Đang tải.... (xem toàn văn)
Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS.
21 2,197 1
Thêm vào bộ sưu tập
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
- ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN SÔNG ĐÀ 9
- 123
- 20,000
- 5,000
- Bảng 2.1: Bản yêu cầu cung cấp tài liệu phục vụ kiểm toán.
- 123
- 20,000
- 5,000
- Bảng 2.1: Bản yêu cầu cung cấp tài liệu phục vụ kiểm toán.
- 123
- 20,000
- 5,000
- Bảng 2.1: Bản yêu cầu cung cấp tài liệu phục vụ kiểm toán.
- 123
- 20,000
- 5,000
- Bảng 2.1: Bản yêu cầu cung cấp tài liệu phục vụ kiểm toán.
- 123
- 20,000
- 5,000
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 28/03/2015, 15:14
. Văn Nam Trường THCS Nguyễn Công Trứ 18 Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/Sách tự học phần mềm Microsoft Power Point Tác giả. diễn để thiết kế. Giáo viên: Lê Văn Nam Trường THCS Nguyễn Công Trứ 3 Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS. -Hệ thống mục chọn ( Menu): Chứa các lệnh để. Địa lý, … B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Giáo viên: Lê Văn Nam Trường THCS Nguyễn Công Trứ 1 Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS. Một trong những ưu điểm của Microsoft
- Xem thêm - Xem thêm: Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS., Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý ở THCS., , Chèn văn bản, hình vẽ.
KHÓA HỌC DÀNH CHO BẠN
Từ khóa liên quan
- thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn địa lý ở trường thpt văn lãng
- phần iii định hướng phát triển và đề xuất giải pháp nâng cao khả năng ứng dụng phần mềm microsoft project 2007
- ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình vẽ kĩ thuật bài
- phần ii cơ sở lí luận thực trạng về công tác quản lý dự án tại công ty cổ phần công nghệ viking và ứng dụng phần mềm microsoft project 2007
- ứng dụng phần mềm ms project 2007 để nâng cao hiệu quả quản lý dự án 2 2 3 1 yêu cầu cài đặt phần mềm
- ứng dụng phần mềm ms project 2007 để nâng cao hiệu quả quản lý dự án
- một số đánh giá và kiến nghị về ứng dụng phần mềm ms project 2007 để nâng cao hiệu quả quản lý dự án tại công ty cổ phần công nghệ viking
- ứng dụng phần mềm mathcad và geogebra giải một số bài toán hình giải tích
- luận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
- sử dụng phần mềm adobe presenter để thiết kế bài giảng e learning
- ứng dụng card điều khiển số dsp để thiết kế bộ điều khiển số trong điều khiển chuyển động
- su dung power point khi thiet ke bai
- sử dụng phần mềm epanet trong tính toán thiết kế hệ thống phân phối nước
- sử dụng microsoft powerpoint để thiết kế bài giảng điện tử
- sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Mục lục
- A/ ĐẶT VẤN ĐỀ
- Trong quá trình dạy học nói chung và trong dạy học môn Địa lý nói riêng, hầu hết các giáo viên đều thấy khó khăn trong khâu giảng dạy những kiến thức trừu tượng, những phần mà học sinh không thể hoặc không có điều kiện để quan sát trực tiếp. Ngày nay, với sự phát triển của khoa học và kỹ thuật, đặc biệt là sự ra đời của máy vi tính, máy chiếu… đã làm cho quá trình nhận thức của học sinh đơn giản hơn, thông qua những bài giảng điện tử mà giáo viên đã chuẩn bị. Việc sử dụng máy vi tính không còn xa lạ với giáo viên, tuy nhiên để soạn một bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin đòi hỏi người giáo viên phải biết sử dụng thành thạo về vi tính và biết một số phần mềm sử dụng trong qúa trình giảng dạy. Đó cũng là lý do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý ở trường phổ thông.