Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 44 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
44
Dung lượng
6,6 MB
Nội dung
Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 15/02/2012 Tiết 37,38 HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 4 I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết chức năng và ý nghĩa của phần mềm. - Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK, giáo án, phòng máy tính. - SGK, vở, . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức ổn định lớp: 2. Bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 HĐ1: 1. Giới thiệu phần mềm - Gọi học sinh đọc phần giới thiệu về phần mềm Cho học sinh thảo luận nhom tìm hiểu xem : Phần mềm này giúp em làm những gì? - Nhận xét - Giới thiệu các lợi ích của phần mềm + Giúp em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán trong chương trình lớp 4 + Giúp em có thể tự học hoặc học theo nhóm, làm các bài tập ở lớp hoặc ở nhà + Ngoài ra phần mềm còn giúp em rèn luyện kỹ năng sử dụng bàn phím và chuột HĐ2: 2. khởi động phần mềm GV giới thiệu phần mềm có tên là Learning Math 4 ? Hãy nêu cách khởi động phần mềm - Nhận xét, nêu cách khởi động Đọc SGK Hoạt động nhóm trả lời - Lắng nghe, ghi chép - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Learning Math 4 GV: Hồ Thị Miên 59 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 - Gọi hs khác nhắc lại HĐ3: Luyện tập - Hướng dẫn học sinh quan sát phần mềm sau khi khởi động - Để luyện tập ta nháy chuột vào chữ Bắt đầu treo ở cổng trường Sau đó lựa chọn dạng toán muốn luyện tập bằng cách nháy chuột vào dạng toán đó - Để điền số hoặc dấu phép toán ta nháy chuột vào dấu hay số trên màn hình hoặc gõ từ bàn phím - Để xem kết quả nháy vào nút - Để chuyển câu tiếp nháy vào nút - Để làm lại nháy vào nút - Để nhờ trợ giúp của máy tính nháy vào nút - Để quay về màn hình chính nháy vào nút - Để thoát khỏi phần mềm nháy vào nút Lắng nghe, Ghi chép Tiết 2 Thực hành luyện tập Giáo viên thao tác mẫu một số bài cho học sinh quan sát Thao tác qua các nút lệnh một lần cho học sinh hiểu - Yêu cầu các nhóm khởi động phần mềm và nháy vào chữ bắt đầu để tiến hành luyện tập - Theo dõi, quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành Quan sát giáo viên thao tác mẫu - khởi động phần mềm và thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên 4. Củng cố - GV hệ thống lại nội dung - Kiểm tra một số học sinh thao tác 5. Hướng dẫn về nhà - Ôn lại bài học, - Luyện tập thêm các dạng toán nếu có điều kiện GV: Hồ Thị Miên 60 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 22/02/2012 Tiết 39,40 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. MỤC TIÊU - Ôn tập lại kiến thức đã học cho HS. - Thực hành trên bài tập trắc nghiệm, phần mềm soạn thảo Word. - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi. II. CHUẨN BỊ - Giáo án, tài liệu, phòng máy tính. - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài củ ? Em hãy nhắc lại cách khởi động phần mềm học toán 4? 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 HĐ1: 1. Khởi động phần mềm soạn thảo - Cho học sinh hoạt động nhóm đôi theo bàn làm bài tập B1, B2, B3. + B1: Em hãy đánh dấu vào biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bẳn Word trong các biểu tượng: + B2: Để khởi động Word em thực hiện thao tác nào? a) Nháy chuột trên biểu tượng b)Nháy đúp chuột trên biểu tượng c)Nháy đúp chuột trên biểu tượng + B3: Em hãy đánh dấu hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo: HĐ2: 2. Soạn thảo - Yêu cầu học sinh làm các bài tập B4, B5: +B4: Để gõ chữ hoa, em cần nhấn giữ phím nào dưới đây khi gõ chữ? Phím Shift. Phím Enter. Phím Ctrl GV: Ngoài ra để gõ các ký tự trên của một phím như dấu ?; >; <, !, % em cũng cần dùng đến phím Shift. - HS: Biểu tượng - HS: c) Nháy đúp chuột trên biểu tượng - HS: Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo là biểu tượng thứ 4. - HS: Phím Shift. GV: Hồ Thị Miên 61 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 +B5: Điền từ thích hợp vào chổ trống a) Nhấn phím Delete để xoá một chữ con trỏ soạn thảo. b) Nhấn phím Backspace để xoá một chữ con trỏ soạn thảo. HĐ3: 3. Gõ chữ Việt: Yêu cầu một vài HS lên bảng làm bài tập B6, B7. - B7: Làng quê Em yêu hoà bình Mây trắng bay trên đỉnh núi - HS: a) Nhấn phím Delete để xoá một chữ bên phải con trỏ soạn thảo. b) Nhấn phím Backspace để xoá một chữ bên trái con trỏ soạn thảo. HS: -B6: Để có chữ Em gõ ă aw â aa ê ee ô oo ơ ow ư uw đ dd -HS: Langf quee Em yeeu hoaf binhf. Maay trawngs bay treen ddinhr nuis Tiết 2 Thực hành HĐ1. - Yêu cầu HS khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì đã học. - Em hãy quan sát trên bàn phím tìm cho cô các phím: Enter, Shift, Ctlr, Delete, Backspace( ). Kiểm tra vài học sinh HĐ2. luyện gõ Yêu cầu các nhóm gõ bài tập B7 vào máy tính Hướng dẫn các nhóm tập gõ các ký hiệu trên 12 + 23 x 7 > 17 x 9 12 + x = 67 (%) [(12 + 57) x 8] + 34 = …. HS: Khởi động phần mềm Word, thử gõ một vài phím và quan sát hình dạng của con trỏ soạn thảo. HS: quan sát trên bàn phím. Thực hành trên máy tính Thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên 4. Củng cố - GV hệ thống lại nội dung - Kiểm tra một số học sinh thao tác 5. Hướng dẫn về nhà - Ôn lại bài học, - Đọc trước bài 2 “Căn lề” GV: Hồ Thị Miên 62 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 26/02/2012 Tiết 41 Bài 2: CĂN LỀ I. MỤC TIÊU - HS nhận biết và thực hành được các kiểu căn lề đoạn văn. - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi, lắm được ứng dụng của 4 kiểu căn lề đoạn văn. II. CHUẨN BỊ - Giáo án, tài liệu, phòng máy tính. - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn đinh lớp 2. Kiểm tra ? Em hãy cho biết chức năng của các phím Shift, Enter, Delete, Backspace? 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: 1. Các kiểu căn lề đoạn văn: Em hãy quan sát 4 đoạn văn ở hình 106 và cho nhận xét về cách trình bày văn bản ở mỗi hình. Học sinh thảo luận theo nhóm 4 - Gọi đại diện nhóm trả lời - Gọi nhóm khác nhận xét - Nhận xét - Giới thiệu các kiểu căn lề đoạn văn bản. Có 4 kiểu căn lề đoạn văn + Căn thẳng lề trái + Căn thẳng lề phải + Căn giữa + Căn thẳng cả hai lề - Giới thiệu các nút lệnh để căn lề đoạn văn bản HS: Thảo luận nhóm trả lời Hình a: Thẳng phía bên trái Hình b: Thẳng phía bên phải Hình c: Nằm phía giữa Hình d: Thẳng cả 2 bên - Lắng nghe, quan sát GV: Hồ Thị Miên 63 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 HĐ 2: 2. Các bước thực hiện căn lề: - Giới thiệu các bước để căn lề đoạn văn bản. Bước 1: Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề. Bước 2: Nháy chuột lên một trong bốn nút lệnh căn lề tương ứng cần chọn. - Lắng nghe, ghi chép 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học. - Hệ thống lại nội dung - Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh nhắc lại 5. Hướng dẫn về nhà: Ôn lại các bước chuẩn bị cho tiết thực hành GV: Hồ Thị Miên 64 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 26/02/2012 Tiết 42 Bài 2: CĂN LỀ I. MỤC TIÊU - HS nhận biết và thực hành được các kiểu căn lề đoạn văn. - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi, lắm được ứng dụng của 4 kiểu căn lề đoạn văn. II. CHUẨN BỊ - Giáo án, tài liệu, phòng máy tính. - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn đinh lớp 2. Kiểm tra ? Em hãy nêu các kiểu căn lề đoạn văn? Các bước để thực hiện căn lề một đoạn văn như thế nào? Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Nhận biết các nút lệnh trên thanh công cụ - Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm Word và nhận biết các nút lệnh dùng để căn lề trên thanh công cụ - Yêu cầu một vài học sinh chỉ ra từng nút lệnh trên thanh công cụ HĐ2: Thực hành - Em hãy đọc bài ca dao ở bài thực hành T1 và quan sát xem bài ca dao được căn lề theo cách nào? Yêu cấu các nhóm thực hành gõ bàâoc dao Sau đó thực hành: + Căn thẳng lề trái + Căn thẳng lề phải + Căn giữa - Theo em cách căn lề nào là phù hợp nhất? Nhận xét, hướng dẫn học sinh cách căn lề - Khởi động phần mềm và tìm ra các nút lệnh - Trả lời - Đọc, quan sát và trả lời Căn giữa - Cách căn giữa là phù hợp nhất. Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta. GV: Hồ Thị Miên 65 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 đối với một số dạng đoạn văn bản cho phù hợp Cây cày vốn nghiệp nông gia Ta đây, trâu đấy ai mà quản công. Bao giờ cây lúa còn bông Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn. Ca dao 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học. - Hệ thống lại kiến thức - Kiểm tra thao tác một số học sinh 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn lại các bước - Rèn kỹ năng gõ và trình bày văn bản - Chuẩn bị bài 3 GV: Hồ Thị Miên 66 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 05/03/2012 Tiết 43,44 Bài 3: CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ I. MỤC TIÊU: - Giới thiệu cho HS cách chọn cỡ chữ và phông chữ. - Thực hành thành thạo chọn các kiểu chữ khác nhau, trình bày được theo mẫu. - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi. II. CHUẨN BỊ: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra ? Em hãy cho biết các bước để căn lề đoạn văn bản? 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 HĐ1: Em hãy quan sát hình dưới đây và cho biết chúng giống và khác nhau như thế nào? - Nhận xét Vậy làm thế nào để có được chữ như mẫu? 1. Chọn cỡ chữ: Các bước thực hiện: Bước 1: Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô chữ. Một danh sách cỡ chữ hiện ra. Bước 2: Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn. - GV thực hành mẫu để hs quan sát: Gọi HS thực hành gõ một vài từ rồi chọn lại cỡ chữ và cho nhận xét sau khi chọn HS: Quan sát và trả lời: Chúng khác nhau về phông chữ và kích thước chữ. HS quan sát trên màn hình Word để nhận biết vị trí ô chọn cỡ chữ. GV: Hồ Thị Miên 67 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 cỡ có gì thay đổi? 2. Chọn phông chữ Tương tự như cách chọn cỡ chữ, em có thể nêu các bước để chọn phông chữ? - Nhận xét, hướng dẫn hs các bước cụ thể trên máy tính Gọi HS thực hành gõ một vài từ rồi chọn lại phông chữ và cho nhận xét sau khi chọn phông chữ có gì thay đổi? - Sau khi chọn cỡ chữ, các chữ được gõ từ vị trí con trỏ soạn thảo trở đi sẽ có cỡ chữ vừa chọn. Các bước thực hiện: Bước 1: Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ. Một danh sách phông chữ hiện ra. Bước 2: Nháy chuột để chọn một phông chữ trong danh sách. Sau khi chọn phông chữ, các chữ được gõ từ vị trí con trỏ soạn thảo trở đi sẽ có kiểu phông chữ mới. Tiết 2. Thực hành Gv hướng dẫn học sinh quan sát bài thơ Mẹ ốm trang 75 (SGK) Yêu cầu các nhóm thực hành gõ bài thơ đó theo yêu cầu : - Chọn cỡ chữ 18 và chọn phông chữ .VnTime - Gõ tên bài thơ Mẹ ốm và nhấn phím Enter để chuyển con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng mới. - Chọn cỡ chữ 14 và chọn phông chữ tuỳ thích - Gõ nội dung bài thơ, cuối mỗi câu nhấn phím Enter - Căn lề bài thơ. Hs tiến hành thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên Gv quan sát theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực hành 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học. - Hệ thống lại kiến thức - Kiểm tra thao tác một số học sinh 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn lại các bước - Rèn kỹ năng gõ và trình bày văn bản - Chuẩn bị bài 4 GV: Hồ Thị Miên 68 [...]... 90] RT 90 RT 90 fd 100 pu FD 50 FD 100 rt 120 bk 25 LT 90 RT 90 fd 100 lt 90 FD 50 GV: Hồ Thị Miên 87 Trường TH Sơn Giang FD 50 rt 120 RT 90 fd 100 FD 100 Cách 2: Cách 2: CS repeat 2 [fd 50 rt rt 30 90 fd 100 rt 90] fd 100 repeat 2[ rt 120 fd 100] Giáo án tin học – Quyển 2 fd 25 rt 90 pd repeat 4 [fd 100 rt 90] RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 150 repeat 2 [rt 90 fd 100] T3: Điền vào chỗ chấm để được... là nơi ghi các lệnh được lặp lại * HĐ 2: Yêu cầu HS mở phần mềm * HS: Khởi động phần mềm và thực GV: Hồ Thị Miên 84 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 logo và thực hành T1, T2 (tr 1 02) hành T1, T2 (tr 1 02) 2 Sử dụng câu lệnh kép: * HĐ3: Y/c HS gõ dòng lệnh sau: * HS: Gõ dòng lệnh vào cửa sổ lệnh và repeat 5 [ repeat 6 [fd 30 rt 60] rt đưa ra nhận xét 72] và có nhận xét gì? * Nhận xét: - Trong...Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 22 Môn: TIN HỌC Tựa bài: THAY ĐỔI CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ I/ MỤC TIÊU: - Hướng dẫn HS cách thay đổi cỡ chữ và phông chữ - Thực hành thành thạo cách thay đổi các kiểu chữ khác nhau, trình bày được theo mẫu - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi II/ CHU TIỆN TIẾN HÀNH: * Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2) , phòng máy... tạo chữ nghiêng 74 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 3 Thực hành: HS đọc kỹ yêu cầu và thực hành đúng theo mẫu 4 Củng cố: - Nhận xét giờ học Khắc sâu kiến thức trọng tâm 5 Hướng dẫn về nhà: Y/c hs về nhà thực hành gõ văn bản và trình bày chữ đậm, chữ nghiêng GV: Hồ Thị Miên 75 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 25 Môn: TIN HỌC Tựa bài: THỰC HÀNH TỔNG HỢP... (cùng học tin học quyển 2) , phòng máy tính * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập III/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trung tâm Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Tổ chức - Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: Hồ Thị Miên 81 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 2 Kiểm tra HS: - 2 em lên bảng... cô giáo GV: Hồ Thị Miên 82 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 - Yêu cầu HS ngồi theo nhóm, mỗi nhóm 3 - 4 HS * HD: Trước khi vẽ em nên chọn màu cho hình muốn vẽ trước sau đó mới viết lệnh để vẽ: Vẽ lá cờ: Vẽ Tam giác: Vẽ cầu thang: Home Home Home LT 90 CS CS CS FD 50 FD 150 RT 30 FD 50 RT 90 RT 90 FD 150 RT 90 FD 50 FD 80 RT 120 FD 50 RT 90 FD 150 LT 90 FD 50 RT 120 FD 50 RT 90 FD 150 RT... hình ảnh bàn phím đàn oóc – gan hiện trên màn hình GV: Hồ Thị Miên 90 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 1 Khởi động: HĐ1: Để khởi động ctr Encore, em làm HS: - Nháy đúp vào biểu tượng ntn? Khi đó màn hình chính của Encore có thể như: 2 Mở bản nhạc: Để mở được bản nhạc em cần thực hiện các bước: * HS : - quan sát các thao tác thực GV: Thực hành mẫu cho HS quan sát hiện của cô giáo và yêu... tài liệu (cùng học tin học quyển 2) , phòng máy tính * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập III/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV: Hồ Thị Miên 73 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 - Lấy học sinh làm trung tâm Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Tổ chức - Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2 Kiểm tra Em hãy... Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Y/c Hs: - Về nhà học thuộc các lệnh - Vận dụng thực hành vẽ các lệnh lặp - Thực hành tập vẽ các hình khác KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 29 Môn: TIN HỌC Tựa bài: ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: - Ôn tập lại các lệnh vẽ của phần mềm Logo * Kỹ năng: - Thực hành sử dụng các lệnh của Logo để vẽ các hình theo mẫu, Biết cách sử dụng kết hợp các lệnh để vẽ hình nhanh hơn... Hồ Thị Miên 86 Trường TH Sơn Giang Lệnh đầy đủ Home Giáo án tin học – Quyển 2 Viết tắt Hành động của Rùa 1 Rùa về vị trí xuất phát (ở chính giữa sân chơi, đầu hướng lên trên) 2 CleanScreen CS Rùa về vị trí xuất phát Xóa toàn bộ sân chơi 3 ForwarD n FD n Rùa về phía trước n bước 4 RighT n RT k Rùa quay phải k độ 5 Back n BK n Rùa lùi lại sau n bước 6 LefT k LT Rùa quay sang trái k độ 7 PenUp PU Nhấc . về nhà - Ôn lại bài học, - Đọc trước bài 2 “Căn lề” GV: Hồ Thị Miên 62 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 26 / 02/ 20 12 Tiết 41 Bài 2: CĂN LỀ I. MỤC TIÊU - HS nhận biết và. chuẩn bị cho tiết thực hành GV: Hồ Thị Miên 64 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 26 / 02/ 20 12 Tiết 42 Bài 2: CĂN LỀ I. MỤC TIÊU - HS nhận biết và thực hành được các kiểu căn. thêm các dạng toán nếu có điều kiện GV: Hồ Thị Miên 60 Trường TH Sơn Giang Giáo án tin học – Quyển 2 Ngày 22 / 02/ 20 12 Tiết 39,40 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. MỤC TIÊU - Ôn tập lại kiến thức đã