Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010 MÜ tht: Bµi 1 : Thêng thøc mÜ tht Xem tranh thiÕu n÷ bªn hoa h I. Mơc tiªu: - HS hiĨu vµi nÐt vỊ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n. - HS c¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp cđa tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h HS khá giỏi nêu được lí do tại sao mà thích bức tranh. - Học sinh cảm nhận được vẽ đẹp của bức tranh II. Chuẩn bị : - GV: SGK,Tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h. Mét sè tranh cđa ho¹ sÜ T« Ngäc V©n - HS :Tranh cđa ho¹ sÜ T« Ngäc V©n III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: TG Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 5 phút 25 phút HĐ 1: Giíi thiƯu vµi nÐt vỊ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n + Em h·y nªu mét vµi nÐt vỊ tiĨu sư cđa ho¹ sÜ T« Ngäc V©n? + Em h·y kĨ tªn mét sè t¸c phÈm nỉi tiÕng cđa ho¹ sÜ T« Ngäc V©n? - GV dùa vµo c©u tr¶ lêi cđa HS, bỉ sung ®Ĩ HS hiĨu râ h¬n vỊ ho¹ sÜ vµ t¸c phÈm cđa «ng. HĐ 2: Xem tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h - GV treo tranh - ®Ỉt c©u hái: + Bøc tranh cã vÏ h×nh ¶nh g×? - HS chia nhãm 4 th¶o ln mơc 1 trang 3 SGK - HS tr¶ lêi - HS th¶o ln nhãm, tr¶ lêi: + Tranh vÏ ch©n dung mét thiÕu n÷. + ThiÕu n÷ mỈc ¸o dµi tr¾ng. TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 1 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 5 phút + H×nh ¶nh chÝnh cđa bøc tranh ? + H×nh ¶nh chÝnh ®ỵc vÏ nh thÕ nµo? + Bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo n÷a? + Mµu s¾c cđa tranh nh thÕ nµo? + Tranh ®ỵc vÏ b»ng chÊt liƯu g×? + Em cã thÝch bøc tranh nµy kh«ng ? V× sao? - GV bỉ xung vµ hƯ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc: Bøc tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h cđa ho¹ sÜ T« Ngäc V©n lµ mét bøc tranh ®Đp c¶ vƠ néi dung lÉn h×nh thøc thĨ hiƯn. Bøc tranh ®· miªu t¶ ®ỵc vỴ ®Đp cđa ngêi thiÕu n÷ ViƯt Nam, gi¶n dÞ, trong s¸ng Bøc tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h lµ t¸c phÈm cã søc l«i cn ngêi xem. Bøc tranh ®ỵc vÏ b»ng s¬n dÇu, mét chÊt liƯu míi vµo thêi ®ã, nhng mang vỴ ®Đp gi¶n dÞ, tinh tÕ, gÇn gòi víi t©m hån ngêi ViƯt Nam HĐ 3: NhËn xÐt , ®¸nh gi¸ - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc . - GV khen gỵi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc, cã nhiỊu ý kiÕn ph¸t biĨu x©y dùng bµi. + H×nh m¶ng ®¬n gi¶n, chiÕm diƯn tÝch lín trong bøc tranh. + B×nh hoa ®Ỉt trªn bµn. + Mµu s¾c chđ ®¹o lµ mµu tr¾ng, xanh , hång, hoµ s¾c nhĐ nhµng, trong s¸ng. + Tranh ®ỵc vÏ b»ng chÊt liƯu s¬n dÇu. HS khá giỏi nêu được lí do tại sao mà thích bức tranh. +HS lắng nghe. *DỈn dß: - GV yªu cÇu HS vỊ nhµ «n bµi vµ chn bÞ bµi sau TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 2 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 4 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 2 : Vẽ trang trí: MÀU s¾c trong trang trÝ I. Mơc tiªu - HS hiĨu s¬ lỵc vai trß vµ ý ngh· cđa mÇu s¾c trong trang trÝ - HS biÕt c¸ch sư dơng màu trong các bài trang trí. HS khá giỏi sử dụng thành thạo một vài chất liệu màu trang trí. - Học sinh cảm nhận được vẽ đẹp của màu sắc trong trang trí. II. Chn bÞ. - GV : sè ®å vËt ®ỵc trang trÝ, 1 sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng , trßn dêng diỊm. - HS : dụng cụ học tập. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HĐ 1: Quan s¸t nhËn xÐt GV : cho HS quan s¸t màu s¾c c¸c bµi trang trÝ GV: em h·y kĨ tªn nh÷ng màu s¾c trong bµi trang trÝ - Mçi màu ®ỵc vÏ ë nh÷ng h×nh nµo? - Màu nỊn vµ häa tiÕt cã gièng nhau kh«ng? - §é ®Ëm nh¹t cã gièng nhau kh«ng? - Trong bµi vÏ thêng cã nhiỊu hay Ýt mÇu? HĐ2: C¸ch vÏ màu - HS quan s¸t nêu nhận xét. - HS kĨ tªn c¸c màu - Ho¹ tiÕt gièng nhau ®ỵc vÏ cïng mÇu - Kh¸c nhau - Kh¸c nhau -4-5 mÇu TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 3 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 GV híng dÉn HS c¸ch vÏ nh sau: + Dïng bét mÇu hc mÇu níc, pha trén ®Ĩ t¹o thµnh 1 sè mÇu cã ®é ®Ëm nh¹t kh¸c nhau + LÊy c¸c mÇu ®· pha s½n vÏ vµo mét vµi häa tiÕt ®· chn bÞ cho líp quan s¸t + Kh«ng nªn dïng qu¸ nhiỊu mÇu trong mét bµi trang trÝ + Chän mÇu s¾c cho hµi hoµ + VÏ ®Ịu mÇu theo quy lt sen kÏ hay nh¾c l¹i + §é ®Ëm nh¹t cđa mÇu nỊn vµ häa tiÕt cÇn kh¸c nhau. - GV cho HS xem một số bài vẽ H Đ 3: Thùc hµnh GV theo dõi Hs thực hành GV : nh¾c HS nhí l¹i c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt HĐ 4: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ GV gợi ý Hs nhận xét bài: + Màu vẽ + Cách vẽ màu - Chọn bài vẽ tuyên dương - -HS l¾ng nghe Hs thực hành. HS khá giỏi sử dụng thành thạo một vài chất liệu màu trang trí. HS Nhận xét bài *DỈn dß: Dặn HS chn bÞ bµi häc sau TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 4 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 3: VÏ tranh ®Ị tµI trêng em I. Mơc tiªu - HS hiểu nội dung đề tài biết cách chọn hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh., chän c¸c h×nh Ènh ®Đp vỊ nhµ trêng ®Ĩ vÏ tranh. HS biÕt c¸ch vÏ tranh ®Ị tµi trêng em. - HS vÏ được tranh ®Ị tµi trêng em. HS khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu ,vẽ màu phù hợp. - Học sinh yêu mến và biết được vẽ đẹp của trường, là mơi trường học tập và làm việc, có biện pháp giử gìn bảo vệ trường, …. II. Chn bÞ. - GV : SGK,SGV1 sè tranh ¶nh vỊ nhµ trêng. HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV H§ cđa HS HĐ 1: T×m chän néi dung ®Ị tµi GV: giíi thiƯu tranh, ¶nh vµ gỵi ý ®Ĩ HS nhí l¹i c¸c h×nh ¶nh vỊ nhµ trêng. + Khung c¶nh chung cđa nhµ trêng h×nh g×? + H×nh d¸ng cđa cỉng trêng, s©n trêng, d·y nhµ c©y ntn? + Mét sè ho¹t ®éng ë trêng ? + Chän ho¹t ®éng cơ thĨ ®Ĩ vÏ +HS quan s¸t trả lời… -H×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Cỉng trêng cao, cã hµng c©y xanh n»m tríc hµng rµo… -Vui ch¬i, häc tËp .… TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 5 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 - GV tóm tắt liên hệ GDMT… HĐ 2: C¸ch vÏ tranh GV híng dÉn HS c¸ch vÏ nh sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + Yªu cÇu HS chän h×nh ¶nh ®Ĩ vÏ vỊ tranh vỊ trêng cđa em. + S¾p sÕp h×nh ¶nh chÝnh h×nh ¶nh phơ cho c©n ®èi khỉ giÊy. + T×m h×nh d¸ng sinh ®éng nh: ch¹y, nh¶y, trang phơc + VÏ phong c¶nh, vÏ c¶nh trêng lµ chÝnh cßn ngêi lµ phơ. +T×m mµu s¾c phï hỵp ®Ĩ vÏ. (cã ®Ëm, nh¹t, s¸ng tèi). HĐ 3: Thùc hµnh - GV yªu cÇu HS lµm bµi trªn giÊy vÏ hc bµi thùc hµnh - GV : ®Õn tõng bµn quan s¸t HS vÏ HĐ 4: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ - GV gợi ý HS nhận xét : +Hình vẽ + Bố cục + Màu sắc - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngỵi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biĨu ý kiÕn +HS l¾ng nghe +T×m h×nh +HS thực hành vẽ tranh HS khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu ,vẽ màu phù hợp. +HS nhận xét *DỈn dß: - Nh¾c HS quan s¸t khèi hép, khèi cÇu cho bµi sau TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 6 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 4: Vẽ theo mẫu: Khèi hép vµ khèi cÇu I. Mơc tiªu - HS hiểu hình dáng, đặc điểm chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu. HS biết cách vẽ hình khối hộp và khối cầu. - HS vẽ được khối hộp và khối cầu. HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - HS quan tâm tìm hiểu các đồ vật có dạng hình khối hộp và khối cầu. II. Chn bÞ. - GV : mÉu khèi hép vµ khèi cÇu - HS : dụng cụ học tập. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HĐ 1: quan s¸t, nhËn xÐt GV cïng HS ®Ỉt mÉu ë vÞ trÝ thÝch hỵp. - Yªu cÇu HS quan s¸t nhận xét: +Đặc điểm, kích thước,độ đậm nhạt của mẫu,so sánh tỉ lệ, vò trí của mẫu? + Khung hình chung, khung hình riêng của mẫu. +So s¸nh ®é ®Ëm nh¹t cđa khèi hép vµ khèi cÇu. HĐ 2: C¸ch vÏ GV híng dÉn HS c¸ch vÏ nh sau: +So s¸nh tØ lƯ gi÷a chiỊu cao vµ chiỊu ngang cđa mÉu ®Ĩ vÏ khung h×nh chung, - HS quan s¸t,nhận xét. - HS nhận xét. - HS nhận xét. - HS nhận xét. - HS chó ý quan s¸t, l¾ng TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 7 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 sau ®ã ph¸c khung h×nh cđa tõng vËt mÉu. + Vẽ phát bằng nét thẳng(khối hộp), vẽ phát khối cầu. + Chỉnh sửa cho giống mẫu,vẽ đậm, vẽ nhạt. - GV cho hs xem một số bài vẽ. HĐ 3: Thùc hµnh GV yªu cÇu HS lµm bµi trªn giÊy vÏ hc bµi thùc hµnh GV : ®Õn tõng bµn quan s¸t hs vÏ - Nh¾c HS chó ý bè cơc cho c©n ®èi; vÏ ®Ëm nh¹t ®¬n gi¶n HĐ 4: nhËn xÐt ®¸nh gi¸ - GV gợi ý hs nhận xét: + Bố cục + Hình khối. + Đậm nhạt. GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngỵi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biĨu ý kiÕn XD bµi nghe + Hs thực hành vẽ mẫu. HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu Hs nhận xét theo gợi ý của gv *DỈn dß: Nh¾c HS quan s¸t su tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt Chn bÞ ®Êt nỈn cho bµi sau TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 8 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 5 : TËp nỈn t¹o d¸ng NỈn con vËt quen thc I. Mơc tiªu: - HS nhËn biÕt ®ỵc h×nh d¸ng, ®Ỉc ®iĨm cđa con vËt trong c¸c ho¹t ®éng. - HS biÕt c¸ch nỈn vµ nỈn ®ỵc con vËt theo cảm nhận riêng. HS khá giỏi tạo hình dáng can đối, hình gần giống mẫu. - HS biết u mến các con vật và có ý thức bảo vệ chăm sóc vật ni, bảo vệ động vật và mơi trường xung quanh … II. Chn bÞ: - GV + Tranh, ¶nh con vËt . §Êt nỈn, S¶n phÈm nỈn - HS: dụng cụ học tập. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HĐ1: Quan s¸t nhËn xÐt - GV cïng HS bÇy mÉu mét sè sản phÈm nỈn con vËt Hái? + SÈn phÈm bÇy mÉu lµ nh÷ng con vËt g×? + Con vËt cã nh÷ng bé phËn g×? + H×nh d¸ng cđa chóng khi ®i ®øng ch¹y nh¶y? + Ngoµi ra em cßn biÕt con vËt nµo? + Em thÝch con vËt g×? t¹i sao? - GV GDMT…. - HS quan s¸t mÉu, th¶o ln nhãm ®«i, trả lời… + HS tr¶ lêi con vËt mµ m×nh thÝch. TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 9 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 u mến các con vật và có ý thức bảo vệ chăm sóc vật ni, bảo vệ động vật và mơi trường xung quanh … HĐ 2: C¸ch nỈn - GV nỈn mÉu mét con vËt + Nhí l¹i ®Ỉc ®iĨm h×nh d¸ng con vËt. + Chän mµu ®Êt nỈn cho con vËt + Nhµo ®Êt kÜ mỊm, dỴo tríc khi nỈn. + C¸ch 1: NỈn tõng bé phËn cđa con vËt råi ghÐp l¹i. + C¸ch 2: Nhµo ®Êt thµnh khèi råi vt, kÐo t¹o thµnh h×nh d¸ng con vËt. - GV cho hs xem một số bài vẽ. HĐ 3: Thùc hµnh - GV híng dÉn HS thùc hµnh - GV ®Õn tõng bµn quan s¸t, híng dÉn, bỉ sung cho c¸c em cßn lóng tóng. + C¸ch t¹o khèi + C¸ch sưa khèi + C¸ch ghÐp khèi. + §éng viªn khÝch lƯ HS lµm bµi. HĐ 4: NhËn xÐt , ®¸nh gi¸ - GV yªu cÇu HS trng bµy s¶n phÈm theo tỉ.Gợi ý hs nhận xét: hình dáng,cách sắp xếp bố cục. - GV khen gỵi nh÷ng HS cã s¶n phÈm ®Đp. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - HS quan s¸t - HS thùc hµnh theo nhãm, mçi HS nỈn con vËt theo ý thÝch. HS khá giỏi: tạo hình dáng cân đối, hình gần giống mẫu. - HS nhËn xÐt chän ra nh÷ng s¶n phÈm ®Đp - HS chän ra tỉ cã s¶n phÈm ®Đp nhÊt líp * DỈn dß: - Chn bÞ cho bµi häc sau : TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 10 [...]... bµi trang trÝ : h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh trßn HS - Vë tËp vÏ 5, ch×, mµu III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2 Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS 3.Bµi míi - GV giới thiệu bài TRẦN KIÊN GIANG 35 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Bài soạn: HĐ 1.Quan s¸t, nhËn xÐt MĨ THUẬT 5 - GV giíi thiƯu 3 bµi trang trÝ: h×nh vu«ng, - HS quan s¸t th¶o ln... VĂN LUNG Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2013 MÜ thu©t: Bµi 11: VÏ tranh §Ị tµi ngµy nhµ gi¸o ViƯt NAm 20 - 11 I Mơc tiªu: - HS hiểu cách chọn nội dung và cách vẽ tranh đề tài: Ngày nhà giáo Việt Nam - Vẽ được tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam * HSKG sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp *Tập vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam *Thăm hỏi thầy cơ giáo II.Chn bÞ GV... …………………………………………………………… Thø t ngµy TRẦN KIÊN GIANG th¸ng 11 n¨m 2013 24 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG Bài soạn: MĨ THUẬT 5 MÜ tht: Bµi 13 : TËp nỈn t¹o d¸ng NỈn d¸ng ngêi I Mơc tiªu: - HS hiểu đặc điểm, hình dáng của một số dạng người hoạt động - HS nặn được một, hai dáng người đơn giản -HS tËp nỈn mét d¸ng ngêi ®¬n gi¶n - HS Khá giỏi hình nặn cân đối, giống hình dáng người đang hoạt động - HS cảm nhận được vẻ đẹp của... tÈy, mµu vÏ III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2 Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS 3.Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV HĐ1: T×m chän néi dung, ®Ị tµi Ho¹t ®éng cđa HS -HS quan s¸t tranh, th¶o ln - GV treo tranh - gỵi ý HS nhËn xÐt: TRẦN KIÊN GIANG 13 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG Bài soạn: MĨ THUẬT 5 nhãm ®«i, nhËn xÐt + An toµn giao th«ng + Tranh vỊ ®Ị tµi g×?... soạn: MĨ THUẬT 5 - GV cho hs xem một số bài vẽ HĐ 3: thực hành - GV bày một mẫu chung cho cả lớp vẽ - GV u cầu hs quan sát mẫu trược khi vẽ và vẽ đúng vị trí, hướng nhìn của các em - Gv quan sát lớp, đến từng bàn để góp ý, hướng dẫn cho Hs còn lúng túng để các em hồn thành bài vẽ - Hs Tập vẽ quả dừa hoặc cái xơ đựng nước - HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu HĐ 4: nhận xét đánh giá:... soạn: MĨ THUẬT 5 * Là HS em làm gì biết cơng ơn dạy dỗ thầy - Häc tèt, ®iĨm cao Th¨m hái thÇy c«… cơ qua ngày Nhà giáo Việt Nam? HĐ 2.C¸ch vÏ tranh -HS quan s¸t - GV gỵi ý c¸ch vÏ + Chọn nội dung phù hợp + Vẽ hình ảnh chính trước rõ nội dung +Tìm hình ảnh phụ sau làm cho tranh sinh động, hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính +Tìm màu sắc thích hợp, có thể dùng màu sắc theo ý thích, màu sắc tươi sáng... ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………… Thø t ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2013 TRẦN KIÊN GIANG 22 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG Bài soạn: MÜ tht: MĨ THUẬT 5 Bµi 12: VÏ theo mÉu MÉu vÏ cã hai vËt mÉu I Mơc tiªu: - HS hiểu hình dáng, tỷ lệ và đậm nhạt đơn giản ở hai vật mẫu HS biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu - HS vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen... khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu - HS quan tâm, u q đồ vật xung quanh II.Chn bÞ GV - MÉu vÏ cã hai vËt mÉu Bµi vÏ cđa HS n¨m tríc HS - Vë tËp vÏ 5, ch×, tÈy III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ chøc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2 Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS 3.Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HĐ 1.Quan s¸t, nhËn xÐt Gv đặt mẫu - TØ lƯ chung cđa mÉu vµ... 18 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 10: VÏ trang trÝ Trang trÝ ®èi xøng qua trơc I Mơc tiªu: HS hiểu cách trang trí đối xứng qua trục HS vẽ được bài trang trí hình cơ bản bằng hoạ tiết đối xứng HS KG:Vẽ được bài TT cơ bản có hoạ tiết đối xứng cân đối, tơ màu đều, phù hợp HS u thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí Tập vẽ một họa tiết đối... tỉ chøc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2 Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS 3.Bµi míi - GV giới thiệu bài: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS HĐ1.Quan s¸t, nhËn xÐt - GV ®a c¸c tranh ¶nh vỊ d¸ng ngêi vµ c¸c bøc tỵng - HS quan s¸t - Nªu c¸c bé phËn cđa c¬ thĨ con ngêi ? - HS tr¶ lêi… - Mçi bé phËn c¬ thĨ ngêi cã d¹ng h×nh g× ? - Nªu mét sè d¸ng ho¹t ®éng cđa con - HS tr¶ lêi… ngêi ? TRẦN KIÊN GIANG 25 TRƯỜNG TIỂU . d¹y häc: 1.ỉn ®Þnh tỉ choc líp: 5A: 5B: 5C: 5D: 2. Bµi cò: - Kiểm tra dụng cụ của HS. 3. Bµi míi - GV giới thiệu bài: TG Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 5 phút 25 phút HĐ 1: Giíi thiƯu vµi nÐt. LUNG 6 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 4: Vẽ theo mẫu: Khèi hép vµ khèi cÇu I. Mơc tiªu - HS hiểu hình dáng, đặc điểm chung của mẫu và hình dáng của từng vật. cho bµi sau TRẦN KIÊN GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN LUNG 8 Bài soạn: MĨ THUẬT 5 Thø t ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ tht: Bµi 5 : TËp nỈn t¹o d¸ng NỈn con vËt quen thc I. Mơc tiªu: - HS nhËn biÕt