Tài liệu bồi dưỡng HSG – Ôn thi Đại học môn Lịch sử (Phần LS thế giới 1917 – 2000)

- Trước Cách mạng tháng Mười năm 1917, cách mạng thế giới gặp khó khăn:phong trào công nhân Âu Mĩ bất đồng về tư tưởng, không thống nhất về đường lối, chia rẽ về tổ chức; phong trào giải

MỞ ĐẦU

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

Thi học sinh giỏi là nhằm lựa chọn được những học sinh có năng lực và thành tíchtốt trong học tập Mục đích của các kỳ thi học sinh giỏi là “nhằm động viên, khích lệnhững học sinh giỏi và các giáo viên dạy giỏi, góp phần thúc đẩy việc cải tiến nâng caochất lượng dạy và học, chất lượng công tác quản lí, chỉ đạo của các cấp giáo dục; đồngthời nhằm phát hiện học sinh có năng khiếu về môn học để tiếp tục bồi dưỡng ở các cấphọc cao hơn, nhằm đào tạo nhân tài cho đất nước” (Quy chế thi chọn học sinh giỏi Quốcgia trung học phổ thông) Để đạt được mục đích trên, thì công tác bồi dưỡng học sinh giỏiphải được đặt lên hàng đầu

Bồi dưỡng học sinh giỏi là một trong những hoạt động vất vả, khó khăn và thửthách đối với những người thầy trong sự nghiệp trồng người

Thực tế trong những năm qua, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đã được Sở Giáodục – Đào tạo và lãnh đạo các trường THPT quan tâm, chú trọng Ở trường THPTChuyên Phan Ngọc Hiển, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các môn văn hóa nói chung vàmôn Lịch sử nói riêng được xem là hoạt động mũi nhọn của nhà trường Vì vậy, đã đạtđược những kết quả đáng khích lệ Từ năm học 2007 – nay, đội tuyển môn Lịch sử củanhà trường đã đạt được tổng cộng 47 giải (trong đó, 30 giải vòng tỉnh, 6 huy chương khuvực đồng bằng Sông Cửu Long, 8 huy chương Olympic 30/4 và 3 giải học sinh giỏi Quốcgia)

Song kết quả đạt được hiệu quả chưa cao, chưa ngoạn mục, khi tăng khi giảm,thiếu tính bền vững và chưa xứng tầm với vị thế của trường Chuyên Nguyên nhân thì cónhiều, song nguyên nhân cơ bản nhất là giáo viên dạy bồi dưỡng thiếu tài liệu chuyênmôn, học sinh thiếu tài liệu tham khảo Hiện nay, Bộ Giáo dục – Đào tạo chưa ban hànhkhung chương trình thống nhất chung dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi mà hành năm Bộchỉ ban hành “Tài liệu tập huấn phát triển chuyên môn giáo viên trường THPT Chuyên”.Đây là một khó khăn rất lớn đối với giáo viên trong công tác bồi dưỡng học giỏi Để đạthiệu quả cao trong giảng dạy, giáo viên phải bỏ rất nhiều thời gian, công sức để biên soạntài liệu giảng dạy thay vì đầu tư vào việc nâng cao chuyên môn và phương pháp giảngdạy Và nhiều khi tài liệu của người soạn lại có những sai lệch so với đáp án của đề thi

Làm thế nào để nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử trong các kỳ thi nói chung vàthi học sinh giỏi nói riêng luôn là trăn trở của giáo viên dạy bộ môn Lịch sử, nhất là đốivới giáo viên tham gia công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

Xuất phát từ nhu cầu trên và từ thực tế tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều năm

qua, tôi đã chọn vấn đề “Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử - phần Lịch sử thế giới (1917 – 1945)” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm

Hy vọng đây sẽ là một nguồn tài liệu có ích, góp phần nâng cao chất lượng bồidưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử ở trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển nói riêng vàcác trường THPT trong tỉnh nói chung

II PHẠM VI NGHIÊN CỨU:

Chương trình bồi dưỡng học sinh môn Lịch sử bao gồm phần Lịch sử thế giới (từ

cổ đại đến năm 2000) và phần Lịch sử Việt Nam (từ nguồn gốc đến năm 2000) Tuy

nhiên, trong khuôn khổ đề tài này, tôi chỉ tập trung giới thiệu một số nội dung cơ bảndùng để bồi dưỡng học sinh giỏi phần Lịch sử thế giới hiện đại (từ năm 1917 – 2000).Nội dung được cấu trúc thành hệ thống câu hỏi và hướng dẫn trả lời của các vấn đềliên quan đến Lịch sử thế giới hiện đại (1917 – 2000) Bao gồm 3 chuyên đề thuộc giaiđoạn (1917 – 1945) với 15 câu hỏi; 6 chuyên đề thuộc giai đoạn (1945 – 200) với 34 câuhỏi.

Cấu trúc đề tài gồm:

- Phần mở đầu

- Phần nội dung:

I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

II MỘT SỐ NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1917 – 2000)

Phần kết luận:

Bên cạnh đó, để nâng cao chất lượng giảng, ngoài sự quan tâm chỉ đạo của Sở, củanhà trường, sự chăm chỉ của học sinh và năng lực của giáo viên thì cần phải có phươngpháp và nội dung giảng dạy phù hợp Trong khí đó, phương pháp giảng dạy đã được nóiđến nhiều nhưng còn về nội dung chương trình thì vẫn chưa có sự thống nhất, mỗi nơi,mỗi kiểu, kiến thức không nhất quán làm cho giáo viên rất khó khăn trong việc nghiêncứu giảng dạy.

Trong những năm qua, Bộ Giáo dục – Đào tạo đã mở nhiều lớp tập huấn phát triểnchuyên môn giáo viên trường THPT Chuyên là nhằm khắc phục tình trạng không thốngnhất về nội dung giảng dạy giữa các địa phương, trong khi đề thi Quốc gia chỉ có một.Tuy nhiên, Bộ vẫn chương ban hành được bộ tài liệu chuẩn bồi dưỡng học sinh giỏi mônLịch sử dùng chung cho cả nước

2 Cơ sở thực tiễn:

Xuất phát từ thực tế, để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi cần phải cótài liệu bồi dưỡng Tài liệu này có thể dùng được cho cả giáo viên và học sinh trong việchọc tập bộ môn Lịch sử nói chung và phục vụ các kỳ thi học sinh giỏi nói riêng

Qua nhiều năm làm công tác bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi của trường và củatỉnh dự thi học sinh giỏi vòng Quốc gia và trên cơ sở học hỏi, tiếp thu tài liệu, kinhnghiệm của các thầy cô có nhiều kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh, tôi đãmạnh dạn biên tập thành hệ thống câu hỏi, bài tập dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi phầnLịch sử thế giới 1917 – 2000

II MỘT SỐ NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ - PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1917 – 2000)

1 LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1917 – 1945)

Chuyên đề 1: HỆ THỐNG VÉC XAI – OASINHTƠN

Câu 1 Tại sao nói quan hệ hoà bình giữa các nước tư bản chủ nghĩa trong hệ thống Vécxai – Oa sinh tơn chỉ là tạm thời và mong manh ?

- Sau khi Chiến tranh thế giới lần thứ nhất kết thúc, các nước tư bản thắng trận đã tổchức Hội nghị hoà bình ở Véc xai (1919 – 1920) và Oasinhtơn (1921-1922) để kí kết hoàước và các hiệp ước phân chia quyền lợi, thiết lập nên một trật tự thế giới mới gọi là hệthống Vécxai – Oa sinh tơn

- Với hệ thống Vécxai – Oa sinh tơn, các nước tư bản thắng trận, chủ yếu là Anh,Pháp, Mỹ, Nhật Bản giành được nhiều quyền lợi và xác lập sự áp đặt, nô dịch đối với cácnước bại trận Các nước bại trận như Đức và đồng minh của Đức phải chịu những điềukhoản nặng nề, mất hết thuộc địa và thị trường, bồi thường chiến phí rất nặng v.v

Như vậy, hệ thống Vécxai – Oasinhtơn đã tạo nên mâu thuẫn sâu sắc giữa cácnước tư bản thắng trận và các nước tư bản bại trận

- Do sự phân chia thuộc địa và phạm vi ảnh hưởng không đồng đều theo hệ thốngVécxai – Oa sinh tơn nên cũng đã làm nảy sinh mâu thuẫn, bất đồng giữa các nước tưbản thắng trận.

- Hội Quốc Liên – một tổ chức quốc tế được thành lập với sự tham gia của 44 nướcthành viên chỉ là công cụ bảo vệ quyền lợi của các nước tư bản thắng trận

- Như vậy, hệ thống Vécxai – Oa sinh tơn không thể tồn tại vững chắc, chứa đựngnhiều nguy cơ tan vỡ bởi những mâu thuẫn gay gắt của nó Vì thế, mối quan hệ hoà bìnhgiữa các nước tư bản chủ nghĩa chỉ là tạm thời và mong manh

Câu 2 Nêu những điểm giống và khác nhau giữa hệ thống Vecxai – Oasinhton

- Về cơ cấu tổ chức, kết thúc chiến tranh và duy trì hòa bình cũng như việc ký kết các hòa ướcvới các nước bại trận hoàn toàn khác nhau Trật tự hai cực Ianta thể hiện sự tiến bộ và tích cực hơnhẳn

- Liên hợp quốc với vai trò là tổ chức đa phương toàn cầu mang tính toàn diện vàtiến bộ hơn hẳn so với Hội quốc liên (Hội quốc liên là tổ chức của các nước lớn) Liênhợp quốc là tổ chức mà tất cả các nước đều có quyền tham gia, dù lớn hay nhỏ, mạnh hayyếu

- Trong trật tự hai cực Ianta diễn ra cuộc đối đầu gay gắt và kéo dài hơn 40 năm giữaLiên Xô và Mĩ làm cho tình hình thế giới luôn căng thẳng

- Sự sụp đổ của hai trật tự thế giới dẫn đến những hệ quả khác nhau Hệ thốngVecxai - Oasinhtơn sụp đổ dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai, còn trật tự hai cực Iantasụp đổ dẫn tới sự tan rã của Liên Xô và kết thức thời kỳ Chiến tranh lạnh

Chuyên đề 2: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 1917

Câu 1 Vì sao Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 được đánh giá là một sự kiện lịch sử vĩ đại nhất trong lịch sử nước Nga và lịch sử nhân loại ở thế kỷ XX? + Đối với nước Nga:

- Cách mạng tháng Mười đã mở ra một kỷ nguyên mới, làm thay đổi hoàn toàn tìnhhình đất nước và số phận hàng triệu người ở Nga Lần đầu tiên trong lịch sử nước Nga,giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân tộc được giải phóng, thoát khỏi mọigông xiềng nô lệ, đứng lên làm chủ đất nước và vận mệnh của mình Lịch sử nước Nga đã

sang trang: Một chế độ xã hội mới được thiết lập với mục đích cao cả là xoá bỏ chế độngười bóc lột người, xây dựng một xã hội tự do, hạnh phúc và công bằng.

+ Đối với thế giới:

- Cách mạng tháng Mười có ảnh hưởng mạnh mẽ đến tiến trình lịch sử và cục diệnthế giới, đã phá vỡ trận tuyến của chủ nghĩa tư bản, làm cho nó không còn là hệ thốnghoàn chỉnh bao trùm thế giới, tạo ra một chế độ xã hội đối lập với hệ thống tư bản chủnghĩa

- Cách mạng tháng Mười cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng của giai cấp côngnhân quốc tế, chỉ ra cho họ con đường đi đến thắng lợi trong cuộc đấu tranh chống chủnghĩa tư bản

Câu 2 Phân tích ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đối với cách mạng Việt Nam ?

- Thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 làm rung chuyển thế giới, nhưtiếng sét làm thức tỉnh các dân tộc phương đông, trong đó có Việt Nam Cách mạng thángMười đã “mở ra thời đại cách mạng chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc”

- Dưới tác động của Cách mạng tháng Mười Nga, phong trào giải phóng dân tộc ở phươngĐông và phong trào đấu tranh của công nhân ở phương Tây ngày càng phát triển mạnh mẽ và gắn

bó mật thiết với nhau Năm 1919, Quốc tế cộng sản ra đời, đánh dấu bước phát triển mới của cáchmạng thế giới

- Cách mạng tháng Mười Nga và sự phát triển của phong trào cách mạng thế giới

đã tác động đến sự lựa chọn con đường giải phóng dân tộc của Nguyễn Ái Quốc Năm

1920, sau khi đọc Luận cương của Lênin về vấn đề dân tộc và thuộc địa, lãnh tụ Nguyễn

Ái Quốc đã tìm ra được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam Đó là conđường cách mạng vô sản (cách mạng tháng Mười Nga): độc lập dân tộc gắn liền với chủnghĩa xã hội, tinh thần yêu nước gắn liền với tinh thần quốc tế vô sản Người tán thànhQuốc tế cộng sản, tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp và tích cực truyền bá chủ nghĩaMác – Lê nin vào Việt Nam

- Năm 1925, Nguyễn Ái Quốc sáng lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đểhuấn luyện cán bộ và truyền bá chủ nghĩa Mác – Lê nin Cách mạng tháng Mười Nga ảnhhưởng đến Việt Nam thông qua con đường sách báo bí mật của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc

từ nước ngoài gửi về, qua các Hội viên Hội Việt Nam cách mạng thanh niên được đào tạotại Quảng Châu (Trung Quốc)

- Sự truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng cách mạng tháng Mười vào ViệtNam đã có tác dụng thúc đẩy phong trào công nhân và phong trào yêu nước phát triểnmạnh mẽ theo xu hướng vô sản, dẫn đến sự hình thành ba tổ chức cộng sản vào năm 1929

Câu 3 Cách mạng thế giới có bước chuyển như thế nào từ sau Cách mạng tháng Mười đến hết Chiến tranh thế giới thứ hai?

- Trước Cách mạng tháng Mười năm 1917, cách mạng thế giới gặp khó khăn:phong trào công nhân Âu Mĩ bất đồng về tư tưởng, không thống nhất về đường lối, chia rẽ

về tổ chức; phong trào giải phóng dân tộc lâm vào tình trạng khủng hoảng về giai cấplãnh đạo và con đường cách mạng; chưa có sự liên kết chặt chẽ với nhau giữa phong tràogiải phóng dân tộc và phong trào công nhân ở các nước tư bản, đế quốc

- Từ sau Cách mạng tháng Mười năm 1917, cách mạng thế giới đã có bước chuyểnbiến mới về nội dung, đường lối và phương hướng đấu tranh:

+ Ở châu Âu, sau Cách mạng Tháng Mười, một cao trào cách mạng diễn ra mạnh

mẽ, sôi nổi trong những năm 1918 – 1923, làm rung chuyển nền thống trị của giai cấp tưsản ở một số nước

+ Ở khu vực châu Á trong những năm đầu thế kỉ XX, bên cạnh phong trào tư sảnđang diễn ra sôi nổi Ở nhiều nước xuất hiện phong trào vô sản với sự ra đời của một loạtcác Đảng Cộng sản (Đảng Cộng sản Inđônêxia năm 1920, Đảng Cộng sản Trung quốcnăm 1921, Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1930, )

+ Dưới ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười, phong trào công nhân ở các nước

tư bản đế quốc và phong trào giải phóng dân tộc ở các thuộc địa, phụ thuộc đã trở nên gắn

bó, phối hợp mật thiết với nhau

+ Cách mạng thế giới không ngừng phát triển: cao trào cách mạng 1918 – 1923,cao trào cách mạng 1929 – 1933; phong trào mặt trận nhân dân chống phát xít trongnhững năm 1936 – 1939, cuộc chiến tranh chống phát xít trong những năm 1939 – 1945

+ Quá trình phát triển này chuẩn bị cơ sở cho thắng lợi của cách mạng thế giớinhững năm sau Chiến tranh thế giới thứ hai

Câu 4 Sự ra đời và hoạt động của Quốc tế Cộng sản (1919- 1943) có ảnh hưởng như thế nào đối với cách mạng Việt Nam?

Sự ra đời và hoạt động của quốc tế Cộng sản đã có những đóng góp to lớn trongphong trào cách mạng thế giới, trong đó có Việt Nam:

- Đại hội II (1920), Quốc tế cộng sản thông qua Luận cương về vai trò của Đảngcộng sản và Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa do Lê nin khởi thảo Những vănkiện này đã chỉ ra những luận điểm cơ bản cho cách mạng vô sản ở các nước Giữa tháng7/1920, Nguyễn Ái Quốc đã được đọc Luận cương của Lênin về vấn đề dân tộc và thuộcđịa, điều này đã giúp Người khẳng định muốn cứu nước, giải phóng dân tộc phải đi theocon đường cách mạng vô sản Do đó, ngày 25/12/1920, tại Đại hội Tua của Đảng xã hộiPháp, người đã bó biếu tán thành Quốc tế cộng sản, tham gia sáng lập Đảng cộng sảnPháp Sự kiện này đánh dấu Nguyễn Ái Quốc đã tìm thấy con đường cứu nước đúng chocách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kỳ khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạocách mạng Việt Nam

- Đại hội VII (1935) của Quốc tế Cộng sản đã chỉ rõ nguy cơ của chủ nghĩaphát xít và kêu gọi các Đảng cộng sản tích cực đấu tranh thành lập Mặt trận thống nhấtnhằm mục tiêu chống phát xít chống chiến tranh Đoàn đại biểu Đảng Cộng sản ĐôngDương do Lê Hồng Phong dẫn đầu đã tham dự Đại hội lần thứ VII Sau khi về nước,tháng 7 - 1936, ông đã chủ trì Hội nghị Ban chấp hành trung ương Đảng cộng sản ĐôngDương ở Thượng Hải (Trung Quốc) – dựa trên nghị quyết của Đại hội và căn cứ tìnhhình cụ thể của Việt Nam đã định ra đường lối và phương pháp đấu tranh mới, thay đổichủ trương : chuyển sang hình thức đấu tranh công khai hợp pháp và nửa hợp phápvới mục tiêu đòi tự do dân chủ, cơm áo, hòa bình Làm bùng nổ phong trào dânchủ trong những năm 1936 – 1939 tại Việt Nam

- Ngoài ra, Quốc tế cộng sản còn có những đóng góp to lớn trong việc đào tạo các thế hệlãnh đạo của cách mạng Việt Nam như Trần Phú, Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai…

Chuyên đề 3: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI LẦN THỨ II (1939 – 1945)

Câu 1 Phân tích những mâu thuẫn cơ bản của chủ nghĩa tư bản khi chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa và biểu hiện của những mâu thuẫn đó vào đầu thế

kỉ XX

- Trong khoảng 30 năm cuối thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh mẽ,chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền (chủ nghĩa đế quốc) vớicác mâu thuẫn cơ bản: mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc, mâu thuẫn giữa đế quốc vớithuộc địa, mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản

- Mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc biểu hiện bằng các cuộc chiến tranh đếquốc, tiêu biểu là Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)

+ Sự phát triển không đều về kinh tế và chính trị của chủ nghĩa tư bản cuối thế kỉXIX – đầu thế kỉ XX dẫn đến mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa ngàycàng gay gắt Các cuộc chiến tranh đế quốc đầu tiên đã nổ ra: Chiến tranh Trung – Nhật(1894 – 1895), Chiến tranh Mĩ – Tây Ban Nha (1898), Chiến tranh Nga – Nhật (1904 –1905),

+ Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc là nguyên nhân sâu xa dẫn đến cuộc Chiếntranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) Mâu thuẫn giữa đế quốc với thuộc địa dẫn tới sựbùng nổ và phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

+ Ngay từ khi thực dân, đế quốc đến xâm lược, nhân dân các nước bị xâm lược đãchiến đấu ngoan cường chống lại chúng Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra liên tục,rầm rộ ở các nước Tuy nhiên, do thiếu đường lối đấu tranh đúng đắn, không có giai cấptiên tiến lãnh đạo nên phong trào cứu nước lần lượt thất bại

+ Đầu thế kỉ XX, do sự phát triển của tình hình trong nước và ảnh hưởng tư tưởng

tư sản từ ngoài tràn vào, phong trào yêu nước ở nhiều nước phương Đông đã có sựchuyển biến, đánh dấu bằng sự thức tỉnh của châu Á trong phong trào giải phóng dân tộc.Mâu thuẫn giữa vô sản với tư sản biểu hiện bằng sự phát triển của phong trào công nhân

và cách mạng xã hội

+ Vào những năm cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, phong trào công nhân thế giớiphát triển với các cuộc đấu tranh mạnh mẽ diễn ra ở nhiều nước tư bản, dẫn đến sự ra đờicủa các tổ chức quần chúng và chính đảng của giai cấp công nhân, việc thành lập và hoạtđộng của Quốc tế thứ nhất, Quốc tế thứ hai,

+ Tuy trải qua những thất bại không nhỏ, song phong trào công nhân thế giới thờicận đại cũng giành được những thắng lợi lớn như: Công xã Pari, cuộc đấu tranh của côngnhân Si-ca-gô ngày 1/5/1886, Cách mạng Nga 1905 – 1907,

Câu 2 Trong thế kỷ XX, nhân loại đã trải qua những cuộc chiến tranh thế giới nào ? Nêu những nguyên nhân chủ yếu của các cuộc chiến tranh ấy ?

Trong thế kỷ XX, nhân loại đã trải qua hai cuộc chiến tranh thế giới : Chiến tranh thế giớithứ nhất (1914 – 1918) và Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939 – 1945) Nguyên nhân dẫn đếncác cuộc Chiến tranh là:

- Quy luật phát triển không đồng đều của chủ nghĩa đế quốc dẫn đến sự thay đổitương quan lực lượng giữa các cường quốc tư bản Nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ngàycàng phát triển thì yêu cầu thì trường ngày càng cao Thị trường thế giới có hạn, khôngthể đáp ứng yêu cầu của tất cả các cường quốc đế quốc, dẫn đến cuộc đấu tranh để chialại

- Tình hình trên đã làm phát sinh mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc: giữa Anh,Pháp, Nga với Đức, Áo – Hung trong Chiến tranh thế giới I (1914 – 1918); giữa Anh,Pháp, Mĩ với Đức, Italia và Nhật Bản trong Chiến tranh thế giới II (1939 – 1945)

Cả hai cuộc chiến tranh tàn khốc này đã để lại những hậu quả rất nặng nề và đều

do chủ nghĩa đế quốc gây ra

Câu 3 Trình bày thái độ, hành động của Liên Xô và Anh, Pháp, Mỹ đối với chủ nghĩa phát xít và nguy cơ của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai.

+ Thái độ, hành động của Liên Xô:

- Trước nguy cơ chiến tranh và thảm hoạ của chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đề nghịcùng các nước Anh, Pháp, Mỹ thành lập Mặt trận thống nhất chống phát xít và nguy cơchiến tranh để bảo vệ hoà bình, dân chủ cho toàn nhân loại

- Liên Xô cũng kiên quyết đứng về các nước Êtiôpia, Tây Ban Nha và Trung Quốcchống xâm lược Rõ ràng, Liên Xô đã có một thái độ và hành động rất kiên quyết, tíchcực nhằm ngăn chặn nguy cơ chiến tranh thế giới

+ Thái độ, hành động của Anh, Pháp, Mỹ:

- Giới cầm quyền Mỹ đề ra Đạo luật trung lập (8/1935), thực hiện chính sáchkhông can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài nước Mỹ

- Anh, Pháp từ chối đề nghị hợp tác chống chủ nghĩa phát xít của Liên Xô

- Anh, Pháp cũng lo sợ sự bành trướng của chủ nghĩa phát xít, đồng thời vẫn thùghét chủ nghĩa cộng sản Vì thế, họ thực hiện chính sách nhượng bộ chủ nghĩa phát xít đểđổi lấy hòa bình Anh, Pháp đồng ý trao vùng Xuy-đét của Tiệp Khắc cho Đức để đổi lấycam kết của Hít le về việc dừng thôn tính ở châu Âu

- Chính sách không can thiệp của Mỹ và nhượng bộ của Anh, Pháp đã không cứuđược hòa bình, mà lại khuyến khích bọn phát xít đẩy mạnh chiến tranh xâm lược

Câu 4 Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc và thắng lợi của quân đồng minh trong cuộc đấu tranh chống phát xít có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử nhân loại ?

Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc và thắng lợi của quân đồng minh trong cuộc đấu tranhchống phát xít, có ý nghĩa lịch sử trọng đại, tạo nên chuyển biến căn bản của tình hình thếgiới sau chiến tranh

- Các nước xã hội chủ nghĩa ra đời ở Đông Âu và Châu Á, cùng với Liên Xô tạothành hệ thống xã hội chủ nghĩa Liên Xô ngày càng vững mạnh, trở thành siêu cườngđứng đầu hệ thống xã hội chủ nghĩa, đối trọng với Mĩ trong trật tự thế giới hai cực

- Chiến tranh làm thay đổi tương quan lực lượng giữa các nước tư bản chủ nghĩa.Các nước phát xít – lực lượng cực đoan nhất của chủ nghĩa đế quốc bị loại bỏ Anh vàPháp là những nước tư bản hàng đầu trước chiến tranh thì giờ đây đều suy yếu, trở thànhcác nước tư bản hạng hai Riêng Mĩ vươn lên sau chiến tranh, ngày càng vượt trội về mọimặt và đứng đầu hệ thống tư bản chủ nghĩa

- Chiến thắng của Đồng minh trước chủ nghĩa phát xít tạo điều kiện thuận lợi chophong trào giải phóng dân tộc bùng nổ và phát triển sau chiến tranh, làm sụp đổ hoàn toàn

hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc, đưa hàng trăm nước thuộc địa và phụ thuộctừng bước trở thành các quốc gia độc lập

Câu 5 Trong chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945), lực lượng nào giữ vai trò đi đầu và chủ chốt trong việc đánh bại chủ nghĩa phát xít ? Vai trò ấy được thể hiện như thế nào ?

- Trong cuộc chiến tranh thế giới lần thứ hai, Liên Xô giữ vai trò một lực lượng điđầu và là một lực lượng chủ chốt góp phần quyết định thắng lợi

- Trước nguy cơ bá chủ của chủ nghĩa phát xít Đức và hàng loạt nước đã rơi vàotay phát xít, nhân dân Liên Xô đã kiên cường chống lại sự tấn công như vũ bảo của phátxít, bảo vệ tổ quốc và giúp đỡ các dân tộc khác chống lại chủ nghĩa phát xít

- Tại mặt trận Xô – Đức :

+ 6/12/1941, Hồng quân Liên Xô chuyển sang phản công ở Matxcơva Với khẩuhiệu “Chúng ta quyết không lùi, vì đằng sau là Matxcơva, Hồng quân Liên Xô đã đánhbại kế hoạch “Chiến tranh chớp nhoáng” của Hittle

+ 2/2/1943, Hồng quân Liên Xô đánh bại phát xít Đức ở Xtalingrat Chiến thắngnày lần đầu tiên đánh bại phát xít Đức và làm thay đổi cục diện chiến tranh thế giới – pheĐồng minh chuyển sang phản công và phe phát xít chuyển sang phòng ngự, báo hiệu sựthất bại của phe phát xít

+Từ sau chiến thắng Xtalingrat, Hồng quân Liên Xô đã liên tiếp mở những cuộcphản công tiêu diệt chủ nghĩa phát xít trên khắp các mặt trận Năm 1944, sau khi giảiphóng hoàn toàn tổ quốc, trên đường truy kích bọn phát xít Đức, Hồng quân Liên Xô đãtiến qua lãnh thổ các nước Đông Âu, phối hợp và giúp đỡ nhân dân các nước Ba Lan,Rumani, Nam Tư, Tiệp Khắc lật đổ nền thống trị của phát xít, giải phóng đất nước

+ 16/4/1945, Liên Xô tấn công vào sào huyệt cuối cùng của Hittle ở Beclin Ngày2/5/1945, phát xít Đức đầu hàng

- Tại mặt trận Thái Bình Dương :

+ Ngày 8/8/1945 Liên Xô tuyên chiến với Nhật và tấn công đạo quân Quan Đôngcủa Nhật, buộc phát xít Nhật đầu hàng không điều kiện Ngày 15/8/1945, Nhật đầu hàng

-Trong cuộc chiến tranh này, nhân dân Liên Xô phải gánh chịu những hy sinh và tổn thất

vô cùng to lớn : trên 27 triệu người chết, 1710 thành phố và hơi 70.000 làng mạc bị thiêuhủy, 3.200 xí nghiệp bị tàn phá…

- Như vậy, Liên Xô có vai trò rất quan trọng trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít,bảo vệ nền hòa bình của thế giới

Câu 6 Nêu kết cục của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã ảnh hưởng như thế nào đến tình hình thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng?

a Kết cục của Chiến tranh thế giới thư hai (1939- 1945)

- Phe phát xít thất bại hoàn toàn, thắng lợi thuộc về phe Đồng minh và các dân tộctrên thế giới, trong đó trụ cột quyết định là Liên Xô, Mỹ, Anh

- Chiến tranh để lại hậu quả vô cùng nặng nề: khoảng 60 triệu người chết, 90 triệungười bị tàn phế; nhiều thành phố, làng mạc, cơ sở kinh tế bị tàn phá

b Chiến tranh thế giới thư hai kết thúc đã ảnh hưởng

* Đối với thế giới:

- Chiến tranh kết thúc đã tạo ra những chuyển biến lớn trong tình hình thế giới.

+ Hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa đã ra đời ở Đông Âu và châu Á

+ Thế và lực trong hệ thống tư bản chủ nghĩa thay đổi: Phát xít Đức, Nhật bị tiêudiệt; Anh và Pháp suy yếu; Mỹ trở thành siêu cường số một thế giới

+ Cổ vũ và tạo điều kiện cho phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới phát triển,làm sụp đổ hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân, thành lập các quốc gia độc lập

- Xoá bỏ Trật tự Vecxai - Oasinhtơn, tạo điều kiện thiết lập Trật tự thế giới Trật tự hai cực Ianta

mới-* Đối với Việt Nam:

- 3/1945, phát xít Nhật hoàn thành xâm lược Việt Nam, tăng cường thống trị, ápbức, bóc lột nhân dân ta Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với phát xít Nhật rấtsâu sắc

- 15/08/1945, phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện đã tạo ra thời cơthuận lợi cho nhân dân Việt Nam nổi dậy giành độc lập

- Trên cơ sở lực lượng cách mạng được chuẩn bị đầy đủ và đã sẵn sàng, ĐảngCộng sản Đông Dương và Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo nhân dân ta tiến hành cuộcCách mạng tháng Tám năm 1945, đánh đổ ách thống trị của phát xít Nhật, giành chínhquyền trong cả nước, thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà

Câu 7 Cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đã làm thay đổi thế và lực trong hệ thống các nước tư bản chủ nghĩa như thế nào?

- Cuộc chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc năm 1945 với sự thất bại hoàn toàn củachủ nghĩa phát xít Đức, Italia và Nhật Bản

- Các nước phát xít bại trận mất hết thuộc địa và thị trường, bồi thường chiến phíchiến tranh Nước Đức bị phân chia thành các khu vực và bị quân đội Liên Xô, Anh,Pháp, Mỹ kiểm soát, sau đó đến năm 1949 đã hình thành hai nhà nước với hai chế độchính trị khác nhau: Cộng hoà Dân chủ Đức đi theo con đưòng xã hội chủ nghĩa và Cộnghoà Liên bang Đức đi theo con đường tư bản chủ nghĩa Nhật Bản bị quân đội Mỹ chiếmđóng theo chế độ quân quản

- Do lợi dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí thu lợi nhuận và không bị chiến tranhtàn phá, ngay sau Chiến tranh Mỹ vươn lên trở thành đế quốc giàu mạnh nhất Với lựclượng kinh tế - tài chính và quân sự vượt trội, giới cầm quyền Mỹ đã ráo riết thực hiện cácchiến lược toàn cầu nhằm thống trị thế giới, khống chế và chi phối các nước tư bản đồngminh như Anh, Pháp, Đức, Nhật vv

- Nhật Bản và các nước tư bản ở Tây Âu như Anh, Pháp vv bị chiến tranh thế giớithứ hai tàn phá nặng nề và phải dựa vào sự viện trợ của Mỹ để phục hồi lại nền kinh tế

Do đó, các nước Tây Âu lệ thuộc và liên minh chặt chẽ với Mỹ trong việc thực hiện chiếnlược toàn cầu của Mỹ

Câu 8 Hãy nêu các sự kiện để chứng minh rằng trong những năm 1917 –

1945, chủ nghĩa tư bản đã trải qua những bước thăng trầm và không còn là hệ thống

xã hội duy nhất trên thế giới.

* Những bước thăng trầm:

+ Trong những năm 1918 – 1923, phần lớn các nước tư bản (trừ Mĩ) đều lâm vàocuộc khủng hoảng kinh tế, chính trị, biểu hiện ở sự suy sụp về kinh tế và cao trào cáchmạng bùng lên mạnh mẽ ở Châu Âu cũng như nhiều nước thuộc địa và phụ thuộc

+ Trong những năm 1924 – 1929, các nước tư bản bước vào thời kỳ ổn định về chính trị vàđạt mức tăng trưởng cao về kinh tế Tuy nhiên, sự phát triển kinh tế diễn ra không đồng đều giữacác nước tư bản

+ Trong những năm 1929 – 1933, các nước tư bản lâm vào cuộc khủng hoảng trầmtrọng nhất và kéo dài nhất trong lịch sử các nước tư bản Cuộc khủng hoảng đã gây ra hậuquả hết sức nặng về về kinh tế - xã hội, dẫn đến sự xuất hiện và lên nắm quyền của chủnghĩa phát xít

+ Trong những năm 1939 – 1945, các nước tư bản đã đẩy nhân loại vào cuộc chiếntranh lớn nhất, ác liệt nhất và gây hậu quả nặng nề nhất trong lịch sử nhân loại Chiến

tranh kết thúc, cùng với hậu quả của nó đã làm thay đổi cục diện thế giới và vị trí của cácnước tư bản trước và sau chiến tranh.

* Chủ nghĩa tư bản không còn là hệ thống xã hội duy nhất:

+ Tháng 10 năm 1917, cách mạng Nga thành công, đưa đến sự ra đời của Nhànước xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới; tiếp đó là sự ra đời của Liên bang cộng hòa

xã hội chủ nghĩa Xô Viết (1922) và các nước xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu (1944 – 1945),

đã chứng minh chủ nghĩa tư bản không còn là hệ thống duy nhất trên thế giới

Câu 9 Hãy nêu hai sự kiện điển hình nhất trong lịch sử thế giới từ năm 1917 –

1945 có ảnh hưởng trực tiếp đến phong trào cách mạng Việt Nam ? Ảnh hưởng như thế nào ?

Hai sự kiện điển hình nhất trong lịch sử thế giới từ năm 1917 – 1945 có ảnh hưởngtrực tiếp đến phong trào cách mạng Việt Nam là :

+ Sự thắng lợi của cách mạng tháng Mười Nga (1917) và Liên bang cộng hòa

xã hội chủ nghĩa Xô Viết ra đời (1922):

- Có tác dụng cổ vũ, động viên tinh thần đấu tranh của quần chúng nhân dân.Thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 làm rung chuyển thế giới, như tiếng sétlàm thức tỉnh các dân tộc phương đông, trong đó có Việt Nam Cách mạng tháng Mười đã

“mở ra thời đại cách mạng chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc” Năm 1920 sau khi

đọc Luận cương của LêNin về vấn đề dân tộc và thuộc địa , lãnh tụ Nguyễn Ai Quốc đãtìm ra được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam Đó là con đương cáchmạng vô sản (cách mạng tháng Mười Nga): độc lập dân tọc gắn liền với chủ nghĩa xã hội,tinh thần yêu nước gắn liền với tinh thần quốc tế vô sản

- Chứng minh vai trò quan trọng của Đảng cộng sản với đường lối cách mạng đúngđắn Từ bài học kinh nghiệm thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga là sự lãnh đạo củaĐảng công nhân xã hội dân chủ Nga Ngày 6/1/1930, Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, đãlãnh đạo cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác

- Liên Xô có điều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới, trong đó có Việt Nam

+ Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945):

- Việt Nam là thuộc địa của Pháp, lại bị phát xít Nhật xâm lược nên bị lôi cuốn vàochiến tranh với tư cách vừa là chiến trường, vừa là nơi cung cấp sức người, sức của chochiến tranh

- Hậu quả của chiến tranh làm cho đời sống nhân dân vô cùng cực khổ, mâu thuẫn

xã hội lên cao Chính sách bóc lột của Pháp – Nhật đẩy nhân dân ta tới chỗ cùng cực :Cuối 1944 đầu năm 1945 có tới 2 triệu đồng bào ta chết đói

- Chiến tranh đã tạo thời cơ có một không hai để nhân dân ta tiến hành giải phóngđất nước Chiến thắng của Đồng minh trong chiến tranh chống phát xít, nhất là chiếnthắng Đức và Nhật của Liên Xô, đã cổ vũ tinh thần, niềm tin cho nhân dân ta trong đấutranh giải phóng dân tộc, tạo thời cơ để nhân dân ta đứng lên Tổng khởi nghĩa

2 LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1945 – 2000)

Chuyên đề 1 HỘI NGHỊ IANTA (2/1945) VÀ LIÊN HỢP QUỐC

Câu 1: Tại Hội nghị Ianta (2/1945) ba cường quốc Anh, Mĩ, Liên Xô đã thống nhất đưa ra những quyết định quan trọng gì ? Nêu tác động của những quyết định

đó đối với tình hình thế giới ?

* Những quyết định của Hội nghị Ianta:

- Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, nhiều vấn đề quan trọng

và cấp bách đặt ra trước các cường quốc Đồng minh: Việc nhanh chóng đánh bại phát xít;

Tổ chức lại thế giới sau chiến tranh; Việc phân chia thành quả chiến thắng

- Trong bối cảnh đó, từ ngày 4 đến 11/2/1945, Mỹ, Anh, Liên Xo họp hội nghị quốc tế ở

Ianta (Liên Xô) để thỏa thuận việc giải quyết những vấn đề bức thiết sau chiến tranh

- Hội nghị đã đưa ra những quyết định quan trọng :

+ Xác định mục tiêu quan trọng là tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủnghĩa quân phiệt Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh Liên Xô sẽ tham chiến chốngNhật ở Châu Á – Thái Bình Dương

+ Thành lập tổ chức Liên hiệp quốc để duy trì hòa bình, an ninh thế giới

+ Thỏa thuận việc đóng quân, giáp quân đội phát xít và phân chia phạm vi ảnhhưởng của các cường quốc thắng trận ở châu Âu và Á

* Sư phân chia

- Ở châu Âu: Quân đội Liên Xô chiếm đóng miền Đông nước Đức, Đông Béclin vàcác nước Đông Âu Vùng Đông Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô Quân đội Mỹ,Anh, Pháp chiếm đóng miền Tây nước Đức, Tây Béclin và các nước Tây Âu Vùng Tây

Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Mỹ

- Ở châu Á: Giữ nguyên trạng Mông Cổ Khôi phục lại quyền lợi nước Nga đã bịmất trong cuộc chiến tranh Nga – Nhật năm 1904 – 1905 Quân đội Mỹ chiếm đóng NhậtBản Ở bán đảo Triều Tiên, Hồng quân Liên Xô chiếm đóng miền Bắc và quân đội Mỹchiếm đóng miền Nam, lấy vĩ tuyến 38 làm ranh giới Trung Quốc trở thành một quốc giathống nhất và dân chủ

* Nhận xét:

- Sự phân chia khu vực đóng quân và phạm vi ảnh hưởng (quyền lợi) trong trật tự “2cực Ianta” là tương xứng với vị trí, vai trò và đóng góp của các cường quốc trong cuộcchiến tranh chống phát xít, chủ yếu là sự phân chia giữa hai siêu cường Xô – Mỹ Sự phânchia này đã trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới – “trật tự 2 cực Ianta”

- Ở châu Âu, sự phân chia 2 cực là rõ ràng, hình thành nên 2 khối địa – chính: Khốicác nước TBCN ở phía Tây châu Âu và khối các nước XHCN ở phía Đông châu Âu Như

vậy, quan hệ giữa các nước vốn là đồng minh trong Chiến tranh thế giới thứ hai nhanhchóng chuyển sang thế đối đầu với nhau.

Câu 3 Nêu hoàn cảnh ra đời và nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên Hợp Quốc ? Trong các nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên Hợp Quốc, nguyên tắc nào

+ Nguyên tắc hoạt động:

- Bình đẳng chủ quyuền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc

- Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước

- Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng phương pháp hòa bình

- Liên Hợp Quốc không can thiệp vào công việc nội bộ của bất cứ nước nào

- Chung sống hoà bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn: Liên Xô (Nga), Anh, Pháp,

Câu 4 Trong những quyết định của Hội nghị Ianta (2/1945), quyết định nào

có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn hòa bình, an ninh thế giới ? Quyết định đó được thể hiện như thế nào?

- Trong những quyết định của Hội nghị Ianta (2/1945), việc thành lập tổ chức LiênHợp quốc có vai trò quan trọng nhằm duy trì hòa bình, an ninh và trật tự thế giới

- Thực hiện quyết định của Hội nghị Ianta, từ ngày 25/4 đến ngày 26/6/1945, mộtHội nghị quốc tế với sự tham gia của đại biểu của 50 nước đã họp tại Xanphranxixcô(Mỹ) để thông qua Hiến chương Liên Hợp Quốc và thành lập tổ chức Liên Hợp Quốc.Ngày 24/10/1945, hiến chương Liên Hợp Quốc có hiệu lực

- Với tư cách là tổ chức quốc tế lớn nhất thế giới, Liên hợp quốc đã tạo một diễn đàn quốc tế vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm duy trì hoà bình và an ninh thế giới Trong

thời gian qua, Liên hợp quốc có vai trò quan trọng trong việc:

+ Tiến hành giải trừ quân bị, hạn chế chạy đua vũ trang, nhất là các loại vũ khí huỷ diệthàng loạt

+ Giải quyết các vụ tranh chấp xung đột khu vực và quốc tế bằng phương pháp hòabình (thành công ở Namibia, Môdămbích, Camphuchia, Đông Timo…)

+ Thủ tiêu chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc

+ Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị và hợp tác, giúp đỡ các dân tộc, nhất là các nướcđang phát triển về kinh tế, chính trị, văn hoá, giáo dục, y tế, thực hiện cứu trợ nhân đạocho các nước hội viên khi gặp khó khăn thông qua các chương trình của UNICEF, WHO,ILO, UNESCO

Chuyên đề 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945 – 1991) LIÊN BANG NGA (1991 – 2000).

Câu 1 Trình bày những thành tựu chính trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa

xã hội ở Liên Xô từ năm 1945 đến nửa đầu những năm 70 ?

* Về kinh tế:

- Nhân dân Liên Xô đã hoàn thành thắng lợi kế hoạch 5 năm (1946-1950) trước

thời hạn 9 tháng Công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh, nông nghiệp cũng vượtmức trước chiến tranh, năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử

- Từ năm 1950 đến năm 1975, Liên xô đã thực hiện thắng lợi nhiều kế hoạch dàihạn nhằm tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất của CNXH

+ Về công nghiệp: chiếm 20% SL công nghiệp thế giới, đến nữa đầu những năm

1970, Liên Xô là cường quốc công nghiệp đứng thứ hai trên thế giới (sau Mĩ)

+ Về nông nghiệp: Sản lượng tăng trung bình khoảng 16%/năm

* Về khoa học – kĩ thuật:

+ Năm 1957, phóng thành công vệ tinh nhân tạo của Trái Đất

+ Năm 1961, phóng con tàu vũ trụ đưa nhà du hành vũ trụ Gagarin bay vòngquanh Trái Đất, mở đầu kỷ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người

* Về mặt xã hội: có thay đổi rõ rệt về cơ cấu giai cấp và dân trí.

+Tỉ lệ công nhân chiếm hơn 55% lao động

+Trình độ học vấn của người dân nâng cao: ¾ số dấn có trình độ trung học và đại học

* Về đối ngoại : Liên Xô thực hiện chính sách bảo vệ hòa bình thế giới, ủng hộ

phong trào giải phóng dân tôc và giúp đỡ các nước XHCN

Câu 2 Quá trình chủ nghĩa xã hội từ phạm vi một nước trở thành hệ thống trên thế giới diễn ra như thế nào ? Tác động của sự kiện này đối với quan hệ quốc tế?

+ Quá trình hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa:

- Với thắng lợi của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, chủ nghĩa xã hội

đã được xác lập ở một nước đầu tiên trên thế giới

- Tiếp đó, thắng lợi của các cuộc cách mạng dân chủ nhân dân ở các nước Đông

Âu như : Cộng hoà Nhân dân Ba Lan, Cộng hoà Nhân dân Rumani (1944); Cộng hoà

Nhân dân Hungari , Cộng hoà Tiệp Khắc, Liên bang Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Nam

Tư , Cộng hoà Nhân dân Anbani (1945); Cộng hoà Nhân dân Bungari (1946) Riêng trênlãnh thổ nước Đức hình thành hai nhà nước là: Cộng hòa Liên bang Đức (9/1949) vàCộng hòa dân chủ Đức (10/1949) chủ nghĩa xã hội đã vượt ra khỏi phạm vi một nước,trở thành một hệ thống trên thế giới

- Đồng thời, với thắng lợi của cách mạng Việt Nam (1945), cách Trung Quốc(1949) và cách mạng Cuba (1959) đã mở rộng không gian địa lí của hệ thống các nước xãhội chủ nghĩa

- Ngày nay, các nước thuộc hệ thống xã hội chủ nghĩa ngày càng không ngừng lớnmạnh và có vai trò quan trọng trong các mối quan hệ quốc tế

là con đường cách mạng vô sản

- CNXH trở thành nhân tố quyết định đến sự phát triển của xã hội loài người, do đóCNXH vừa được xem là chỗ dựa, vừa là sự cỗ vũ, thúc đẩy và giúp đỡ mạnh mẽ trongphong trào giải phóng dân tộc trên thế giới đi đến thắng lợi cuối cùng

Câu 3 Phân tích những nguyên nhân chính dẫn đến sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu ? Theo em, nguyên nhân nào là quan trọng nhất ?

Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và Đông Âu đã đem lại nhiều thành tựu tolớn, nhưng ngày càng bộc lộ những sai lầm, thiếu sót dẫn đến sự tan rã của chế độ XHCN

ở Châu Au trong những năm 1989 – 1991 Nguyên nhân:

+ Một là, do đường lối lãnh đạo mạng tính chủ quan, duy ý chí, thực hiện cơ chế

tập trung quan liêu bao cấp làm cho sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân không được cảithiện; sự thiếu dân chủ và công bằng xã hội đã làm tăng sự bất mãn trong quần chúng

+ Hai là, không bắt kịp sự phát triển của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện

đại, dẫn đến tình trạng trì truệ, khủng hoảng về kinh tế – xã hội

+ Ba là, khi tiến hành cải tổ lại phạm sai lầm trên nhiều mặt, làm cho khủng hoảng

càng thêm nặng nề

+ Bốn là, hoạt động chống phá của các thế lực thù địch trong và ngoài nước có tác

động không nhỏ làm cho tình hình càng thêm rối loạn

- Trong các nguyên nhân trên, nguyên nhân có tính chất quyết định làm cho chế độXHCN ở Liên Xô và Đông Âu tãn rã, đó là trong cải tổ Đảng cộng sản Liên Xô và Đông

Âu mắc phải những sai lầm nghiêm trọng về đường lối chính trị, tư tưởng và tổ chức Đó

là đường lối phản bội chủ nghĩa Mác – Lênin của những người lãnh đạo Đảng và Nhànước cao nhất ở Liên Xô và các nước Đông Âu lúc bấy giờ

- Sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu trong những năm 1989 –

1991 đã gây nên những hậu quả hết sức nặng nề Đó là tổn thất lớn trong phong trào cộngsản – công nhân quốc tế Hệ thống XHCN thế giới không còn tồn tại Trật tự thế giới haicực đã kết thúc Tuy nhiên, đó chỉ là bước thụt lùi tạm thời của CNXH, bời vì sự sụp đổcủa Liên Xô và Đông Âu là sự sụp đổ của mô hình XHCN không phù hợp chứ không phải

là sự sụp đổ của lí tưởng XHCN

Câu 4 Từ năm 1945 đến năm 1991, Liên Xô có vai trò quan trọng gì trong việc giữ gìn hòa bình, an ninh thế giới ?

- Liên Xô là nước có vai trò quan trọng trong việc đánh bại phát xít Đức vào tháng

5 – 1945, kết thúc chiến tranh ở mặt trận châu Âu Theo tinh thần của những quyếtđịnh của Hội nghị Ianta, Hồng quân Liên Xô đã đánh bại đội quân Quan Đông của Nhậtvào ngày 8 – 8 – 1945 và đến ngày 15 – 8 – 1945, Liên Xô cùng với quân Đồng minhđánh bại hoàn toàn phát xít Nhật ở mặt trận châu Á – Thái Bình Dương, kết thúc Chiếntranh thế giới thứ hai

- Sau năm 1945, mặc dù giúp nhiều khó khăn, song Liên Xô vẫn vừa tiến hành côngcuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa giúp các nước Đông Âu hoàn thành cuộc cách mạngdân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô là nướcđại diện cho hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa, đại diện cho phong trào giải phóng dântộc chống lại cuộc Chiến tranh lạnh do Mĩ phát động, chống lại cuộc chạy đua vũ trangcủa Mĩ và các cường quốc tư bản

- Liên Xô luôn luôn ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới Tại Liênhợp quốc, với vị thế là nước sáng lập Liên hợp quốc và là Ủy viên thường trực củaHội đồng bảo an, Liên Xô đã đề ra nhiều sáng kiến quan trọng trong việc cũng cố hoàbình, tôn trọng độc lập chủ quyền của các dân tộc, phát triển sự hợp tác quốc tế Từ năm

1945 đến nửa đầu những năm 70 (thế kỷ XX), Liên Xô được xem là thành trì của hòabình và là chỗ dựa của phong trào cách mạng thế giới

- Sự ra đời và hoạt động của Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV – 1949), cùng với sự hành lập

Tổ chức Hiệp ước Vácsava (1955) mà Liên Xô vừa là thành viên của tổ chức này vừa là nướcđóng vai trò chủ chốt trong quá trình hoạt động của các nước thành viên

- Đến năm 1991, khi Liên Xô bước vào thời kì khủng hoảng rồi đi đến sụp đổ, vaitrò quốc tế của Liên Xô không còn nữa

Chuyên đề 3: CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á

Câu 1 Nêu sự biến đổi về chính trị và kinh tế của khu vực Đông Bắc Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai

+ Bán đảo Triều Tiên bị chia cắt thành 2 nước do hậu quả của chiến tranh giữa haiphe Những năm 50, 60 thế kỉ XX, hai nhà nước ở trong tình trạng căng thẳng, đối đầu

Từ những năm 1970, đặc biệt từ năm 1990, hai bên chuyển dần sang hòa dịu, đối thoại.Năm 2000, Hiệp định hòa bình giữa hai miền Triều Tiên được kí kết, mở ra thời kì mớicho sự thống nhất bán đảo

* Về kinh tế:

- Trong nửa sau thế kỉ XX, khu vực Đông Bắc Á đã đạt sự tăng trưởng nhanhchóng về kinh tế, từ nghèo nàn, lạc hậu hoặc bị chiến tranh tàn phá, khu vực này đã có sựtăng trưởng nhanh chóng về kinh tế.

- Ba nước và vùng lãnh thổ ở Đông Bắc Á (Hàn Quốc, Đài Loan, Hồng Kông)được đánh giá là “con rồng” kinh tế châu Á

- Nhật Bản từ đống đổ nát sau Chiến tranh thế giới thứ hai đã trở thành một nước

có nền kinh tế lớn thứ hai trên thế giới

- Từ những năm 80 – 90 của thế kỉ XX trở đi, nền kinh tế Trung Quốc có tốc độ tăng trưởngnhanh và cao nhất thế giới Trung Quốc trở thành nền kinh tế lớn thứ tư thế giới

Câu 2 Từ năm 1979 – 2000, vai trò, vị trí của Trung Quốc ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế là do những nguyên nhân nào ?

Tháng 12/1978, Đảng Cộng sản Trung Quốc đã đề ra đường lối đổi mới Từ khithực hiện đường lối cải cách, đất nước Trung Quốc đã có những biến đổi cản bản

+ Kinh tế : Sau 20 năm (1979-1998), nền kinh tế Trung Quốc tiến bộ nhanh chóng, đạt tốc

độ tăng trưởng cao nhất thế giới, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt Tổng sản phẩm trongnước (GDP) tăng trung bình hằng năm trên 8%, năm 2000 GDP vượt qua ngưỡng 1000tỉ USD

+ Khoa học – kĩ thuật, văn hóa và giáo dục : đạt nhiều thành tựu nổi bật: 1964, thử

thành công bom nguyên tử, 2003, phóng tàu vũ trụ “Thần Châu 5” đưa nhà du hànhDương Lợi Vĩ bay vào không gian

+ Ngoại giao: Bình thường hoá và khôi phục quan hệ với Liên Xô, Việt nam,

Mông Cổ Thu hồi chủ quyền đối với Hồng Công (1997), Ma Cau (1999) Mở rộng quan

hệ hữu nghị hợp tác với nhiều nước trên thế giới, có nhiều đóng góp trong việc giải quyếttranh chấp quốc tế

= >Do đó, địa vị của Trung Quốc ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế

Chuyên đề 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

Câu 1 Nêu những biến đổi to lớn của các nước Đông Nam Á trước và sau Chiến tranh thế giới thứ hai ? Thắng lợi của cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á đã ảnh hưởng lớn đến các quan hệ quốc tế ?

* Những biến đổi của các nước Đông Nam Á :

- Trước chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Đông Nam Á là những nước thuộcđịa, nửa thuộc địa và lệ thuộc vào các nước tư bản phương Tây Từ sau chiến tranh thếgiới thứ hai đến nay, hầu hết các nước Đông Nam Á đã giành được độc lập : Inđônêxia(17/8/1945), Việt Nam (2/9/1945), Lào (12/10/1945), Philippin (1946), Mã Lai (1957),Xingapo (1959), Brunây (1884), Đông Timo (20/5/2002)…

- Từ sau khi giành được độc lập, các nước Đông Nam Á đều ra sức phát triển nềnkinh tế – xã hội của mình và đạt được nhiều thành tựu to lớn, Singapo đã trở thành conrồng ở châu Á, Thái Lan và Malaixia bước vào ngưỡng cửa các nước công nghiệp mới

- Mối quan hệ giữa các nước Đông Nam Á chuyển dần từ đối đầu sang đối thoại.Cho đến tháng 4/1999, các nước Đông Nam Á (trừ Đông Timo) đều gia nhập “Hiệp hộicác quốc gia Đông Nam Á” (ASEAN) nhằm xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hoàbình, ổn định cùng phát triển

* Ảnh hưởng đến quan hệ quốc tế:

- Làm thay đổi căn bản tình hình và bộ mặt khu vực cũng như thế giới, bản đồchính trị thế giới có sự biến đổi khác trước: từ những nước thuộc địa, nô dịch, không có