Đang tải.... (xem toàn văn)
Một số kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
16 2,191 1
Thêm vào bộ sưu tập
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 31/03/2015, 11:45
. Mt s kinh nghim rốn c din cm cho hc sinh lp 5 Một số kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 Phần I: M U I .L í DO CH N T à I 1. Cơ sở lý luân: Có thể nói bc Tiu hc là bc học quan. đình song việc rèn đọc của học sinh không đồng đều. Một số học sinh tiếp thu tốt thì chỉ cần nghe giáo viên đọc và hớng dẫn cách đọc là các em có thể đọc đợc một bài văn hay hoặc một bài thơ theo. 0 Cui kì I 6 18, 75 20 62 ,5 6 18, 75 0 Gia kì II 10 31, 25 18 56 , 25 4 12 ,50 0 Cuối kì II 12 37 ,50 18 56 , 25 2 6, 25 0 Khối 5: ( Năm học 2008 - 2009). Điểm Lần KT Tổng 9,10 7, 8 5, 6 Dới TB SL % SL % SL
- Xem thêm - Xem thêm: Một số kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5, Một số kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5,
Từ khóa liên quan
- một vài biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
- mot so bien phap day doc thong va doc dien cam cho hoc sinh lop 5 o mien nui
- rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- bien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5
- skkn một số kinh nghiệm chữa lỗi viết câu cho học sinh lớp 4
- skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
- rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4
- rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
- lich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4
- một số biện pháp rèn phát âm chuẩn cho học sinh lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm ren chu viet dep cho hoc sinh lop 3
- skkn một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25