Tiết 53 - 54 Tiếng gà trưa (3 cột) BE BE BE (có kèm GA điện tử)

7 607 5
Tiết 53 - 54 Tiếng gà trưa (3 cột) BE BE BE (có kèm GA điện tử)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nguyễn Văn Thành Trờng THCS Phong Dụ (Tiên Yên Quảng Ninh) Ngày soạn : 15/11/2008 Ngày dạy : 18/11/2008 : 7A (tiết 53) /11/2008 : 7B (tiết 53) /11/2008 : 7A (tiết 54) /11/2008 : 7B (tiết 54) Tiết 53 - 54 : Văn bản Tiếng gà tra -Xuân Quỳnh- A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : 1. Kiến thức : - Cảm nhận đợc vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỷ niệm vể tuổi thơ và tính chất bà cháu đợc thể hiện trong bài thơ. - Thấy đợc nghệ thuật biểu hiện tính chất, chính xác của tác giả qua những chi tiết tự nhiên, biến dị. 2. Kĩ năng : - Reứn luyeọn kú naờng đọc diễn cảm, phân tích, biểu cảm . 3. Thái độ : - Biết trân trọng kỉ niệm tuổi thơ, yêu quý ông bà trong gia đình. B. Chuẩn bị : - Thầy : Giáo án, SGK, SGV, máy chiếu nêu một số tình huống có vấn đề. - Trò : Đọc và soạn bài trớc ở nhà. C. Ph ơng pháp : - Kết hợp hài hòa các PP thuyết trình, vấn đáp, quan sát, phân tích, giảng bình D. Tiến trình bài dạy : 1. ổn định : *Sí số 7A (tiết 53) vắng , 7B (tiết 53) vắng 7A (tiết 54) vắng , 7B (tiết 54) vắng 2. Kiểm tra bài cũ : ? Đọc thuộc lòng bài thơ "Cảnh khuya", "Rằm tháng giêng" cho biết nội dung bài thơ ? 3. Bài mới : 1 * Vào bài : Khoảng nửa cuối năm 60 của thế kỉ 20, chú bé Trần Đăng Khoa (Bây giờ là nhà thơ Trần Đăng Khoa), từ góc sân nhà chú ở làng Điền Trì, Hải Dơng, đã xúc động vì nghe tiếng gà bốn bề nát ngát : Tiếng gà Tiếng gà Giục quả na Mắt mở Tròn xoe Giục hàng tre Đâm măng Nhọn hoắt thì cũng trong khoảng thời gian ấy, nhà thơ nữ trẻ Xuân Quỳnh làm lời một anh bộ đội trên đờng hành quân, bỗng thấy nôn nao vì tiếng gà giữa tra (ngọ). Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt ? Nêu những hiểu biết của em về TG Xuân Quỳnh ? *GV nhận xét, chiếu máy bổ xung ! - Xuõn Qunh sinh nm 1942 mt 1988 - Quờ H ụng- H Tõy (H Ni ) - Nh th n xt sc trong nn th vn hin i. - Th gn gi, biu hin nhng rung ng, khỏt vng chõn thnh, tha thit và mạnh bạo, trẻ trung giàu nữ tính. ? Nêu hoàn cảnh ra đời của BT Tiếng gầ tra ? - HS trình bày hiểu biết về TG Xuân Quỳnh. - HS quan sát chân dung nữ sĩ Xuân Quỳnh - HS nêu nhanh xuất xứ BT ! I. Tìm hiểu tác giả - tác phẩm 1.Tỏc gi : - Nh th n xt sc trong nn th vn hin i. - Th gn gi, biu hin nhng rung ng, khỏt vng chõn thnh, tha thit. 2. Tác phẩm : - Vit trong thi kỡ u 2 1942-1988 1942-1988 *GV gợi cách đọc : to, rõ ràng, đúng nhịp 3/2, 2/3 , nhấn mạnh điệp ngữ Tiếng gà tra ! Giọng đọc vui, bồi hồi, cần đọc phân biệt lời kể với lời mắng yêu của bà. ? Theo em Lang mặt là gì ? ? Bài thơ đợc viết theo thể thơ gì ? - Th th : Nm ting, xen k 3 ting, gieo vn cui cõu. ? BT có thể chia làm mấy phần ? ND của từng phần là gì ? *GV chiếu máy chuẩn KT ! - P1 : Khổ đầu -> Tiếng gà tra thức dậy tinh cảm làng quê - P2 : 5 khổ tiếp -> Ting g tra v k nim tui th v tỡnh b chỏu. - P3 : còn lại -> Những suy t từ tiếng gà tra. ? Theo em nội dung nào đợc phản ánh chân thực và xúc động nhất ? ? Nhận xét về bức tranh minh học cho VB trong SGK ? *GV y/c HS quan sát khổ thơ đầu ! ? Cảm hứng của tác giả trong bài thơ đợc khơi gợi từ việc gì ? - HS đọc sau khi GV đọc mẫu ! - Một bệnh nấm da (Lang ben - đốm trắng) - Ngũ ngôn (Thơ 5 tiếng dân gian Việt Nam) - HS chia nhanh bố cục ! - Nội dung thứ 2 - Vẽ H/ả bà, con gà và quả trứng -> Làm sống lại kỉ niệm tuổi thơ thân thơng của TG. - Nghe tiếng gà nhảy ổ khỏng chin chng M. - In trong tp th Hoa dc chin ho. 3. Đọc, chú thích : SGK) II. Phân tích văn bản 1. Kết cấu, bố cục : - Thể thơ : ngũ ngôn - Bố cục : 3 phần 2. Phân tích : a. Tiếng gà tra thức dậy tình cảm làng quê : - TG nghe tiếng gà nhảy ổ 3 ? Tác giả nghe thấy âm thanh đó trong hoàn cảnh nào ? ? Mạch cảm xúc trong bài thơ diễn biến nh thế nào ? khi nghe âm thanh đó cảm xúc của TG ntn ? ? Em có nhận xét gì về nghệ thuật thể hiện các câu thơ : ''Cục cục tác, cục ta Nghe xao động nắng tra Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ" - Điệp từ "Nghe" đem lại cảm giác tiếng gà vừa nh mở ra. Lời giới thiệu đầy hồ hởi hân hoan gợi lại quá khứ tuổi thơ. - ẩn dụ chuyển đổi cảm giác : Nghe bằng cảm giác bằng tâm t- ởng, bằng sự nhớ lại, bằng hồi ức, kỉ niệm tuổi thơ tràn về. ? Tạo sao âm thanh tiêng gà tra lại gợi những cảm giác đó của con ngời ? - Tiếng gà khua động cả không gian yên tĩnh của bổi tra. - Đem lại niềm vui, vơi đi nỗi vất vả cho con ngờ. - Gợi những kỉ niệm tốt lành thời thơ ấu : Quả trứng hồng, bộn quần áo mới, tình bà cháu ? Chỉ qua tiềng gà tra, nhng TG lại nêu nên cảm nhận bằng cả tâm "Cụccục tác cục tác" - Khi dừng chân trong 1 xóm nh giữa chặng đờng hành quân. - Nghe âm thanh đó, tác giả cảm thấy xao động, thấy bàn chân đỡ mỏi, kỷ niệm tuổi thơ gọi về. - HS phát hiện, đánh giá T/d ! - HS thảo luận nhóm trả lời ! buổi tra. - Sử dụng phép điệp từ : Nghe -> Đem lại cảm giác tiếng đầy hồ hởi hân hoan gợi lại quá khứ kỉ niệm tuổi thơ. 4 hồn mình một cách xao động, nhớ thơng ! Qua đó cho thấy TG đối với quê hơng ntn ? ? Theo dõi đoạn 2, cho biết tiếng gà tra đã khơi dậy những h/a thân thơng nào ? ? Những con gà mái với những quả trứng hồng hiện lên qua những chi tiết, hình ảnh nào ? ? Hình ảnh đó đối với cuộc sống của chúng ta nh thế nào ? ? Quan sát khổ thơ thứ 3, hiện lên sự việc gì trong kỉ niệm tuổi thơ của TG ? ? Qua nhng chi tit v tui th gi t v p gỡ ? ? Theo dõi khổ 3,4,5 ! những kỉ niệm về ngời bà đã gợi lên qua các chi tiết nào ? ? Qua nhng chi tit y, em cú cm nhn gỡ v hỡnh nh ngi b ? ? Nỗi lo của ngời bà là nỗi lo nh thế nào, biểu hiện tình cảm gì ? ? Vậy H/ả ngời bà hiện lên với những đức tính cao quý nào trong kỉ niệm của ngời cháu ? ? Chi tiết niềm vui của cháu : Đ- ợc quần ấo mới gợi cho em cảm - Tình làng quê thắm thiết, sâu nặng ! - H/a : Con gà và ng- ời bà - Hình ảnh con gà mái với những quả trứng hồng (Khổ 2) - Hs phát hiện - Bỡnh d, gn gi, quen thuc, thõn thit. - HS phát hiện - HS đánh giá ! - Lời bà mắng - Cách bà chăm chút từng quả trứng - Nỗi lo của bà - Niềm vui của cháu - Là nỗi lo chân thật, biểu hiện một tình yêu thơng giản dị, thầm lặng. - HS đánh giá ! - TG có tình làng quê thắm thiết, sâu nặng ! b. Tiếng gà tra khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ : *Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ -> Hỡnh nh : - Con g mỏi m, mỏi vng v trng hng p nh tranh. -> Tui th : - Tũ mũ xem trm g , b b mng. => Hỡnh nh gi v p ti sỏng, m m, hin hũa. *Hình ảnh và kỉ niệm về bà - Ngi b tn to, chu thng, chu khú, cht chiu trong cnh nghốo khú. - Lo lng vỡ nim vui ca chỏu. => Giàu đức hi sinh, hết lòng vì con cháu ! 5 nghĩ gì về tuổi thơ và tình bà cháu ? ? Vì sao tình cảm bà cháu lại trở thành kỉ niệm không phai trong tâm hồn ngời cháu ? *Quan sát 2 khổ thơ cuối ! ? Tiếng gà tra còn gợi nên những suy nào trong tâm hồn của tác giả ? ? Vì sao TG nghĩ rằng tiếng gà tra sẽ mang đến nhiều hạnh phúc ? ? TG đã sử dụng phép nghệ thuật gì trong khổ thơ cuối ? ? Tác dụng của phép nghệ thuật đó là gì ? ? Theo em vì sao ngời chiến sĩ lại khẳng định mình chiến đấu là : Vì tiếng gà cục tác ổ trứng hồng tuổi thơ *GV : Tiếng gà là biểu tợng cho sự sống thanh bình của mỗi làng quê. Bởi vậy, cháu chiến đấu hôm nay là để bảo vệ những điều chân thật và quý giá đó ! ? Qua đây em có nhận xét gì về tình cảm của TG với quê hơng đất nớc ? *GV chiếu các câu hỏi trắc nghiệm ! ? Chỉ ra nét đặc sắc về ND và NT - HS thảo luận trả lời ! - HS liên hệ trả lời ! - HS đọc ! - HS đánh giá ! - HS thảo luận nhanh, trả lời ! - Điệp từ : vì - HS đánh giá ! - Là ngời có tình yêu QH - ĐN sâu sắc - HS lựa chọn đúng => Tình cảm bà cháu chân thật, ấm áp tình ruột thịt, là tình cảm gia đình, tình cảm quê hơng, côi nguồn không thể thiếu trong mỗi con ng- ời. c. Những suy t gợi lên từ tiếng gà tra : - Suy t về hạnh phúc và về cuộc chiến đấu hôm nay. -> Điệp từ vì : Khẳng định ý chí, niềm tin chiến đấu cao cả. -> Là ngời có tình yêu QH - ĐN sâu sắc III. Tổng kết 1. Ni dung : 6 trong văn bản này ? *Gv nhận xét và chiếu máy chiếu ! Chuẩn kiến thức ! *GV yêu cầu HS về nhà làm BT ! sai ! - HS khái quát nhanh ! - HS đọc to ghi nhớ ! - HS về nhà làm bài tập ! Ting g tra ó gi v nhng k nim p ca tui th v tỡnh b chỏu. Tỡnh cm gia ỡnh ó lm sõu sc thờm tỡnh quờ hng t nc 2. Ngh thut : - Hình ảnh gần gũi, giản dị, gợi cảm - Nghệ thuật điệp từ. * Ghi nhớ : (SGK.151) IV. Luyện tập *BT 1 (SGK.151) 4. Củng cố: ? Qua bài thơ em có cảm nhận gì về TG ? 5. Hớng dẫn về nhà : - Chuẩn bị bài mới : Điệp ngữ IV. Rút kinh nghiệm : 7 . Ninh) Ngày soạn : 15/11/2008 Ngày dạy : 18/11/2008 : 7A (tiết 53) /11/2008 : 7B (tiết 53) /11/2008 : 7A (tiết 54) /11/2008 : 7B (tiết 54) Tiết 53 - 54 : Văn bản Tiếng gà tra -Xuân Quỳnh- A. Mục. chuẩn KT ! - P1 : Khổ đầu -& gt; Tiếng gà tra thức dậy tinh cảm làng quê - P2 : 5 khổ tiếp -& gt; Ting g tra v k nim tui th v tỡnh b chỏu. - P3 : còn lại -& gt; Những suy t từ tiếng gà tra. ? Theo. việc gì ? - HS đọc sau khi GV đọc mẫu ! - Một bệnh nấm da (Lang ben - đốm trắng) - Ngũ ngôn (Thơ 5 tiếng dân gian Việt Nam) - HS chia nhanh bố cục ! - Nội dung thứ 2 - Vẽ H/ả bà, con gà và quả

Ngày đăng: 15/02/2015, 23:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan