0

Suy luận trong giải toán quang hình_SKKN vật lý THPT

24 1,265 1
  • Suy luận trong giải toán quang hình_SKKN vật lý THPT

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 29/03/2015, 06:01

Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. Lí do chọn đề tài Toán Quang hình trong vật lý 12 vốn dĩ là một loại toán hay, có thể giúp học sinh đào sâu suy nghĩ, rèn luyện tư duy, rèn luyện tính kiên trì và cẩn thận. Nó được xem là một loại toán khá phong phú về chủ đề và nội dung, về quan điểm và phương pháp giải toán. Vì thế toán quang hình được xem là một phần trọng điểm của chương trình vật lý THPT. Song một bài toán quang hình thường kèm theo một lời giải tương đối dài và rất nhiều phép tính kèm theo. Cũng vì lẽ đó mà học sinh khi làm bài tập toán quang hình thường khó đi đến kết quả chính xác của bài toán ngay trong lần giải đầu tiên bằng các phương pháp thông thường. Khi giải một bài toán quang hình như vậy, học sinh thường tập trung nhiều vào các phép tính mà ít chú ý hơn tới bản chất vật lý của bài toán, của vấn đề. Vì vậy, rút ngắn lời giải cho một bài toán quang hình bằng một lời giải ngắn, với một số ít các phép tính trung gian, để hạn chế các sai sót không đáng có và tăng cường khả năng tư duy của học sinh là một yêu cầu nên có. Rút ngắn lời giải cho môt bài toán quang hình có thể căn cứ vào các định luật quang hình học, các hiện tượng đúng hiển nhiên, các công thức toán học, các bất đẳng thức và đẳng thức toán học. Cũng có thể rút ngắn lời giải cho một bài toán quang hình trong một lời giải thông thường bằng các suy luận mấu chốt trong một số điểm mấu chốt quan trọng của bài toán. Rút ngắn lời giải cho một bài toán quang hình học bằng một phương pháp khác có thể giúp học sinh hiểu sâu hơn vấn đề nảy sinh trong bài toán, giúp học sinh có cái nhìn bao quát hơn về hiện tượng đang xem xét. II. Mục đích của đề tài 3 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Đối với đa số học sinh, toán quang hình là một loại toán khó với nhiều chủ đề, nhiều dạng toán khác nhau. Tuy nhiên các dạng toán trong toán quang hình cũng thường trùng lặp về nội dung, và tất nhiên cũng sẽ trùng lặp về phương pháp giải. Hệ thống lại một số dạng toán chung cho các hệ quang học để học sinh có cái nhìn tổng quát hơn đối phần quang học sẽ tăng hiệu quả học tập của học sinh, tăng chất lượng giảng dạy. Đề tài được xây dựng nhằm đề ra một phương pháp tăng cường khả năng tư duy của học sinh, khuyến khích học sinh tìm nhiều phương pháp giải cho một bài toán để học sinh tích cực, chủ động tiếp cận với một số phương pháp khác, đồng thời giúp học sinh rèn luyện một số kỹ năng cơ bản khi giải toán quang hình như vẽ hình, tính toán và tư duy toán học. II. Đối tượng của đề tài Như đã trình bày, đề tài tập trung khai thác sao cho có hiệu quả một số cách giải toán đặc biệt cho một số bài toán quang hình học và một số dạng toán quang hình học cụ thể. Trong đó tác giả cố khai thác một cách triệt để một số định luật và định lý quang hình học và một số hiện tượng quang học đúng hiển nhiên. Các phương pháp giải và cách giải đó là một đặc trưng riêng của từng dạng toán quang hình học, của từng hệ quang học và đôi khi là một phương pháp giải riêng cho một bài toán cụ thể nào đó. Các phương pháp giải riêng, đặc biệt này có thể đã được áp dụng cho một số loại toán, song không vì thế mà tác giả bỏ qua các cách giải đó, hoặc sử dụng lại mà cố gắng khai thác một cách có hiệu quả hơn nhằm đạt tới yêu cầu tăng cường khả năng tư duy của học sinh như đã trình bày. III. Bố cục của đề tài Đề tài gồm 2 phần: Phần I: Những vấn đề chung Phần II: Nôi dung đề tài Nội dung đề tài chia làm ba chương: 4 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Chương I: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của đề tài của đề tài Chương II: Nội dung đề tài Chương III: Kết luận Trong chương I tác giả trình bày một số lý thuyết cơ bản để vận dụng trong quá trình thực hiện đề tài. Trong đó có một số lý thuyết đúng hiển nhiên và một số lý thuyết suy luận khác xuất phát tư các định lý hình học cơ bản. Các lý thuyết này thừa nhận không chứng minh. Trong chương II, chương chính của đề tài, tác giả nêu một số bài toán cơ bản và một số dạng toán cơ bản. Đồng thời với việc giải các bài toán bằng phương pháp suy luận, tác giả cũng trình bày bằng các phương pháp thông thường, hoặc các phương pháp truyền thống để dễ dàng so sánh, nhận xét và đánh giá. Trong mỗi bài toán, loại toán quang hình như vậy, tác giả cũng hệ thống một số bài tập cơ bản, tương tự hoặc tương đương hoặc mở rộng để có thể khai thác một cách có hiệu quả. Phần II NỘI DUNG ĐỀ TÀI chương i Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài I. Cơ sở lí luận của đề tài Để có một lời giải bằng các phép suy luận một cách hợp lý cho một bài hoặc một loại toán quang hình học cụ thể nào đó, với một lời giải ngắn. Đề tài căn cứ trên một số định luật, định lý, nguyên lý và một số hiên tượng hiển nhiên sau: 1. Nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng: 5 A A' Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Nếu AA' là một chiều truyền sáng (một tia sáng) thì trên đường đó ánh sáng có thể đi theo chiều từ A đến A' hoặc từ A' đến A. Suy rộng cho mọi dụng cụ quang hình học: Nếu A' là ảnh cùng tính chất với vật A qua một dụng cụ quang học nào đó, thì khi đặt vật A tại vị trí ảnh A' thì ảnh A'' của A nằm ngay tại vị trí vật A lúc đầu. 2. Định luật phản xạ ánh sáng: Gọi SI là tia tới của tia phản xạ IJ trên gương phẳng M tại điểm tới I. Gọi n là pháp tuyến của gương tại I. Mặt phẳng chứa tia tới SI và pháp tuyến n gọi là mặt phẳng tới. Góc tạo bởi tia tới SI và pháp tuyến n gọi là góc tới i Góc tạo bởi tia phản xạ IJ và pháp tuyến n gọi là góc phản xạ i' Định luật: - Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng tới và ở bên kia pháp tuyến so với tia tới. - Góc phản xạ bằng góc tới: i = i' 3. Định lý gương quay: Định lý thuận: Một tia tới SI chiếu tới gương phẳng M tại điểm I. Khi gương quay quanh trục vuông góc với tia tới một góc α thì tia phản xạ quay góc 2α. Định lý đảo: Cho tia tới SI tới gương phẳng M tại I. Khi gương quay góc α quanh trục vuông góc với tia tới, để tia phản xạ không thay đổi thì tia tới phải quay góc 2α. 4. Tia không đổi: a) Cho vật sáng AB có độ cao không đổi đặt vuông góc với trục xx' sao cho B ∈ xx'. Khi AB di chuyển trên trục xx' tia sáng AI xuất phát từ điểm A và song song với trục xx' luôn không đổi (cả về phương chiều và độ lớn) 6 i i' S J I n Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Tia sáng AI gọi là tia không đổi. b) Nếu A là một điểm sáng. AI là tia không đổi Iy là tia khúc xạ (hay phản xạ) của tia AI qua một dụng cụ quang học nào đó. Do tia tới AI không đổi nên tia Ay là tia khúc xạ (phản xạ) không đổi. Nếu A' là ảnh của điểm sáng A qua quang cụ thì A' luôn chuyển động trên tia Ay (trên đường thẳng chứa tia Ay). II. cơ sở thực tiễn của đề tài Để có thể vận dụng các phưong pháp giải trong đề tài một cách có hiệu quả hơn, học sinh cần phải được trang bị một kiến thức cơ bản tương đối vững, đồng thời yêu cầu về toán học và giải toán của học sinh phải đạt được một số yêu cầu cơ bản để có thể thành thạo trong các phép biến đổi, tính toán, suy luận. Toán quang hình gắn chặt với hình học phẳng nên một yêu cầu không thể thiếu là học sinh phải có kỹ năng vẽ hình tương đối hoàn thiện, bởi các phương pháp ngắn gọn hơn thường thể hiện trên hình vẽ của bài toán và một bài toán có thể có nhiều hình vẽ ứng với nhiều trường hợp khác nhau. Chương ii NỘI DUNG NGHIÊN CỨU i. Một số bài toán sử dụng định lý gương quay 7 A' y I A x' x A I B Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Bài 1: Một gương phẳng hình chữ nhật có bề rộng 1m đươc gắn vào một cửa tủ. Trên đường vuông góc với tâm và cách gương 1,5m có một ngọn nến S. Mở tủ để gương quay quanh bản lề O một góc 60 0 . 1) Xác định quỹ đạo chuyển động của vật khi gương quay. 2) Tính chiều dài quỹ đạo trên. Giải 1) Gọi S 1 là ảnh của S qua gương trước khi gương quay. Do S và S 1 đối xứng nhau qua gương nên: SO = S 1 O = m58,15,05,1OHSH 2222 =+=+ = const Mặt khác khi gương quay góc α quanh bản lề O thì tia tới gương SO không thay đổi nên phản xạ của nó quay góc β = 2α = 120 0 . Vậy ảnh của qua gương chuyển động trên cung tròn tâm O bán kính R = SO = 1,58m có góc ở tâm là β = 120 0 . 2) Chiều dài của quỹ đạo: l = β rad .R = 3 2π .1,58 = 3,31m Bài 2: Từ một điểm O trên cửa sổ, cách mặt đất một độ cao OA = h có một quan sát viên nhìn thấy ảnh P' của một ngọn cây P do sự phản xạ trên một vũng nước nhỏ I trên mặt đất, cách chân tường một đoạn IA = d. Đặt nằm ngang tại O một tấm kính L, quan sát viên phải quay tấm kính một góc α quanh một trục nằm ngang đi qua A thì mới thấy ảnh P'' của đỉnh ngọn cây P cho bởi sự phản xạ trên tấm kính, ở trên cùng một phương với P'. 1) Tính chiều cao H của cây theo h, d, α và θ với tgθ = h d . 2) Tính H khi d = h = 12m và α = 3 0 . 8 H β α S 2 S S 1 A K O Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Giải Tấm kính đặt trên cửa sổ có tác dụng như một gương phẳng. Do quan sát viên nhìn thấy ảnh P''của ngọn cây P qua tấm kính và ảnh P' qua vũng nước trên cùng một phương nên tia sáng từ đỉnh ngọn cây P tới tấm kính và vũng nước phản xạ theo cùng một phương. Khi đó nếu coi vũng nước và tấm kính là hai vị trí của một gương thì ánh sáng từ P tới hai vị trí đặt gương cho tia phản xạ không đổi. Theo định lý gương quay (định lý đảo): Tia tới gương phải quay góc 2α. Vì vậy: α= 2IP ˆ O Trong ∆OPI ta có: θ−α−= 22180IO ˆ P 0 = 180 0 - 2(α + θ) Từ đó: IP ˆ Osin OI IO ˆ Psin PI = hay: α = θ+α− 2sin OI ))(2180sin( PI 0 α = θ+α 2sin OI )(2sin PI OI. 2sin )(2sin PI α θ+α = Trong ∆PHI ta có: PH = PI.cosθ = OI. 2sin )(2sin α θ+α .cosθ = OA. 2sin )(2sin α θ+α Vậy chiều cao H của cây: H = h. 2sin )(2sin α θ+α 2) Ta có: tgθ = h d = 12 12 = 1 ⇒ θ = 45 0 Chiều cao H của ngọn cây: 9 θ θ α P' I H θ 2 α P O A θ h d Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết H = m16,11412. )3.2sin( )453(2sin 0 = + II. Một số bài toán sử dụng nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng A. Một số ví dụ Bài toán1: Chứng minh định lý gương quay Chứng minh: 1) Định lý thuận: Xét ∆IJM: i 2 + i' 2 = β + i 1 + i' 1 (định lý về góc ngoài của tam giác) Mà i 1 = i' 1 , i 2 = i' 2 (định luật phản xạ ánh sáng) nên: 2i 2 = β + 2i 1 ⇔ β = 2(i 2 - i 1 ) (1) Xét ∆IJK: i 2 = α + i 1 (định lý về góc ngoài của tam giác) ⇔ α = i 2 - i 1 (2) Từ (1) và (2) ta có: β = 2α Vậy khi gương quay góc α thì tia phản xạ quay góc 2α. 2) Định lý đảo: Cách 1: Xét ∆SIJ: i 1 + i' 1 = β + i 2 + i' 2 Mà i 1 = i' 1 , i 2 = i' 2 (định luật phản xạ ánh sáng) nên: 2i 1 = β + 2i 2 β = 2(i 1 - i 2 ) (3) Xét ∆KIJ: i' 1 = α + i' 2 (định lý về góc ngoài của tam giác) ⇔ i 1 = α + i 2 ⇔ α = i 1 - i 2 (4) Từ (3) và (4) ta có: β = 2α 10 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Vậy khi gương quay góc α, để tia phản xạ không thay đổi thì tia tới phải quay góc 2α. Cách 2: Theo nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng, nếu tia S'I là tia tới thì IS và JS là hai tia phản xạ ứng với hai vị trí của gương, hai tia này trùng nhau tức là cho tia phản xạ không đổi. Theo định lý thuận: β = 2α. Vậy khi gương quay góc α, để tia phản xạ không thay đổi thì tia tới phải quay góc 2α. Bài toán 2: Đo tiêu cự của thấu kính (bằng phương pháp Bessel) Một vật sáng AB được đặt song song và cách một màn hứng ảnh một khoảng L. Di chuyển một thấu kính đặt song song với màn trong khoảng giữa vật và màn, người ta thấy có hai vị trí của thấu kính cách nhau khoảng l cho ảnh rõ nét của vật trên màn. Tìm tiêu cự của thấu kính. áp dụng: L = 72cm, l = 48cm. Giải Cách 1: Sơ đồ tạo ảnh của vật AB ứng với hai vị trí của thấu kính: ' 2 ' 1 2 1 d d f d d 'B'AAB → Khi thấu kính di chuyển, khoảng cách vật ảnh không thay đổi nên: d 1 + d' 1 = L (1) Theo công thức thấu kính: 1 d 1 + ' 1 d 1 = f 1 Theo nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng, nếu AB ở vị trí ảnh A'B' thì ảnh A'B' khi đó ở vị trí vật AB. Do đó: d 2 = d' 1 d' 2 = d 1 Vậy vị trí thứ hai của thấu kính cách vật AB khoảng d' 1 : Do hai vị trí của thấu kính cách nhau l nên: 11 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết d' 1 - d 1 = l (2) Từ (1) và (2) ta có: d 1 = 2 L l− ; d' 1 = 2 L l+ Tiêu cự của thấu kính: f 1 = 22' 1 1 L L4 L 2 L 2 d 1 d 1 l ll − = + + − =+ f = L4 L 2 2 l− Bài toán có thể giải bằng hai cách khác như sau: Cách 2: Sơ đồ tạo ảnh: 'd f d 'B'AAB → Do ảnh thật của vật thu được trên màn nên: d + d' = L ⇔ d + fd df − = L ⇔ d 2 - Ld +Lf = 0 ∆ = L 2 - 4Lf Khi ∆ > 0 (L > 4f) phương trình cho hai nghiệm ứng với hai vị trí của thấu kính: d 1 = 2 Lf4LL 2 −+ ; d 2 = 2 Lf4LL 2 −− Mặt khác hai vị trí của thấu kính cách nhau khoảng l nên: d 1 - d 2 = l 2 Lf4LL 2 −+ - 2 Lf4LL 2 −− = l f = L4 L 2 2 l− Cách 3: Dựa vào tính đối xứng của công thức thấu kính. 12 [...]... Bài toán quang hình - Vũ Thanh Khiết - NXB Tổng hợp Đồng Nai 3 Giải toán vật lí 11 (Tập 2) - Vũ Thanh Khiết - NXB GD 4 Tuyển tập 233 bài toán quang học - Trịnh Quốc Thông - NXB Đồng Nai 5 133 Bài toán quang hình - Nguyễn Tiến Bình - NXB TP Hồ Chí Minh 6 Phương pháp giải toán vật lý theo chủ điểm - Tập 2 - Quang hình học- An Văn Chiêu - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 7 Kiến thức cơ bản nâng cao Vật lý THPT. .. lời giải hơn nữa cho các bài toán quang hình học và cho một số dạng toán cũng rất cần thiết Rất mong các đồng nghiệp góp ý để đề tài được hoàn thiện hơn, phù hợp với mọi đối tượng học sinh, để có thể giúp các em có một cái nhìn khách quan hơn đối với quang hình học, cũng như đối với mọi hiện tượng vật lý khác 25 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Tài liệu tham khảo 1 SGK Vật lý. .. vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một gương cầu lõm G, cách gương 90cm Trong khoẩng giữa vật và gương đặt một thấu kính hội tụ L đồng trục Giữ vật và gương cố định, di chuyển thấu kính trong khoảng giữa vật và gương người ta nhận thấy có hai vị trí của thấu kính cho ảnh cuối cùng qua hệ trùng với vật, lần lượt cách vật 30cm và 60cm và một vị trí của thấu kính cho 19 Suy luận trong giải toán. .. O1O3 = 100cm bố trí như hình vẽ Vật sáng AB đặt O1 O2 O3 B vuông góc ở ngoài hệ Tìm vị trí của L 2 để ảnh của AB qua hệ có độ lớn không đổi khi tịnh tiến vật AB trên trục chính 24 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Đáp số: L2 cách L1 15cm hoặc 90cm Chương III kết luận Khi một bài toán quang hình được rút ngắn bằng một phương pháp khác thì trong bài toán đó cũng xuất hiện thêm một... bài toán Bài 6: Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một gương cầu lõm tiêu cự f2 = f, cách gương đoạn 3f Trong khoảng giữa vật và gương người ta đặt một thấu kính hội tụ có tiêu cự f 1 = 5f/12 cùng trục chính với gương Xác định vị trí của thấu kính để ảnh cuối cùng của vật AB qua hệ ở cùng vị trí của vật Xác định độ phóng đại ảnh khi thấu kính ở vị trí này Giải 16 Suy luận trong giải toán. .. phóng đại ảnh trong hai trường hợp: k1 = Vậy: k1 = 1 k2 hay − ' d1 d1 ; k2 = A 1B1 AB = AB A 2B 2 − d '2 d2 ⇒ AB = A 1B1.A 2B 2 = 9.4 = 6cm 13 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Bài toán 4: Cho hệ quang học như hình vẽ Vật AB cách thấu kính L 1 khoảng 10cm Sau thấu kính L1 đặt đồng trục thấu kính hội tụ L2 tiêu cự f2 = 20cm Sau thấu kính L2 đặt màn hứng ảnh M vuông góc với quang trục... - d2 - d1 = f - d1 1 f1 17 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết ⇒ 1 d1 + 1 12 = f − d1 5f ⇔ 12 d 12 - 12fd1 + 5f2 = 0 Phương trình vô nghiệm Vậy có hai vị trí của thấu kính cách vật các khoảng d 1 = 0,5f và d1 = 2,5f cho ảnh ở vị trí vật Độ phóng đại ảnh trong hai trường hợp: k= − ' d1 d'2 d '3 d1 d 2 d 3 =-1 Như vậy, các bài toán kiên quan đến nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền... 3: Đặt một vật sáng AB trước và vuông góc với một màn hứng ảnh L Di chuyển một thấu kính hội tụ trong khoảng giữa vật và màn, người ta thấy trong khoảng giữa vật và màn có hai vị trí của thấu kính cho ảnh rõ nét của vật trên màn, ảnh có độ cao lần lượt là 9cm và 4cm Tìm độ cao vật AB Giải f AB → A' B' Sơ đồ tạo ảnh: d1 d2 ' d1 d'2 Do vị trí của vật và ảnh không thay đổi nên theo nguyên lý thuận nghịch... số: f = 10cm 18 Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Bài 3: Vật sáng AB và màn hứng ảnh cố định Thấu kính đặt trong khoảng giữa vật và màn ở vị trí 1, thấu kính cho ảnh có kích thước a 1 ở vị trí 2, thấu kính cho ảnh có kích thước a2 Hai vị trí của thấu kính cách nhau đoạn l Tính tiêu cự của thấu kính áp dụng: a1 = 4cm ; a2 = 1cm ; l = 30cm Đáp số: f = 20cm Bài 4: Một vật ság và một.. .Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết Do tính đối xứng của hệ thức: 1 d1 + 1 ' d1 1 f = Nên nếu đặt d2 = d'1 thì vị trí ảnh được xác định bởi d'2 thoã mãn: 1 d2 + 1 d '2 = 1 f Từ đó: d'2 = d1 Do thấu kính tạo ảnh thật của vật trên màn nên: d1 + d'1 = L d'1 - d1 = l Giải hệ phương trình này có thể xác định được tiêu cự của thấu kính áp dụng: f = 72 2 − 48 2 = 10cm 4.72 Bài toán . Suy luận trong giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. Lí do chọn đề tài Toán Quang hình trong vật lý 12 vốn dĩ là một loại toán hay, có thể giúp. lời giải cho một bài toán quang hình trong một lời giải thông thường bằng các suy luận mấu chốt trong một số điểm mấu chốt quan trọng của bài toán. Rút ngắn lời giải cho một bài toán quang hình. chương trình vật lý THPT. Song một bài toán quang hình thường kèm theo một lời giải tương đối dài và rất nhiều phép tính kèm theo. Cũng vì lẽ đó mà học sinh khi làm bài tập toán quang hình thường
- Xem thêm -

Xem thêm: Suy luận trong giải toán quang hình_SKKN vật lý THPT, Suy luận trong giải toán quang hình_SKKN vật lý THPT, Suy luận trong giải toán quang hình_SKKN vật lý THPT

Từ khóa liên quan