đề nghị Sở GD&ĐT bổ nhiệm vào ngạch viên chức ngành GD&ĐT cho...viên chức có tên trong danh sách kèm theo đã thử việc đạt yêu cầu và đủ tiêu chuẩn quy định của ngạch được bổ nhiệm... Ngà
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: / ; ngày tháng năm 200
V/v bổ nhiệm vào ngạch viên chức
Kính gửi: Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế.
Căn cứ Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 của Chính phủ về việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, công chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước; Nghị định số 121/2006/NĐ-CP ngày 23/10/2006 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 của Chính phủ; Thực hiện Quy định phân cấp về tổ chức bộ máy và quản lý công chức, viên chức của tỉnh Thừa Thiên Huế ban hành kèm theo Quyết định số 2827/2008/QĐ-UBND ngày 15/12/2008 của UBND tỉnh Thừa Thiên Huế; Trường đề nghị Sở GD&ĐT bổ nhiệm vào ngạch viên chức ngành GD&ĐT cho viên chức có tên trong danh sách kèm theo đã thử việc đạt yêu cầu và đủ tiêu chuẩn quy định của ngạch được bổ nhiệm
- Như trên;
- Lưu VT.
Trang 2CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐƠN XIN BỔ NHIỆM VÀO NGẠCH VIÊN CHỨC NGÀNH GD&DDT.
Kính gửi : Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế
Tôi tên là:………
Sinh ngày ….tháng… năm 19
Nơi sinh:………
Quê quán:………
Hộ khẩu thường trú:………
Trình độ chuyên môn Chức vụ và đơn vị công tác:………
Trình độ chuyên môn:
Trình độ tin học:
Tình độ ngoại ngữ:
Thông báo tuyển dụng số /TB-SGD&ĐT-TCCB ngày của Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Hợp đồng lần đầu ngày………
Thử việc ngạch………Mã số:……… và hưởng lương hàng tháng……… % của hệ số: bậc:…
Ngày, tháng, năm đề nghị bổ nhiệm vào ngạch:……
Sau thời gian được Sở GD&ĐT phân công về công tác ở đơn vị, bản thân tôi đã cố gắng thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao; căn cứ vào các tiêu chuẩn quy định của ngạch, tôi nhận thấy đủ điều kiện để được bổ nhiệm chính thức vào ngạch nên tôi viết đơn này xin được bổ nhiệm vào ngạch viên chức ngành GD&ĐT …….Ngày….tháng….năm 20
Hồ sơ đính kèm:
1 Bản báo cáo kết quả thử việc
2 Bản nhận xét, đánh giá kết quả của người hứng dẫn thử việc
3 Bản sao Thông báo tuyển dụng
Trang 3CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN BÁO CÁO KẾT QUẢ THỬ VIỆC.
Họ và tên: Nam, nữ:
Ngày tháng năm sinh:
Hợp đồng làm việc lần đầu: ngày thánh năm
Thử việc ngạch:
Chức vụ và đơn vị công tác: Nhiệm vụ được phân công:………
Tôi xin báo cáo kết quả thử việc trong thời gian qua như sau: 1 Phẩm chất chính trị, đạo đức,lối sống a Nhận thức tư tưởng chính trị;
………
………
………
b Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước;
………
………
………
c Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động; ………
………
………
d Giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp học sinh và nhân dân; ………
………
………
đ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh ………
………
………
e Tự xếp loại về phẩm chất đạo đức, lối sống (loại:tốt,khá,TB,Yếu,kém):
2 Về chuyên môn nghiệp vụ a Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí,từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể ………
Trang 4………
b Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình;
………
………
………
c Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá,TB, kém)
3.Khả năng phát triển (về chuyên môn,nghiệp vụ,năng lực quản lý và hoạt động xã hội …)
………
………
4 Tóm tắt ưu khuyết điểm về thực hiện các chức trách nhiệm vụ ………
………
………
5 Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ Nội vụ và công văn hướng dẫn số 3040/ BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Xuất sắc, khá, trung bình, kém):
Nhận xét,đánh giá,xếp loại Huế,ngày… tháng … năm 20 của Tổ Chuyên môn Người tự nhận xét đánh giá (ghi rõ chức vụ, ký tên) (họ tên và chữ ký)
Tóm tắt nhận xét,đánh giá xếp loại
của Thủ trưởng đơn vị cơ sở
(ghi rõ chức vụ, ký tên, đóng dấu)
Trang 5CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỬ VIỆC.
Họ và tên: Nam,nữ:
Ngày tháng năm sinh:
Trình độ chuyên môn:
Chức vụ và đơn vị công tác:
Hướng dẫn thử việc ông (bà)
Hợp đồng làm việc lần đầu: ngày thánh năm
Thử việc ngạch:
Nhiệm vụ được phân công:
………
Tôi xin nhận xét, đánh giá kết quả thử việc trong thời gian qua hướng dẫn thử việc cho ông (bà) Cụ thể như sau: I Phẩm chất chính trị, đạo đức,lối sống 1 Nhận thức tư tưởng chính trị;
………
………
2 Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước;
………
………
3 Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động; ………
………
4 Giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp học sinh và nhân dân; ………
………
5 Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh ………
………
6 Xếp loại về phẩm chất đạo đức, lối sống (loại:tốt,khá,TB,Yếu,kém):
II Về chuyên môn nghiệp vụ 1) Về trình độ nghiệp vụ-tay nghề: Xếp loại tiết dạy:Tiết 1:…… ;Tiết 2:………Tiết 3:………
Nhận xét trình độ nghiệp vụ - tay nghề:………
Trang 6………
2 Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí,từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể ………
………
………
3 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình;
………
………
………
4 Xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá, TB, kém):
III.Khả năng phát triển (về chuyên môn,nghiệp vụ,năng lực quản lý và hoạt động xã hội …)
………
………
IV Tóm tắt ưu khuyết điểm về thực hiện các chức trách nhiệm vụ ………
………
………
V Đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ Nội vụ và công văn hướng dẫn số 3040/ BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Xuất sắc, khá, trung bình, kém): VI.Đánh gia về tình trạng Sức khỏe:………
………
:………
Kết luận: Ông (bà) đủ tiêu chuẩn quy định của ngạch, đạt yêu cầu trong thời gian thử việc Đề nghị ông (bà) Hiệu trưởng làm thủ tục để trình Sở GD&ĐT bổ nhiệm nhiệm ông (bà) và ngạch kể từ ngay tháng năm
Tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm về những nhận xét, đánh giá trên đây của tôi trong thời gian hướng dẫn ông (bà) thử việc , ngày tháng năm 20
Trang 7SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đơn vị:……… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN
Về việc họp xét đề nghị bổ nhiệm chính thức vào ngạch viên chức.
I Thời gian: ngày…tháng…năm… , vào lúc giờ
II Địa điểm:………
II Thành phần: 1)……… , Hiệu trưởng 2)……… ,Chủ tịch CĐCS 3) ………, Thư ký hội đồng 4)………, Tổ trưởng chuyên môn 5) , Người hướng dẫn thử vệc 6)
)
III Nội dung: họp xét đề nghị bổ nhiệm vào ngạch viên chức ngành GD&ĐT cho ông (bà)
Cụ thể như sau: I Phẩm chất chính trị, đạo đức,lối sống 1 Nhận thức tư tưởng chính trị;
………
………
2 Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước;
………
………
3 Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động; ………
………
4 Giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp học sinh và nhân dân; ………
………
5 Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh ………
………
6 Xếp loại về phẩm chất đạo đức, lối sống (loại:tốt,khá,TB,Yếu,kém):
Trang 8II Về chuyên môn nghiệp vụ
1) Về trình độ nghiệp vụ-tay nghề:
Xếp loại tiết dạy:Tiết 1:…… ;Tiết 2:………Tiết 3:………
Nhận xét trình độ nghiệp vụ - tay nghề:………
………
………
2 Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí,từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể ………
………
………
3 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình;
………
4 Xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá, TB, kém):
III.Khả năng phát triển (về chuyên môn,nghiệp vụ,năng lực quản lý và hoạt động xã hội …)
………
………
IV Tóm tắt ưu khuyết điểm về thực hiện các chức trách nhiệm vụ ………
………
V Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ Nội vụ và công văn hướng dẫn số 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Xuất sắc, khá, trung bình, kém): VI.Đánh gia về tình trạng Sức khỏe:………
Kết luận: Ông (bà) đủ tiêu chuẩn quy dịnh của ngạch, đạt yêu cầu trong thời gai thử việc Hội đồng để nghị Sở GD&ĐT bổ nhiệm nhiệm ông (bà) và ngạch kể từ ngay tháng năm Buổi họp kết thúc vào lúc:…giờ… phút cùng ngày Chữ ký đaị diện của Thư ký Chủ tọa các thành viên cùng họp Hiệu trưởng
(Ký và đóng dấu)
Trang 9Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-
-PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY
1-/ Họ và tên, chức vụ những người dự giờ :
………
………
……… 2-/ Họ và tên người dạy : ……… Năm vào nghề : ………
- Tên bài dạy : ……… Môn dạy : ………
- Tại lớp : ……… thuộc đơn vị : ……… 3-/ Nhận xét về bài dạy :
a/ Nhận xét, đánh giá nội dung bài ( tiết ) dạy :
………
………
……… Xếp loại : ………
b/ Nhận xét, đánh giá phương pháp :
………
………
……… Xếp loại : ………
c/ Nhận xét, đánh giá phong thái giáo viên :
………
………
……… Xếp loại : ………
d/ Đánh giá kết quả bài dạy :
………
………
……… Xếp loại : ……… Kết luận đánh giá toàn bộ bài ( tiết ) dạy :
………
………
Xếp loại chung về bài ( tiết ) dạy : ……… Xác nhận của Chữ ký người dạy Ngày tháng năm thủ trưởng đơn vị Chữ ký của những người dự giờ
Trang 10
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-o0o -HỒ SƠ BỔ NHIỆM CHÍNH THỨC VÀO NGẠCH CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ HỌ VÀ TÊN :
NGÀY SINH :
HỘ KHẨU THƯỜNG TRÚ :
ĐƠN VỊ ĐANG CÔNG TÁC :
NGÀNH ĐÀO TẠO : HỆ ĐÀO TẠO :
Trang 11TRƯỜNG ĐÀO TẠO : NGÀY, THÁNG, NĂM TUYỂN DỤNG : NGÀY, THÁNG, NĂM ĐỀ NGHỊ XÉT HẾT TẬP SỰ :
Hồ sơ đối với cá nhân gồm có :
1/ Đơn xin bổ nhiệm chính thức vào ngạch công chức Nhà nước
2/ Báo cáo kết quả thử việc
3/ giấy chứng nhận sức khoẻ
4/ biên bản xét hết tập sự
5/ 3 bản đánh giá 3 tiết dạy
6/ 3 giáo án
7/ Bản photo quyết định tuyển dụng
8/ Văn bằng chuyên môn
9/ Bản đánh giá nhận xét của người hướng dẫn tập sự
10/ Hợp đồng thử việc lần đầu
11/ Phiếu đánh giá giáo viên theo chuẩn giáo viên ban hành theo công văn số 660/BGD ngày 9/2/2010 ( có ở phần chuẩn giáo viên )
Trang 12SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO T.T HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
DANH SÁCH TRÍCH NGANG ĐỀ NGHỊ BỔ NHIỆM NGẠCH VIÊN CHỨC
Stt Họ và tên Giớitính Ngày sinh Chức vụ Trình độ CM ngạchMã Tên ngạch
01 Lê Văn An Nam 08/09/1976 Giáo viên Cử nhân ngành Sư phạm Toán 15.113 Giáo viên trung học
……, ngày tháng năm