1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

lớp 3 tuần 33

48 629 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 557 KB

Nội dung

Tuần 33 Sáng Ngày soạn: 21- 4- 2013 Ngày dạy :Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013 Tiết 1: Hoạt động tập thể đầu tuần Chào cờ + Hoạt động tập thể I.Mục tiêu - Nắm được ưu khuyết điểm của lớp của khu - Nắm đươc phương hướng kế hoạch tuấn sau II. Thời gian, địa điểm 7 giờ 30 phút, ngày 22/04/2013 tại khu Phiêng Sản Địa điểm: Điểm trường Phiêng Sản III. Chuẩn bị Lớp trực tuần chuẩn bị Hs: Kê bàn ghế IV. Nội dung, hình thức * Nội dung: - Nhận xét đánh giá các hoạt động tuần qua - Triên khai phương hướng , kế hoạch tuần sau *Hình thức: Tập trung toàn khu V. Tiến hành hoat động 1. Nhận xét tuần - Lớp trực tuần thực hiện nhận xét (Đánh giá hoạt động trong tuần, phương hướng hoạt động tuần 33. 2.Hoạt động tập thể - Tổ chức HĐTT + Tìm hiểu về ATGT. + Sưu tầm tranh ảnh về quê hương, đất nước. + Hát múa về quê hương, đất nước, ca ngợi Đảng, Bác Hồ. VI. Kết thúc hoạt động Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Duy trì tỉ lệ chuyên cần. - Thực hiện tốt các hoạt động tập thể. ______________________________________ Tiết 2 : Toán Tiết 161: Kiểm tra định kì ( Đề do nhà trường ra) _____________________________________ TiÕt 3 + 4 : Tập đọc – kể chuyện Cóc kiện trời Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (Cóc, Trời). - Hiểu nội dung chuyện: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. - Trả lời được các câu hỏi trong sách GK. Kể chuyện Kể được một đoạn câu truyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện, dựa theo tranh minh hoạ SGK. *HS có ý thức BVMT . II. Chuẩn bị 1. Giáo viên:- SGK, tranh kể chuyện - Đoạn hướng dẫn luyện đọc. 2. Học sinh:- Sách giáo khoa. 3. Hình thức:- HS luyện đọc cá nhân, nhóm 2, kể chuyện nhóm 4. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ Gọi 2 học sinh đọc bài :Cuốn sổ tay Nhật xét- cho điểm B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu bài học 2. Luyện đọc - Giáo viên đọc toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghĩa từ - Học sinh tiếp sức đọc từng câu Sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp Cho học sinh chia đoạn Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp Sửa phát âm Giải nghĩa các từ mới trong đoạn Thiên đình,náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ,túng thế,trần gian. 2 hs đọc bài tập đọc Cuốn sổ tay Theo dõi Học sinh đọc tiếp sức từng câu Học sinh chia đoạn: 3 đoạn Học sinh đọc tiếp sức đoạn Giải nghĩa các từ mới từng trong đoạn Thiên đình,náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ,túng thế,trần gian. - Đọc đoạn trong nhóm Nhận xét Đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài - Vì sao Cóc phải lên kiện Trời? - Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? - Kể lại cuộc chiến đấu của hai bên? - Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi như thế nào? - Vì sao Trời phải hẹn như vậy? - Cóc có những điểm gì đáng khen? Nêu nội dung bài? Nhận xét 4. Luyện đọc lại - GV và HS tuyên dương nhóm sắm vai đọc đúng. Nhận xét 5. Kể chuyện a.GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được một Học sinh đọc nhóm đôi Đại diện các nhóm thi đọc Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 + 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn 1. - Vì Trời lâu ngày không mưa, hạn giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở. + Đọc thầm đoạn 2. - Bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước, Ong đợi sau cánh cửa, Gấu, Cáo, Cọp nấp hai bên cửa. - Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh 3 hồi trống, Trời nổi giận sai Gà ra trị tội, Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu Cáo nhảy sổ tới cắn cổ Gà tha đi + 1HS đọc, lớp đọc thầm đoạn 3. - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu. - Không muốn Cóc kéo quân lên náo động thiên đình. - Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, m- ưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. - Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời. - 2 nhóm thi đọc phân vai (người dẫn chuyện, Cóc, Trời). Đại diện một số nhóm thi đọc 2 hs thi đọc toàn bài đoạn của câu chuyện (bằng lời của 1 nhân vật trong truyện). b. HD HS kể chuyện - GV gợi ý cho HS chọn vai: Cóc, các bạn của Cóc (Ong, Cáo, Gấu, Cọp, Cua). Vai Trời. - Khi kể phải xưng "tôi". Nếu kể theo lời Cóc thì kể từ đầu đến cuối câu chuyện. Kể bằng lời các nhân vật khác thì chỉ kể từ khi các nhân vật ấy tham gia câu chuyện. - GV và HS tuyên dương HS kể hay. IV. Củng cố- dăn dò - Nêu những hậu quả khi con người không có ý thức BVMT ? - Nhận xét việc đọc bài ở nhà và chuẩn bị bài - HS nêu mình kể theo vai nào. - Quan sát tranh, nêu vắn tắt nội dung từng tranh. Tranh 1: Cóc rủ bạn đi kiện Trời. Tranh 2 : Cóc đánh trống kiện Trời. Tranh 3: Trời thua phải thương lượng với Cóc. Tranh 4 : Trời làm mưa. - HS tập kể theo cặp. - HS kể trước lớp. Ô nhiễm môi trường,hạn hán,lũ lụt _________________________________________ Chiều Tiết 1: Ôn Toán Ôn luyện : Luyện tập chung I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng đặt tính rồi tính - Giải bài toán có lời văn - Tìm thành phần chưa biết. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: sgk,giáo án 2. Hc sinh:- Sỏch giỏo khoa,VBT 3.Hỡnh thc: - HS thc hnh lm bng con, nhúm 4,v ụn III. Cỏc hot ng dy v hc._______ Hot ng ca thy Hot ng ca trũ A. Kim tra bi c - GV nhn xột, ỏnh giỏ im. B. Bi mi 1. Gii thiu bi Nờu mc tiờu yờu cu bi hc 2. Bi tp Bi 1:Đặt tính rồi tính 4185 + 3674 6325 + 2139 3329 1678 6605 3479 18255 x 4 63225 x 3 3329 x 5 6605 x 6 - Cho hc sinh c bi - Hng dn lm bi phộp tớnh: - Nhn xột Bi 2: Một cửa hàng có 4628m vải. Ngày thứ nhất bán đợc 1547m vải. Ngày thứ hai bán đợc 2037m vải. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải? - Cho hc sinh c bi - Hng dn lm bi - Nhn xột Bi 3 :Tìm x x 1938 = 7391 + 139 x + 5647 = 9295 2000 726 + x = 1510 39 x 765 = 3224 + 3000 - HS lm bng con, bng lp. 15477 + 14523 30000 - Hc sinh c yờu cu - phõn tớch mu - Hc sinh nờu cỏch thc hin - HS lm bng con, bng lp . 4185 6325 3329 6605 + 3674 + 2139 - 1678 - 3479 7859 8464 1651 3126 18255 63225 3329 6605 x 4 x 3 x 5 x 6 73020 189675 16645 39630 - Hc sinh c bi - phõn tớch - HS nờu cỏch lm - lm v ụn. Bi gii C hai ngy bỏn c s m vi l : 1547 + 2307 = 3854(m) S m vi cũn li l : 4628 - 3854 = 774 (m) ỏp s : 774 m vi - Cho Học sinh đọc yêu cầu - thảo luận nhóm 4 nêu đề toán - Học sinh nhận dạng toán, nêu cách thực hiện Nhận xét IV. Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh đọc yêu cầu - thảo luận nhóm 4 nêu đề toán Đại diện các nhóm lên bảng làm bài x – 1938 = 7391 + 139 = x - 1938= 7530 x = 7530 + 1938 x = 9468 x + 5647 = 9295 – 2000 = x+5647= 7295 x = 7295 - 5647 x = 1648 726 + x = 1510 – 39 = 726 + x = 1471 x = 1471 - 726 x = 745 x – 765 = 3224 + 3000 = x- 765 = 6224 x = 6224 + 765 x = 6989 ________________________________ Tiết 2: Ôn Tiếng việt Ôn từ chỉ hoạt động.Dấu phẩy I.Mục đích yêu cầu Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn Rèn kĩ năng tìm được thừ chỉ hoạt động Điền được dấu câu thích hợp vào đoạn văn. II.Chuẩn bị 1.Giáo viên : sgk, giáo án 2. Học sinh : Sgk,bảng con, bút chì 3.Hình thức : Hs làm cá nhân, nhóm 3 , nhóm 4 III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1 : Em chọn các từ ngữ (xanh rì, trắng xóa, xanh ngắt, trắng phau, vàng tươi, trắng tinh, xanh rờn, vàng xuộm, đỏ hoe, vàng hoe) vào chỗ trống thích hợp: Những con sóng tung bọt………. -Cánh cò…………… -Trang giấy …………… -Luống rau……………… -Trời thu………………… -Lúa chín………………… -Đoá hoa cúc………. Nó khóc mắt ………………………… -Cỏ mọc ……………… Gọi hs nêu yêu cầu bài Cho hs làm bài trong nhóm 4 Nhận xét Bài 2 : Gạch dưới từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ : Tao đi học về nhà Là mày chạy xổ ra Đầu tiên mày rối rít Cái đuôi mày ngoáy tít Rồi mày lắc cái đầu Khịt khịt mũi, rung râu Rồi mày nhún chân sau Chân trước chồm , mày bắt Bắt tay tao rất chặt Thế là mày tất bật Đưa vội tao vào nhà Gọi hs nêu yêu cầu bài Cho hs làm bài nhóm 3 Nhận xét chữa bài Hs nêu yêu cầu bài Hs làm bài nhóm 4 Đại diện các nhóm nêu kết quả Lời giải Những con sóng tung bọt trắng xóa -Cánh cò trắng phau -Trang giấy trắng tinh -Luống rau xanh rờn -Trời thu xanh ngắt -Lúa chín vàng xuộm -Đoá hoa cúc vàng tươi Nó khóc mắt đỏ hoe -Cỏ mọc xanh rì 2 hs nêu yêu cầ u bài Hs làm bài nhóm 3 Đại diện các nhóm nêu kết quả Lời giải Tao đi học về nhà Là mày chạy xổ ra Đầu tiên mày rối rít Cái đuôi mày ngoáy tít Rồi mày lắc cái đầu Khịt khịt mũi, rung râu Bài 3 : Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp; Trên đường đi học về em gặp một bà cụ đang loay hoay mãi vẫn chưa sang được bên kia đường. Em chạy ngay lại nói với bà cụ : “Bà ơi cháu giúp bà qua đường nhé!”.Bà cụ quay lại nhìn em mỉm cười và gật đầu. Em cầm tay bà và đưa bà sang bên kia đường. Khi sang đến nơi bà cảm ơn và khen em ngoan.Cả chiều hôm đó em rất vui vì đã làm được một việc tốt. Gọi hs nêu yêu cầu bài Cho hs làm bài cá nhân Nhận xét chữa bài IV. Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét giờ học Rồi mày nhún chân sau Chân trước chồm , mày bắt Bắt tay tao rất chặt Thế là mày tất bật Đưa vội tao vào nhà 2 hs nêu yêu câu bài Hs làm bài cá nhân 2 hs đọc kết quả Lời giải Trên đường đi học về, em gặp một bà cụ đang loay hoay mãi vẫn chưa sang được bên kia đường. Em chạy ngay lại nói với bà cụ : “Bà ơi ,cháu giúp bà qua đường nhé!”.Bà cụ quay lại nhìn em mỉm cười và gật đầu. Em cầm tay bà và đưa bà sang bên kia đường. Khi sang đến nơi, bà cảm ơn và khen em ngoan.Cả chiều hôm đó, em rất vui vì đã làm được một việc tốt. _____________________________________ Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề :Phòng chống dịch bệnh mùa hè I . Mục tiêu Nhằm chủ động phòng chống và phát hiện dịch bệnh kịp thời để phòng, chống dịch, khơng để bệnh dịch bùng phát, lan rộng, kéo dài. Phát hiện sớm, cách ly điều trị kịp thời các trường hợp mắc bệnh, xử lý triệt để ổ dịch, hạn chế đến mức thấp nhất tỷ lệ mắc và tử vong. Huy động các lực lượng tại chỗ thực hiện nghiêm các biện pháp phòng, chống dịch nhằm giảm tới mức thấp nhất tác hại của dịch bệnh. Tự giác tham gia các hoạt động phòng, chống dịch. II.Th ời gian , Địa điểm Thời gian: 15h30 ngày 22/4/2013 Địa điểm : Phòng học lớp 3 Phiêng Sản Đối tượng : Hs Lớp 3 III. Chuẩn bị 1. Giáo viên :Các câu hỏi có nội dung về các bệnh mùa hè thường gặp,các cách phòng dịch bệnh. 2. Học sinh : Mỗi tổ chuẩn bò 3-4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại khác nhau như: hát, đọc thơ, kể chuyện, tiểu phẩm 3 . Hình thức: cá nhân ,cả lớp. IV . TiÕn hµnh ho¹t ® ộ ng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Gv nêu các câu hỏi về các bệnh mùa hè thường gặp,các cách phòng bệnh : - Nêu các bệnh thường gặp vào mùa hè ? Ngun nhân nào dẫn đến các bệnh này ? Để dịch bênh khơng xảy ra ta cân phải Hs theo dõi cùng nhau đưa ra ý kiến về các bênh ,cách phòng bệnh . Các bệnh da do nấm và ký sinh trùng.Bệnh do súc vật cắn.Các bệnh nhiễm trùng, nhiễm độc đường tiêu hóa.Say nắng.Các bệnh da do nấm và ký sinh trùng… Do q nóng Do nguồn nước bị nhiễm bẩn, thức ăn uống khơng bảo đảm an tồn vệ sinh thực phẩm, kèm theo đó là thói quen uống nước lã, ăn gỏi cá, quả xanh, tiết canh, thức ăn để ruồi bâu, kiến đậu… Do mọi người có thói quen khơng mắc màn và ngủ ngồi trời. Mùa hè nóng, ẩm, gió mưa, lạnh thất thường gây ra bệnh - Tắm gội hằng ngày, - Uống đủ nước khi làm việc hay đi học trong những ngày nắng nóng; đội nón hoặc mũ rộng vành để tránh say nắng. - Khơng uống nhiều nước đá, khơng ăn chú ý những gì ? Khi có dịch bệnh xảy ra em sẽ làm gì ? Gv cùng hs nhận xét kết luận *Hoạt động tập thể Gv cùng học sinh tham gia hoạt động tập thể về chủ đề tháng,tuần. Tun dương cổ vũ động viên học sinh. V. Hoạt động kết thúc Nhận xét sự tham gia của hs Về nhà ơn lại các bài hát Chuẩn bị bài tiết sau. thức ăn q lạnh. - Khơng để quạt điện thổi thẳng vào người, vì sẽ dễ bị cảm lạnh; khơng bật quạt lúc đi nằm sau khi vừa tắm xong; khơng đột ngột ra – vào phòng có gắn máy điều hòa đang hoạt động để tránh cảm lạnh. - Có chế độ ăn uống hợp lý Cùng mọi người tiêm phòng,cách ly với người bệnh… -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn. -Các tiết mục biểu diễn. ____________________________ Sáng Ngày soạn: 22 - 4- 2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013 Tiết 1 : Chính tả ( Nghe - viết ) Cóc kiện trời I. Mục đích u cầu - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xi Cóc kiện trời . - Viết đúng, đẹp tên riêng 5 nước Đơng Nam á. Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s / x. - Học sinh viết cẩn thận, trình bày sạch , đẹp II. Chuẩn bị [...]... 170) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - GV nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng con bảng lớp 39 178 86271 412 25968 6 + 25706 - 439 54 x 5 19 432 8 64884 4 231 7 2060 16 48 0 58427 268 83 6247 36 296 8 + 404 53 - 7826 x 2 42 4 537 98880 19057 12494 29 56 0 Bài 3 (171) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - GV chấm bài - nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài... 80000+8000>80900 - Học sinh đọc đề bài - phân tích - Học sinh làm bài ra VBT a,Số lớn nhât là : 72 530 b,Số bé nhất là : 58426 2 hs nêu yêu cầu bài Hs đọc bài làm bài trong nhóm 2 Các số trên viết theo thứ tự từ bé đến lớn là : 7 438 5,74 835 ,8 437 5,8 534 7 Các số trên viết theo thứ tự từ lớn đến bé là : 72 630 ,70 632 ,6 732 0,67 032 2 hs nêu yêu cầu bài Hs đọc bài làm bài trong nhóm 4 a, Số liền sau của 9999 là : 10000... Củng cố – dặn dò - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài mới trên bảng * Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết quả đúng Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ bé đến lớn ? A 2 935 ; 39 14; 2945 B 6840; 8640; 4860 C 87 63; 88 43; 88 53 D D .36 89; 36 99; 36 90 Chiều Ôn Tiếng việt Nhân hóa.Dấu phẩy I.Mục đích yêu cầu -Ôn luyện về nhân hóa Rèn kĩ năng... bài tập 1,2 ,3 - Hs khá giỏi làm toàn bộ bài tâp sgk II Chuẩn bị 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học sinh: Sách giáo khoa, VBT 3. Hình thức: HS làm bài cá nhân, nhóm 2,chơi trò chơi Hoạt động của thầy A Kiểm tra bài cũ Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài Điền dấu > = < Hoạt động của trò 2 hs lên bảng làm bài tập 2 Cả lớp làm bảng con 69245 734 99 Nhận xét 20000+4000085099 80000+10000 734 99 20000+4000080900... 48 30 7: bốn mươi tám nghìn ba trăm linh bảy - 2 HS nêu yêu cầu của bài tập - HS làm vào vở – 2 HS lên bảng làm a) 6819 = 6000 + 800 + 10 + 9 2096 = 2000 + 90 + 6 5204 = 5000 + 200 + 4 1005 = 1000 + 5 b) 4000 + 600 + 30 +1 = 4 631 9000 + 900 +90 + 9 = 9999 9000 +9 = 9009 -2 HS nêu yêu cầu của bài tập - HS quan sát bài trong Sgk rồi nêu miệng nối tiếp kết quả a) 2005; 2010 ; 2015 ; 2020; 2025 b) 14 30 0 . + 145 23 30 000 - Hc sinh c yờu cu - phõn tớch mu - Hc sinh nờu cỏch thc hin - HS lm bng con, bng lp . 4185 632 5 33 29 6605 + 36 74 + 2 139 - 1678 - 34 79 7859 8464 1651 31 26 18255 632 25 33 29 6605 x. bi Nờu mc tiờu yờu cu bi hc 2. Bi tp Bi 1:Đặt tính rồi tính 4185 + 36 74 632 5 + 2 139 33 29 1678 6605 34 79 18255 x 4 632 25 x 3 332 9 x 5 6605 x 6 - Cho hc sinh c bi - Hng dn lm bi phộp tớnh: . 2 037 m vải. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải? - Cho hc sinh c bi - Hng dn lm bi - Nhn xột Bi 3 :Tìm x x 1 938 = 739 1 + 139 x + 5647 = 9295 2000 726 + x = 1510 39 x 765 = 32 24 + 30 00 -

Ngày đăng: 08/02/2015, 03:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w