slide bài giảng môn tin học 7 bài giảng về sử dụng các hàm để tính toán

Em hãy nối ý ở cột A với ý ở cột B tạo thành các bước nhập công thức hoàn chỉnh Đúng - Kích bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai - Kích bất cứ nới đâu để tiếp tục Sai - Kích bất cứ nới đâu để

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐIỆN BIÊN BÀI DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING

NĂM HỌC 2013 – 2014

Giáo viên: Trần Như Hoa Trường THCS Thanh Hưng – Huyện Điện Biên

Môn Tin học lớp 7

Trang 2

- Sử dụng được địa chỉ khối làm tham số của hàm.

Trang 4

Em hãy nối ý ở cột A với ý ở cột B tạo thành các

bước nhập công thức hoàn chỉnh

Đúng - Kích bất cứ nơi đâu để tiếp

tục Sai - Kích bất cứ nới đâu để tiếp tục

Sai - Kích bất cứ nới đâu để tiếp

tục

Em đã trả lời đúngCâu trả lời của em là

Đáp án làBạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Em trả lời chưa đúngThử lại

Trang 5

Em hãy lựa chọn các từ điền vào chỗ trống

để nói nên lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô

trong công thức

tục

Em đã trả lời đúng

Câu trả lời của em là

Đáp án làBạn phải trả lời câu hỏi trước khi Em trả lời chưa đúng

tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

Khi nội dung các ô có địa chỉ trong công

của công

thức thay đổi thì

một cách thức được

Trang 8

Bài 4 SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

1 Hàm trong chương trình bảng tính:

Em hãy lập công thức tính trung bình cộng của ba giá trị 3; 10; 2 lần lượt nằm trong các

tính còn có thể sử dụng hàm Average Average giúp ta

tính trung bình cộng cho các giá trị trên.

=Average(3,10,2)

=Average(A1,A2,A3)

=Average(A1:A3)

Trang 9

1 Hàm trong chương trình bảng tính

 Hàm là công thức được định nghĩa từ trước.

 Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể.

Ví dụ: Tính trung bình cộng của ba số 7, 9, 8

Cách 1: =Average(7,9,8) Cách 2: =Average(A1,A2,A3) Cách 3: =Average(A1:A3)

Trang 10

 Sử dụng hàm có sẵn trong chương trình bảng tính giúp việc tính toán dễ dàng và nhanh chóng hơn.

1 Hàm trong chương trình bảng tính:

Việc sử dụng hàm trong bảng tính có lợi ích gì?

Trang 11

Bước 4: Nhấn

Enter

Trang 13

a) Hàm tính tổng

Làm thế nào để

có tổng điểm của từng học sinh?

Ta lần lượt cộng điểm tất

cả các môn học của từng

học sinh

3 Một số hàm trong chương trình bảng tính:

Trang 14

 Tên hàm: Tên hàm: SUM

 Cú pháp: Cú pháp: =SUM(a,b,c, )

 Trong đó: các biến a,b,c Trong đó: các biến a,b,c là các số hay địa

chỉ của các ô tính Số lượng các biến là không hạn chế.

Trang 15

Chọn đáp án mà em cho là cách nhập hàm không đúng

Sai rồi !

tục

tiếp tục

tiếp tục Trả lời Làm lạiThử lại

A) =SUM(5,A3,B1)

B) =SUM(5;A3;B1)

C) =sum(5,A3,B1)

D) =Sum (5,A3,B1)

Trang 16

Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3 Em

hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau:

tục

Đáp án làBạn phải trả lời câu hỏi trước khi Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi Em trả lời chưa đúng

Trang 18

Theo em để tính điểm trung bình của từng học sinh ta làm như thế

Ta lần lượt cộng từng điểm của từng học sinh rồi chia cho tổng số môn

b) Hàm tính trung bình cộng

Trang 19

 Tên hàm: AVERAGE

 Cú pháp: =AVERAGE(a,b,c )

 Trong đó: các biến a,b,c là các số hay địa chỉ

của các ô tính Số lượng các biến là không hạn chế

Ví dụ: Tính trung bình cộng

= AVERAGE(7,6,6,9,9,10) Hoặc =AVERAGE(C4,D4,E4,F4,G4,H4) Hoặc = AVERAGE(C4:H4)

7.8333

b) Hàm tính trung bình cộng 3 Một số hàm trong chương trình bảng tính:

Trang 21

c) Hàm xác định giá trị lớn nhất

Hãy tìm giá trị lớn nhất điểm từng môn, tổng điểm và điểm trung bình của các học sinh?

Ta lần lượt so sánh các điểm của học sinh trong cùng một cột để tìm ra giá trị lớn nhất

3 Một số hàm trong chương trình bảng tính: Bài 4 SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

Trang 22

 Tên hàm: MAX

 Cú pháp: =MAX(a,b,c )

 Trong đó: các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của các ô tính Số lượng các biến là không hạn chế

c) Hàm xác định giá trị lớn nhất

Trang 24

 Tên hàm: MIN

 Cú pháp: =MIN(a,b,c )

 Trong đó: các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của các ô tính Số lượng các biến là không hạn chế

d) Hàm xác định giá trị nhỏ nhất

Ví dụ: Xác định giá trị nhỏ nhất cho các cột điểm

= MIN(7,8,9,6,7,8) Hoặc =MIN(C4,C5,C6,C7,C8,C9)

Trang 26

Em quan sát hình và lựa chọn các đáp án mà em

cho là đúng

tục

Trang 27

Hàm xác định giá trị lớn nhất sau đây đúng hay sai

=Max(5,6,A1,B1)

tục

tiếp tục

tiếp tục Trả lời Làm lại

A) Đúng

B) Sai

Trang 28

Em hãy lựa chọn đáp án đúng cho các hàm sau

tục

Trang 30

Vẽ bản đồ tư duy

Trang 32

TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Sách giáo khoa tin học 7 - NXBGD

- Sách bài tập tin học 7 - NXBGD

- Sách giáo viên tin học 7 - NXBGD

- Tham khảo bài giảng điện tử trên website: http://baigiang.violet.vn

- Phần mềm Adobe Presenter

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	9,43 MB