1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 24 cktkn

19 178 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 208 KB

Nội dung

Tuần 24 Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011 Tiết 2 Toỏn $116 Luyn tp I/ Mc tiờu: - Cú k nng thc hin phộp chia s cú 4 ch s cho s cú mt ch s ( trng hp cú ch số 0 thng ) - Vn dng phộp chia lm tớnh v gii toỏn . BT1,2(a,b), 3,4 tr.120 II/ Chun b: * GV: Bng ph, phn mu. * HS: VBT, bng con. III/ Cỏc hot ng: 2 1. Bi c: Chia s cú 4 ch s vi s cú mt ch s (tit 3 ) - Gv gi 2Hs lờn bng sa bi 1, 3. - Gv nhn xột, cho im. 2. Gii thiu v nờu vn . 3. Phỏt trin cỏc hot ng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hot ng 1: Lm bi 1. -Bi 1. - Gv mi 1 Hs c yờu cu ca bi - Gv mi 4 Hs lờn bng lm bi. Hs c lp lm vo vở - Gv yờu cu c lp lm bi vo VBT. - Gv cht li. Bi 2: - Gv mi HS c bi. - Gv mi 3 Hs lờn bng lm bi. Hs c lp lm bi - Gv yờu cu c lp lm bi - Gv cht li. * Hot ng 2: Lm bi 3, 4. Bi 3: - Gv mi Hs c yờu cu bi. - Gv cho Hs tho lun nhúm ụi. - Ca hng cú bao nhiờu kg go? - ó bỏn bao nhiờu kg go ? - Bi toỏn hi gỡ? - Gv nhn xột, cht li: Bi 4:Tính nhẩm -Hs c yờu cu bi. -Bn Hs lờn bng lm bài -Hs c lp nhn xột bi ca bn. -Hs cha bi ỳng - Hs c yờu cu bi. -Hs c lp lm bi -Ba Hs lờn bng sa bi. X x 7 = 2107 X = 2107 : 7 X = 301 8 x X = 1640 X = 1640 : 8 X = 205 - Hs c yờu cu bi. -Gv yờu cu Hs c lp lm bi. -Mt Hs lờn bng sa bi. Bài giải Số kg gạo cửa hàng đã bán là : 2024 : 4 =506( kg) Cửa hàng còn lại số kg gạo là : 2024 506 =1518 ( kg ) 1 - GV mi Hs c yờu cu bi. - Gv yờu cu Hs c lp lm bi -Gv nhn xột , cht li: Đáp số : 1518kg - Hs c yờu cu ca bi -Hs lm bi . Mt Hs lờn sa bi. -Hs cha bi vo v. 5. Tng kt dn dũ. - Tp lm li bi. - Lm bi 3, 4. - Chun b bi: Luyn tp chung . - Nhn xột tit hc. Tiết 3,4 Tập đọc kể chuyện 70,71i ỏp vi vua I/ Mc tiờu: A. Tp c. - Bit ngt ngh hơi đúng ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t . - Hiu ND, ý ngha: Ca ngi Cao Bỏ Quỏt thụng minh, i ỏp gii, cú bn lnh từ nh. (tr li c cỏc cõu hi trong SGK). *GDKNS:tự nhận thức, thể hiện sự tự tin , t duy sáng tạo ra quyết định B. K Chuyn - Bit sp xp cỏc tranh(SGK) cho ỳng th t v k li c tng on ca cõu chuyn da theo tranh minh ho. - HS khỏ gii k li c c cõu chuyn. II/ Chun b: * GV: Tranh minh ha bi hc trong SGK. Bng ph vit on vn cn hng dn luyn c. * HS: SGK, v. III/ Cỏc hot ng: 1. Bi c: Chng trỡnh xic c sc. (4) - Gv mi 2 em c qung cỏo: + Cỏch trỡnh by quảng cỏo cú gỡ c bit ( v li vn trang trớ) ? - Gv nhn xét , cho điểm 2.Bài mới * Hot ng 1: Luyn c. Gv c mu bi vn. - Gv c din cm ton bi. - Gv cho Hs xem tranh minh ha. Gv hng dn Hs luyn c kt hp vi gii ngha t. - Gv mi Hs c tng cõu. - Gv mi Hs c tng on trc lp. - Gv mi Hs gii thớch t mi: leo lo, chang chang, i ỏp. -Hc sinh c thm theo Gv. -Hs xem tranh minh ha -Hs c tip ni nhau c tng cõu trong on. -Hs c tng on trc lp. -4 Hs c 4 on trong bi. -Hs gii thớch cỏc t khú trong bi. 2 - GV cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời + Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu? - Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời: + Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì? + Cậu bé làm gì để thực hiện mong muốn đó? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, 4. Thảo luận câu hỏi: + Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? + Vua ra đối thế nào? + Cao Bá Quát đối lại thế nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ đã bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. - Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp . - Gv yêu cầu 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn của bài. - Một Hs đọc cả bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Gv cho Hs quan sát các tranh, và yêu cầu Hs sắp xếp lại các bức tranh. - Gv mời 4 Hs tiếp nối nhau thi kể từng đoạn câu chuyện. - Một hs kể lại toàn bộ câu chuyện. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể -Hs đọc từng đoạn trong nhóm. -Một Hs đọc cả bài. -Hs đọc thầm đoạn 1. - Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở Hồ Tây. -Hs đọc thầm đoạn 2 - Cao Bá Quát mong muốn nhìn rõ mặt vua. Nhưng xa giá đi đến đâu, quân lính cũng thét đuổi mọi người, không cho ai đến gần. - Cậu nghĩ ra cách làm ầm ĩ, náo động, cởi quần áo xuống sông tắm, làm cho quân lính hốt hoảng bắt trói cậu. Cậu không chịu, la hét, vùng vẫy khiến vua phải truyền lệnh dẫn cậu tới. -Hs đọc đoạn 3, 4. - Vì vua thấy Cao Bá Quát tự xưng là học trò muốn thử tài cậu,cho cậu có cơ hội chuộc tội. - Nước trong treo trẻo, cá đớp cá. - Trơ× nắng chang chang, người trói người. -Hs thi đọc diễn cảm truyện. -Bèn Hs thi đọc 4đoạn của bài. -Một Hs đọc cả bài. -Hs nhận xét. -Hs quan sát tranh. -Hs sắp xếp các bức tranh. Theo thứ tự: 3 – 1 – 2 – 4. -4 Hs kể lại 4 đoạn câu chuyện. -Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. -Hs nhận xét. 3 hay, tt. 5. Tng kt dn dũ. (1) - V luyn c li cõu chuyn. - Chun b bi:Tiếng đàn. - Nhn xột bi hc. Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011 Tiết 3 Toỏn $117 Luyn tp chung I/ Mc tiờu: - Bit nhõn, chia s cú bn ch s cho s cú mt ch s. - Vn dng gii toỏn cú hai phộp tớnh. BT 1,2,4tr.120 II/ Chun b: * GV: Bng ph, phn mu. * HS: VBT, bng con. III/ Cỏc hot ng: 1. Khi ng: Hỏt. 3 2. Bi c: Luyn tp - Gv gi 2Hs lờn bng sa bi 1, 3. - Gv nhn xột, cho im. 3. Gii thiu v nờu vn . Gii thiu bi ghi tên bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hot ng 1: Lm bi 1, 2. Bi 1. - Gv mi 1 Hs c yờu cu ca bi - Gv mi 6 Hs lờn bng lm bi. - Gv yờu cu c lp lm bi - Gv cht li. Bi 2:Đặt tính rồi tính - Gv mi hs c bi. - Gv mi 4 Hs lờn bng lm bi. - Gv yờu cu c lp lm bi - Trong cỏc phộp chia, phộp chia no chia ht, phộp chia no cũn d? - Gv cht li. * Hot ng 2: Lm bi 3, 4. Bi 3(Giành cho HS khá giỏi) - Gv mi Hs c yờu cu bi. - Gv cho Hs tho lun nhúm ụi. - Cú my thựng sỏch? - Mi thựng ng c bao nhiờu quyn? - S sỏch chia u cho my th vin? -Hs c yờu cu bi. -6Hs lờn bng lm bi. Hs c lp lm bi vào vở -Hs nhn xột bi ca bn. -Hs cha bi ỳng - Hs c yờu cu bi. -Hs c lp lm bi -4 Hs lờn bng sa bi v nờu cỏch tớnh. -Hs c yờu cu bi. -Hs tho lun nhúm ụi. -Mt Hs lờn bng sa bi. -HS di lp lm bi vo v. 4 - Bi toỏn hi gỡ? - Gv yờu cu Hs lm bi - Mt Hs lờn bng lm bi. - Gv nhn xột, cht li: Bi 4: - GV mi Hs c yờu cu bi. + Gv yờu cu Hs nờu cỏch tớnh chu vi hỡnh ch nht. + Chiu rng ca hỡnh ch nht? + Chiu di ca hỡnh ch nht l bao nhiờu? - Gv yờu cu Hs c lp lm bi -Gv nhn xột , cht li: Bài giải Năm thùng có tất cả số sách là: 306 x 5 = 1530(quyển) Mỗi th viện đợc chia số sách là: 1530 : 9 = 170 ( quyển ) Đáp số : 170 quyển -Hs c yờu cu ca bi. -Hs tr li. -L 95m. -Gp 3 ln chiu rng. -Hs lm bi . Mt Hs lờn sa -bi HS n/ xột -Hs cha bi vo v. 4. Tng kt dn dũ. - Tp lm li bi. - Lm bi VBTChun b bi: Lm quen vi ch s La Mó. - Nhn xột tit hc. Tiết 4 Chớnh t $47 Nghe- vit i ỏp vi vua I/ Mc tiờu: - Nghe- vit ỳng bi chớnh t, trỡmh by ỳng hỡnh thc bi vn xuụi. - Lm ỳng BT(2)a/b, hoc BT (3) a/b hoc BT CT phng ng do GV son . II/ Chun b: * GV: Bng ph vit BT2. * HS: VBT, bỳt. II/ Cỏc hot ng: 1. Bi c: Ngi sỏng tỏc Quc ca Vit Nam. (4) - Gv gi Hs vit cỏc t bt u bng ch l/n hoc ut/uc. - Gv nhn xột bi làm ca Hs. 2Bài mới .Gii thiu v nờu vn . (1) Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hot ng 1: Hng dn Hs nghe - vit. Gv hng dn Hs chun b. - Gv c ton bi vit chớnh t. - Gv yờu cu 1 2 HS c li bi vit . - Gv hng dn Hs nhn xột. Gv hi: + hai v i trong on chớnh t vit nh th no? + Nhng t no trong bi vit hoa ? - Gv hng dn Hs vit ra nhỏp nhng ch d vit sai: Trói ngời, leo lẻo -Hs lng nghe. 1 2 Hs c li bi vit. -Vit gia trang v, cỏch l v 2 ụli. -Tờn riờng, ch u cõu. -Hs vit ra nhỏp. -Hc sinh nờu t th ngi. 5 - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo dõi, uốn nắn. • Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đó từng em đọc kết quả, giải câu đố. - Gv nhận xét, chốt lại: a) : sáo – xiếc. b) : mõ – vẽ. + Bài tập 3: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. - Gv dán 3 tờ giấy lên bảng, mời 3 nhóm làm bài dưới hình thức tiếp sức. - Gv mời một số em nhìn bảng đọc kết quả . - Gv nhận xét, chốt lại: + Bắt đầu bằng s : san sẻ, xe sợi, so sánh, soi đuốc… + Bắt đầu bằng x : xé vải, xiết tay, xông lên, xúc đất, xơi c¬m, xẻo thịt, xào rau…… + Có thanh hỏi: nhổ cỏ, ngủ, kể chuyện, trổ tài, đảo thóc, xẻo thịt, san sẻ, bẻ…… + Có thanh ngã: gõ, vẽ, nç lực, đẽo cày, cõng em…… -Học sinh viết vào vở. -Học sinh soát lại bài. -Hs tự chữ lỗi. -Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Hs làm bài cá nhân. -Hs lên bảng thi làm bài -Hs nhận xét. -Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Hs cả lớp làm vào VBT. -Ba nhóm lên chơi trò tiếp sức. -Hs nhìn bảng đọc kết quả. 3. Tổng kết – dặn dò. (1’) - Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Tiếng đàn . - Nhận xét tiết học 6 Thứ t ngày 16 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 Tập đọc $72 Ting n I/ Mc tiờu: - Bit ngt ngh hi ỳng sau mi du cõu, gia cỏc cm t. - Hiu ND , ý ngha: Ting n ca Thu trong tro, hn nhiờn nh tui th ca em. Nú ho hp vi khung cnh thiờn nhiờn v cuc sng xung quanh. (tr li c cỏc cõu hi SGK. ) II/ Chun b: * GV: Tranh minh ha bi hc trong SGK. * HS: Xem trc bi hc, SGK, VBT. III/ Cỏc hot ng: 1. Bi c:) - GV kim tra 2 Hs c bài :Đối đáp với vua - Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK - GV nhận xét, cho điểm 2. Gii thiu v nờu vn . (1) Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hot ng 1: Luyn c. Gv c din cm ton bi. - Ging c nh nhng, chm rói, giu cm xỳc. - Gv cho Hs xem tranh minh ha. Gv hng dn Hs luyn c, kt hp vi gii ngha t. - Gv mi c tng cõu . - Gv vit lờn bng: vi-ụ-lụng, c-sờ. - Gv mi Hs tip ni nhau c tng cõu ca bi. - Gv gi Hs c tip ni tng on trc lp. - Giỳp hs gii ngha cỏc t ng trong SGK. - Gv cho Hs c tng on trong nhúm. * Hot ng 2: Hng dn tỡm hiu bi. - Gv yờu cu Hs c thm on 1. Tr li + Thy lm nhng vic gỡ chun b vo phũng thi ? + Nhng t no miờu t õm thanh ca cõy n? + C ch, nột mt ca Thy khi kộo n th hin iu gỡ? - Gv mi 1 Hs c thm on 2, trao i theo nhúm. Cõu hi: -Hc sinh lng nghe. -Hs quan sỏt tranh -Hs tip ni nhau c tng cõu. -2 Hs tip ni c 2 on trc lp. -Hs gii ngha t. -HS đọc từng đoạn trong nhóm - 1 HS đọc cả bài Hs c thm on 1. - Thy nhn n, lờn dõy v kộo th vi nt nhc. - Trong tro vỳt bay lờn gia yờn lng ca gian phũng. - Thy rt c gng, tp trung vo vic th hin bn nhc vng trỏn tỏi i. Thy rung ng vi bn nhc gũ mỏ ng hng, ụi mt sm mu hn -Hs c thm on 2. -Hs trao i theo nhúm. 7 + Tỡm nhng chi tit miờu t khung cnh thanh bỡnh ngoi gian phũng nh ho vi ting n? - Gv nhn xột, cht li: Vi cỏnh ngc lan ờm ỏi tng xung mt t mỏt ri ; l tr di ng r nhau i th nhng chic thuyn giy trờn nhng vng nc ma ; dõn chi ang tung li bt cỏ * Hot ng 3: Luyn c li. - Gv hớng dn Hs đọc on vn t õm thanh ca ting n. - Gv yờu cu 4 Hs thi c on vn. - Gv yờu cu 2 Hs thi c c bi. - Gv nhn xột nhúm no c ỳng, c hay. -i din cỏc nhúm lờn trỡnh by. -Cỏc nhúm khỏc nhn xột. -4 Hs thi c on vn. -Hai Hs thi c c bi. -Hs c lp nhn xột. 4. Tng kt dn dũ. (1) - V nh luyn c thờm, tp tr li cõu hi. - Chun b bi: Hi vt. - Nhận xét giờ học Tiết 2 Toỏn $118 Lm quen vi ch s La Mó I/ Mc tiờu: - Bc u lm quen vi ch s La Mó - Nhn bit cỏc s t I n XII ( xem c ng h ) ; s XX; XXI ( c v vit th k XX th k XXI ) BT1,2,3(a),4 tr.121 II/ Chun b: * GV: Bng ph, phn mu. * HS: VBT, bng con. III/ Cỏc hot ng: 1. Khi ng: Hỏt. 2. Bi c: Luyn tp chung. - Gi 1 hc sinh lờn bng sa bi 2. - Ba Hs c bng chia 3. - Nhn xột ghi im. 3. Gii thiu v nờu vn . Gii thiu bi ghi tên bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS. * Hot ng 1: Hng dn Hs bit c cỏc s La Mó. a) Gii thiu mt s ch s La Mó v mt vi s La mó thng gp. - Gv gii thiu mt ng h cú cỏc s ghi bng ch s La Mó. V hi: -Hs quan sỏt. 8 + Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Gv giới thiệu từng chữ số thường dùng: I, II, III, IV, V, VI, VII …… XXI. - Gv giới thiệu cách đọc, viết các số từ một (I) đến hai mươi mốt (XXI). - Gv giới thiệu : Số III do ba chữ số I viết liền nhau và có giá trị là “ ba”. Hoặc với IV do chữ số V (năm) ghép với chữ số I (một)viết liền bến trái để chỉ trị giá ít hơn V một đơn vị. - Gv nêu: Ghép với chữ số vào bên phải để chỉ giá trị tăng thêm một, hai đơn vị. * Hoạt động 2: Làm bài 1. • Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv nhận xét, chốt lại • Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét, chốt lại: * Hoạt động 3: Làm bài 3. • Bài 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở, 3 Hs đứng lên đọc kết quả mấy giờ. - Gv nhận xét, chốt lại: + Đồng hồ thứ 1 : Sáu giờ đúng + Đồng hồ thứ 2 : 12giờ . + Đồng hồ thứ 3 : 3giờ . * Hoạt động 4: Làm bài 4. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Trò chơi: thi viết số nhanh. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. -Hs trả lời. -Hs đọc các chữ số La Mã. -Hs học thuộc các chữ số La Mã. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Học sinh cả lớp làm bài -4 HS nối tiếp nhau đọc kết quả. -Hs nhận xét. - Hs đọc yêu cầu đề bài. -Học sinh cả lớp làm bài -Hai Hs lên bảng sửa bài. - Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs thảo luận nhóm đôi -Hs làm bài. -Ba Hs đứng lên đọc kết quả. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Các nhóm chơi trò chơi. 4. Tổng kết – dặn dò. - Về tập làm lại bài. - Làm bài VBT - Chuẩn bị bài: Luyện tập. - Nhận xét tiết học. Tiết 3 Tập viết 9 $24 Ôn chữ hoa R I/ Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1dòng), Ph, H (1dòng), viết đúng tên riêng Phan Rang (1dòng), và câu ứng dụng : Rủ nhau đi cấy…có ngày phong lưu. (1lần) bằng cỡ chữ nhỏ. II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa R. Các chữ Phan Rang và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. - Gv nhận xét bài cũ. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề. (1’) 3. Phát triển các hoạt động: (28’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ R hoa. - Gv treo chữ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo các chữ chữ R. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con. - Luyện viết chữ hoa. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: P(Ph), R. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư : R, P. - Gv yêu cầu Hs viết chữ P, R vào bảng con. • Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Phan Rang . - Gv giới thiệu: Phan Rang là tên thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuận. - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con. • Luyện viết câu ứng dụng. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ. Xem cầu Thê Húc, thăm chùa Ngọc sơn. - Gv giải thích các địa danh: Kiếm Hồ tức là Hồ Gươm ở trung tâm Hà Nội. Cầu Thê Húc bắc từ Bờ Hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn. Ca ngợi cảnh đẹp của Hồ Gương. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ R: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ Ph, H: 1 dòng. -Hs quan sát. -Hs nêu. -Hs tìm. -Hs quan sát, lắng nghe. -Hs viết các chữ vào bảng con. - tên riêng : Phan Rang. -Một Hs nhắc lại. -Hs viết trên bảng con. -Hs đọc câu ứng dụng: -Hs viết trên bảng con các chữ: Rủ, Xem. -Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. -Hs viết vào vở 10 [...]... hu, bit cỏch giỳp nhng ngi nghốo kh 5 Tng kt dn dũ (1) - V nh tp k li chuyn - Chun b bi: K v l hi - Nhn xột tit hc _ Tiết 4 Hoạt động tập thể $24 Tổng kết tuần I Mục tiêu - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần24.9000 - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt - GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II Nội dung sinh hoạt... -Hs c lp lm bi vo v -Bn nhúm thi lm bi -i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu bi lm -Hs nhn xột -Hs sa bi ỳng vo v 16 5 Tng kt dn dũ - V tp lm li bi - Lm bi VBT - Chun b bi: Thc hnh xem ng h (tip theo) Tit 3 $24 Tp lm vn Nghe k : Ngi bỏn qut may mn I/ Mc tiờu: - Nghe k li c cõu chuyn : Ngi bỏn qut may mn II/ Chun b: * GV: Bng lp vit cỏc cõu hi gi ý Tranh nh minh ha * HS: VBT, bỳt III/ Cỏc hot ng: 1 Bi c: K... lng cng, tm tm, chng chng, thnh thong + Mang thanh ngó: ri rói, v v, b bó, d dói 5 Tng kt dn dũ (1) 13 - V xem v tp vit li t khú - Nhng Hs vit cha t v nh vit li - Nhn xột tit hc Tiết 5 $24 Luyện từ và câu T ng v ngh thut Du phy I/ Mc tiờu: - Nờu c mt s t ng v ngh thut (BT1) - Bit t ỳng du phy vo ch thớch hp trong on vn ngn (BT2) II/ Chun b: * GV: Bng lp vit BT1 Bng ph vit BT2 Ba bng giy . lm bi. -Mt Hs lờn bng sa bi. Bài giải Số kg gạo cửa hàng đã bán là : 2 024 : 4 =506( kg) Cửa hàng còn lại số kg gạo là : 2 024 506 =1518 ( kg ) 1 - GV mi Hs c yờu cu bi. - Gv yờu cu Hs c lp. _______________________________ Tiết 4 Hoạt động tập thể $24 Tổng kết tuần I. Mục tiêu - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần24.9000 - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát. lại bài. - Làm bài VBT - Chuẩn bị bài: Luyện tập. - Nhận xét tiết học. Tiết 3 Tập viết 9 $24 Ôn chữ hoa R I/ Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1dòng), Ph, H (1dòng),

Ngày đăng: 24/04/2015, 03:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w