GA L5 T26(CKTKN)

Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi TUẦN 26 Thứ hai, ngày 8 tháng 3 năm 2010 TOÁN : NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I.MỤC TIÊU : Biết: - Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số. - Vận dụng để giải một số bài toán có nội dung thực tế. II.CHUẨN BỊ : - GV : Phiếu to cho HS làm bài, bảng phụ ghi VD1, VD2. - HS : III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ: - Kiểm tra BT về nhà của các em. - Nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài, ghi bảng: 2. Hình thành kó năng nhân số đo thời gian với một số tự nhiên: a. Ví dụ 1: - GV nêu bài toán. - 1 em đọc bài toán. - Yêu cầu HS nêu phép tính. 1 giờ 10 phút × 3 = ? - 1 em lên bảng đặt tính. - HS dưới lớp đặt tính ra nháp. - 1 em nêu kết quả. - GV chốt lại: Đặt tính và nêu phép tính như số tự nhiên. - Nêu cách làm. b. Ví dụ 2: - Treo bài toán. - Yêu cầu HS nêu phép tính. - HS nêu: 3 giờ 15 phút x 5 = 15 giờ 75 phút. 75 phút = 1 giờ 15 phút. GV kết luận: 3 giờ 15 phút x 5 = 16 giờ 15 phút. - GV chốt lại cách nhân và lưu ý HS. 3. Thực hành: Bài 1: Yêu Cầu HS đọc đề bài. - 1 em đọc. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 1 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Gọi 2 em lên bảng làm 2 cột. - HS dưới lớp làm vở. Chấm vài bài, nhận xét. - HS nhận xét, chữa bài. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài. - 1 em đọc đề bài. - 1 em khá, giỏi làm phiếu, cả lớp làm vở. - Nhận xét, chữa bài. - GV kết luận kết quả đúng. C. Củng cố-Dặn dò: - Nhắc lại cách nhân số đo thời gian với một số? - HS nhắc lại. - Dặn về xem bài, chuẩn bò bài. …………………………………………………………………………………………………… ANH VĂN : Giáo viên chuyên soạn dạy …………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC : NGHĨA THẦY TRÒ I. MỤC TIÊU : - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu. - Hiểu ý nghóa: Ca ngợi truyền thống tôn sự trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). II.CHUẨN BỊ : - GV : Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi đoạn 1 và 2. - HS: III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ : - 3 em đọc thuộc lòng bài Cửa Sông. - Nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:Nêu nhiệm vụ, yêu cầu giờ học: 2. Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài : a) Luyện đọc: - 1 em đọc bài. - 1 em đọc bài - Chia 5 đoạn như SGK. - Gọi 5 em nối tiếp đọc bài. - 5 em nối tiếp đọc bài. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 2 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Lần 1: sửa các từ: sáng sớm, cụ, giáo, dạ ran, đoài, thấm thía. - Lần 2: giảng từ: Chú giải, - Yêu cầu HS đọc theo cặp. - HS đọc theo cặp. - 1 em đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. - HS chú ý nghe. b) Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1,2,3 - HS đọc đoạn 1 nêu ý kiến. Câu 1: Các môn sinh ……………… gì? - Mừng thọ thầy. - Tìm những ………… giáo Chu? - Các môn sinh thầy, học dâng thầy, … quý, dạ san theo thầy. Câu 2: - Tình cảm như thế nào? - Rất tôn kính. - Tìm những chi tiết ……… cảm đó? - Thầy mời ………… rất nặng, thấy chấp tay …………… cụ Đồ, thầy cung kính thưa với Cụ, “ Lạy thầy” …… tạ ơn thầy. Câu 3: Gọi 1 em đọc câu hỏi. - 1 em đọc. - Giảng thành ngữ trên. - HS thảo luận nhóm đôi. - Nêu ý kiến nhận xét. GVKL: b, c, d là đúng. - Chốt ý: Bài văn ca ngợi điều gì? - Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta. c) Đọc diễn cảm: - Gọi 5 em đọc bài. - 5 em đọc bài nối tiếp. - Treo đoạn 1 và 2. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét các từ cần nhấn giọng, ngắt nhòp. - HS đọc thầm cá nhân, - Thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, chọn giọng đọc hay. C.Củng cố - Dặn dò: - Nêu vài thành ngữ,tục ngữ nói về truyền thống tôn sư trọng đạo. - Nhận xét tiết học. …………………………………………………………………………………………………… KHOA HỌC : (dạy chiều) CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I. MỤC TIÊU : Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 3 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Nhận biết hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa. - Chỉ và nói tên các bộ phận của hoa như nhò và nhụy trên hình vẽ hoặc hoa thật. II. CHUẨN BỊ : - GV: - HS: Các nhóm mang hoa, tranh vẽ SGK phóng to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập. - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: “Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa”. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát thảo luận. - Mục tiêu: HS phân biệt được nhò và nhụy. - Yêu cầu các nhóm trình bày từng nhiệm vụ. - Giáo viên kết luận: - Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa. - Cơ quan sinh dục đực gọi là nhò. - Cơ quan sinh dục cái gọi là nh. - Đa số cây có hoa, trên cùng một hoa có cả nhò - Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi + học sinh khác trả lời. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn. - Quan sát các bộ phận của những bông hoa sưu tầm được hoặc trong các hình 3, 4, 5 trang 96 SGK và chỉ ra nhò (nhò đực), nh (nhò cái). - Phân loại hoa sưu tầm được, hoàn thành bảng sau: - Đại diện một số nhóm giới thiệu với các bạn từng bộ phận của bông hoa đó (cuống, đài, cánh, nhò, nh). - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Hoạt động cá nhân, lớp. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 4 Số TT Tên cây Hoa có cả nhò và nh Hoa chỉ có nhò (hoa đực) hoặc chỉ có nh (hoa cái) 1 Phượng x 2 Anh đào x 3 Mướp x 4 sen x Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi và nh.  Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ nhò và nh của hoa lưỡng tính. - Mục tiêu : HS vẽ được sơ đồ, chỉ và nói tên được các bộ phận của hoa trên hình vẽ. - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nhò và nh của hoa lưỡng tính ở trang 97 SGK ghi chú thích.  Hoạt động 3: Củng cố. - Đọc lại toàn bộ nội dung bài học. - Tổng kết thi đua. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bò: Sự sinh sản của thực vật có hoa. - Nhận xét tiết học . - Giới thiệu sơ đồ của mình với bạn bên cạnh. - Cả lớp quan sát nhận xét sơ đồ phần ghi chú. …………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC : (dạy chiều) EM YÊU HÒA BÌNH ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Nêu được những điều tốt đẹp do hòa bình đem lại cho trẻ em. - Nêu được những biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày. - Yêu hòa bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng do nhà trường, đòa phương tổ chức II. CHUẨN BỊ : - GV: Các câu hỏi các nhóm cho hoạt động 1. - HS: III. CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bò bài học của các em - Nhận xét. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi bảng: 2. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin. - Mục tiêu: HS hiểu được hậu quả do chiên tranh gây ra và sự cần thiết phải bảo vệ hòa bình. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 5 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Tiến hành: Nhóm đôi. Yêu cầu HS đọc và quan sát tranh. + Em thấy những gì trong các tranh ảnh đó? - HS nêu ý kiến- Nhận xét, bổ sung. Chia 3 nhóm: Nhóm 9 em. - Yêu cầu đọc thông tin và trả lời câu hỏi. Mỗi nhóm 1 câu. - HS thảo luận trong 5’. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: Chiến tranh gây ra đau thương, chết chóc, bệnh tật, nghèo đói, thất học, …. vậy chúng ta phải bảo vệ hòa bình, chống lại chiến tranh. * Hoạt động : Bày tỏ thái độ (BT1). - Mục tiêu: HS biết được trẻ em có quyền sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hòa bình. - Tiến hành: cả lớp. - Yêu cầu cả lớp đọc yêu cầu bài 1. - 1 em nêu. - HS suy nghó chọn ý kiến 1’. - HS giơ thẻ màu đồng ý ( đỏ), không tán thành (xanh). - Yêu cầu HS nêu lí do và sao em tán thành. - HS giải thích. - GV kết luận: Ý a, d đúng. Ý b,c sai. * Hoạt động 3: Làm BT 2 SGK. - Mục tiêu: HS hiểu được những biểu hiện của lòng yêu … hàng ngày. - Tiến hành: Nhóm đôi. - Gọi 1 em nêu yêu cầu bài. - 1 em nêu. - HS trao đổi nhóm đôi. - HS nêu ý kiến, nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: Ý b,c. * Hoạt động 4: Làm BT 3 SGK. - Mục tiêu: HS hiểu được những việc cần làm để bảo vệ hòa bình. - Tiến hành: Nhóm 4. - Yêu cầu HS đọc ND bài 3. - 1 em đọc. - Nêu yêu cầu. Các nhóm thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 6 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. C. Củng cố - Dặn dò: - Chốt lại ND ghi nhớ. - 2 em đọc ghi nhớ. - Nhận xét tiết học. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010 CHÍNH TẢ : LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG I.MỤC TIÊU : - Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn. - Tìm được các tên riêng theo yêu cầu của BT2 và nắm vững quy tắc viết hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ. II.CHUẨN BỊ : - GV: Bảng phụ ghi cách viết hoa tên riêng nước ngoài. - HS: III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ: - Đọc cho HS viết 1 số tên riêng: Sác-lơ Đác-uyn, am, Nữ Oa, n Độ, - HS viết. - Nhận xét. B. Bài mới: 1. Gi ớ i thi ệ u bài -G hi b ả n: 2. H ướ ng d ẫ n chính t ả : - Gọi Hs đọc đoạn viết. - 1 em đọc đoạn viết. - Cả lớp đọc thầm theo. + Bài chính tả nói lên điều gì? - Bài chính tả giải thích lòch sử ra đời của ngày Quốc tế lao động 1/5. - HS viết bảng con. - 2 em lên bảng viết. - Dưới lớp viết bảng con: Chi-ca-gô, Mó, Niu- Y-ooc, Ba-ti-mo, … - GV đọc lại bài 1 lần. - HS dò bài SGK. - Đọc bài cho HS viết. - HS viết bài 15’. - Đọc cho HS soát lỗi - HS đổi vở, soát lỗi cho nhau. - Chấm vài bài, nhận xét. - HS chữa lỗi. 3. Làm bài tập: Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 7 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi - Bài 2: Gọi 1 em đọc bài: - 1 em đọc. - Nêu yêu cầu bài. - HS làm VBT cá nhân. - Nêu ý kiến: từng từ và cách viết hoa. - Nhận xét, chữa bài. - GV kết luận chung. C. Củng cố -Dặn dò: - Đọc cho HS viết 1 số từ còn sai. - 2 em viết. - Dặn về học bài, viết lại bài còn sai. …………………………………………………………………………………………………… TOÁN : CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I.MỤC TIÊU :Biết: - Thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số. - Vận dụng để giải một số bài toán có nội dung thực tế. II.CHUẨN BỊ : - GV: Phiếu to cho HS làm bài. - HS: III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên nhận xét – cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Chia số đo thời gian. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hiện phép chia số đo thời gian với mộ số. Ví dụ 1: Em giải 5 bài toán mật 45 phút 5 giây. Hỏi giải 1 bài mất bao nhiêu thời gian? - Yêu cầu học sinh nêu phép tính tương ứng. - Giáo viên chốt lại. - Chia từng cột thời gian. - Hát - Học sinh lượt sửa bài 1. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Nêu cách tính của đại diện từng nhóm. - 45 phút 5 giây 5 0 5 9 phút 1 giây 0 - Các nhóm khác nhận xét. - Chia từng cột. - Học sinh đọc đề. Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 8 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi Ví dụ 2: 1 người thợ làm 8 sản phẩm hết 35 phút 16 giây. Hỏi làm 1 sản phẩm mất bao nhiêu thờim gian? - Chọn cách làm tiêu biểu của 2 nhóm nêu trên. - Yêu cầu cả lớp nhận xét. - Giáo viên chốt. - Chia từng cột đơn vò cho số chia. - Trường hợp có dư ta đổi sang đơn vò nhỏ hơn liền kề. - Cộng với số đo có sẵn. - Chia tiếp tục.  Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: - Gọi 1 em nêu yêu cầu bài. - GV kết luận. Bài 2: - Giáo viên chốt bằng bài b. Bài 3: - Giáo viên chốt. - Tìm thời gian làm việc = giờ kết thúc – giờ bắt đầu. Bài 4: - Giáo viên chốt bằng tóm tắt. - Lưu y đổi 1 giờ = 60 phút.  Hoạt động 3: củng cố. 5. Tổng kết – dặn dò: - Chuẩn bò: Luyện tập. - Nhận xét tiết học. - Giải phép tính tương ứng (bàn bạc trong nhóm). - 35 phút 16 giây 8 3 16 4 phút 2 giây 0 - 35 phút 16 giây 8 3 = 240 giây 4 phút 32 giây 256 giây 0 - Học sinh nhận xét và giải thích bài làm đúng. - Lần lượt học sinh nêu lại. - 1 em nêu yêu cầu bài. - HS làm vở. 4 em lên bàng làm. - Nhận xét, chữa bài. - Học sinh làm bài. - Sửa bài. - Học sinh đọc đề – Tóm tắt – Giải 1 em lên bảng sửa bài. - Lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề – Tóm tắt. - 60 phút = 1 giờ : 40 km. ? phút : 3 km. - Giải. - Sửa bài. - 1 học sinh đặt đề, lớp giải. - Nhận xét. …………………………………………………………………………………………………… LỊCH SỬ : Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 9 Giáo án lớp 5 Trường tiểu học: Lê Lợi CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” I.MỤC TIÊU : - Biết cuối năm 1972, Mó dùng máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta. - Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ trên không”. II.CHUẨN BỊ : - GV: Tranh H1,2 SGK phóng to, câu hỏi cho nhóm. - HS: III.CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ: - Hãy thuật lại cuộc tấn công vào sứ quán Mỹ của quân giải phóng Miền Nam 1968? - Nêu ý nghóa của cuộc tấn công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968? - 1 em nêu. - 1 em nêu. - Nhận xét chung. - HS nhận xét. B. Bài mới: 1.Giới thiệu: Nêu nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2.Các hoạt động: a) Âm mưu của đế quốc Mỹ trong việc dùng máy bay đánh phá Hà Nội. *HĐ1: cả lớp: - HS đọc từ đầu …………… Việt Nam. - Treo tranh H1, 2 SGK - Trong 6 tháng ………… Miền Nam. - Tại sao Mỹ phải ký hiệp đònh Pa-ri ? - Hiệp đònh Pa-ri dự sẽ ký vào thời gian nào? 10/1972. - Nó có ý nghóa như thế nào………………… nhân dân ta? - Chấm dứt chiến tranh và lập lại hòa bình ở VN. - Chúng có ký không?, chúng làm gì? - HS nêu. - Vì sao B52 gọi là “pháo đài bay” ? - HS nêu- GV nêu. - GV chốt lại: Mỹ ném bom B52 …… Hà Nội nhằm mục đích gì? b) Mười hai ngày đêm bắn phá…… *HĐ2: Hoạt động nhóm đôi. - 1 em đọc SGK từ “ khoảng 20……… chiếc B52 ……… Miền Bắc. - HS đọc thầm. Tổ 1: 12 ngày đêm đó bắt đầu…… KT? Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Nguyệt Ánh 10