tiềm năng phát triển văn hoá, đất đai, nguồn nước, thuỷ sản, phát triển kinh tế thương mại, dịch vụ, du lịch. Là đô thị nằm trên trục hành lang kinh tế đô thị quốc tế và quốc gia. Sông Hậu nối các nước tiểu vùng sông MêKông với biển Đông. Đường bộ cao tốc có quốc lộ 91 nối thành phố Cần Thơ – Long Xuyên với thủ đô Phnom Penh (Campuchia) và khung đường Xuyên Á. Với lợi thế về tiềm năng và thế mạnh cùng với truyền thống cần cù, năng động sáng tạo trong lao động sản xuất, anh dũng kiên cường trong hai cuộc kháng chiến chống áp bức bóc lột và giặc ngoại xâm. Kể từ khi Chính phủ ban hành Nghị định 09 về lập thành phố Long Xuyên trực thuộc tỉnh An Giang. Long Xuyên được sự quan tâm của Tỉnh uỷ, UBND tỉnh cùng sự hỗ trợ giúp đỡ của các ngành các cấp, Đảng bộ và nhân dân thành phố đã đoàn kết thống nhất phát huy nội lực, tập trung mọi nguồn lực để xây dựng và phát triển thành phố theo quy hoạch. Đến nay, thành phố Long Xuyên đã được công nhận là đô thị loại II và đang tiếp tục phấn đấu để được công nhận đô thị loại I. Tiểu luận cuối khóa Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 10 Tổ chức bộ máy Cơ quan Thành Đoàn Long Xuyên hiện tại là 06 biên chế, trong đó, có 01 Bí thư, 02 Phó Bí thư (01 Phó Bí thư thường trực kiêm Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố Long Xuyên và 01 Phó Bí thư kiêm Chủ tịch Ủy Ban Hội LHTN Việt Nam), 02 Ủy viên Ban thường vụ (01 Ủy viên Ban thường vụ phụ trách bộ phận Văn phòng và 01 Ủy viên Ban thường vụ phụ trách công tác Tổ chức - kiểm tra) và 01 Ủy viên Ban chấp hành kiêm Phó Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố Long Xuyên. Hệ thống hoạt động của Đoàn gồm 03 mảng: Đoàn – Hội – Đội. Thành Đoàn Long Xuyên quản lý 44 cơ sở Đoàn trực thuộc bao gồm 13 phường, xã Đoàn, 22 Chi đoàn ngành thành phố và 09 Chi đoàn trường Trung học phổ thông với tổng số đoàn viên là 7.524 đoàn viên. Ban Chấp hành Thành Đoàn gồm 33 đồng chí (10 đ/c trình độ trung cấp, 23 đ/c trình độ đại học, cao cấp chính trị 01 đồng chí và trung cấp chính trị 08 đồng chí); trong đó Ủy viên Ban Thường vụ là 11 đồng chí. Hiện tại các cán bộ đoàn chủ chốt đều có trình độ chuyên môn nhất định từ trung cấp trở lên và đang học các lớp đại học chuyên môn. Ủy ban Hội thành phố luôn được phát triển mạnh về số lượng và chất lượng, tổng số hội viên hiện nay là 17.395, sinh hoạt tại 949 phân hội và 182 câu lạc bộ. Công tác kiện toàn bộ máy Hội đồng Đội từ Thành phố đến cơ sở thường xuyên được quan tâm và đảm bảo yêu cầu, lực lượng cán bộ phụ trách Đội ổn định, ngày càng phát triển, chất lượng đội viên từng bước được nâng lên thông qua chương trình rèn luyện đội viên, tổng số đội viên hiện nay là 25.324 đội viên, sinh hoạt tại 43 Liên đội. 2.2. Thực trạng công tác Đoàn và công tác thanh niên của Thành Đoàn thành phố Long Xuyên trong thời gian qua: 2.2.1. Những mặt làm được và nguyên nhân: Trong những năm qua, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh thành phố Long Xuyên không ngừng lớn mạnh, trưởng thành, làm tốt nhiệm vụ đoàn kết, tập hợp, giáo dục, vận động thanh niên tham gia các phong trào cách mạng. Công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi thành phố ngày càng đổi mới và đi vào chiều sâu. Các cấp bộ [...]... THANH NIÊN CỦA THÀNH ĐOÀN LONG XUYÊN GIAI ĐOẠN 2012 – 2015 3.1 Mục tiêu: * Mục tiêu tổng quát: Mục tiêu của công tác Đoàn và công tác thanh niên giai đoạn 2012 - 2015 là: Tiếp tục xây dựng thế hệ thanh niên thành phố Long Xuyên giàu lòng yêu nước, tự cường dân tộc, kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có bản lĩnh chính trị, ý thức chấp hành pháp luật, có đạo đức cách mạng và lối... dưỡng giới thiệu 900 Đoàn viên ưu tú cho Đảng (trong đó có từ 40 – 50% đoàn viên được kết nạp vào Đảng) - Cất mới 48 căn nhà nhân ái cho đoàn viên, hội viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn 3.2 Giải pháp: Để nâng cao chất lượng công tác Đoàn và công tác vận động thanh niên của Thành Đoàn Thành phố Long Xuyên giai đoạn 2012 – 2015 trong thời gian tới cần thực hiện tốt một số giải pháp sau đây: 3.2.1 Tích... những nhu cầu chính đáng của thanh niên Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 19 Tiểu luận cuối khóa 2.2.2 Những mặt hạn chế và nguyên nhân: Bên cạnh những thành tựu đạt được như trên, công tác Đoàn và công tác thanh niên của Thành Đoàn thành phố Long Xuyên cũng còn một số hạn chế như sau: Một số cấp ủy cơ sở chưa quan tâm đúng mức lãnh đạo công tác thanh niên, các phong trào thanh niên chưa được đầu tư đúng... thức giáo dục của Đoàn có lúc có nơi còn khô cứng chưa đáp ứng nhu cầu, tâm lý của đoàn viên, thanh niên nên hiệu quả công tác giáo dục của Đoàn chưa cao; chất lượng hoạt động cơ sở Đoàn, chất lượng cán bộ Đoàn, đoàn viên tuy được nâng lên nhưng vẫn chưa theo kịp sự phát triển của xã hội cũng như yêu cầu tập hợp thanh niên trong giai đoạn hiện nay Chất thủ lĩnh trong cán bộ Đoàn chưa cao, khả năng... quả, gần dân, trọng dân và phục vụ nhân dân Nhiều đề tài, sáng kiến kinh nghiệm hiệu quả của đoàn viên, thanh niên, điển hình là Chi đoàn Chi cục thuế, Chi đoàn Ban công trình đô thị thành phố Long Xuyên, đã góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý, điều hành nhiệm vụ chuyên môn của đơn vị - Xung kích tham gia hội nhập kinh tế quốc tế: Vận động đoàn viên, thanh niên nâng cao nhận thức về những... kích của thanh niên trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương Năm là, kiên trì thực hiện chủ trương tập trung cho cơ sở, coi trọng công tác cán bộ và mở rộng mặt trận tập hợp, đoàn kết thanh niên là những điều kiện có ý nghĩa quyết định đến sự phát triển của tổ chức Đoàn Nguyễn Thị Cẩm Nang – B64 Page 22 Tiểu luận cuối khóa CHƢƠNG 3 GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ CÔNG TÁC THANH. .. xã hội Mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên ngày càng được mở rộng, công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng được quan tâm hơn Tuy nhiên, sự đổi mới trong công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu niên của các cấp bộ Đoàn trong thành phố chưa theo kịp yêu cầu phát triển của thanh niên ngày càng cao, nhu cầu của thanh niên ngày càng phong phú Một bộ phận thanh niên còn có biểu hiện suy thoái tư... hành pháp luật, sống thực dụng, xa rời truyền thống văn hóa dân tộc Chính vì vậy, cần phải đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của Đoàn nhằm tạo bước chuyển mới về chất lượng tổ chức, đặc biệt là chất lượng cơ sở, chất lượng sinh hoạt Đoàn, chất lượng đoàn viên; nâng cao sức hấp dẫn của phong trào thanh niên, gắn bó với lợi ích chính đáng của thanh niên và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của. .. thiếu nhi; nâng cao chất lượng phong trào thanh, thiếu nhi trong trường học theo hướng thiết thực, hiệu quả Thường xuyên kiện toàn Ban Chấp hành Đoàn các cấp đảm bảo đủ sức thực hiện các phong trào của Đoàn và thực hiện nhiệm vụ chính trị của địa phương, đơn vị Đổi mới phong cách làm việc và phương pháp công tác của cán bộ Đoàn với yêu cầu chung là tôn trọng thanh niên, gần gũi thanh niên và có tinh... hạn chế, cơ sở vật chất cho hoạt động văn hóa, thể dục thể thao, vui chơi giải trí cho thanh niên ở cơ sở chưa được chú trọng đầu tư Nhận thức của một số cán bộ, Đảng viên, các cấp uỷ và chính quyền về trách nhiệm đối với công tác thanh niên chưa đầy đủ, xem đây là trách nhiệm của tổ chức Đoàn thanh niên, nên ảnh hưởng nhất định đến chất lượng hoạt động công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi ở . Giải pháp nâng cao chất lượng công tác Đoàn và công tác thanh niên của Thành Đoàn thành phố Long Xuyên giai đoạn 2012 – 2015 nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác thanh niên và. Page 9 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN CỦA THÀNH ĐOÀN LONG XUYÊN TRONG THỜI GIAN QUA 2.1. Đặc điểm tình hình: Thành phố Long Xuyên có diện tích tự nhiên 115,31. những thành tựu đạt được như trên, công tác Đoàn và công tác thanh niên của Thành Đoàn thành phố Long Xuyên cũng còn một số hạn chế như sau: Một số cấp ủy cơ sở chưa quan tâm đúng mức lãnh đạo công

Ngày đăng: 28/04/2015, 10:23

Xem thêm: Giải pháp nâng cao chất lượng công tác đoàn và công tác thanh niên của thành đoàn thành phố long xuyên giai đoạn 2012 – 2015

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w