tuan 26+KNS

Thứ ngày tháng năm 2011 Tập đọc Kể chuyện- tuần 26 Tiết 76 + 77: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I. Mục tiêu: 1. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND , ý nghĩa : Chử Đồng Tử là ngời có hiếu , chăm chỉ, có công lớn với dân , với nớc . Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử . Lễ hội đợc tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. (trả lời đợc các CH trong SGK) 2. Kể chuyện : Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện HS khá, giỏi đặt đợc tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện *KNS: -Thể hiện sự cảm thông. -Đảm nhận trách nhiệm. -Xác định giá trị. ` II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ (nếu có) - Phấn màu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. - Trả lời câu hỏi trong bài. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nhận xét 1 30 A. Bài mới 1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghi tên bài - Tìm hiểu về sự tích lễ hội Chử Đồng Tử- một lễ hội của những ngời sống hai bên bờ sông Hồng, đợc tổ chức suốt mấy tháng mùa xuân qua bài tập đọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 2. Luyện đọc GV đọc mẫu : Giọng nhẹ nhàng 2.1 Đọc từng câu Các từ dễ đọc sai: du ngoạn, khóm lau, vây màn, duyên trời, hiển linh, nô nức, GV sửa lỗi phát âm sai - HS theo dõi SGK, đọc thầm, gạch ngắt hơi, nhấn giọng Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của HS 2.2 Luyện đọc: Đọc đoạn Sau đó, vợ chồng Chử Đồng Tử không về kinh/ mà tìm thầy học đạo/ và đi khắp nơi/ truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - 2 HS đọc đoạn - HS khác nhận xét, nêu cách ngắt nghỉ, nhấn giọng Từ cần chú giải :+ Chử Xá, Chử Đồng Tử, Tiên Dung Đọc trong nhóm Đọc trớc lớp Đọc đồng thanh - HS nêu nghĩa các từ cần giải nghĩa - HS đọc theo nhóm đôi - 2 nhóm đọc 10 3. Tìm hiểu bài - Hoàn cảnh của Chử Đồng Tử thế nào? - Cuộc gặp gỡ kỳ lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra nh thế nào? - Vì sao công chúa kết duyên cùng Chử Đồng Tử? - Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân làm những việc gì? . - Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi cuối bài. HS khác nghe, bổ sung cho đầy đủ nội dung tóm tắt của đoạn . 5 4. Luyện đọc lại : Thi đọc diễn cảm cả bài - GV nhận xét - HS thi đọc - HS khác nhận xét 20 5. Kể chuyện a. Yêu cầu: Dựa vào các tranh minh hoạ, đặt tên cho từng đoạn và kể lại câu chuyện - Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó? Tình cha con?, - Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kỳ lạ/ Duyên trời/ ở hiền gặp lành, - Tranh 3: Truyền nghề cho dân/ Dạy dân trồng cấy/, . - Tranh 4: Tởng nhớ/ Uống nớc nhớ nguồn/, b. Kể từng đoạn Kể mẫu Kể trong nhóm. Thi kể - GV nhận xét, cùng HS bình chọn ngời kể hay - 1 HS đọc yêu cầu và các gợi ý - HS đặt tên tranh - HS kể đoạn nhỏ theo các gợi ý - HS nhận xét, bổ sung - HS khá kể mẫu - HS khác NX , bổ sung - HS kể nhóm đôi -HS kể toàn bộ truyện 3 B. Củng cố dặn dò: GV nhận xét, tiết học, dặn dò Rút kinh nghiệm bổ sung: . . Thứ ngày tháng năm 2011 Tập đọc- tuần 26 Tiết 78 : Rớc đèn ông sao I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND và bớc đầu hiểu ý nghĩa của bài: trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rớc đèn. Trong cuộc vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau (trả lời đợc các CH trong SGK) II. Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi đoạn hớng dẫn luyện đọc.Tranh minh hoạ nội dung bài học III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - Trả lời câu hỏi trong bài. - 2 HS đọc và TLCH - HS khác nhận xét 1 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu tết trung thu - GV giới thiệu, ghi tên bài - HS giới thiệu tết trung thu của mình. 14 2. Luyện đọc 2.1 Đọc mẫu: - GV đọc mẫu:Giọng đọc vui tơi, thể hiện tâm trạng háo hức, rộn ràng của hai bạn nhỏ trong đêm đón cỗ, rớc đèn. 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Đọc từng câu Đọc từ, cụm từ khó : chuối ngự, nom, bập bùng, trống ếch, tua giấy, GV sửa lỗi phát âm Luyện đọc đoạn: Chia bài làm 2 đoạn ứng với hai chỗ xuống dòng - Hiểu nghĩa các từ mới: chuối ngự, trờng đua,chiêng, Đọc từng đoạn trong nhóm Thi đọc - HS theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp - HS đọc chú giaỉ - HS đọc nhóm 2 - 2 nhóm thi đọc 8 3. Tìm hiểu bài: - Nội dung mỗi đoạn văn trong bài tả những gì?( Đoạn 1 tả mâm cỗ của Tâm; Đoạn 2 tả chiếc đèn ông sao của Hà trong đêm rớc đèn, Tâm và Hà rớc đèn rất vui.) - Mâm cỗ Trung thu đợc Tâm bày nh thế nào?( Mâm cỗ đợc bày rất vui mắt: một quả bởi có khía thành tám cánh hoa, mỗi cánh hoa cài một quả ổi chín, để bên cạnh một nải chuối ngự - HS quan sát tranh đọc thầm, trả lời các câu hỏi - HS khác nhận xét, bổ sung TG Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh và bó mía tím. Xung quanh mâm cỗ còn bày mấy thứ đồ chơi của Tâm,nom rất vui mắt.) - Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?( Cái đèn đợc làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao đợc gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con.) - Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rớc đèn rất vui?( Hai bạn đi bên nhau, mắt không rời cái đèn. Hai bạn thay nhau cầm đèn, có lúc cầm chung đèn, reo tùng tùng tùng, dinh dinh ) 6 4. Luyện đọc lại - Luyện đọc diễn cảm : GV nhận xét - HS thi đọc 1 C. Củng cố dặn dò : - GV nhận xét giờ học, dặn dò - Hát bài Chiếc đèn ông sao Rút kinh nghiệm bổ sung: . . . Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả - tuần 26 Tiết 51: (Ngheviết) Sự tích lễ hội Chứ Đồng Tử I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phơng ngữ do GV soạn II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu - Bảng lớp viết sẵn BT2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 A. Kiểm tra bài cũ : - Viết các từ : trọc lốc, chọc gậy, - HS viết ra bảng con 1 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài Nghe viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. Phân biệt : r/ d/ gi; ên/ ênh - HS mở SGK, ghi vở 3 15 2 2. H ớng dẫn HS viết 2.1 Hớng dẫn chuẩn bị GV đọc đoạn viết - Tìm các tên riêng trong bài viết, nêu cách viết? (Chử Đồng Tử, sông Hồng). GV đọc từ khó cho HS viết:hiển linh, nô nức, tởng nhớ. 2.2 HS viết bài vào vở - GV đọc - GV quan sát, nhắc nhở t thế viết 2.3 Chấm, chữa bài GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm, nhận xét một số bài - 2 HS đọc lại - HS trả lời câu hỏi - HS khác nhận xét - HS viết vào bảng con - 1 HS đọc lại - HS viết - HS soát lỗi Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 3. H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống: a) r, d hay gi? Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mong manh hơn và có màu sắc rực rỡ. Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất - GV nhận xét, chấm điểm, giới thiệu thêm - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét - HS đọc lại đoạn văn 1 C. Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học, dặn dò + Học thuộc đoạn thơ ở BT2a + Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả - HS thu vở Rút kinh nghiệm bổ sung: . . . Thứ ngày tháng năm 2011 Chính tả - tuần 26 Tiết 52: (Nghe viết ) Rớc đèn ông sao I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phơng ngữ do GV soạn II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu - Bảng lớp viết sẵn BT2a, III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 A. Kiểm tra bài cũ : - Viết các từ : thúc giục, dì ruột, rì rầm, - HS viết ra bảng con 1 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài Nghe viết : Rớc đèn ông sao Phân biệt : r/ d/ gi; ên/ ênh - HS mở SGK, ghi vở 3 15 2 5 2. H ớng dẫn HS viết 2.1 Hớng dẫn chuẩn bị GV đọc đoạn viết GV nêu câu hỏi - Trong đoạn văn có từ nào cần viết hoa ? + Từ đầu câu, Tết Trung thu GV đọc từ khó :Tết Trung thu, khía, nải chuối ngự, nom. - GV nhận xét, chốt 2.2 HS viết bài vào vở - GV đọc - GV quan sát, nhắc nhở t thế viết 2.3 Chấm, chữa bài - GV đọc cho HS soát lỗi GV chấm, nhận xét một số bài 3. H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Tìm các từ : a) Tìm và viết tên các đồ vật, con vật: - rổ, rá, rựa, rơng, rùa, rắn, rết, - dao, dây, dê, dế, - giờng, giá sách, giáo mác, áo giáp, giày da, giấy, giẻ - 2 HS đọc lại - HS trả lời - HS khác nhận xét, bổ sung - HS viết vào bảng con - 1 HS đọc lại - HS viết - HS soát lỗi - Cả lớp làm bài vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh lau, con gián, con giun, b) Tìm tiếng có nghĩa mang vần ên, ênh: nên, nến, nện, nền, bên, bến, bện, bển, trên, lên, nghển, dền, rên, rền, kền kền, - GV nhận xét, chấm điểm, giới thiệu thêm - HS khác nhận xét - HS đọc lại các từ - 1 HS đọc yêu cầu - HS nói nối tiếp nhau - HS khác nhận xét 1 C. Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học, dặn dò - Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả - HS thu vở Rút kinh nghiệm bổ sung: . . . Thứ ngày tháng năm 2011 Luyện từ và câu tuần 26 Tiết 26: Mở rộng vốn từ : Lễ hội . Dấu phẩy I. Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu nghĩa các từ lễ hội, lễ hội(BT1). - Tìm đợc một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3 a/b/c) - HS khá, giỏi làm đợc toàn bộ BT3 II. Đồ dùng dạy học:Bảng lớp viết sẵn nội dung BT1, BT2, BT3 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 A. Kiểm tra bài cũ: Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hoá? - Đặt câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao? - HS thực hiện - HS khác nhận xét 1 30 B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài :GV giới thiệu, ghi tên bài 2. H ớng dẫn làm bài tập Bài 1: Xếp các từ sau đây vào nhóm thích hợp: Lễ: Các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỷ niệm một sự kiện có ý nghĩa. Hội: Cuộc vui có tổ chức đông ngời dự theo phong tục hoặc nhân dịp đặc biệt. Lễ hội: Hoạt động tập thể có cả phần lễ và phần hội. - HS ghi vở - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào SGK - 1 HS lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét, bổ sung Bài 2 : Tìm và ghi lại : - Tên một số lễ hội: lễ hội Đền Hùng, đền Gióng, chùa H- ơng, Tháp Bà, núi Bà, chùa Keo, Phủ Giầy, Kiếp Bạc, Cổ Loa. - Tên một số hội: hội vật, hội đua thuyền, hội chọi trâu ở Đồ Sơn, hội lùng tùng (xuống đồng), đua voi, đua ngựa, chọi gà, thả diều, hội Lim, - Tên một số hoạt động trong lễ hội: cúng Phật, lễ Phật, thắp hơng, tởng niệm, đua thuyền, đua ngựa, đua mô tô, đua xe đạp, kéo co, ném còn, cớp cờ, đánh đu, thả diều, chơi cờ tớng, chọi gà, - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào vở - HS kể tiếp sức theo tổ. - HS nhận xét Bài 3 : Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Vì thơng dân, Chử đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. - Vì nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác, chị em Xô-phi đã về ngay. - 1 HS đọc yêu cầu và các câu văn - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng