Tin 6 -HKII-2009

GV:Nguyễn Thi Phi Trúc CHƯƠNG II: TIẾT 9,10: I.Mục tiêu: Tin học Ngày soạn: 4/10/2007 Tuần PHẦN MỀM HỌC TẬP LUYỆN TẬP CHUỘT 1.Kiến thức: -HS nhận biết số thao tác với chuột -Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills 2.Kỹ năng: -Thao tác chuột xác, nhanh chóng 3.Thái độ: -Giúp HS thích thú học tập luyện tập thao tác sử dụng chuột II.Chuẩn bị:-Sách tin học III.Hoạt động dạy & học: 1.Ổn định: 2.KTBC: +Cấu trúc chung MT bao gồm phần nào? +Tại CPU coi đầu não MT? +Chức phân loại nhớ 3.Bài mới: Hoạt động Giáo Viên *Hoạt động 1: Các thao tác với chuột: -Thế di chuyển chuột? -Thế thao tác nháy chuột? -Thế thao tác nháy phải chuột? -Nháy đúp chuột? -Kéo thả chuột? *Hoạt đông 2: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills: -GV HD HS thao tác theo mức sau đây: Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột Hoạt động học sinh -HS quan sát SGK-> nêu cách tiến hành thao tác -Nhận xét ->Bổ sung -Lắng nghe -> quan sát thao tác GV ->Thao tác theo Ghi bảng 1.Các thao tác với chuột: -Di chuyển chuột: giữ di chuyển chuột mặt phẳng -Nháy chuột: Nhấn nhanh nút trái chuột thả tay -Nháy phải chuột: Nhấn nhanh nút phải chuột thả tay -Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh lần liên tiếp nút trái chuột -Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển đến vị trí đích thả tay GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột Mức 4: Luyện thao tác nháy nút phải chuột Mức 5: Luyện thao tác kéo thả chuột *Hoạt động 3: Luyện tập: -Y/c HS tiến hành luyện tập thao tác nháy chuột? -GV quan sát -> nhận xét -> chỗ sai cho hs *Hoạt động 4: Nhận xét – dặn dò - Tắt máy tính -GV nhận xét thao tác thực hành tổ -GV HD tắt máy: Start -> Turn off Computer - Dặn dò: -Tiết sau : “ Học gõ 10 ngón” +Đọc trước ND +Nhận biết hàng phím: phím số, phím trên, phím sở, phím dưới, +Lợi ích gõ 10 ngón? 2.Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills: *Thao tác lần lược theo mức sau đây: -Tiến hành TH -Lắng nghe Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột Mức 4: Luyện thao tác nháy nút phải chuột Mức 5: Luyện thao tác kéo thả chuột -Lắng nghe -> rút kinh nghiệm -Thao tác tắt máy -> nhớ kỹ 3.Luyện tập: Khởi động phần mềm cách nháy đúp chuột vào biểu tượng Nhấn phím để bắt đầu vào cửa sổ luyện tập Luyện tập thao tác sử dụng chuột qua bước GV:Nguyễn Thi Phi Trúc TIẾT 11,12: I.Mục tiêu: Tin học Ngày soạn: 11/10/2007 Tuần HỌC GÕ MƯỜI NGÓN 1.Kiến thức: -HS nhận biết bàn phím máy tính gồm hàng phím -Lợi ích gõ bàn phím 10 ngón 2.Kỹ năng: -Thao tác gõ, tư ngồi gõ, cách đặt tay gõ phím 3.Thái độ: -Giúp HS thích thú học tập luyện tập thao tác sử dụng bàn phím II.Chuẩn bị:-Sách tin học III.Hoạt động dạy & học: 1.Ổn định: 2.KTBC: 3.Bài mới: Hoạt động Giáo Viên *Hoạt động 1: Tìm hiểu phím bàn phím: -Quan sát cho biết hàng phím số gồm phím nào? -Quan sát cho biết hàng phím gồm phím nào? -Quan sát cho biết hàng phím sở gồm phím nào? -Quan sát cho biết hàng phím gồm phím nào? -Quan sát cho biết hàng phím có gai gồm phím nào? -Quan sát cho biết phím điều khiển gồm phím nào? *Hoạt đông 2: Lợi ích vịêc gõ bàn phím 10 ngón: -Nêu lợi ích việc gõ 10 ngón? *Hoạt động 3: Tư ngồi -Khi ngồi vào bàn học vi tính tư ngồi ntn cho đúng? *Hoạt động 4: Luyện tập: Hoạt động học sinh -Quan sát -> nhận biết -> nêu -Nhận xét ->Bổ sung Ghi bảng 1.Bàn phím máy tính: -Hàng phím số: 1, 2, 3, 4… -Hàng phím trên: Tab, Q, A, E, R… -Hàng phím sở: Caps Lock, A, S, D, … -Hàng phím dưới: Shift, Z, X, C, Văn, … +Hai phím có gai: F J +Các phím điều khiển đặt biệt: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, Caps Lock, Tab, Enter Backspace -Tốc độ nhanh -Gõ xác Lợi ích vịêc gõ bàn phím 10 ngón: -Tốc độ nhanh -Gõ xác 3.Tư ngồi: thẳng lưng, đầu thẳng, mắt nhìn thẳng vào hình, nhìn chếch xuống không đựơc hướng lên -HS nêu -> nhận xét Bàn phím vị trí trung tâm, hai tay thả lỏng bàn phím GV:Nguyễn Thi Phi Trúc -Y/c HS tiến hành luyện tập thao tác cách đặt tay gõ phím -GV quan sát -> nhận xét -> chỗ sai cho hs Tin học -Lắng nghe -> quan sát -> thao tác *Hoạt động 4: Nhận xét – dặn dò - Tắt máy tính -GV nhận xét thao tác thực hành -Tiến hành TH tổ -GV HD tắt máy: Start -> Turn off -Lắng nghe -> rút kinh nghiệm Computer - Dặn dò: -Tiết sau : “ Sử dụng phần mềm MARIO để luyện gõ phím” +Đọc trước ND *Thao tác khởi động thoát phần mềm này? 4.Luyện tập: a)Cách đặt tay gõ phím: Chú ý:  Đặt tay lên hàng phím sở  Nhìn thẳng vào hình không nhìn xuống bàn phím  Gõ nhẹ phím dứt khoát  Mỗi ngón tay gõ số phím định b)Luyện gõ phím hàng sở: -Gõ phím hàng sở theo mẫu sau: As as as sa sa as sa sa Jt jt tj tj ft tf f Dk dk kd kd dk kd Ls ls ls sl ls sl ls sl G; g; g; g; g; gg; ; gg; ;g Ha ha ah ah ah ha c)Luyện gõ phím hàng trên: -Gõ phím hàng theo mẫu (SGK) d)Luyện gõ phím hàng dưới: -Gõ phím hàng theo mẫu (SGK) d)Luyện gõ kết hợp phím: -Gõ phím hàng sở hàng theo maãu sau: Furl full gaud gaul gradual grass … -Gõ phím hàng hàng cở sở theo mẫu (SGK) e)Luyện gõ phím hàng số: (SGK) f)Luyện gõ phím kí tự toàn bàn phím (SGK) i)Luyện gõ kết hợp với phím Shift: (SGK) GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học Ngày soạn: 01/10/2008 Tuần TIẾT 13,14: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím 2.Kỹ năng: Rèn luyện thao tác gõ 3.Thái độ:-Giúp HS thích thú học tập luyện tập thao tác II.Chuẩn bị:-Sách tin học III.Hoạt động dạy & học: 1.Ổn định: 2.KTBC: 3.Bài mới: Hoạt động Giáo Viên Hoạt động học sinh Ghi bảng 1.Giơí thiệu phần mềm Mario: -Mario phần mềm sử dụng để *Hoạt động 1: Giơí thiệu phần -HS quan sát SGK-> luyện gõ bàn phím 10 ngón mềm Mario: +Các mức luyện tập: -GV giới thiệu phần mềm nêu cách tiến hành thao tác Dễ sử dụng để luyện gõ bàn phím Khó 10 ngón Trung bình -HD thao tác khởi động & cách sử -Các mức luyện tập: Dễ Mức luyện tập tư dụng sau khởi động Khó Luyện tập: -Có mức luyện tập nào? Trung bình a)Đăng kí người luyện tập: -GV HD thao tác luyện tập gõ Mức luyện tập Khởi động chương trình Mario phím với nhiều luyện tập khác tư cách chạy tệp MARIO EXE Gõ phím W nháy chuột mục Student -> New *Luyện tập gõ phím với nhiều Nhập tên em (TV kgông dấu) luyện tập khác > Nhấn Enter  Home Row Only: luyện -Lắng nghe -> quan Nháy chuột DONE (đóng lại) tập phím hàng sở sát thao tác GV b)Nạp tên người luyện tập:  Add Top Row: luyện ->Thao tác theo Gõ phím L nháy chuột tập phím hàng mục Student -> chọn Load  Add Bottom Row: Nháy chuột để chọn tên luyện tập phím hàng Nháy DONE để xác nhận việc nạp tên đóng cửa sổ  Add Numbers: luyện c)Thiết đặt lựa chọn để luyện tập phím số tập:  Add Symbols: luyện tập Gõ phím E nháy vào Student phím kí hiệu -> Edit  Add Keyboard: luyện Nháy chuột vào Goal WPM sũa tập kết hợp toàn bàn GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học phím Chú ý: Trên hình kết quả: Key Typed: số kí tự gõ Errors: số lần gõ bị lỗi, không xác Word/Min: WPM đạt học Goal WPM: WPM cần đạt Accuracy: Tỉ lệ gõ Lesson Time: Thời gian luyện tập -Tiến hành TH -Lắng nghe g)Thoát phần mềm: -Nhấn Q File -> Quit *Hoạt động 2: Luyện tập: -Y/c HS tiến hành luyện tập thao tác 1) Đăng kí người luyện tập: 2) Nạp tên người luyện tập: 3) Lựa chọn học mức độ luyện gõ bàn phím 4) Luyện gõ bàn phím: -GV quan sát -> nhận xét -> chỗ sai cho hs *Hoạt động 3: Nhận xét – dặn dò - Tắt máy tính -GV nhận xét thao tác thực hành tổ -GV HD tắt máy: Start -> Turn off Computer - Dặn dò: -Tiết sau : “Quan sát trái đất hệ mặt trời” +Đọc trước ND giá trị -> Enter Dùng chuột để chọn đường dẫn Nháy DONE để xác nhận đóng cửa sổ thời d)Lựa chọn học mức độ luyện gõ bàn phím Nháy Lessons -> *Chọn mức luyện tập cách gõ phím (từ 1->10) e)Luyện gõ bàn phím: -Lắng nghe -> rút kinh nghiệm -Thao tác tắt máy -> nhớ kỹ GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học Ngày soạn: 7/10/2008 Tuần TIẾT 15,16: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết sử dụng phần mềm mô hệ mặt trời quan sát tượng nhật thực, nguyệt thực 2.Kỹ năng: Rèn luyện thao tác sử dụng nút lệnh 3.Thái độ:-Giúp HS thích thú học tập luyện tập thao tác II.Chuẩn bị:-Sách tin học III.Hoạt động dạy & học: 1.Ổn định: 2.KTBC: 3.Bài mới: Hoạt động Giáo Viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Các lệnh điều khiển quan sát: -GV hướng dẫn thao tác lệnh - -HS quan sát SGK-> nêu cách tiến hành > y/c đọc làm theo trình tự thao tác -GV quan sát -> giúp đỡ HS nhận sai sót -> sứa sai *Hoạt động 2: Thực hành: -Y/c HS tiến hành luyện tập thao tác -GV quan sát -> nhận xét -> chỗ sai cho hs *Hoạt động 3: Nhận xét – dặn dò - Tắt máy tính -GV nhận xét thao tác thực hành -Lắng nghe -> quan sát thao tác GV ->Thao tác theo -Lắng nghe -> rút kinh nghiệm -Thao tác tắt máy -> Ghi bảng 1.Các lệnh điều khiển quan sát: a) Nháy chuột vào nút ORBITS: để hiện/ ẩn quỹ đạo cđ hành tinh b) Nháy chuột vào nút VIEW : vị trí quan sát tự động cđ không gian c) Dùng chuột di chuyển ngang biểu tượng để phóng to thu nhỏkhung hình d) Dùng chuột di chuyển GV:Nguyễn Thi Phi Trúc tổ nhớ kỹ -GV HD tắt máy: Start -> Turn off Computer - Dặn dò: -Tiết sau : “Bài tập” +Trả lời câu hỏi SGK Tin học ngang biểu tượng để thay đổi vận tốc cđ hnàh tinh e) Các nút lệnh , dùng để nâng lên hạ xuống vị ví quan sát thời so với mặt phẳng ngang toàn hệ mặt trời f)Các nút lệnh , , , dùng để dịch chuyển tồn khung nhìn lên trên, xuống dưới, sang trái, phải Nút dùng để đặt lại vị trí mặc định hệ thống, đưa mặt trời trung tâm cửa sổ hình g) Nháy nút , xem thơng tin chi tiết 2)Thực hành: Khởi động phần mềm Điều khiển khung hình cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời, thuỷ, kim, hoả, mộc, thổ Quan sát cđ TĐ Mtrăng Quan sát tượng nhật thực Quan sát tượng nguyệt thực GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học Ngày soạn: 14/10/2008 TUẦN TIẾT 18: KIỂM TRA TIẾT I.Mục tiêu:-Nắm kiến thức học áp dụng vào kiểm tra -Rèn luyện tính làm việc độc lập, tư sáng tạo HS II.Chuẩn bị:  GV:Chuẩn bị đề cho hs kiểm tra  HS:học thuộc để làm III.Đề: (Kèm theo) IV.Đáp án: I.Trắc nghiệm: 1.c) 2.b) 3.c) 4.b) 5.a) 6.c) 7.a) 8.c) II.Tự luận: (4đ) 1.KN thông tin Ví dụ (1đ) (1đ) 2.Dùng máy tính vào: (2đ) -Thực tính toán -Tự động hoá công việc văn phòng -Hổ trợ công tác quản lí -Công cụ học tập giải trí -Điều khiển tự động Robot -Liên lạc tra cứu mua bán trực tuyến 3.Nêu phận cấu trúc máy tính Nêu chức phận (1đ) (1đ) .(10đ) V.Dặn dò:Tiết sau:Vì cần có hệ điều hành -Đọc trước +Vai trò phương tiện điều khiển? +Vai trò HĐH? GV:Nguyễn Thi Phi Trúc Tin học Ngày soạn: 14/10/08 Tuần TIẾT 17: I.Mục tiêu: BÀI TẬP -Hs nắm kiến thức cũ để vận dụng giải BT cách đổi đơn vị đo dung lượng nhớ -Hs ôn lại kiến thức cũ để ktra II.Hoạt động dạy & học: 1.Ổn định: 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài mới: Hoạt động Giáo Viên *Hoạt động 1:  BT1: Yêu cầu hs đọc BT1?  Đề toán cho gì?Yêu cầu ta làm gì?  Vậy ta phải đổi 256Mb byte Cách đổi ntn?  Gv hệ điều hành hs đổi đơn vị  1Kb = 1024b  1Mb = 1024Kb = 1024.1024 = 1048576Kb *Hoạt động 2: ôn lại kiến thức từ -> GV ghi lại ND lên bảng -> y/c hS nhắc lại nội dung  Nhận xét -> sữa sai?  GV nhận xét -> sữa sai *Hoạt đông 3: sữa số BT SBT  Y/c hs đọc câu 1.59 -> 1.76/ 21 22?  HS trả lời  Y/c nhận xét -> sữa sai  Nếu sai hs chỗ sai -> sữa lại cho  GV nhắc lại câu đúng/sai, lí đúng/sai Giải thích cho hs hiểu III.Cũng cố:-Nhắc lại 1Kb = ?b; 1Mb = ?b; 1Gb = ?b IV.Dặn dò:-Tiết sau kiểm tra tiết Học từ tiết 1-> Hoạt động học sinh  Hs đọc  1kí tự chiếm 1b  Đổi từ Mb -> b  1Mb = 1024.1024.102 4=  1073741824b  Vaäy 256Mb = 256  1073741824 = ?b Ghi baûng 1Kb = 1024b 1Mb = 1024Kb = 1024.1024 = 1048576Kb 1Gb = 1024.1024.1024 = 1073741824b BT1: 256Mb = 256 1073741824 = 274877906944b Bài 1: Thông tin gì? Hoạt động thông tin Mô hình qt ảu lí thông tin Bài 2: Các dạing thông tin ( dạng) Cách biểu diễn thông tin & vai trò? Để biểu diễn thông tin MT cần biểu diễn dạng dãy Bit gồm kí hiệu o Bài  Hs trình bày - Một số khả MT (6 khả năng) > nhận xét Máy tính chưa thể làm gì? Bài 4: Cấu trúc chung MT (3 phận chính) Chức phận Phân loại phần mềm công dụng? Bài 5: Các thao tác với chuột (5t t/tác) ... Thông tin vào Xử lí Thông tin 3.Hoạt động thông tin tin học: (SGK) Bài 2: Thông tin biểu diễn thông tin 1.Các dạng thông tin bản: -Dạng văn bản, dạng hình ảnh, dạng âm Biểu diễn thông tin: a)Biểu... Thông tin Và Tin học 1.Thông tin gì? -Thông tin tất đem lại hiểu biết gới xung quanh người Hoạt động thông tin người: -Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền thông tin gọi chung hoạt động thông tin. .. Vaäy 256Mb = 2 56  1073741824 = ?b Ghi baûng 1Kb = 1024b 1Mb = 1024Kb = 1024.1024 = 1048576Kb 1Gb = 1024.1024.1024 = 1073741824b BT1: 256Mb = 2 56 1073741824 = 2748779 069 44b Bài 1: Thông tin gì?