GA Tin 6 - HKII

Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 20 Tiết: 39 Ngày soạn: 31/12/2012 CHƯƠNG 4. SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản. - Biết khởi động Word. - Biết các thành phần chính của Word. 2. Kỹ năng: - Thao tác chuột với phần mềm soạn thảo văn bản. - Nhận biết các thành phần chính xác. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. - Tự tin tiếp thu kiến thức mới. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án. - Sách giáo khoa. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc bài trước ở nhà. - Tập ghi chép, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Tổ chức, ổn định lớp: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Không. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: Hằng ngày, các em thường xuyên tiếp xúc với các loại văn bản: trang sách, vở, bài báo… Các em không chỉ xem và đọc văn bản mà còn tự mình tạo ra văn bản. Với sự trợ giúp của phần mềm soạn thảo văn bản, các em sẽ tạo ra các văn bản đẹp và hữu ích. * Tiến trình bài dạy: Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản - Phần mềm soạn thảo văn bản Word do hãng Microsoft phát hành. * Hằng ngày các em học môn học dựa vào sách giáo khoa, em thấy sách giáo khoa trình bày như thế nào? * Các em cũng có thể tạo ra những văn bản đẹp, khoa học như vậy nhờ vào phần mềm * HS trả lời * HS nhớ lại phần các dạng dữ liệu. Văn bản là những gì - Trang 73 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản - Hiện nay Word được sử dụng phổ biến nhất trên thế giới ứng dụng trợ giúp soạn thảo văn bản. * Giới thiệu nội dung của chương này nhằm cung cấp cho các em một số kiến thức mở đầu về soạn thảo văn bản trên máy tính thông qua phần mềm soạn thảo Microsoft Word. * Giới thiệu cho HS hiểu thế nào là văn bản. * Giới thiệu phần mềm Microsoft Word ?Để sử dụng được phần mềm ta phải làm gì? được ghi lại trên sách, báo, trên máy vi tính,… bằng các chữ cái, chữ số, các kí hiệu. * Học sinh lắng nghe * HS trả lời khởi động phần mềm Hoạt động 2. Khởi động Word 2. Khởi động Word: C1: Nháy chọn nút Start → Programs → Microsoft office → Microsoft office Word C2: Nháy đúp chuột tại biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền. ?Hãy cho biết các cách khởi động phần mềm mà em biết? * GV thao tác mẫu * Gọi 2 HS thao tác lại ?Để thôi làm việc với phần mềm ta phải làm gì? * HS trả lời * HS thao tác * HS trả lời thoát khỏi phần mềm 4. Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại phần ghi nhớ. - Cho học sinh làm bài tập 1, 2 tại lớp có hướng dẫn. 5. Dặn dò: - Học bài. - Xem trước nội dung còn lại của bài học. - Trang 74 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 20 Tiết: 40 Ngày soạn: 31/12/2012 BÀI 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản. - Biết khởi động Word. - Biết các thành phần chính của Word. 2. Kỹ năng: - Thao tác chuột với phần mềm soạn thảo văn bản. - Nhận biết các thành phần chính xác. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. - Tự tin tiếp thu kiến thức mới. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án. - Sách giáo khoa. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc bài trước ở nhà. - Tập ghi chép, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Tổ chức, ổn định lớp: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài học. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: Sau khi khởi động, em hãy quan sát xem có gì trên cửa sổ Word? * Tiến trình bài dạy: - Trang 75 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Có gì trên cửa sổ Word? 3. Có gì trên cửa sổ Word? a) Bảng chọn: Để thực hiện 1 lệnh nào đó ta nháy chuột vào tên bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh. * Các bảng chọn: File, Edit, Insert, View b. Nút lệnh: Các nút lệnh thường dùng nhiều nhất được đặt trên thanh công cụ. - New: Mở cửa sổ mới - Open: Mở tệp đã có trên đĩa. - Save: Lưu dữ liệu vào đĩa,… ?Hãy quan sát giao diện của cửa sổ và cho biết em nhìn thấy những gì? Giới thiệu cho HS biết thanh bảng chọn. VD: Để mở một cửa sổ mới ta thực hiện lệnh mở bảng chọn File rồi chọn lệnh New *Để thực hiện thao tác nào ta phải nháy chọn bảng chọn tương ứng đó hoặc nháy chọn nút lệnh tương ứng. *GV thao tác mẫu ?Gọi hai em thao tác? ?Hãy cho biết trên thanh công cụ em nhìn thấy gì? *GV chỉ để HS rõ chức năng của một số nút lệnh. ?Hãy cho biết nút lệnh New trên thanh công cụ tương đương như lệnh nào ở bảng chọn. * HS quan sát và trả lời * HS quan sát * HS quan sát - HS quan sát - HS thao tác lại - Em nhìn thấy các nút lệnh - File \ New Hoạt động 2. Mở văn bản 4. Mở văn bản đã có trên đĩa: - Nháy nút lệnh Open. - Trong hộp thoại Open, nháy chọn tên tệp rồi nháy nút Open để mở. * Phần mở rộng của tệp văn bản ngầm định là .doc - Hướng dẫn từng bước. - Thực hiện thao tác mẫu. - Gọi học sinh thao tác. - Nhận xét. - Lắng nghe. - Quan sát. - Thao tác trên máy. - Lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động 3. Lưu văn bản 5. Lưu văn bản: - Nháy nút lệnh Save. - Trong hộp thoại Save As, gõ tên tệp vào ô File name, rồi nhấn nút Save để lưu. * Nếu tệp đã được lưu trước đó, nháy nút lệnh Save sẽ cập nhật lại văn bản đã có. - Hướng dẫn từng bước. - Thực hiện thao tác mẫu. - Gọi học sinh thao tác. - Nhận xét. - Lắng nghe. - Quan sát. - Thao tác trên máy. - Lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động 4. Kết thúc 5. Kết thúc: - Nháy nút Close để kết thúc việc soạn thảo. - Hướng dẫn từng bước. - Thực hiện thao tác mẫu. - Lắng nghe. - Quan sát. - Trang 76 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Có gì trên cửa sổ Word? 3. Có gì trên cửa sổ Word? a) Bảng chọn: Để thực hiện 1 lệnh nào đó ta nháy chuột vào tên bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh. * Các bảng chọn: File, Edit, Insert, View b. Nút lệnh: Các nút lệnh thường dùng nhiều nhất được đặt trên thanh công cụ. - New: Mở cửa sổ mới - Open: Mở tệp đã có trên đĩa. - Save: Lưu dữ liệu vào đĩa,… ?Hãy quan sát giao diện của cửa sổ và cho biết em nhìn thấy những gì? Giới thiệu cho HS biết thanh bảng chọn. VD: Để mở một cửa sổ mới ta thực hiện lệnh mở bảng chọn File rồi chọn lệnh New *Để thực hiện thao tác nào ta phải nháy chọn bảng chọn tương ứng đó hoặc nháy chọn nút lệnh tương ứng. *GV thao tác mẫu ?Gọi hai em thao tác? ?Hãy cho biết trên thanh công cụ em nhìn thấy gì? *GV chỉ để HS rõ chức năng của một số nút lệnh. ?Hãy cho biết nút lệnh New trên thanh công cụ tương đương như lệnh nào ở bảng chọn. * HS quan sát và trả lời * HS quan sát * HS quan sát - HS quan sát - HS thao tác lại - Em nhìn thấy các nút lệnh - File \ New Hoạt động 2. Mở văn bản - Nháy nút để đóng văn bản. - Gọi học sinh thao tác. - Nhận xét. - Thao tác trên máy. - Lắng nghe và ghi nhớ. 4. Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác mở, lưu văn bản và kết thúc. - Cho học sinh làm bài tập 4, 5 tại lớp có hướng dẫn. 5. Dặn dò: - Học bài. - Xem trước nội dung bài 14: “Soạn thảo văn bản đơn giản”. - Trang 77 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 05/01/2013 BÀI 14 SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết các thành phần của văn bản. - Biết phân biệt con trỏ soạn thảo với con trỏ chuột. - Biết quy tắc gõ văn bản trong Word. - Biết gõ văn bản chữ Việt. 2. Kỹ năng: - Soạn thảo văn bản đúng quy tắc, gõ chữ Việt thành thạo. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. - Tự tin tiếp thu kiến thức mới. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án. - Sách giáo khoa. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc bài trước ở nhà. - Tập ghi chép, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Tổ chức, ổn định lớp: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài học. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: Sau khi khởi động, em hãy quan sát xem có gì trên cửa sổ Word? * Tiến trình bài dạy: - Trang 78 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Các thành phần của văn bản 1. Các thành phần của văn bản: a) Kí tự. b) Dòng. c) Đoạn. d) Trang. *Giới thiệu cho HS biết các thành phần cơ bản của văn bản. * Giới thiệu một số ví dụ về câu, dòng, đoạn. *GV hướng dẫn các kí tự ở bàn phím. ?Hãy cho biết kí tự là gì? *GV : Nhập các kí tự trên máy ?Các em viết bài trên giấy cần có gì để viết cho thẳng, mỗi hàng kẻ đó còn được gọi là gì? * Ở máy tính cũng vậy để kết thúc một đoạn ta chỉ việc gõ phím Enter. ?Hãy xác định bài “Biển đẹp” ở SGK trang 71 có mấy đoạn? ?Các em ghi bài hết một mặt giấy, mặt giấy ấy gọi là gì? - HS quan sát – Kí tự là các chữ cái, chữ số, các kí hiệu đặc biệt. - HS quan sát Dòng. - Trả lời. - Trang giấy. Hoạt động 2. Con trỏ soạn thảo 2. Con trỏ soạn thảo: - Bàn phím để nhập nội dung văn bản vào máy tính. - Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình. - Di chuyển con trỏ bằng các phím mũi tên, Home, End, Page Up, Page Down, hoặc nháy chuột. ?Gọi một HS lên mở cửa sổ Word? ?Hãy quan sát vùng soạn thảo em nhìn thấy gì ở đó? * Đó chính là con trỏ soạn thảo. ? Hãy phân biệt con trỏ soạn thảo với con trỏ chuột? ?Hãy cho biết các cách di chuyển con trỏ soạn thảo? - HS thao tác Một gạch | nhấp nháy Con trỏ soạn thảo: vạch đứng Con trỏ chuột: Mũi tên, chữ I Ta có thể sử dụng phím Home, End, … trên bàn phím để di chuyển con trỏ soạn thảo. Hoạt động 3. Quy tắc gõ văn bản trong Word 3. Quy tắc gõ văn bản trong Word: - Dấu ngắt câu: chấm, phẩy, hai chấm, chấm phẩy, chấm than, chấm hỏi phải đặt sát từ * Để tiện việc trình bày văn bản cần có một số qui ước chung khi soạn thảo văn bản. Lắng nghe. - Trang 79 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Các thành phần của văn bản 1. Các thành phần của văn bản: a) Kí tự. b) Dòng. c) Đoạn. d) Trang. *Giới thiệu cho HS biết các thành phần cơ bản của văn bản. * Giới thiệu một số ví dụ về câu, dòng, đoạn. *GV hướng dẫn các kí tự ở bàn phím. ?Hãy cho biết kí tự là gì? *GV : Nhập các kí tự trên máy ?Các em viết bài trên giấy cần có gì để viết cho thẳng, mỗi hàng kẻ đó còn được gọi là gì? * Ở máy tính cũng vậy để kết thúc một đoạn ta chỉ việc gõ phím Enter. ?Hãy xác định bài “Biển đẹp” ở SGK trang 71 có mấy đoạn? ?Các em ghi bài hết một mặt giấy, mặt giấy ấy gọi là gì? - HS quan sát – Kí tự là các chữ cái, chữ số, các kí hiệu đặc biệt. - HS quan sát Dòng. - Trả lời. - Trang giấy. Hoạt động 2. Con trỏ soạn thảo đứng trước, tiếp theo là 1 dấu cách. - Dấu mở ngoặc, mở nháy phải được đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo. Dấu đóng ngoặc, đóng nháy phải được đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ trước đó. - Hướng dẫn học sinh nắm vững quy tắc gõ văn bản. Chú ý và nắm vững để thực hiện. Hoạt động 4. Gõ văn bản chữ Việt 4. Gõ văn bản chữ Việt: - Kiểu Telex. - Kiểu VNI. GV hướng dẫn. Cho học sinh gõ 2 câu ca dao. Nhận xét. Lắng nghe. Thực hành. 4. Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác mở, lưu văn bản và kết thúc Word. - Cho học sinh làm bài tập 4, 5 tại lớp có hướng dẫn. 5. Dặn dò: - Xem trước nội dung bài thực hành 5: “Văn bản đầu tiên của em” - Trang 80 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 21 Tiết: 42 Ngày soạn: 05/01/2013 BÀI THỰC HÀNH 5 VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết khởi động Word. - Biết các thành phần chính của Word. - Biết soạn thảo văn bản chữ Việt đơn giản. 2. Kỹ năng: - Thao tác chuột với phần mềm soạn thảo văn bản. - Nhận biết các thành phần chính xác. - Gõ được văn bản chữ Việt. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. - Tự tin tiếp thu kiến thức mới. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án. - Sách giáo khoa. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc bài trước ở nhà. - Tập ghi chép, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Tổ chức, ổn định lớp: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài học. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước, các em đã tìm hiểu về phần mềm Word. Hôm nay, chúng ta sẽ thực hành với Word trên máy vi tính. * Tiến trình bài dạy: Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Nêu mục đích, yêu cầu. 1. Mục đích, yêu cầu: - Làm quen với Word. - Bước đầu tạo và lưu 1 văn bản chữ Việt đơn giản. Gọi HS đọc mục đích, yêu cầu bài thực hành 5. Đọc và ghi nhớ. Hoạt động 2. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word 2. Nội dung: - Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn - Hướng dẫn HS khởi động Word. Lắng nghe và quan sát. - Trang 81 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. Nêu mục đích, yêu cầu. 1. Mục đích, yêu cầu: - Làm quen với Word. - Bước đầu tạo và lưu 1 văn bản chữ Việt đơn giản. Gọi HS đọc mục đích, yêu cầu bài thực hành 5. Đọc và ghi nhớ. hình của Word. - Sơ lược các bảng chọn bằng thao tác chuột. - Phân biệt các thanh công cụ của Word. - Tìm hiểu các chức năng Open, New, Save. Thao tác theo hướng dẫn. Thảo luận phân biệt các công cụ. Thực hành tìm hiểu. Hoạt động 3. Soạn một văn bản đơn giản - Soạn một văn bản đơn giản. Gõ mẫu 1 đoạn cho HS quan sát, có hướng dẫn bằng lời. Yêu cầu HS gõ văn bản Biển đẹp. Nhận xét. Lắng nghe và ghi nhớ. Thực hành. 4. Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác mở, lưu văn bản và kết thúc Word. 5. Dặn dò: - Học bài. - Xem trước nội dung còn lại của bài thực hành 5: “Văn bản đầu tiên của em” - Trang 82 - [...]... như thế nào? - Trang 99 - - Khởi động Word, mở văn bản theo yêu cầu 1 Đònh dạng tựa đề - Bôi đen tiêu đề - Đọc yêu cầu bài thực - Nháy chữ đậm hành trang 92 - Nháy Căn giữa - Thực hành theo hướng - Chọn cỡ chữ và màu chữ dẫn 2 Đònh dạng nội dung - Phát biểu * Bôi đen cả đoạn văn bản - Nháy căn thẳng 2 lề Đònh khoản cách giữa các đoạn - Chọn cỡ chữ 12 Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa - Nhận xét,... chữ 12 + Chọn màu đỏ + Căn lề phải: - Yêu cầu HS lưu văn bản với - Lưu văn bản - Lưu văn bản tên cũ - File > Save Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét tiết thực hành - Chỉ ra những lỗi HS thường - Lắng nghe gặp 4 Dặn dò: - Học bài - Xem trước nội dung còn lại của bài thực hành 7: “Em tập trình bày văn bản” - Trang 100 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 26 - Tiết: 52 Ngày soạn: 23/02/2013 BÀI... dung - Nhận xét - Lắng nghe - Hướng dẫn đònh dạng - Thực hành - Nội dung của đoạn văn bản - Phát biểu ta được căn thẳng lề nào? - Trang 101 - Nội dung 1 Gõ văn bản - Khởi động Word - Khởi động Unikey chọn kiểu gõ thích hợp - Gõ nội dung đoạn văn bản trang 93 2 Đònh dạng văn bản - Đònh dạng tiêu đề đầu + Bôi đen tiêu đề + Căn giữa: + Chữ đậm: + Chọn cỡ chữ 14 - Đònh dạng nội dung văn Giáo án Tin học 6. .. hơn 4 Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác sao chép và di chuyển văn bản 5 Dặn dò: - Học bài - Xem trước nội dung bài 16: “Định dạng văn bản” - Trang 92 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 24 Tiết: 48 Ngày soạn: 16/ 02/2013 BÀI 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết thế nào là định dạng văn bản - Biết định dạng kí tự 2 Kỹ năng: - Định dạng kí tự bằng nút lệnh - Định dạng kí... so với nội dung - Nhận xét - Lắng nghe - Hướng dẫn đònh dạng - Thực hành - Nội dung của đoạn văn bản - Phát biểu ta được căn thẳng lề nào? - Nhận xét Hướng dẫn thực hành: Đoạn - Lắng nghe, thực hành - Trang 103 - 2 Đònh dạng văn bản - Đònh dạng tiêu đề đầu + Bôi đen tiêu đề + Căn giữa: + Chữ đậm: + Chọn cỡ chữ 14 - Đònh dạng nội dung văn bản + Bôi đen nội dung văn bản Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc... Củng cố - Nhận xét tiết thực hành - Nhắc nhở những HS không - Lắng nghe tích cực thực hành 4 Dặn dò: - Học bài - Chuẩn bị tiết sau làm bài tập thực hành - Trang 102 - - Lưu văn bản với tên Tre xanh trong ổ đóa D Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 27 - Tiết: 53 Ngày soạn: 03/3/2013 BÀI TẬP I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Củng cố các kiến thức về soạn thảo văn bản từ bài 13 đến bài 17 2 Kỹ năng: - Thao... chép 4 Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác sao chép và di chuyển văn bản - Cho học sinh làm bài tập 2, 3 tại lớp có hướng dẫn 5 Dặn dò: - Học bài - Làm bài tập 4 - Xem trước nội dung của bài thực hành 6: “Em tập chỉnh sửa văn bản” - Trang 88 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 23 Tiết: 46 Ngày soạn: 21/01/2013 BÀI THỰC HÀNH 6 EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết các thao... sao chép chỉnh sửa nội dung văn bản 3- Tạo mới văn bản và 3- Mở văn bản đã lưu và sao chép sao chép chỉnh sửa nội chỉnh sửa nội dung văn bản ( Gv thao dung văn bản tác mẫu): - Mở văn bản mới File→New - Mở văn bản mới - File → New - Sao chép lại một đoạn văn bản - Edit→Copy (Chú ý các đoạn giống ta khơng thực - Di chuyển con trỏ đến - Trang 91 - Giáo án Tin học 6 Nội dung bài học Trường THCS Lộc Hòa... Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thao tác xóa hoặc chèn thêm văn bản - Cho học sinh làm bài tập 1 tại lớp có hướng dẫn 5 Dặn dò: - Học bài - Xem trước nội dung còn lại của bài 15: “Chỉnh sửa văn bản” - Trang 86 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 23 Tiết: 45 Ngày soạn: 19/01/2013 BÀI 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết sao chép văn bản - Biết di chuyển văn bản 2 Kỹ năng: - Thao... ®o¹n - Giới thiệu thao tác đònh dạng - Chú ý lắng nghe, ghi nhớ nội dung chính 4 Củng cố: - Gọi học sinh nêu lại thế nào là định dạng văn bản, định dạng kí tự 5 Dặn dò: - Học bài - Xem trước nội dung bài thực hành 7: “Em tập trình bày văn bản” - Trang 98 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Tuần: 26 - Tiết: 51 Ngày soạn: 23/02/2013 BÀI THỰC HÀNH 7 EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - . thúc: - Nháy nút Close để kết thúc việc soạn thảo. - Hướng dẫn từng bước. - Thực hiện thao tác mẫu. - Lắng nghe. - Quan sát. - Trang 76 - Giáo án Tin học 6 Trường THCS Lộc Hòa Nội dung bài học Hoạt. sát - HS quan sát - HS thao tác lại - Em nhìn thấy các nút lệnh - File New Hoạt động 2. Mở văn bản - Nháy nút để đóng văn bản. - Gọi học sinh thao tác. - Nhận xét. - Thao tác trên máy. - Lắng. từng bước. - Thực hiện thao tác mẫu. - Gọi học sinh thao tác. - Nhận xét. - Lắng nghe. - Quan sát. - Thao tác trên máy. - Lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động 4. Kết thúc 5. Kết thúc: - Nháy nút Close