THAM LUẬN VỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Kính thưa các vị đại biểu. Kính thưa các thày giáo, cô giáo. Thưa hội nghị! Rất vinh dự cho tôi được thay mặt cho toàn thể hội đồng sư phạm trường THCS Lai thành lên trình bày tham luận về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học. Lời đầu tiên tôi xin kính chúc các vị đại biểu các thày cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc. Chúc hội nghị thành công tốt đẹp. Kính thưa các vị đại biểu, thưa các thày cô giáo! Trước hết, tôi hoàn toàn nhất trí với báo cáo tổng kết năm học 2009 – 2010 và bản phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của đ/c vừa trình trước hội nghị, sau đây tôi cũng xin đóng góp một số ý kiến về vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học để hoàn thiện hơn cho bản báo cáo trên. Kính thưa hội nghị! Trong thời đại ngày nay khi mà khoa học công nghệ phát triển như vũ bão thì CNTT ngày càng có vai trò quan trọng và không thể thiếu được trong cuộc sống của chúng ta. Vì vậy, ứng dụng CNTT đã nhanh chóng trở thành một yêu cầu cần thiết trong các nhà trường Bắt đầu từ năm học 2008-2009 ngành GD triển khai thực hiện phong trào “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trường học”. Mục tiêu Bộ GD đặt ra: tiến hành kết nối mạng internet, triển khai mạng GD đến tất cả các sở GD& ĐT, cơ bản phủ internet đến các trường học trong cả nước Sức mạnh của CNTT ngày càng khẳng định được tính hữu dụng trong mọi phương diện, mọi ngành nghề trong cuộc sống, nhất là trong thời đại ngày nay. Với ngành GD, CNTT đang và sẽ tạo nên những cuộc “ cách mạng ” trong công tác dạy học. Thời gian gần đây việc soạn bài giảng trên máy tính, soạn giáo án điện tử để đổi mới cách dạy và học đã được nhiều cán bộ GV hưởng ứng tích cực. Đây được coi là con đường ngắn nhất để đi đến đích của chất lượng dạy và học tại các trường. THCS Lai Thành là trường còn ở xa trung tâm, điều kiện CSVC còn thiếu thốn, còn có nhiều GV cao tuổi, nên việc ứng dụng CNTT trong dạy học đã gặp không ít khó khăn . Nhưng với tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ hiểu biết, cùng với sự chỉ đạo của sở GD, phòng GD, lãnh đạo nhà trường cũng đã nhận thức được tầm quan trọng trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học, trong năm học 2006 – 2007, nhà trường đã tiến hành mượn địa điểm thuê phòng máy, thuê giáo viên về dạy tin học cho tất cả cán bộ GV, nhân viên trong toàn trường vào các buổi tối, ngoài giờ hành chính. Cho đến nay đa số giáo viên đã có chứng chỉ tin học A, Hiện tại nhà trường đã có 3 đ/c có chứng chỉ tin học B và đã cử thêm 2 đ/c tiếp tục đi học lớp tin B do phòng GD tổ chức. Trên cơ sở đó, các đ/c GV đã từng bước khám phá, chinh phục sức mạnh của CNTT và ứng dụng rất hiệu quả. Hiện nay nhà trường đã đầu tư được 5 máy tính ở các phòng chức năng, 2 máy tính xách tay, 2 máy chiếu đa năng, kết nối mạng internet, để phục vụ cho công việc giảng dạy. Theo chương trình mục tiêu quốc gia của Bộ GD&ĐT, đội ngũ cán bộ GV đã tiến hành ứng dụng CNTT vào giảng dạy, bước đầu nhiều GV còn e dè, khó khăn, lúng túng trong việc sử dụng và chỉ được áp dụng vào soạn giáo án điện tử ở một số môn: Toán, lý, hoá, sinh, địa, các bài dạy được tiến hành theo phương pháp trình chiếu trên Powerpoint, viôlet, Elearning và đã đạt hiệu quả nhất định làm cho các bài giảng thêm phong phú sinh động, trong một tiết, học sinh có thể quan sát được những hình ảnh trực quan vô cùng sinh động giúp nắm bắt kiến thức một cách dễ dàng, gây hứng thú trong quá trình học tập, sau đó nhà trường đã triển khai áp dụng cho nhiều môn học khác, nhiều GV đã tiến hành soạn giáo án trên máy vi tính, tính điểm, soạn đề, tra cứu thông tin đạt hiệu quả cao, tiêu biểu như: thày Vũ Đức Bốn, thày Đinh Đắc Trịnh, Thày Lê Văn Hà, thày Lê Trọng Thuấn Từ những kết quả thực tiễn đạt được, lãnh đạo nhà trường đã mạnh dạn đầu tư mua sắm thêm thiết bị và yêu cầu tất cả GV trong các đợt thao giảng phải sử dụng trên máy tính và coi đó là một chỉ tiêu đánh giá đối với cán bộ GV. Nhiều GV đã áp dụng CNTT vào các bài giảng trong các hội thi GVG cấp huyện cấp tỉnh và đạt nhiều giải cao như : thày Vũ Thành Nam. Lê Văn Hà, Trần Thị Hà, Đỗ Thị Vân Giang Nhiều đ/c GV đã tham dự đầy đủ các lớp bồi dưỡng về sử dụng các phần mềm tin học, ứng dụng CNTT trong dạy học của Sở, phòng tổ chức và triển khai đến các giáo viên trong nhà trường. Có nhiều gia đình GV đã tiến hành mua được máy tính, nối mạng để học tập, tìm hiểu thông tin phục vụ cho việc giảng dạy để đạt hiệu quả cao. Từ những thực trạng trên, trong năm học này nhà trường vẫn tiếp tục triển khai việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học, tiếp tục lập danh sách, tạo điều kiện cho các đồng chí chưa có chứng chỉ tin học A đi học, cử một số GV có trình độ tin học vững vàng tham gia lớp tin học B do phòng GD tổ chức. Nhà trường cũng yêu cầu toàn bộ GV tham gia thao giảng, khi thực hiện các chuyên đề dạy học phải sử dụng CNTT. Bên cạnh đó nhà trường cũng tiến hành tăng cường kiểm tra giám sát việc ứng dụng CNTT của GV. Đồng thời khen thưởng kịp thời đối với giáo viên thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong dạy học. Từ những thực trạng trên tôi xin đưa ra một số kiến nghị sau: - Nhà trường cần sớm mua thêm máy tính, kết nối mạng để các đ/c GV có thể sử dụng trong việc giảng dạy, đặc biệt là việc giải toán qua mạng - Tiếp tục sửa chữa các máy tính bị hỏng hóc để đưa vào sử dụng - Cần có chiến lược kết hợp các cơ quan chức năng, các bộ phận giáo dục để tiến tới xây dựng 1 phòng học vi tính chuẩn để có thể đưa môn tin học vào dạy chính khoá Kính thưa các vị đại biểu Kính thưa các thày cô giáo Trên đây là bản báo cáo tham luận về việc ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường THCS Lai Thành. Bản tham luận trên chắc chắn còn nhiều thiếu sót kính mong các vị đại biểu cũng như các thày cô giáo bổ sung, điểu chỉnh cho bản tham luận được hoàn thiện tốt hơn. Cuôí cùng, một lần nữa xin kính chúc các vị đại biểu, các thày cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc. Chúc hội nghị thành công rực rỡ. Xin trân thành cảm ơn! Người thực hiện Vũ Thành Nam . dụng CNTT trong dạy học, tiếp tục lập danh sách, tạo điều kiện cho các đồng chí chưa có chứng chỉ tin học A đi học, cử một số GV có trình độ tin học vững vàng tham gia lớp tin học B do phòng GD. trình bày tham luận về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học. Lời đầu tiên tôi xin kính chúc các vị đại biểu các thày cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc. Chúc hội nghị thành công tốt. THAM LUẬN VỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Kính thưa các vị đại biểu. Kính thưa các thày giáo, cô giáo. Thưa