GA tin 4

Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức Tuần 1: ChươngI: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Nhớ lại vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin. - Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn. - HS: SGK, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 2. BÀI MỚI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Giới thiệu máy tính: Bài tập: Hoạt động Hỏi : Máy tính có khả năng làm việc như thế nào? Hỏi: Máy tính sử dụng mấy loại thông tin? Là những loại nào? Hỏi:Máy tính giúp con người làm những gì? Hỏi:Máy tính thường có mấy bộ phận chính? Bài 2: Kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện. Bài 3: Những câu nào dưới đây là đúng (SGK – T4) Hỏi: Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm từ màn hình nền. - Trả lời câu hỏi + Nhanh, chính xác, liên tục - Trả lời câu hỏi + 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh. - Trả lời câu hỏi + Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc - Trả lời câu hỏi + Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím. - Trả lời câu hỏi + Quạt, bóng điện - Trả lời câu hỏi + Cả 5 câu đều đúng. - Trả lời câu hỏi. Trường TH Nguyễn Hiền 1 Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức - Nhận xét. Nháy nhanh liên tiếp vào biểu tượng có trên màn hình. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: o Khái quát lại lợi ích của máy vi tính, các bộ phận của máy tính. o Về nhà làm bài tập B1 và B3(Trang 4 SGK) và đọc trước bài "Khám phá máy tính". TUẦN 2: BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết được sự phát triển của máy tính. - Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn. - HS: SGK, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP. 2. KIỂM TRA BÀI CŨ. 3. BÀI MỚI. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1. Máy tính xưa và nay: 2. Các bộ phận của - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời năm 1945, có tên là ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m 2 (H2- trang 5) - Máy tính ngày nay nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m 2 . - Máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn, tiêu tốn ít điện hơn, rẻ hơn Hỏi: Nêu nhiệm vụ của từng - Nghe, quan sát. - Ghi bài. - Trả lời câu hỏi. Trường TH Nguyễn Hiền 2 Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức máy tính làm gì? Bài tập: bộ phận của máy tính? - Nhận xét Hỏi: Bộ phận nào của máy tính quan trọng nhất? Tính tổng của 15, 21 thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? + Bàn phím, chuột: đưa thông tin vào để máy tính xử lí. + Phần thân: Thực hiện quá trình xử lí. +Màn hình: Đưa thông tin ra sau khi xử lí. - Nghe rút kinh nghiệm. - Trả lời câu hỏi. + Phần thân. - Trả lời câu hỏi. +Thông tin vào là: 15, 21, dấu(+) + Thông tin ra là: kết quả của phép tính(=36) IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: o Khái quát sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính. o Về nhà làm bài tập B4 đến B7(Trang 8 SGK) và đọc trước bài “Chương trình máy tính được lưu ở đâu? ” Tuần 3: Bài 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU? I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết được dữ liệu máy tính được lưu ở đâu, và lưu nhờ những bộ phận nào. - Sử dụng được một số thiết bị lưu trữ. - Thể hiện tính tích cưc, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, phần thân máy tính. - HS: SGK, vở Trường TH Nguyễn Hiền 3 Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 2. KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS * Đặt vấn đề: 1. Đĩa cứng: 2. Đĩa mềm, đĩa CD, và các thiết bị nhớ Flash: *Thực hành: - Khi làm việc với máy tính các em có thể lưu kết quả để dùng lại. Chẳng hạn như những bức tranh em vẽ, bài văn em soạn để sau mở ra xem, chỉnh sửa, in. - Để lưu các kết quả trên người ta dùng các thiết bị lưu trữ dưới đây. - Dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng. Là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất. Nó được lắp đặt cố định trong phần thân. - Để thuận tiện cho việc trao đổi và di chuyển thông tin dễ dàng người ta sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ flash. - Các thiết bị này có thể tháo lắp ra khỏi máy tính 1 cách dễ dàng. - T1: Quan sát máy tính để bàn tìm vị trí của ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD. T2: Quan sát đĩa CD, mặt trên mặt dưới, cách đưa đĩa vào ổ. T3: Quan sát để nhận biết khe cắm của thiết bị nhớ flash. - Nghe - ghi - Nghe - ghi - Nghe + ghi vào vở. - Quan sát + thực hành. - Đọc bài đọc thêm trang 12 IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Trường TH Nguyễn Hiền 4 Giỏo ỏn tin hc quyn 2. Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c o Khỏi quỏt li cỏc thit b lu tr ca mỏy tớnh, nhn mnh thit b lu tr quan trng nht l a cng v cỏch s dựng cỏc thit b lu tr. o Ôn lại những kiến thức đã học ở chơng 1. Tun 4: ễN TP V KIM TRA I. MC TIấU: Giỳp cỏc em: - H thng li cỏc kin thc ó c hc trong chng 1. - Vn dng cỏc kin thc hon thnh bi kim tra. - Th hin tinh thn t giỏc, thỏi nghiờm tỳc trong khi hc v lm bi kim tra. II. NI DUNG ễN TP: NI DUNG HOT NG CA GV HOT NG CA HS Bi 1: Nhng gỡ em ó bit: Bi 2: Khỏm phỏ mỏy tớnh. Bi 3: Chng trỡnh mỏy tớnh c lu õu? Hi: Thụng tin gm my dng? Hi: Mỏy tớnh cú my b phn? Hi: Vai trũ ca mỏy tớnh? - Nhc li quỏ trỡnh phỏt trin ca mỏy tớnh. Hi: Cỏc b phn ca mỏy tớnh lm gỡ? Hi: Chng trỡnh mỏy tớnh c lu õu? Hi: Trong cỏc thit b lu tr ú thit b no l quan trng nht? ti sao? - Thụng tin gm 3 dng: vn bn, õm thanh, hỡnh nh. - Mỏy tớnh cú 4 b phn: chut, bn phớm, phn thõn, mn hỡnh. - Mỏy tớnh giỳp em hc tp, gii trớ, liờn lc, lm vic. - Tr li cõu hi. + a cng, a mm, a CD v cỏc thit b nh Flash. - Tr li cõu hi. III. NI DUNG BI KIM TRA: Trng TH Nguyn Hin 5 Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9. Thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? Câu 2 : Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào là quan trọng nhất? Tại sao? Câu 3 : Chọn phương án đúng trong các câu sau: a. Máy tính có bộ phận. A. 1 B.2 C.3 D.4 b. gửi tín hiệu vào máy tính. A.Chuột B. Màn hình C.Bàn phím D.Phần thân c. Bộ xử lí là thiết bị của A. Phần thân B.Chuột C.Bàn phím D.Màn hình d. Hiển thị kết quả làm việc của máy tính. A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím e. Các dạng của thông tin gồm: A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý. IV. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm. - Thông tin vào là: 15, 18, 9. - Thông tin ra là: kết quả =42. Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm. - Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash. - Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng. Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng. Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm. Đáp án Câu A B C D a × b × c × d × e × Trường TH Nguyễn Hiền 6 1. Mµu vÏ 2. Mµu nÒn 3. C¸c « mµu Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức Tuần 5: Chương I: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: o Nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở quyển 1. o Vận dụng để vẽ các hình khó hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh o HS: SGK, vở, máy tính. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 2.BÀI MỚI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Tô màu: 2. ( Hình 1) 2. Vẽ đường thẳng Hỏi: Em chọn màu vẽ bằng cách nháy chuột nào? Ở đâu? Hỏi: Em chọn màu nền bằng cách nào? Hỏi: Để vẽ đường thẳng ta dùng công cụ nào? Nêu cách vẽ? - Trả lời câu hỏi. - Nháy nút chuột trái để chọn màu vẽ (nút 1-Hình 1). - Trả lời câu hỏi. Nháy chuột phải để chọn màu nền (nút 2- Hình 1) - Quan sát hình 13 (trang 14 SGK). - Trả lời câu hỏi. - Cách vẽ: + Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. + Chọn màu vẽ. Trường TH Nguyễn Hiền 7 Màu vẽ Màu nền Các ô màu Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức *Thực hành: 3. Vẽ đường cong: * Thực hành: (Tiết 2) * Thực hành tổng hợp T1: Vẽ tam giác, tô màu đỏ cho tam giác, và lưu lại với tên tamgiac.bmp Cách vẽ: + Vẽ tam giác. + Tô màu đỏ cho tam giác. + Lưu vào File/Save. Đặt tên tamgiac.bmp - Làm mẫu. Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào? Nêu cách vẽ. T2: Vẽ lọ hoa Cách vẽ: Sử dụng công cụ vẽ đường cong. - Làm mẫu. Bài tập: Vẽ và tô màu chiếc quạt hình 17 (trang 16) + Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ. + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. - Chú ý lắng nghe. - Quan sát + thực hành. - Quan sát hình 14 (trang 15). - Trả lời câu hỏi. - Cách vẽ: + Chọn công cụ để vẽ đường cong. + Chọn màu vẽ, nét vẽ. +Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối. + Nhấn giữ kéo chuột trái để uốn cong đoạn thẳng. - Chú ý lắng nghe. - Quan sát + thực hành. Trường TH Nguyễn Hiền 8 Giỏo ỏn tin hc quyn 2. Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c Cỏch lm: S dng cụng c v ng cong, ng thng, tụ mu. - Lm mu. - Gii thiu bi c thờm M tp hỡnh v - Chỳ ý lng nghe. - Quan sỏt + Thc hnh. IV. CNG C, DN Dề: - Nhc li cỏch tụ mu, v ng thng, ng cong. - c trc bi V hỡnh ch nht, hỡnh vuụng. T uần 6: Bài 2: vẽ hình chữ nhật, hình vuông I. MụC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết cách vẽ 3 dạng hình chữ nhật, hình vuông. - Biết áp dụng để vẽ các hình có sử dụng hình chữ nhật, hình vuông. II. DNG DY HC: - GV: SGK, giỏo ỏn, bng, phn, máy tính. - HS: SGK, v. III. HOT NG DY HC: 1. T CHC N NH LP. 2. KIM TRA BI C. Cõu hi: Em cú th dựng cụng c ng thng v hỡnh ch nht c khụng? Nu c trỡnh by cỏch v. - Gv: Gi Hs lờn bng lm. - Nhn xột v cho im. 3. BI MI. NI DUNG HOT NG CA GV HOT NG CA HS Trng TH Nguyn Hin 9 Giỏo ỏn tin hc quyn 2. Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c 1. Vẽ hình chữ nhật, hình vuông *Thc hnh: ( Nh vy ta cú th dựng cụng c ng thng v hỡnh ch nht. Nhng lm nh vy s rt lõu v khụng chớnh xỏc. Phn mm Paint ó h tr cho chỳng ta mt cụng c v hỡnh ch nht giỳp ta v nhanh v chớnh xỏc hn. - Cách vẽ hỡnh ch nht. + Chọn công cụ hỡnh ch nht trong hộp công cụ. + Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23). + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc T1:Vẽ một phong bì th ( hình 26) Cách vẽ: + Chọn công hình chữ nhật + Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đờng biên và tô màu bên trong, kiểu thứ 2). + Vẽ hình chữ nhật. + Dùng cụng cụ đờng thẳng vẽ các nét còn lại. - Làm mẫu T2:Vẽ chiếc tủ lạnh theo mẫu (hình 27 trang 19 SGK). - Cách vẽ: + Chọn công hình chữ nhật + Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đờng biên và tô màu bên trong, kiểu thứ 2) + Dùng dụng cụ đờng thẳng vẽ các nét còn lại. - Làm mẫu. * Cỏch v hỡnh vuụng: + v hỡnh vuụng, em nhn gi phớm Shift trong khi kộo - Chỳ ý lng nghe. - Chỳ ý lng nghe + ghi chộp vo v. - Ghi, Q/sát SGK - Nghe - Quan sỏt + thc hnh. - Q/sát + thực hành - Chỳ ý lng nghe. - Quan + thc hnh. - Nghe + ghi chộp vo v. Trng TH Nguyn Hin 10 [...]... sinh khi ng phn mm Word tp gừ bi tp T5,T6,T7 (Trang 49 , 50 SGK) - Chỳ ý lng nghe + rỳt kinh nghim Tuyờn dng nhng t, cỏ nhõn thc hnh tt IV CNG C, DN Dề: - Nh vy cỏc em ó c hc cỏch gừ mi ngún, gừ cỏc t n gin, bit cỏch s dng phớm Shift - V nh ụn tp chun b kim tra hc k I Tun 17: ễN TP THI HC K I Trng TH Nguyn Hin 29 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Các lớp 4A 4B 4C 5A 5B 5C Ngày T/hiện Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c Số... phớm a to c ch A ; V PN V THANG IM: Cõu 1: Mi phng ỏn ỳng c 1 im ỏp A Trng TH Nguyn Hin B C 31 D Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c ỏn Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì Tun 18: HC TON VI PHN MM CNG HC TON 4 Các lớp 4A 4B 4C 5A 5B 5C Ngày T/hiện 31/12/2008 31/12/2008 30/12/2008 Số tiết 2 2 2 2 2 2 I, MC TIấU: Sau khi hc xong bi ny cỏc em cú kh nng: - Bit chc nng v ý ngha ca phn... sỏt Trng TH Nguyn Hin 34 - Quan sỏt gv lm mu Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c - Giao cho hs vo v trớ thc hnh - Nhn xột quỏ trỡnh thc hnh ca hs - Thc hnh di s hng dn ca gv - Chỳ ý lng nghe + rỳt kinh nghim IV CNG C, DN Dề: - V nh c li cỏc phn cũn cha hiu, cha rừ - ễn li cỏc kin thc ca chng 3 hụm sau thc hnh gừ phớm Tun 20: LUYN TP THấM (TH gừ phớm) Các lớp 4A 4B 4C 5A 5B 5C Ngày T/hiện... phn mm tin ớch D Word l phn mm ng dng 9 Cú my cỏch vo phn mm paint: A 1 Cỏch B 2 cỏch C 3 cỏch D 4 cỏch 10 Phỏt biu no di õy l sai khi bn gừ ting Vit theo kiu Telex: A Gừ phớm a v sau ú gừ phớm s hai ln to c ch as ; B Gừ phớm a v s to c ch ỏ ; C Gừ phớm a ba ln to c ch õ ; D Gi phớm SHIFT gừ phớm a to c ch A ; V PN V THANG IM: Cõu 1: Mi phng ỏn ỳng c 1 im ỏp A Trng TH Nguyn Hin B C 31 D Giỏo ỏn tin hc... nghim IV CNG C, DN Dề: - Nh vy sau khi hc xong bi ny cỏc em phi bit gừ cỏc phớm cỏc hng phớm - V nh ụn luyn thờm cú th gừ thnh tho Trng TH Nguyn Hin 28 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c Tun 16: ễN LUYN Gế PHM (TIP) Các lớp 4A 4B 4C 5A 5B 5C Ngày T/hiện 17/12/2008 17/12/2008 16/12/2008 18/12/2008 19/12/2008 19/12/2008 Số tiết 2 2 2 2 2 2 I, MC TIấU: Sau khi hc xong bi ny cỏc em cú kh nng:... LUYN TP-THấM (TH V) v cỏc hỡnh tng hp Vn dng vo - Th hin tớnh tớch cc, sỏng to trong quỏ Ngày Số Các lớp trỡnh hc tp T/hiện tiết II DNG DY HC: 4A 2 - GV: SGK, giỏo ỏn, bng, phn, mỏy tớnh 4B 2 - HS: SGK, v, mỏy tớnh Trng TH Nguyn Hin 33 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 4C 5A 5B 5C Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c 2 2 2 2 III HOT NG DY HC: 1 T CHC N NH LP : 2 BI MI NI DUNG Tit 1: HOT NG CA GV HOT NG CA HS - Hs suy ngh... thng khụng nga ra phớa sau cng khụng cỳi v Trng TH Nguyn Hin 23 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c phớa trc + Mt nhỡn thng vo mn hỡnh, cú th chch xung ch khụng c hng lờn trờn - Nhc li v cho hc sinh ghi vo v + Hai tay th lng trờn bn phớm v t ngang tm trờn bn phớm - Ghi vo v Hi: Qua quan sỏt thc t v trờn cỏc phng tin thụng tin i chỳng cỏc em thy cú nhng ngi gừ phớm m khụng cn nhỡn vo bn phớm... + rỳt - Nhn xột quỏ trỡnh thc kinh nghim hnh ca hs IV CNG C, DN Dề: - Gv yờu cu hc sinh phi nm c cỏch gừ mi ngún Trng TH Nguyn Hin 35 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c - Yờu cu hc sinh v nh ụn li nhng phn cũn cha hiu, cha rừ Tun 21: Các lớp 4A 4B 4C 5A 5B 5C Chng 5: EM TP SON THO Bi 1: NHNG Gè EM BIT Ngày T/hiện Số tiết 2 2 2 2 2 2 III HOT NG DY HC: I MC TIấU: Sau khi hc xong bi ny cỏc... truyn thụng D Nhúm thit b vo/ra 2 H iu hnh l: A Phn mm h thng B Phn mm tin ớch C Phn mm cụng c D Phn mm ng dng Trng TH Nguyn Hin 30 Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c 3 Loi no di õy khụng phi l mỏy vi tớnh : A Mỏy tớnh xỏch tay (laptop); B Mỏy tớnh bn (desktop); C Mỏy tớnh cỏ nhõn (PC); D Mỏy tớnh mini (minicomputer); 4 Chn cõu tr li ỳng nht: a cng l : A Thit b lu tr ngoi; B Thit b lu tr... Tun 11: ễN TP V KIM TRA Trng TH Nguyn Hin 18 - Chỳ ý lng nghe + quan sỏt hỡnh 64 - Quan sỏt + thc hnh - Chỳ ý lng nghe+ Quan sỏt hỡnh 65 - Quan sỏt + thc hnh Giỏo ỏn tin hc quyn 2 Giỏo viờn: Hong Bựi Vit c I MC TIấU: Giỳp cỏc em: - H thng li cỏc kin thc ó c hc trong chng 2 - Vn dng cỏc kin thc hon thnh bi kim tra - Th hin tinh thn t giỏc, thỏi nghiờm tỳc trong khi hc v lm bi kim tra II NI DUNG ễN . của thông tin gồm: A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý. IV. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm. - Thông tin vào là: 15, 18, 9. - Thông tin ra là: kết quả =42 . Câu. KIM TRA: Trng TH Nguyn Hin 5 Giáo án tin học quyển 2. Giáo viên: Hoàng Bùi Việt Đức Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9. Thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? Câu 2 : Em hãy kể tên. 21 thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? + Bàn phím, chuột: đưa thông tin vào để máy tính xử lí. + Phần thân: Thực hiện quá trình xử lí. +Màn hình: Đưa thông tin ra sau khi xử lí. - Nghe