Những biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

115 775 2
Những biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 3: biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở quận hai bà trƣng, Hà nội 52 3.1. Định hướng phát triển giáo dục trung học cơ sở và xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở Quận. quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay. Chƣơng 3: Đề xuất những biện pháp cải tiến quản lý xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn. cơ sở Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay 52 3.2. Các biện pháp cải tiến quản lý xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay 54 3.2.1.Tổ

Ngày đăng: 16/03/2015, 21:53

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • BẢNG KÊ CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • Mục lục

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Sơ lƣợc về vấn đề nghiên cứu

  • 1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài

  • 1.2.1. Giáo dục

  • 1.2.2. Nhà trường

  • 1.2.3. Nhà trường trung học cơ sở

  • 1.2.4. Quản lý

  • 1.2.5. Quản lý giáo dục

  • 1.2.6. Quản lý nhà trường

  • 1.2.7. Xã hội hoá con người

  • 1.2.8. Xã hội hoá giáo dục

  • 1.3. Công tác xã hội hoá giáo dục ở nhà trƣờng Trung học cơ sở

  • 1.3.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.2. Ý nghĩa, tầm quan trọng của xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.3. Mục tiêu công tác xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.4. Những nguyên tắc cơ bản của công tác xã hội hoá giáo dục

  • 1.3.5. Nội dung cơ bản của xã hội hoá giáo dục

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan