Tin 6- Ki II

Soạn thảo văn bản đơn giản tiết 1 I - Mục tiêuSau khi học bài này, học sinh nắm đợc một số nội dung sau:  Thao tác khởi động phần mềm soạn thảo văn bản  Các thành phần chính của cửa sổ

Trang 1

Ngày soạn: 12/ 01/ 2007

Ch ơng 4 : Soạn thảo văn bản

Tiết 37: soạn thảo văn bản bằng microsoft word.

Soạn thảo văn bản đơn giản (tiết 1)

I - Mục tiêuSau khi học bài này, học sinh nắm đợc một số nội dung sau:

 Thao tác khởi động phần mềm soạn thảo văn bản

 Các thành phần chính của cửa sổ Word

• Các nút lệnh thông dụng

II - Chuẩn bị

 GV: Giáo án , SGK

 HS : Vở ghi, các kiến thức của bài đã học ở tiết trớc

III - Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Tìm hiểu về văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản

? Nêu một số VD về văn bản trong đời

- Có thể tự tạo đợc văn bản bằng cách dùng bút viết lên giấy

- Microsoft Word là phần mềm soạn thảo vănbản, do hãng Microsoft phát hành, đợc sử dụng phổ biến nhất trên thế giới

Hoạt động 2: Tìm hiểu về thao tác khởi động Word

- Yêu cầu một HS đọc mục 2- SGK

? Muốn khởi động chơng trình soạn thảo

văn bản em làm nh thế nào?

? Trong hai cách trên, em thấy cách nào

nhanh hơn

Thông thờng, hay sử dụng C1

- Sau khi khởi động, Word mở một văn

- Trong hai cách thì cách 1 nhanh hơn

Hoạt động 3: Tìm hiểu về cửa sổ của Word

- Bao gồm các lệnh đợc xếp theo từngnhóm

Trang 2

? Bảng chọn là gì?

- GV giới thiệu một số nhóm lệnh: File,

Edit, Insert, Format

b Nút lệnh:

? Nút lệnh là gì?

- Gv giới thiệu cho Hs biết một số nút

lệnh

- Khi sử dụng các nút lệnh này thì tơng tự

nh sử dụng lệnh New, Open, Save trong

bảng chọn File

+ File: (New- Mở văn bản trống, Open- Mởvăn bản lu trong máy, Save- Lu văn bản vàomáy )

+ Edit: (Cut, Copy, Paste )+ Insert: (Numbers, Picture )+ Format: (Font, Paraghrap )

- Nút lệnh là biểu tợng của những lệnh thờngdùng

+  (New): Mở văn bản mới+ (Open): Mở VB lu trên máy + (Save): Lu văn bản vào máy

Hoạt động 4: Củng cố bài

- Gv cho HS đọc phần ghi nhớ(SGK)

- Chốt lại nội dung bài

- HDVN: + Học thao tác khởi động Word

+ Làm BT2 và BT4 - SGK

- HS đọc phần ghi nhớ

Trang 3

Ngày soạn: 12/ 01/ 2007

Soạn thảo văn bản đơn giản (tiết 2)

I - Mục tiêuSau khi học tiết này học sinh nắm đợc:

Hoạt động 1 : Kiểm tra Bài cũ, giới thiệu bài mới

- GV gọi HS lên bảng:

? Nêu thao tác khởi động MSWord

- Gọi Hs nhận xét

- GV nhận xét, cho điểm

- GV vào đề bài mới: Tiết trớc, chúng ta đã

đợc làm quen với phần mềm soạn thảo văn

bản ở tiết này chúng ta sẽ làm quen với một

số thao tác cơ bản với văn bản

- HS lên bảng trả lời :

Có hai cách khởi động Word:

+ C1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng trên

màn hình nền+ C2: Start \ All program \ MS Word

Hoạt động 2: ìm hiểu về mở văn bản T

- Yêu cầu HS đọc mục 4 - SGK

? Mở một văn bản đã lu trên máy, ta làm nh

thế nào?

? ở bớc 1: Ngoài sử dụng nút lệnh (Open) ta

có thể sử dụng lệnh nào? (File\ Open)

- Mở văn bản đã lu trên máy:

+ Nháy nút lệnh (Open) Hộp thoại Open xuất hiện + Trong hộp thoại Open, chọn tên vănbản cần mở

+ Nháy nút Open

- ở bớc 1: Ngoài sử dụng nút lệnh  ta có thể

sử dụng lệnh File\ Open

? Dựa vào đâu để em biết tệp tin mình chọn

là tệp văn bản

- Lấy VD

- Tệp văn bản trong Word có phần mở rộng

là docVD: + BacHo Doc + VinhHaLong Doc + Tin hoc doc

Hoạt động 3: Tìm hiểu về thao tác l u văn bản

- Gọi HS đọc mục 5 - SGK

? Nêu các bớc lu văn bản vào máy

? ở bớc 1: Ngoài cách dùng nút lệnh, ta có

- HS đọc bàiCác bớc lu văn bản vào máy:

- Nháy nút lệnh (Save) Cửa sổ Save as xuất hiện

- Tại File name: Gõ tên tệp VB

- Nháy nút lệnh Save để lu

ở bớc 1: Ngoài cách dùng nút lệnh  ta cóthể dùng lệnh File\ Save

Trang 4

thể dùng lệnh nào để mở cửa sổ Save as.

- L u ý : Trong quá trình soạn thảo văn bản, em

nên thờng xuyên thực hiện thao tác lu đề

phòng mất điện

Hoạt động 4: tìm hiểu thao tác đóng văn bản

? Để kết thúc việc soạn thảo, em làm nh thế

nào?

? Để đóng văn bản ta làm nh thế nào?

- GV nhắc Hs một số điểm lu ý khi kết thúc

soạn thảo

Khi thực hiện thao tác kết thúc mà cha lu

văn bản vào máy, máy sẽ hỏi: Do you want

to save the changes you made to ?

Khi đó có ba lựa chọn:

- Chọn Yes: Lu văn bản + kết thúc

- Chọn No: Không lu + kết thúc

- Chọn Cancel: Hủy thao tác kết thúc

- Để kết thúc việc soạn thảo:

Nháy vào nút  ở thanh tiêu đề

Soạn thảo văn bản đơn giản (tiết3)

Hoạt động 1 : Kiểm tra Bài cũ, giới thiệu bài mới

Trang 5

- HS2: Nêu thao tác lu văn bản vào máy?

Đặt vấn đề:

Tiết trớc, chúng ta đã đợc làm quen với

một số thao tác cơ bản với văn bản, tiết

này, chúng ta sẽ học cách soạn thảo một

văn bản đơn giản

bản cần mở + Nháy nút Open

- HS2:

+ Nháy nút lệnh (Save) Cửa sổ Save as xuất hiện+ Tại File name: Gõ tên tệp văn bản vào + Nháy nút lệnh Save để lu

Hoạt động 2: T ìm hiểu về các thành phần của văn bản

? Trong Tiếng Việt, các thành phần cơ bản

Yêu cầu HS đọc mục 1 - SGK để biết đợc

khái niệm kí tự, dòng, đoạn, trang

- Các thành phần cơ bản của văn bản trongTiếng Việt là: Từ, Câu, Đoạn văn

- Các thành phần cơ bản của văn bản là: Từ,Câu, Đoạn văn, Kí tự, Dòng, Đoạn, Trang

- HS đọc bài (SGK)

Hoạt động 3: Tìm hiểu về con trỏ soạn thảo

- Yêu cầu Hs đọc mục 2 - SGK

? Con trỏ soạn thảo là gì?

- GV hớng dẫn Hs một số thao tác di

chuyển con trỏ soạn thảo

- Yêu cầu Hs nhắc lại

- L u ý : Cần phân biệt con trỏ soạn thảo với

Hoạt động 4: tìm hiểu quy tắc gõ văn bản trong word

? Các quy tắc gõ văn bản trong Word nh

- Trong VD trên, câu nào đúng, câu nào

sai quy tắc gõ văn bản?

VD2:

+ Việt Nam (Thủ đô là Hà Nội)

+ Việt Nam( Thủ đô là Hà Nội )

- Trong VD trên, câu nào đúng, câu nào sai

quy tắc gõ văn bản?

Các quy tắc gõ văn bản trong Word:

- Các dấu ngắt câu phải đợc đặt sát vào từ

đứng trớc nóVD1:

+ Trời nắng, ánh mặt trời rực rỡ (Đ)+ Trời nắng ,ánh mặt trời rực rỡ (S)

- Các dấu mở ngoặc, mở nháy phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên

Các dấu đóng ngoặc, đóng nháy phải đợc

đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùngVD2:

+ Việt Nam (Thủ đô là Hà Nội) (Đ)

Trang 6

+ Việt Nam( Thủ đô là Hà Nội ) (S)

- Giữa các từ chỉ có một kí tự trống

- Muốn kết thúc một đoạn văn: ấn Enter

Hoạt động 5: tìm hiểu gõ văn bản chữ việt

- Yêu cầu HS đọc

- GV hớng dẫn HS cách gõ văn bản chữ

Việt theo kiểu Telex

- Yêu cầu HS nhắc lại

Huyền:  fSắc  sNặng  jHỏi  rNgã  x Xóa dấu  z

Hoạt động 6: Củng cố bài

Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ

- Nhắc lại quy tắc gõ văn bản và kiểu gõ

Trang 7

Ngày soạn: 20/ 01/ 2007

Tiết 40 - 41: Bài thực hành 6: Văn bản đầu tiên của em

I - Mục đích

 HS làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh

 Bớc đầu tạo và lu một văn bản chữ Việt đơn giản

II - Chuẩn bị

 GV: Giáo án, phòng máy

 HS : Vở ghi

Hoạt động 1 : khởi động word và tìm hiểu các thành phần trên màn

hình của word

- Gv nhắc lại 2 cách khởi động Word mà

HS đã đợc học

Theo dõi HS mở máy và khởi động Word

- Yêu cầu HS nhận biết các bảng chọn trên

- Các bảng chọn trên thanh bảng chọn : File, Edit, Insert, Format, Tools, Table, Window, Help

- các lệnh trong bảng chọn File : New, Open,Close, Save,

- Chọn sử dụng nút lệnh  và lệnh File

Open

Hoạt động2: Soạn một văn bản đơn giản

- Yêu cầu HS gõ văn bản ‘‘Biển đẹp’’ -

SGK trang 77

- Theo dõi việc soạn thảo văn bản của Hs,

yêu cầu HS sai cha cần sửa

- Yêu cầu HS lu văn bản với tên Bien dep

- Chọn phông chữ VnTime

- Gõ nội dung văn bản vàoshift + bieenr ddepj

- HS lu văn bản vào máy :+ Nháy vào nút + Gõ Bien dep tại ô File name+ Bấm vào nút Save

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các

cách hiển thị văn bản

- GV nhắc lại các cách di chuyển con trỏ - Thực hiện các thao tác di chuyển con trỏ :

- Hãy xác định các thanh cuốn và sử dụng + Kích chuột tại một vị trí bất kỳ trên văn

Trang 8

nó để xem các phần của văn bản

- Gv giới thiệu các lệnh và nút lệnh liên

quan đến hiển thị văn bản

Yêu cầu Hs dùng lệnh và nút lệnh để

xem sự khác nhau giữa các cách hiển thị

- Giới thiệu cho Hs biết chức năng của các

nút trên thanh tiêu đề

Yêu cầu Hs thu nhỏ, phóng to, đóng cửa

sổ văn bản và thoát khỏi Word bằng các

nút đó

bản+ Bấm phím mũi tên+ ấn phím Home, End

- Dùng thanh cuốn ngang, thanh cuốn dọc đểxem văn bản

- Vào View\Normal, View\Print Layout,View \ Outline và các nút lệnh tơng ứng để xem các cách hiển thị văn bản

Trang 9

- GV gọi HS lên bảng:

? Hãy trình bày cách gõ văn bản chữ Việt

theo kiểu Telex

- Gọi HS nhận xét

GV nhận xét, cho điểm

GV Đặt vấn đề:

Tiết trớc các em đã đợc thực hành: “ Văn

bản đầu tiên của em” Tuy nhiên, do mới

làm quen với soạn thảo văn bản nên các

em còn gặp nhiều lỗi chính tả trong khi gõ

Nếu vì những lỗi nhỏ mà phải gõ lại toàn

bộ văn bản thì rất mất thời gian Vậy cách

chỉnh sửa văn bản nh thế nào? ở bài này

Huyền:  fSắc  sNặng  jHỏi  rNgã  x Xóa dấu  z

Hoạt động 2: T ìm hiểu về xóa và chèn thêm văn bản

? Từ VD em hãy cho biết điểm khác nhau

giữa cách dùng phím Backspace và phím

Delete

- GV nhận xét, kết luận

b Xóa đoạn văn bản:

? Nêu các thao tác xóa đoạn văn bản

- GV nhận xét, nhắc lại thao tác xóa đoạn

Trời nắng

Trời ắng

Trời nng Dùng phím Backspce

Dùng phím Delete

Trang 10

Hoạt động 3: Tìm hiểu về thao tác chọn phần văn bản

- GV lấy VD ở SGK để HS dễ hiểu

- Phần đợc chọn có nền màu đen, vì vậy,

chọn phần văn bản ngời ta còn gọi là bôi

Bốn bên suối chảy cá bơi vui

Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa

ánh đèn khuya còn sáng trên đồi

- HS trả lời:

Muốn xóa phần văn bản “Một nhà sàn đơn sơ” em chỉ cần nhấn phím Delete hoặc Backspace

2 Kéo thả chuột đến vị trí cuối

Trang 11

Ngày soạn: 03/ 02/ 2007Tiết 43: Chỉnh sửa văn bản (tiết 2)

 Các thao tác cơ bản về chỉnh sửa văn bản

 Một số nút lệnh thờng gặp trong khi soạn thảo văn bản

• Phân biệt đợc điểm khác nhau giữa sao chép và di chuyển văn bản

II - Chuẩn bị

 GV: Giáo án , SGK

Ngoài các thao tác đã học ở tiết trớc,

trong chỉnh sửa văn bản còn có hai thao tác

quan trọng, đó là: Sao chép và di chuyển

văn bản

- HS lên bảng trả lời : HS1 : - Các bớc xóa đoạn văn bản:

+ B1: Chọn phần văn bản cần xóa+ B2: Nhấn phím Backspace hoặc Delete

- HS2: - Các bớc để chọn phần văn bản + B1: Nháy chuột tại vị trí bắt đầu+B2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn

Hoạt động 2: ìm hiểu về sao chép văn bản T

- Yêu cầu HS đọc mục Sao chép - HS đọc bài

- HS trả lời:

Trang 12

+ B3: Nháy vào nút Paste+ B4: Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cầnsao chép

Cho đoạn văn bản sau:

Hồ Ba Bể nằm ở độ cao 145m so với mặt

nớc biển Hồ là điểm du lịch sinh thái hấp

dẫn nhiều du khách

? Muốn sao chép “Ba Bể” vào sau từ “Hồ”

ở câu thứ hai em làm nh thế nào

“Hồ” ở câu thứ 2Khi đó, ta đợc đoạn văn mới nh sau:

Hồ Ba Bể nằm ở độ cao 145m so với mặtnớc biển Hồ Ba Bể là điểm du lịch sinh tháihấp dẫn nhiều du khách

Hoạt động 3: Tìm hiểu về thao tác di chuyển văn bản

- Yêu cầu HS đọc mục di chuyển

nhau ở điểm nào

- GV nhận xét câu trả lời, bổ sung cho

+ B3: Nháy vào nút Paste+ B4: Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần

di chuyển

- HS trả lời : + Sao chép : Không làm mất phần văn bảngốc

Trang 13

• Luyện thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn bản.

• Luyện kỹ năng gõ văn bản tiếng Việt

• Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nộidungvăn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển

II - Chuẩn bị

 GV: Giáo án , Phòng máy

Hoạt động 1 : khởi động word và tạo văn bản mới

- GV nhắc lại thao tác khởi động Word

Yêu cầu HS khởi động Word

- GV theo dõi, sửa sai nếu có

- Yêu cầu HS gõ nội dung đoạn văn bản ở

SGK

GV theo dõi sửa các trờng hợp không gõ

đợc tiếng Việt

- Sau khi HS gõ xong, yêu cầu các em sửa

các lỗi sai - nếu có

- HS khởi động Word bằng một trong các cách đã học

+ C1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng trên

màn hình nền+ C2: Start \ All program \ MS Word

- HS gõ nội dung văn bản

- HS sửa lỗi

Hoạt động 2: phân biệt chế độ gõ chèn hoặc gõ đè

- GV giới thiệu bật tắt chế độ gõ chèn - gõ

đè

+ nút OVR hiện rõ: Gõ đè

+ nút OVR mờ: Gõ chèn

Chuyển đổi 2 chế độ này các em nhấn

phím Insert hoặc nháy đúp chuột lên nút

OVR trên thanh trạng thái

- Hãy làm theo yêu cầu SGK

-? Phân biệt hai chế độ gõ

- HS thực hành trên máy :+ Đa con trỏ soạn thảo trớc đoạn văn thứ hai + Bật nút OVR, gõ đoạn văn mới vào

+ Tắt nút OVR, gõ đoạn văn mới vào

- HS trả lời : + Gõ đè : Kí tự phía sau con trỏ soạn thảo

sẽ bị mất + Gõ chèn : Kí tự mới nằm vào vị trí con trỏsoạn thảo đang đứng, không làm mất kí tự sau nó

Hoạt động 3: mở văn bản đ lã l u và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản

- Yêu cầu HS làm theo hớng dẫn trong

SGK

- GV theo dõi, sửa sai

- HS thực hành : + Mở văn bản có tên là Bien dep.doc + Sao chép toàn bộ nội dung văn bản vừa gõvào cuối văn bản Bien dep.doc

+ Dùng các nút lệnh Copy, Cut, Paste để thay đổi nội dung văn bản

+ Lu văn bản

Hoạt động 4: Thực hành gõ chữ vịêt kết hợp với sao chép nội dung

- Yêu cầu HS làm theo hớng dẫn ở SGK

- Theo dõi, sửa sai

- Nhắc HS : Câu thơ lặp lại nên sử dụng

- HS làm các công việc sau : + Mở văn bản mới

+ Gõ bài thơ Trăng ơi + Lu VB với tên Trang oi

Trang 14

 Giáo án, các tài liệu liên quan

+ B1: Chọn phần VB cần sao chép+ B2: Nháy vào nút Copy

+ B3: Nháy vào nút Paste + B4: Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép

* HS2 trả lời:

Các bớc di chuyển văn bản:

+ B1: Chọn phần VB cần di chuyển+ B2: Nháy vào nút Cut

+ B3: Nháy vào nút Paste

Trang 15

nhận xét lại, cho điểm.

- GV giới thiệu vào bài mới + B4: Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần dichuyển

- HS trả lời :

Định dạng văn bản gồm hai loại : + Định dạng kí tự

+ Định dạng đoạn văn bản

Hoạt động 3: Tìm hiểu về định dạng kí tự

Trang 16

- Gọi HS đọc mục2 - SGK

? Định dạng kí tự là gì

- GV kết luận lại, gọi vài HS nhắc lại

- Định dạng kí tự có nhiều cách, ta chỉ làm

quen với hai cách, đó là : Sử dụng các nút

lệnh, sử dụng hộp thoại Font

+ Cỡ chữ : Nháy nút ở bên phải hộp Size

và chọn cỡ chữ thích hợp + Kiểu chữ: Muốn có chữ đậm, nghiêng, gạch chân nháy vào nút tơng ứng

+ Màu chữ: Nháy nút ở bên phải hộpFont color và chọn màu thích hợp

Trang 17

I - Mục tiêu

Sau khi học tiết này, HS nắm đợc các kiến thức cơ bản sau:

- Biết cách định dạng kí tự bằng hộp thoại Font

- Hiểu đợc định dạng đoạn văn bản là nh thế nào

II - Chuẩn bị

 Giáo án, các tài liệu liên quan

- Gọi HS lên bảng :

- Nêu cách định dạng kí tự bằng nút

lệnh?

- Gọi HS nhận xét câu trả lời của HS,

GV nhận xét lại, cho điểm

- GV giới thiệu vào bài mới

- HS lên bảng trả lời : Sau khi chọn kí tự cần định dạng, ta làm tiếp cácbớc sau :

+ Phông chữ : Nháy nút ở bên phải hộp Font

và chọn phông chữ thích hợp + Cỡ chữ : Nháy nút ở bên phải hộp Size

và chọn cỡ chữ thích hợp + Kiểu chữ: Muốn có chữ đậm, nghiêng, gạch chân nháy vào nút tơng ứng

+ Màu chữ: Nháy nút ở bên phải hộpFont color và chọn màu thích hợp

Hoạt động 2: T ìm hiểu về định dạng kí tự

b Sử dụng hộp thoại Font

- Yêu cầu HS đọc mục 2b – SGK

+ Format \ Font Hộp thoại Font xuất hiện : (Hình dới)+ Chọn các thuộc tính trong hộp thoại+ Nhấn phím OK

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	5,7 MB