GA dai so 10 ki 1-Tu tiet 1 den 27

Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản Chửụng I: Mệnh đề.Tập hợp Đ1: MNH Ngày soạn : Ngày dạy : I. MC TIấU: 1. Kin thc: Hiu c th no l mnh , mnh cha bin, Hiu c th no l m ph nh 2. K nng: Bit ly vớ d v mnh ,mnh cha bin Bit lập mnh ph nh của một mệnh đề Bit xỏc nh c tớnh ỳng sai ca mnh đề trong những trờng hợp đơn giản. 3. V t duy,thỏi : - Nm c cách lập mệnh đề phủ định của một mệnh đề. - Rèn luyện tính Cn thn, chớnh xỏc,tích cực hoạt động của hs II. CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH 1. Hc sinh: - SGK - dựng hc tp 2. Giỏo viờn: - SGK - Giỏo ỏn, các câu hỏi gợi mở III.Phơng pháp dạy học : Gợi mở vấn đáp,phát hiện và giải quyết vấn đề,hoạt động nhóm. III. TIN TRèNH BI HC 1.ổn định tổ chức lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Mnh -Mnh cha bin: 1. Mnh : H1 : So sánh 2 bức tranh Hình 1 : ỳng hay sai? * 5<6 * Phan-xi-păng là ngọn núi cao nhất Việt Nam Hình 2 : * Mt quỏ! * Ch i my gi ri? -GV cho hs phát biểu suy nghĩ của mình. -Gv : yờu cu hc sinh cho bit khỏi nim mnh ? -Gv nêu Kt lun: Mỗi mệnh đề phải hoặc đúng hoặc sai.Một mđ không thể vừa đúng vừa sai. Vớ d: Cỏc cõu sau õu l mnh ?Hóy xột tớnh ỳng sai? a) 11 l s nguyờn t *Thực hiện hoạt động 1 *Hs so sánh hai bức tranh *a ra k/n mnh Mỗi mệnh đề phải hoặc đúng hoặc sai.Một mđ không thể vừa đúng vừa sai *Tỡm phng ỏn tr li thực hiện theo nhóm đã phân công đại diện các nhióm trả lời hs khác nhận xét hs theo dõi, ghi nhận kiến thức. 1 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản b) 13 l s chớnh phng c) Hụm nay cú i hc khụng -Gv chia lớp thành 3nhóm thực hiện.Đại diện các nhóm trả lời.Gv nhận xét,cho điểm H2: Cng c v nhn dng khỏi nim *Nờu 2 cõu l mnh ỳng, 2 cõu l mnh sai, 2cõu khụng phi l mnh ? -Gv cho một số học sinh trả lời, yêu cầu hs chỉ tính đúng sai của những mệnh đề đơn giản 2. Mnh cha bin Ví dụ : Nờu vớ d HS nhn bit khỏi nim Xột cõu x+1>2 (*) (*) khụng phi l mnh -Nếu x=2 thì câu trên thành ? Có là mđ ? Đúng,sai -Nếu x=1 thì câu trên thành ? Có là mđ ? Đúng,sai KL: Cõu trờn l vớ d v mnh cha bin II. Ph nh mt mnh Vớ d 3: Nam núi Di l mt loi chim Minh núi Di khụng phi l mt loi chim GV giỳp HS hỡnh thnh khỏi nim *Cõu ca Nam v Minh cú phi l mnh khụng? ph nh M P ta thờm khụng hoc khụng phi vo trc v ng Kh mđ phủ định của P là P P ỳng khỡ P sai P sai khi P đúng. *Yờu cu HS xỏc nh P v P H4: Hóy ph nh cỏc M sau P= p l s hu t Q= tng hai cnh ca tam giỏc ln hn cnh th ba *Gv :Nhận xét,hoàn chỉnh trả lời. Chú ý: P P= P: A<B thì :P A B Q: A=B thì :Q A B *Nờu cỏc vớ d theo yờu cu chỉ rõ tính đuíng sai của những mệnh đề đơn giản *Suy ngh v tr li cõu hi x=2 thỡ (*) l M ỳng x=0 thỡ (*) l M sai *Tr li cõu hi : Có *Xỏc nh M P v ph nh P ca nú trong vớ d trờn *Xỏc nh tớnh ỳng sai ca mnh v M ph nh *HS phỏt biu P = p không l s hu t Q = tng hai cnh ca tam giỏc không ln hn cnh th ba *Xột tớnh ỳng sai ca mnh P sai .Q đúng 4. Cng c : *Cỏc khỏi nim ó hc. BTVN : 1,2 SGK 2 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản Chửụng I:Mệnh đề.Tập hợp Đ2: MNH ( tiếp) Ngày soạn : Ngày dạy : I. MC TIấU: 1. Kin thc: Hiu c th no l mnh kéo theo,mệnh đề đảo-hai mệnh đề tơng đơng. Biết kí hiệu mọi ( ) và kí hiệu tồn tại ( ) Hiu c điều kiện cần và điều kiện đủ,giả thiết và kết luận của định lí. 2. K nng: Bit ly vớ d v mnh kéo theo và mệnh đề tơng đơng. Biết sử dụng kí hiệu mọi ( ) và kí hiệu tồn tại ( ) Biết lập mđ phủ định của mđ có kí hiệu mọi ( ) và kí hiệu tồn tại ( ) Bit xỏc nh c tớnh ỳng sai ca mnh đề trong những trờng hợp đơn giản. 3. V t duy,thỏi : - Rèn luyện tính Cn thn, chớnh xỏc,tích cực hoạt động của hs II. CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH 1. Hc sinh: - SGK,kiến thức cũ ,mới - dựng hc tp 2. Giỏo viờn: - SGK - Giỏo ỏn, các câu hỏi gợi mở III.Phơng pháp dạy học:Gợi mở vấn đáp,phát hiện và giải quyết vấn đề,hoạt động nhóm. III. TIN TRèNH BI HC 1.ổn định tổ chức lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : xét tính đúng sai của các mệnh đề sau và lập mệnh đề phủ định của nó : A : Trái đất không có nớc P : 2=3 Q : -1<1 3.Bài mới : Tg hoạt động của thầy Hoạt động của trò III. Mnh kộo theo: Vớ d 3: Xột cõu Nếu trái đât không có n- ớc thì không có sự sống H1 :Câu trên có là mđ không ? * Gv thuyết trình : õy l M dạng: Nếu P thì Q với P: Trái đất không có nớc Q: Trái đát không có sự sống * gv nêu khai niệm M Nu P thỡ Q gi l mnh kộo theo,kh: P Qị BT5:Phát biểu: P Qị * Mđ P Qị đúng,sai khi nào??? Quy ớc : Mệnh đề P Qị chỉ sai khi P đúng và Q * Trả lời câu hỏi : có *Ghi nhớ khái niệm *Phỏt biu M P Qị Nếu gió mùa đông bắc về thì trời trở lạnh. * Suy nghĩ??? * Ghi nhớ quy ớc. 3 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản sai. Ví dụ 4: -3<-2 2 2 ( 3) ( 2)- < - sai 2<3 2 2 (2) (3)< đúng Cỏc nh lớ l cỏc M đúng và thờng cú dng P Qị . P là gt,Q là kl của đl,hoặc P là đk đủ để có Q,hoặc Q là đk cần để có P * HĐ6 :Phát biểu định lí P Qị Nêu gt,kl Phát biểu đk cần,đk đủ. Gv nhận xét,hoàn chỉnh lời giải. *Theo dõi ví dụ *Ghi nhận kiến thức : phát biểu định lí IV-M ệnh đề đảo-hai mệnh đề t ơng đ ơng *Cho HS thc hin H 7 SGK *Phỏt biu mnh Q P ?Xột tớnh ỳng sai ca nú ? Tổ 1.2 : Câu a Tổ 3,4 : Câu b *GV nhận xét,chính xác trả lời * Nêu khái niệm mđ đảo. Khai niệm: Mệnh đề Q P đợc gọi là mệnh đề đảo của mệnh đề P Qị Gv: Mệnh đề đảo của 1 mđ đúng là 1 mđ đúng ? Nhận xét: Mệnh đề đảo của 1 mđ đúng không nhất thiết là đúng. Gv: Từ đó đa ra Khái niệm 2 mđ tơng đ- ơng *Gv a ra kt lun SGK *Nhn mnh cho HS K cn v , mnh tng ng, tớnh ỳng sai ca mnh tng ng Vớ d 5 : SGK *Thc hin H 7 a)P : Tam giỏc ABC u ; Q :Tam giỏc ABC cõn * Q P : Nu tam giỏc ABC cõn thỡ tam giỏc ABC u. Q P là sai *b) Tng t : Q P là ỳng * Tiếp nhận tri thức mới. * Hs suy nghĩ trả lời * Hs ghi nhận kiến thức TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò V- Kí hiệu và kí hiệu 1.Mệnh đề có kí hiệu , ví dụ 6 : GV hớng dẫn lm vớ d 6 t ú a ra kớ hiu mi : *tip nhn kin thc 4 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản *Nhn mnh cho HS mi l tt c kí hiệu đọc là với mọi chú ý : Mọi nghĩa là tất cả. *Cho HS thc hin H 8 SGK *Hóy phỏt biu thnh li mnh ó cho ?Xột tớnh ỳng sai ? *Cho hc sinh ly vớ d cú s dng kớ hiu mi Vớ d 7 : SGK * GV hớng dẫn lm vớ d 7t ú a ra kớ hiu tn ti : *Nhn mnh tn ti cú ngha l cú ớt nht mt kí hiệu đọc là có một (tồn tại một) hay có ít nhất một (tồn tại ít nhất một ) *Cho HS thc hin H9 *Phỏt biu thnh li mnh ? *Cú th ch ra s nguyờn ú c khụng ? *Xột tớnh ỳng sai ca mnh ? *Cho HS ly vớ d cú s dng kớ hiu tn ti 2.Phủ định của mđ có kí hiệu , Vớ d 8 : SGK Vớ d 9 : SGK *Cho HS theo dõi vớ d t ú nờu kt lun : *Cho HS thc hin H 10 *Phỏt biu mnh ph nh ca mnh trờn *Cho HS thc hin H11 SGK Chú ý : P : x , p(x) :p x , ( )p x Q : x , q(x) :Q x , ( )q x *Thc hin H 8 *Vi mi s nguyờn n ta cú : n+1>n Mnh nhn giỏ tr ỳng *Mi HS lp A 9 u chỳ ý hc bi *Xem vớ d *Tip thu kin thc *Thc hin H9 *Tn ti mt s nguyờn m x 2 =x *x=0 v x=1 *ỳng *Lp A 9 cú ớt nht mt HS gii *Theo dõi ví dụ *ghi nhớ cách lập mđ phủ định * Thực hiện HĐ 10. * Thực hiện HĐ 11 *Ghi nhớ cách lập mệnh đề phủ định của mđ có kí hiệu mọi tồn tại 4 : Cng c v dn dũ Nm c cỏch phỏt biu mt mnh o v mnh tng ng, bit xột tớnh ỳng sai ca cỏc mnh ú Bit phỏt biu mt M theo khỏi nim cn v Nm c mđ có kớ hiu mi v tn ti.Lập mđ phủ định của nó. Lm cỏc bi tp SGK trang 9 5 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản BT: 1. Xét tính đúng sau của các mệnh đề sau: (a) x > 2 x 2 > 4; Đúng Sai (b) 0 < x < 2 x 2 < 4; Đúng Sai (c) |x - 2| < 0 12 < 4; Đúng Sai (d) |x - 2| > 0 12 > 4; Đúng Sai 2. Cho mệnh đề chứa biến P(n): "2n + 3 là một số nguyên chia hết cho 3". Hãy xét tính đúng sai của các mệnh đề sau: (a) P(3) Đúng Sai (b) P(4) Đúng Sai (c) P(5) Đúng Sai (d) P(6) Đúng Sai 3. Mệnh đề phủ định của mệnh đề P: "x 2 + x + 1 > 0" với mọi x. Mệnh đề phủ định của mệnh đề P là: (a) Tồn tại x sao cho x 2 + x + 1 > 0; (b) Tồn tại x sao cho x 2 + x + 1 0; (c) Tồn tại x sao cho x 2 + x + 1 = 0; (d) Tồn tại x sao cho x 2 + 1 > 0. 4. Mệnh đề phủ định của mệnh đề P: "x : x 2 + x + 1 là số nguyên tố". Mệnh đề phủ định của mệnh đề P là: (a) "x : x 2 + x + 1 là số nguyên tố". (b) "x: x 2 + x + 1 là hợp số". (c) "x : x 2 + x + 1 là hợp số". (d) "x: x 2 + x + 1 là số thực". 5. Xét tính đúng - sai mệnh đề sau: (a) "x N: x 2 + x + 1 là số nguyên tố". Đúng Sai (b) "x N: x 2 + x + 1 là hợp số". Đúng Sai (c) "x N: x 2 + x + 1 là hợp số". Đúng Sai (d) "x N: x 2 + x + 1 là số thực". Đúng Sai 6 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản Chửụng I:Mệnh đề.Tập hợp Đ3:Bài tập Ngày soạn : Ngày dạy : I. MC TIấU: 1. Kin thc: Hiu c th no l mnh ,mđ chứa biến, kéo theo,mệnh đề đảo-hai mệnh đề tơng đ- ơng, phủ định của một mđề Hiểu kí hiệu mọi ( ) và kí hiệu tồn tại ( ) Hiu c điều kiện cần và điều kiện đủ,giả thiết và kết luận của định lí. 2. K nng: Bit xét tính đúng sai của các mđề đơn giản. Biết lập mđ phủ định của một mệnh đề. Bit lập đợc mệnh đề đảo. Biết sử dụng kí hiệu mọi ( ) và kí hiệu tồn tại ( ) 3. V t duy,thỏi : - Rèn luyện tính Cn thn, chớnh xỏc,tích cực hoạt động của hs II. CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH 1. Hc sinh: - SGK,kiến thức cũ ,mới - dựng hc tp : thớc kẻ,máy tính 2. Giỏo viờn: - SGK - Giỏo ỏn, các câu hỏi gợi mở,thớc,máy chiếu, III.Phơng pháp dạy học : Gợi mở vấn đáp,phát hiện và giải quyết vấn đề,hoạt động nhóm. III. TIN TRèNH BI HC 1.ổn định tổ chức lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : xét tính đúng sai của các mđ sau và phát biểu mđ phủ định của nó : a) 1794 chia hết cho 3 c) 2 là một số hữu tỉ. b) m<4 d) : 1x R x x = + 3.Bài mới : Hoạt động của gv Hoạt động của học sinh Bài 1(sgk 9) Gọi HS đứng tại chỗ trả lời Gợi ý trả lời a, d là các mệnh đề b, c là các mệnh đề chứa biến Bài 2(sgk 9) Gọi HS đứng tại chỗ trả lời Gợi ý trả lời a) "1974 chia hết cho 3" là mệnh đề đúng; phủ định là: "1974 không chia hết cho 3". b) " 2 là một số hữu tỉ" là mệnh đề sai; phủ định là " 2 không là một số hữu tỉ". c) " < 3,15" là mệnh đề đúng; phủ định là " 3,15". d) "|-1,25| 0" là mệnh đề sai; phủ định là "|-1,25| > 0". Bài 3(sgk 9) Cho hs xác định các mệnh đề P, Q. Từ đó lập mệnh đề đảo. Gợi ý trả lời Mệnh đề nếu a và b cùng chia hết cho c thì a + b chia hết cho c 7 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản Xét tính đúng sai và phát biểu các mệnh đề dới dạng đk cân, đk đủ. Mệnh đề đảo Nếu a + b chia hết cho c thì a và b chia hết cho c . + Điều kiện đủ để a + b chia hết cho c và a và b chia hết cho c. + Điều kiện cần để a và b chia hết cho c là a + b chia hết cho c. Các mệnh đề còn lại làm tơng tự. Bài 4(sgk 9) Cho hs xác định các mệnh đề P, Q. Từ đó phát biểu các mệnh đề dới dạng đk cân và đủ. Gợi ý trả lời a) Điều kiện cần và đủ để một số chia hết cho 9 là tổng các chữ số của nó chia hết cho 9. b) Điều kiện cần và đủ để một hình bình hành là hình thoi là hai đờng chéo của nó vuông góc với nhau. c) Điều kiện cần và đủ để phơng trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt là biệt thức của nó dơng. Bài 5(sgk 10) GV hớng dẫn một ý các ý khác Hs làm tơng tự. Chú ý cho hs khi không nói một số thuộc tập hợp nào thì hiểu nó là số thực Gợi ý trả lời a) x : x.1 = x b) x : x + x = 0 c) x : x + (-x) = 0. Bài 6(sgk 10) GV hớng dẫn một ý các ý khác Hs làm tơng tự. Gợi ý trả lời a) Bình phơng của mọi số thực đều dơng (mệnh đề sai). b) Tồn tại số tự nhiên n mà bình phơng của nó lại bằng chính nó (mệnh đề đúng, chẳng hạn n = 0). c) Mọi số tự nhiên n đều không vợt quá hai lần nó (mệnh đề đúng). d) Tồn tại số thực x nhỏ hơn nghịch đảo của nó (mệnh đề đúng, chẳng hạn x = 0,5). Bài 7(sgk 10) ? Nêu cách phủ định một mệnh đề chứa kí hiệu mọi và tồn tại . Gợi ý trả lời a) n N: n không chia hết cho n. Mệnh đề này đúng, đó là số 0. b) x Q: x 2 2. Mệnh đề này đúng. c) x R: x x + 1. Mệnh đề này sai. d) x R: 3x x 2 + 1. Mệnh đề này sai vì phơng trình x 2 - 3x + 1 = 0 có nghiệm. 4.Củng cố và dặn dò về nhà : Nm c cỏc khỏi nim v M Hiu c K cn , k , k cn v Ph nh ca v Lm cỏc bi tp cũn li 8 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản Chửụng I:Mệnh đề.Tập hợp Đ4 :Tập hợp Ngày soạn : Ngày dạy : I. MC TIấU: 1. Kin thc: Biết c tp hp là khái niệm cơ bản của toán học Biết khái niệm phần tử thuộc ,không thuộc tâp hợp . Bit cỏch xỏc nh tp hp, biu din tp hp bng biu Ven Bit khỏi nim tp rng, tp con, hai tp hp bng nhau v cỏc tớnh cht ca nú 2. K nng: Bit c phn t thuc tp hp hay khụng? s dng ỳng cỏc kớ hiu , Bit xỏc nh tp hp theo hai cỏch Tỡm c tp con ca tp hp, bit so sỏnh hai tp hp Biết sử dụng đúng các kí hiệu: , , , 3. V t duy,thỏi : - Rèn luyện tính Cn thn, chớnh xỏc,tích cực hoạt động của hs II. CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH 1. Hc sinh: - SGK,kiến thức cũ ,mới - dựng hc tp 2. Giỏo viờn: - SGK - Giỏo ỏn, các câu hỏi gợi mở,Cỏc hỡnh v minh ho tp hp bng biu Ven III.Phơng pháp dạy học : Gợi mở vấn đáp,phát hiện và giải quyết vấn đề,hoạt động nhóm. III. TIN TRèNH BI HC 1.ổn định tổ chức lớp 2.bài cũ : Cỏc mnh sau, mnh no ỳng?mnh no sai?Nu M sai thỡ phỏt biu li c M ỳng a) 2 l s hu t b) 3 l s thc c) 7 15 l s nguyờn d) x=1l nghim ca pt: (x-1)(x-2)(x-3)=0 3.Bài mới 9 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Tổ toán. Giáo án : Đại số 10-Ban Cơ bản TG Hđ của thầy HĐ của trò I-Khái niệm tập hợp: 1.Tập hợp và phần tử: *Cho HS thc hin H 1SGK Dùng kí hiệu , a) 3 Z b) 2 Q *Nhc li cỏc tp hp s ó hc v kớ hiu? *khỏi nim tp hp v cỏc kớ hiu biu th mi quan h gia phn t v tp hp tập hợp( còn gọi là tập) là 1 kn cơ bản của toán học,ko định nghĩa. a A ( a thuộc A) a A ( a không thuộc A) *ly VD v tp hp. Xột xem mt i tng cú phi l phn t ca tp hp ú hay khụng? 2.Cách xác định tập hợp *Cho HS thc hin H 2 *c nguyờn dng ca 30 l nhng s nh th no? *GV hng dn cỏch ghi tp hp *Cho HS thc hin H3 SGK * tỡm B ta phi lm gỡ? Hãy tìm các phần tử của B *Kt lun tp B? *Vy cú my cỏch xỏc nh tp hp? Có thể xác định một tập hợp bằng một trong hai cách: a) Liệt kê các phần tử của nó: Để chỉ ra x,y,z là các phần tử thuộc tập X ta viết: X={x,y,z, } b)Chỉ ra tính chất đặc trng của nó: Để chỉ ra tập X gồm các phần tử có tính chất P ta viết X={x/ x có tính chất P} *Gv gii thiu biu Ven 3.Tập hợp rỗng: *HS th hin H 4 SGK * lit kờ cỏc phn t ca A ta phi lm gỡ? *Kt lun v s phn t ca A? *Tp A gi l tp rng. Vy tp rng l tp th no? :A x x A *Thc hin H1 SGK * R, Z, Q, N v s vụ t 3 ; 2Z Q *Tip nhn kin thc *Ly VD cỏc HS trong lp l mt tp hp *Thc hin H 2 *L nhng s nguyờn dng m 30 chia ht cho nú *Thc hin H 3 *Gii pt 2 2 5 3 0x x + = 2 3 2 5 3 0 1, 2 x x x x + = = = * Học sinh kết luận: 3 {1; } 2 B = *Cú hai cỏch *c KL SGK *Ghi nhận các kiến thức * Ghi nhận kiến thức *Trả lời câu hỏi: Giải pt * Tập A không có phần tử nào. Tập hợp rỗng,kí hiệu là ,là tập hợp không chứa phần tử nào. Vậy: 10 [...]... li cỏc kin thc ó hc Lm cỏc bi tp cũn li Cõu hi trc nghim Chn phng ỏn ỳng Cõu 1: a) Mnh l cõu khng nh ỳng b) Mnh l cõu khng nh sai c) Mnh l cõu khng hn ỳng hoc sai d) Mnh l cõu núi thụng thng 1 2 1 3 1 3 1 2 1 ; } 3 b) A B = { -1; - 2; 2; 3; 0; 1 1 ; ; 4} 3 2 ;4} d) B\A ={ -1 ;- Cõu 2: Cho tp A = { -1; ; 2;0 ;1; 4; } v tp B = {- ; 2;3; 1; ;1} Khi ú 1 2 1 c ) A\B= {-2; 0 ; 3 a ) A B = { -1; 1 ;3 ;2}... phng ỏn ỳng 1 Cõu 1: Tp xỏc nh ca hm s y = l 2x 1 1 1 a) D = {x R | x } ; b) D = {x R | x }; 2 2 1 c) D = {x R | x > 2}; d ) D = {x R | x > } 2 1 khi x 2 Cõu 2: hm s y = cú tp giỏ tr l -1 khi x < 2 a) {1; -2} ; b) {2;-2} ; c) {2; -1} ; d) {1; -1} Hóy in ỳng sai vo ụ 2 Cõu 3: Hm s y = x + x + 1 i qua im ỳng Sai a A (1; 3) b B( -1; 3) c C(-2;7) 29 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Giáo án : Đại số 10 - Ban Cơ... cỏc bi tp SGK trang 13 Cỏc cõu hi TNKQ 1 Cõu 1: A = {1, ,5} l tp con ca tp 3 1 1 1 a) M = {0; -1; ;4;5} ; b) N = {-5; ;5;0} ; c) X = {0 ;1; ;2; 1; 5} ; 3 3 3 1 d) Y = {0;-4; ;5} 3 Cõu 2: Cho A= {1; 2;3} Khi ú s tp con gm hai phn t ca A l a) 1 ; b) 2 ; c) 3 ; d) 4 Cõu 3: Cho A B ; B C Khi ú a) A C b) C A c) A = C d) C ba u sai 12 Tổ toán Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Giáo án : Đại số 10 - Ban Cơ bản Chửụng... loại hl giỏi và cha có hkiểm tốt? Tổ toán -Tập A có 15 .Tập B có 20 -Tập A B là tập các hs có hl giỏi và hạnh ki m tốt Tập A B có 10 ban -ta cần xác định tập A B Có 15 +20 -10 = 25 ban đc khen -Có 45-25=20 ban cha đc xếp loại hl giỏi và cha có hạnh ki m tốt -Hs thực hiện biểu diễn nh hình vẽ Gv giới thiệu trục số Bài 1/ 18 a) [3 ;1) (0; 4] b) (0; 2] [ 1; 1] c) (2 ;15 ) (3; +) d) ( ;1) (2; +) -Gv hớng dẫn... f(2) v so sỏnh hai giỏ tr ny? 3.Bi m a) b) c) 26 Trờng THPT Bán Công Lục Ngạn Giáo án : Đại số 10 - Ban Cơ bản Tg Tổ toán HĐ của giáo viên II.Sự biến thiên của hàm số: 1. Ôn tập HTP1:Sử dụng hình 15 xét đồ thị hàm số y=f(x)=x2 (h15a) h1: Ly x1,x2: x1 . trang 13 Cỏc cõu hi TNKQ Cõu 1: = 1 {1, ,5} 3 A l tp con ca tp a) = 1 {0; -1; ;4;5} 3 M ; b) = 1 {-5; ;5;0} 3 N ; c) = 1 {0 ;1; ;2; 1; 5} 3 X ; d) = 1 {0;-4; ;5} 3 Y Cõu 2: Cho A= {1; 2;3} TRèNH BI HC 1. ổn định tổ chức lớp 2.Bài cũ : 1. Cho A= {1, 2,5,7 ,10 , 12 } và B={3,4,5,6,9 ,11 ,15 } Xác định các tập hợp , , / , /A B A B A B B A 3.Bài mới: Tg Hđ của thầy HĐ của trò Bài 3 /13 :Tìm tất. loại hl giỏi và cha có hkiểm tốt? -Tập A có 15 .Tập B có 20 -Tập A B là tập các hs có hl giỏi và hạnh ki m tốt Tập A B có 10 ban -ta cần xác định tập A B Có 15 +20 -10 = 25 ban đc khen -Có 45-25=20