Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Thể dục Tung và bắt bóng nhóm 3 người- Trò chơi "chuyển đồ vật" Đạo đức Dành cho đòa phương(Tham quan quanh trường chăm sóc cây trồng vậy nuôi quanh trường) Tập đọc Cóc kiện trời Kể chuyện Cóc kiện trời Toán Kiểm tra Thứ ba Toán Ôn tập các số đến 100 000 Tự nhiên xã hội Các đới khí hậu Mó thuật GV: chuyên Chính tả N- V: Cóc kiện trời Thủ công Làm quạt giấy tròn (tiết 3) Thứ tư Tập đọc Mặt trời xanh của tôi Luyện từ và câu Nhân hoá Tập viết Ôn chữ hoa Y Toán Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo) Mó thuật Thường thức: Xem tranh thiếu nhi thế giới Thứ năm Tập đọc Quà của đồng đội Chính tả N- V: Quà của đồng đội. Toán Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 Hát nhạc Ôn các nốt nhạc .Tập biểu diễn bài hát Thứ sáu Thể dục Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Toán Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 00 (tt) Tập làm văn Ghi chép sổ tay. Tự nhiên xã hội Bề mặt trái đất. Hoạt động NG Sinh hoạt lớp. Trang 1 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 Thứ hai ngày tháng năm 2010. THỂ DỤC Bài 66 Tung và bắt bóng nhóm 3 người-Trò chơi “Chuyển đồ vật” I.Mục tiêu: -Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức tương đối đúng -Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II. Đòa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Chuẩn bò 2-3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy và sân cho trò chơi “Chuyển đồ vật” III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. -Tập bài thể dục phát triển chung -Cho HS chơi trò chơi ưa thích -Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên 150- 200m B.Phần cơ bản. a)Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người -HS thực hiện động tác tung và bắt bóng cá nhân tại chỗ một số lần, sau đó tập di chuyển +HS thực hiện được động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau trong 2-3 người. Khi thực hiện tuỳ theo đường bóng cao hay thấp, gần hay xa để di chuyển tới bắt bóng. Khi tung bóng cho bạn nhở dùng lực vừa phải b)Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 6-10’ 18-22’ 4-5’ 5-7’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Trang 2 × × × × × × × × × ×× × × Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 2 người -Khi HS tập đã tương đối thành thạo động tác tung và bắt bóng, GV cho từng đội di chuyển ngang cách nhau khoảng 2- 4m và tung bóng qua lại cho nhau. Khi mơí tập từng đôi di chuyển chậm và lần lượt tung, bắt bóng cố gắng tung và bắt bóng chính xác c)Nhảy dây kiểu chụm 2 chân -HS tự ôn động tác nhảy dây kiểu chụm 2 chân tại các khu vực đã quy đònh d)Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi 1 cách ngắn gọn.Sau đó chia số HS trong lớp thành các đội đều nhau để các em thi với nhau, GV làm trọng tài quá trình chơi, Gv yêu cầu các em phải thực hiện đúng theo quy đònh, không được làm bóng không được lăn bóng ra ngoài vòng. Lần cuối GV có thể tăng thêm 2-3 quả bóng và 2-3 mẩu gỗ, để tăng độ khó mỗi lần thực hiện, đòi hỏi các em phải khéo léo hơn trong khi chuyển đồ vật 3 Phần kết thúc -Đứng thành vòng tròn, thả lỏng toàn thân, hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài -Gv nhận xét, giao bài tập về nhà:Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân 4-5’ 6-8’ 4-5’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Trang 3 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Dành cho đòa phương: Tham quan quanh trường –chăm sóc cây trồng vật nuôi quanh trường I.MỤC TIÊU: - HS biết được các con vật nuôi trong gia đình mà được đi thăm, biết tên các cây trồng, thái độ có ý thức chăm sóc cây trồng vật nuôi. - Thực hiện chăm sóc cây trồng vật nuôi. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Quà thăm. - Họp cán sự lớp. - Thông báo trước cho Gia đình học sinh. - Chuẩn bò phiếu bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. 1.Thời gian đi thăm: 7h 30’ đến 8h 10’ 2. Đối tượng thăm. 1 Gia đình trò Dung 3. Hình thức tổ chức: a- Mời các thành viên tham gia: Tất cả các thành viên trong lớp tham gia. b- Nội dung: Thăm hỏi gia đình kết hợp quan sát về cây trồng và vật nuôi trong gia đình đó. c- Sau khi thăm gia đình: Phát phiếu và nêu nhiệm vụ quan sát và trả lời câu hỏi. Câu 1: Trong gia đình bạn có những con vật, cây trồng nào? Câu 2: Các con vật, cây trồng đó có tác dụng gì? Câu 3: Bạn đã chăm sóc chúng như thế nào? Câu 4: Với cây trồng và vật nuôi ta phải làm gì? Câu 5: Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoẻ mạnh, chúng ta phải làm gì? 4. Nhận xét kết quả sau khi đi thăm gia đình bạn. Trang 4 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Bài:. Cóc kiện trời. I.Mục đích, yêu cầu: A.Tập đọc . 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ do ảnh hưởng của phương ngữ: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện . 2 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: SGK. - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ sự dũng cảm sự quyết tâm và biết phối hợp với nhau nên cóc và các bạn đã thắng cảđội quân hùng hậu của nhà trời, Buộc trời phải làm mưa cho hạ giới. -B.Kể chuyện. • Dựa vào nội dung câu chuyện và dựa vào tranh kể lại được nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật.Kể tự nhiên đúng nội dung chuyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể. • Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giáo viên Học sinh -Kiểm tra bài “Cuốn sổ tay” - Nhận xét – cho điểm. - Dẫn dắt –ghi tên bài. - Đọc mẫu. - Nghi những từ HS đọc sai lên bảng – yêu cầu. - Treo bảng phụ có sẵn những từ kho đọc. - Chú ý ngắt giọng ở những dấu câu. - Giải nghóa cho HS những từ mới. - Chia nhóm, nêu yêu cầu đọc bài - 2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu và trảlời câu hỏi trong SGK. -Nhận xét. - Nhắc lại tên bài học. -Nối tiếp đọc câu – đọc lại những từ mình đã đọc sai. - Đọc đoạn- lớp chú ý ngắt nghỉ hơi. - 3 HS đọc đoạn, lớp theo dõi trongSGK. 1 HS đọc chú giải. - 3 HS khác đọc lạibài lần 2. Trang 5 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 trong nhóm. - Nhận xét –tuyên dương. - Câu hỏi 1 SGK? - Cóc cùng các bạn nào lên kiện trời? - Chuyển ý: - Câu hỏi 2 SGK? - Đội quân của nhà trời gồm những ai? + Em hãy kể lại cuộc chiến giữa các bạn với quan nhà trời. - Theo em vì sao các bạn lại thắng được đội quân nhà trời? - Câu hỏi 4 SGK? - Trời đã đồng ý với cóc những gì? Trong thực tế khi nhân dân ta thấy cóc nghiến rănglà trời sẽ đổ mưa. Con cóc là cậu ông trời Hễ ai đánh cóc là trời đánh cho. - Câu hỏi 5 SGK? - Mỗi nhóm 3 HS đọc, HS trong nhóm theo dõi chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 3 HS đọc bài,lớp đọc thầm SGK. - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm SGK. - Vì đã lâu nay trời không làm mưa cho hạ giới bò hạn hán, muôn loài bò khổ sở. - Trên đường đikiện trời cóc gặp cua, gấu, cọp, ong, tất cả đều theo cóc lên kiện trời. - 1 HS đọc lại đoạn 2 trước lớp – lớp đọc thầm SGK. - Trước khi đánh trống cóc bảo cua bò và chum nước, ong nấp sau cánh cửa, cáo gấu, cọp thì nấp ở hai bên. + đội quan nhà trời gà, chó, thần sét. - HS đọc thần đoạn 2 và trả lời: Sắp đặt xong cóc lấy trống đánh 3 hồi +Cóc và cácbạn thắng được đội quân nhà trời là vì các bạn dũng cảm vàbiết phối hợp với nhau, cóc và các bạn đại diện cho lẽ phải. + Lúc đầu trời tức giận sau đó mời cóc vào nói chuyện. + Trời hứa sẽ làm trời mưa ngay và lần sau không phải lên tận trên này nữa mà chỉ cần nghiến rang là trời đổ mưa. - Nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Cóc thật dũng cảm, Trang 6 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 - Giảng thêm. - Đọc mẫu. - Yêu cầu đọc bài theo vai. - Chia nhóm nêu yêu cầu đọc. - Tổ chức thi đọc. - Nhận xét tuyên dương. - Chúng ta kể lại câu chuyện theo lời của ai? - Trong chuyện có nhiều nhân vật em có thể chọn một nhân vật và kể theo lời của nhân vật đó. - Em sẽ chọn nhân vật nào? - Chúng ta phải xưng hô thế nào? - Em hãy quan sát tranh và nêu nội dung của từng tranh? - Nhận xét – nhắc lại nội dung của từng tranh. - Chia nhóm Các bạn nhận cùng một con vật vào một nhóm. - Nhận xét – cho điểm. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: - Theo dõi SGK. - 3 HS đọc bài, lớp theo dõi SGK. - Nghe HD và đọc bài theo yêu cầu. - 2 Nhóm thi đọc. - Nhận xét. - 1 Đọc yêu cầu kể chuyện. - Chúng ta phải kể câu chuyện theo lời của một nhân vật trongchuyện. - Nghe HD. - Nối tiếp trả lời trước lớp. - Xưng hô là : Tôi - 4 HS nối tiếp phát biểu ý kiến. Tranh 1: Cóc và các bạn trên đường đi kiện trời. Tranh 2: Cuộc chiến giữa cóc và các bạn với quan nhà trời. Tranh 3: Trời thương lượng với cóc. Tranh 4: Trời làm mưa. - Tập kể theo nhóm- HS trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 3 HS nối tiếp kể trước lớp, lớp nhận xét bổ xung. - 1 HS kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện. - Về nhà học bài và chuẩn bò bài sau. Môn: TOÁN Bài: Kiểm tra. Trang 7 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 I:Mục tiêu: Giúp HS : Kiểm tra kết quả học tập toán của hs cuối học kì II, Tập trung vào các kiến thức sau: - Về số học: đọc, viết các số có đến 5 chữ số; tìm số liền trước, liền sau của mỗi số có đến 5 chữ số, xắp xếp các số có 5 chữ số theo thứ tự từ lớn đến bé (từ bé đến lớn); Thực hiện cộng trừ các số có 5 chữ số thực hiện nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số, chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số. - Về đại lượng: Xem đồng hồ - Về giải toán có lời văn: Giải bài toán có hai phép tính. - Về hình học: Tính diện tích hình chữ nhận theo đơn vò xăng – ti – mét vuông. II:Chuẩn bò: - Đề bài. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh - kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - Nhận xét. - Ghi đề bài: - kiểm tra bút – giấy kiểm tra. - Làm bài vào giấy thi. Phần I: Em hãykhoanh tròn vào trước chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi bài tập sau: 1) Số liền trước số21 354 là: A. 21 355. B. 21 364. C.21 335 D. 21 344 Các số 21 345, 21 543, 21 453, 21 354 xắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A. 21 345, 21 543, 21 453, 21 354 B. 21 345, 21 354, 21 543, 21 453. C. 21 345, 21 354, 21 453, 21 543. D. 21 354, 21 345, 21 453, 21 543. E. 3. Kết quả của phép cộng 45 621 + 30 789 là: A. 76 410. B. 76 400. C. 75410 D. 76 310. 4. Kết quả của phép trừ 97 881 – 75 937 là: A. 21 954 B. 21 944 C. 21 844 D.21943 Trang 8 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 5. Diện tích của hình chữ nhật ABCD là: A. 210 cm 2 A 70 mm B B. 200 cm 2 C. 21 cm 2 3cm D. 20 cm 2 D C Phần 2: Làm các bài tập sau: 1)Đặt tính rồi tính 12 436 x 3 98 707 : 5 2. mỗi đồng hồ sau chỉ mấy giờ? 2) Quận Ba Đình có 24 040 học sinh tiểu học. Có một phần 5 số học sinh đó tham dự kì thi tốt nghiệp tiểu học. Số học sinh nữ tham gia là 2612 học sinh. Hỏi quận ba đình có bao nhiêu học sinh nam tham gia kì thi tốt nghiệp tiểu học? III.HD đánh giá. Phần1: (3 điểm). Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được 3/5 điểm. Các câu trả lời đúng là: 1) Khoanh vào D 2) Khoanh vào C 3) Khoanh vào A 4) Khoanh vào B 5) Khoanh vào C Phần 2: (7 điểm). Bài 1 (2 điểm) Đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính 1 điểm. Bài 2: (2điểm) mỗi cách đọc giờ đúng được 0,5 điểm. Bài 3: ( 3 điểm). - Tóm tắt đúng 0,5 điểm - Nêu đúng câulời giải và phép tính tìm tổng số học sinh tham dự kì thi tốt nghiệp tiểu học được 1 điểm. - Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm số học sinh nam tham dự kì thi tốt nghiệp tiểu học đựơc 1 điểm. Viết đúng đáp số 0,5 điểm. - Thu bài làm của học sinh. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Chuẩn bò bài sau. Trang 9 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Môn: TOÁN Bài:Ôn tập các số đến 100 000. I.Mục tiêu. Giúp HS: -Đọc viết các số trong phạm vi 100 000. -Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục,đơn vò và ngược lại. -Thứ tự các số trong phạm vi 100 000. -Tìm số còn thiếu trong một day số cho trước. II.Chuẩn bò -Bảng phụ cho bài tập 1, 4. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giáo viên Học sinh -Nhâïn xét bài kiểm tra của tiết trước. -GT- ghi tên bài. -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tự làm. -Theo dõi. -Tìm số có sáu chữ số trong phần a? -Ai có nhận xét về tia số đó. -Tìm quy luật của tia số b. -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu. -Các số có tận cùng bên phải là các chữ số1,4,5 phải đọc như thế nào? -Lắng nghe để lầøn sau không mắc phải những sai sót trong khi làm bài. -Nghe và nhắc lại tên bài học. -2 HS đọc yêu cầu SGK. -Làm bài vào vở.2 HS lên làm bảng,1 HS làm phần a, 1 HS làm phần b. -Nhận xét bài trên bảng. -Đó là 100 000 -Trong tia số a hai số liền nhau thì hơn kém nhau 10 000 đơn vò. -1 HS đọc lại. -Trong tia số b, 2 số liền nhau thì hơn kém nhau 5000 đơn vò. -Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số. -HS đọc theo cặp đôi, sau đó gọi một số đại diện cặplên đọc. -Theo dõi để nhận xét. -Các số có tận cùng bên phải là chữ số Trang 10 [...]... ¸n líp 3 tn 33 -Dẫn dắt – ghi tên bài -Nhắc lại tên bài học - Yêu cầu: - 2 3 HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn: - Bước 1: Cắt giấy - Bước 2; Gấp, dán quạt -Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Lớp theo dõi bổ xung - Nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn - tổ chức HS làm quạt - theo dõi giúp đỡ thêm - Tự làm quạt tròn cá nhân theo đúng quy trình kó thuật - Nhận xét – đánh giá... - Phiếu bài tập III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giáo viên Học sinh - Có mấy đới khí hậu, nêu đặc điểm - 2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu chính của các đới khí hậu đó? - Lớp nhận xét - Em hãy cho biết các nước sau đây: Trang 33 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 thuộc đới khí hậu nào:Ấn Độ, Phần Lan, Nga, Achentina -Nhận xét đánh giá - Dẫn dắt ghi tên bài -Nhắc lại tên bài học Chia... tây dương, n độ dương - 3 - 4 HS nhắc lại -Ghi lên bảng - Tìm vò trí của Việt Nam trên bản đồ - Em hãy tìm vò trí củaViệt Nam trên bản đồ? - KL: 6 châu lục và 4 - Về nhà học bài và chuẩn bò bài sau - Nhận xét tiết học - Dặn dò HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ SINH HOẠT LỚP Trang 34 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 I Mục tiêu - Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới - Văn nghệ bầu... 21 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 viết Môn: TOÁN Bài Ôn tập các số đến 100 000 (TT) I Mục tiêu: Giúp HS: - So sánh các số trong phạm vi 100 000 Xắp xếp dãy số theo thứ tự xác đònh II Chuẩn bò - Bài tập 1 2, 5 II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giáo viên -Kiểm tra những bài đã giao về nhà ở tiết trước – nhận xét và cho điểm HS Học sinh - 3 HS lên bảng làm bài theo yêu cầu của GV... cầu của GV 3 Nhóm làm theo chỉ đònh, mỗi nhóm 5 – 6 Hs hội ý chuẩn bò bài hát đã học trong năm - Lần lượt từng nhóm lên biểu diễn - các nhóm khác theo dõi nhận xét - Ôn lại các bài hát Trang 28 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 Thứ sáu ngày tháng năm 2010 THỂ DỤC Bài 67 Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người I.Mục tiêu: -Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người.Yêu... động dạy – học chủ yếu Giáo viên Học sinh - Đọc bài viết em đã làm một việc tốt - 3 HS đọc bài viết của mình để bảo vệ môi trường - Lớp nhận xét - Nhận xét – cho điểm - Dẫn dắt ghi tên bài - Nhắc lại tên bài học - Đọc bài báo - Theo dõi sửa chữa - Nghe và 2 HS đọc lại bài báo - 1 HS đóng vai người hỏi, 1 HS đóng vai đô rê mon Trang 32 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 - nhận xét – tuyên... nhau trên trái đất - Lớp lắng nghe nhận xét - bổ xung ý kiến - Yêu cầu quan sát tranh của hình 1: - 3 –4 HS chỉ và trình bày lại các đới Trái đất chia thành hai nửa bằng nhau, khí hậu trên hình vẽ và trên quả đòa ranh giới là đường xích đạo, mỗi bán cầu cầu đều có 3 đới khí hậu Nhiệu đới, -1 – 2 HS nhắc lại ôn đới và hàn đới Trang 12 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 - Đưa ra quả đòa cầu.-... được so sánh như tiếng thác đổ về, như ào ào trận gió - Tiếng mưa trong rừng cọ rất lớn, ào ào như tiếng thác, như tiếng gió to - Quan sát tranh minh hoạ và nghe giảng 1 HS đọc khổ thơ 2 -Miêu tả rừng cọ vào buổi trưa hè - Vào trưa hè, nằm trong rừng cọ sẽ Trang 17 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 thấy trời xanh qua từng kẽ lá - Lớp đọc thầm khổ thơ 3 - Thảo luận cặp đôi câu hỏi 3 - Câu... là thừa số chưa biết, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con - 2 HS đọc đề bài 5 quyển: 28 500 đồng 8 quyển: đồng - 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở -Nhận xét bài làm trên bảng Trang 31 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 - Nhận xét – chữa bài và cho điểm - Tổ chức - Nêu cách chơi - Thi xếp hình giữa hai dãy Mỗi dãy cử ra... trong - Nhận xét, rút ra lời giải đúng Là bánh chưng Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x - HS thảo luận nhóm làm miệng - Tổ chức thảo luận – theo dõi giúp đỡ - Nhận xét tiết học - Bạn nào sai 3 lỗi viết lại bài Dặn HS Môn: TOÁN Bài: Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 I Mục tiêu: Giúp HS: Trang 26 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 - Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia các . số21 35 4 là: A. 21 35 5. B. 21 36 4. C.21 33 5 D. 21 34 4 Các số 21 34 5, 21 5 43, 21 4 53, 21 35 4 xắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A. 21 34 5, 21 5 43, 21 4 53, 21 35 4 B. 21 34 5, 21 35 4, 21 5 43, 21. 35 4, 21 5 43, 21 4 53. C. 21 34 5, 21 35 4, 21 4 53, 21 5 43. D. 21 35 4, 21 34 5, 21 4 53, 21 5 43. E. 3. Kết quả của phép cộng 45 621 + 30 789 là: A. 76 410. B. 76 400. C. 75410 D. 76 31 0. 4. Kết quả. Đọc đoạn- lớp chú ý ngắt nghỉ hơi. - 3 HS đọc đoạn, lớp theo dõi trongSGK. 1 HS đọc chú giải. - 3 HS khác đọc lạibài lần 2. Trang 5 Ngun Trêng Giang Ch©u B×nh 2 Gi¸o ¸n líp 3 tn 33 trong nhóm. -