Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 73 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
73
Dung lượng
660 KB
Nội dung
H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Tuần 1: Thứ 4 ngày 29 tháng 8 năm 2012 Bài 1: Vẽ trang trí Màu sắc và cách pha màu. I. Mục tiêu: Giúp học sinh. -Tập pha các màu : Da cam, Xanh lá cây , tím . - Nhận biết đợc các cặp màu bổ túc và các màu nóng, màu lạnh. - Pha đợc màu theo hớng dẫn. - Ham thích màu sắc và ham vẽ hơn. - hskt : Hiểu rõ hơn về màu sắc. II. CHUẩn Bị : 1- Giáo viên : - Giáo án, SGK - Hộp màu, bút vẽ, bảng pha màu. - Hình giới thiệu 3 màu cơ bản(màu gốc)và hình hớng dẫncách pha màu: Da cam, xanh lục và tím. 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ, *Hskt : Giấy, màu. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1. Kiểm tra đồ dùng học- Kiểm tra bài cũ Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1. (5 phút) Quan sát Nhận xét. - GV giới thiệu cách màu. - Nhắc tên 3 màu cơ bản? - Y/c HS quan sát hình 2 trang 3 SGK cho biết? Đỏ + Vàng = ? Đỏ + Xanh lam = ? Vàng + Xanh lam = ? - GV giới thiệu các cặp màu bổ túc. Màu đỏ, xanh lục. Màu vàng, tím . Màu xanh lam, da cam. - 3 cặp màu này gọi là 3 cặp màu bổ túc, làm tôn màu cho HS chú ý quan sát. - Màu đỏ, vàng, xanh lam. - HS quan sát. Đỏ+Vàng = Da cam. Đỏ+Xanh lam = Tím. Vàng+Xanh lam=X lá cây - HS chú ý. -HS chú ý nghe. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 1 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 H oạt động 2. ( 5 phút) Cách pha màu. Hoạt động 3. (20 phút) Thực hành. Hoạt động 4. (4 phút) Nhận xét- Đánh giá. nhau. - GV giới thiệu màu nóng màu lạnh. - Y/c HS quan sát hình 4, 5 trang 4 SGK + Màu nóng là những màu gì ? Gây cảm giác gì ? + Màu lạnh là những màu gì? Gây cảm giác gì? - GV hớng dẫn cách pha màu bột. *Đỏ + Vàng = Da cam. *Vàng + X lam = X lục. *X lam + Đỏ = Tím. *Pha màu ở luợng vừa phải, nếu ta thay đổi lợng màu sẽ tạo ra một màu mới. - GV giới thiệu màu ở hộp sáp, chì màu, bút dạ - GV hớng dẫn cách vẽ chồng màu để tạo ra màu mới. - GV yc học sinh tập pha màu bằng bút sáp hoặc chì màu. - Y/c HS làm bài tập trong vở vẽ. - GV bao quát lớp,nhắc nhở các em chú ý vẽ bài. Phân biệt cho đúng màu nóng màu lạnh - Hskt : GV hớng dẫn HS vẽ màu - GV thu bài của học sinh. - GV gợi ý cho học sinh nhận xét. - GV bổ sung nhận xét chấm điểm. *Hskt: GV chấm điểm - HS quan sát SGK. - Đỏ đậm. đỏ, da cam, vàng. - Gây cảm giác nóng. - Tím, xanh lam ,lục, xanh lá mạ. - Gây cả giác mát, lạnh. - HS chý ý. - HS chú ý nghe. - HS quan sát, nhận biết tên của các màu. - HS chú ý. - HS thực hiện làm bài. - HS thực hiện làm bài. - Hskt chú ý vẽ bài. - HS thực hiện. - HS nhận xét. - HS chú ý. *Hskt chú ý. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 2 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 5. (1 phút) Củng cố -Dặn dò. khuyến khích. - GV củng cố bài học. - GV dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau: Bài 2: Vẽ theo mẫu: Vẽ hoa, lá. - HS chú ý. - HS thực hiện. Tuần 2: Thứ 5 ngày 6 tháng 9 năm 2012. Bài 2: Vẽ theo mẫu: Vẽ hoa lá I . Mục tiêu: Giúp học sinh. - Nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và vẽ đẹp của hoa lá. - Biết cách vẽ và vẽ đợc một số bông hoa, chiếc lá theo mẫu và vẽ màu theo ý thích. - Yêu thích vẽ đẹp của hoa, lả trong thiên nhiên có ý thức chăm sóc, boả vệ cây cối. - hskt : Vẽ đợc chiếc lá, bông hoa vẽ màu theo ý thích. II. chuẩn bị : 1- Giáo viên: - Giáo án, SGK - Tranh ảnh một số loại hoa , có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc. 2- h ọc sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ, *Hskt:Giấy, bút. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1. Kiểm tra đồ dùng học kiểm tra bài cũ. 2. Giới thiệu bài mới. (1 phút) Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1. (5 phút) Quan sát Nhận xét. GV cho HS quan sát một số bông hoa chiếc lá các hình dáng và màu sắc khác nhau. + Gv đặt câu hỏi, gợi ý. + Tên của bông hoa, chiếc - Hs quan sát. - Hs trả lời câu hỏi. - Hoa hồng, hoa cúc, Giáo viên: Hoàng Thị Vân 3 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 2. ( 5 phút) Cách vẽ. Hoạt động 3. (19 phút) Thực hành. lá.? + Hình dáng của bông hoa, chiếc lá.? + Màu sắc của từng loại hoa? + Bông hoa có những bộ phận gì? + Chiếc lá có những bộ phận gì? + Kể tên một số bông hoa và chiếc lá khác mà em biết.? + Tác dụng của hoa, lá.? - GV? Nêu các bớc vẽ hoa lá.? - GV vẽ hớng dẫn qua từng bớc. B1: Vẽ phác hình hoa, lá. B2: Vẽ chi tiết. B3: Xoá các nét thừa và vẽ màu theo ý thích. - GV cho HS xem một số bài vẽ của HS lớp trớc. - GV bày mẫu hoa, lá theo nhóm và yc học sinh nhìn mẫu vẽ. - GV bao quat hớng dẫn hs vẽ hình- vẽ màu. - HSKT : GV vẽ mẫu hình chiếc lá và yc HS vẽ tiếp-vẽ màu theo ý thích. - Lá khoai nớc, lá bởi, - Hs trả lời. - Hs trả lời . - cánh hoa, nhị hoa, cuống hoa. - cuống, gân lá. - Hs trả lời. - Hoa làm đẹp cho cuộc sống. - Lá cho ta bóng mát, - HS trả lời theo hiểu biết. -HS chú ý. - HS xem bài vẽ. - HS quan sát và chú ý nhìn mẫu vẽ. - HSKT : chú ý vẽ bài. - HS thực hiện. - HS nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 4 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 4. (4 phút) Nhận xét- Đánh giá. Hoạt động 5. (1 phút) Củng cố Dặn dò. - GV cho HS trng bày sản phẩm. - GV cho HS nhận xét bài lẫn nhau. - GV tổng kết, đánh giá bài vẽ. - GV nhận xét chung tiết học. - GV củng cố bài học. - GV dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Bài 3: Vẽ tranh đề tài các con vật quen thuộc. - HS chú ý. - Hs chú ý. - Hs thực hiện. ******************* Tuần 3: Thứ 5 ngày 13 tháng 9 năm 2012. Bài 3 : Vẽ tranh Đề tài con vật (vật nuôi) I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng các con vật nuôi quen thuộc. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về con vật , vẽ màu theo ý thích . - HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi. - HSKT : vẽ đợc con vật đơn giản . II- Chuẩn bị : 1- Giáo viên: - Tranh, ảnh một số con vật (vật nuôi) quen thuộc. - Hình minh họa hớng dẫn cách vẽ tranh. - Một vài bài vẽ các con vật của học sinh. 2- Học sinh: - Tranh, ảnh một số con vật - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có) - Bút chì, màu vẽ. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số lớp. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 5 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV bắt nhịp cho HS hát bài ( Mặt trăng tròn nhô lên .) Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1. ( 5 phút ) Tìm, chọn nội dung đề tài . Hoạt động 2 . ( 5 phút ) Cách vẽ con vật: Hoạt động 3 . ( 20 phút ) Thực hành . - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh một số con vật quen thuộc và gợi ý học sinh nhận biết : + Kể tên các con vật trên đây ? + Các bộ phận chính của con vật.? + Đặc điểm và màu sắc.? - Hãy kể tên một vài con vật khác mà em biết ? - Giáo viên giới thiệu hình minh họa hớng dẫn để HS thấy cách vẽ: + Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trớc: mình, đầu. + Vẽ các bộ phận nhỏ sau: chân, đuôi, tai + Vẽ con vật ở các dáng khác nhau: đi, chạy + Có thể vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh sinh động hơn. * Vẽ thêm con vật nữa có dáng khác. * Vẽ thêm cảnh (cây, nhà, núi, sông ) + Vẽ màu theo ý thích. Nên vẽ màu kín mặt tranh và có màu đậm, màu nhạt. - Giáo viên cho học sinh xem một số tranh và hình con vật. + Bài tập: Vẽ con vật mà em thích. - Giáo viên giúp học sinh: + Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. + Tìm dáng khác nhau của con vật. - HS Quan sát . - Con gà , Mèo , Dê, Thỏ . - Đầu , Mình , Chân , Đuôi , Tai. + HS nêu đợc . - HS kể . - HS chú ý . - HS chú ý . - HS chú ý . - HS chú ý . - HS chú ý vẽ bài . - HS chú ý vẽ . Giáo viên: Hoàng Thị Vân 6 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 4 . ( 4 phút ) Nhận xét - Đánh giá . Hoạt động 5 . ( 1 phút ) Củng cố Dặn dò . + Tìm đợc đặc điểm của con vật. + Vẽ thêm các hình ảnh khác cho bố cục chặt chẽ, tranh sinh động hơn. - Học sinh làm bài theo ý thích. - Giáo viên hớng dẫn học sinh nhận xét một số tranh đã hoàn thành về: + Hình vẽ (vừa với phần giấy). + Dáng con vật (thể hiện hoạt động đi, chạy ) + Các hình ảnh phụ - Giáo viên bổ sung và yêu cầu học sinh tự xếp loại tranh theo ý thích. Quan sát một số hoạ tiết trang trí dân tộc. chuẩn bị cho bài học sau. - HS chú ý nhận xét . - HS chú ý . - HS nhận xét . - HS thực hiện . ********************************** Tuần 4: Thứ 5 ngày 20 tháng 9 năm 2012 Bài 4 :Vẽ trang trí: Chép hoạ tiết trang tri dân tộc. I. Mục tiêu: Giúp học sinh. - Tìm hiểu và cảm nhận đợc vẽ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc. -Tập chép một số hoạ tiết đơn giản . - Yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ dìn văn hoá dân tộc. - HSKT : Vẽ theo ý thích . ii. chuẩn bị : 1. Giáo viên: - SGK, SGV. - Su tầm một số hoạ tiết trang trí dân tộc ở các đồ vật. - Hình gợi ý cách chép. - Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 7 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 2 . Học sinh - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ, III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu . 1. ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra đồ dùng học tập. - Kiểm tra bài cũ Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1. (5 phút) Quan sát Nhận xét. Hoạt động 2. ( 5 phút) Cách vẽ. - GV cho HS quan sát một số hoạ tiết trang trí dân tộc qua bộ đồ dùng dạy học. + GV đặt câu hỏi, gợi ý. - Hoạ tiết trang trí là những hình gì.? - Các hình đó có đặc điểm gì.? - Đờng nét và cách sắp sếp hoạ tiết nh thế nào.? - Hoạ tiết thờng đợc trang trí ở đâu.? + GV cho HS quan sát một số đồ vật có trang trí dân tộc. +GV nhấn mạnh :Hoạ tiết trang trí dân tộc là một di sản văn hoá quý báu có từ lâu đời của ông cha ta để lại. - Chúng ta cần phải làm gì đối với di sản ấy.? GV chọn một số hoạ tiết đơn giản để vẽ hớng dẫn qua từng bớc. + Nêu các bớc chép hoạ tiết trang trí dân tộc.? - Học sinh quan sát, nhận biết. - HS trả lời câu hỏi. - Hình hoa, lá, con vật, - Đã đợc cách điệu đơn giản thành hoạ tiết. - Đờng nét hài hoà, sắp xếp cân đối - Đình, chùa, bia đá, Hs quan sát. - Học sinh lắng nghe. - Cần phải giữ gìn và bảo về những di sản ấy. - HS quan sát . - HS chú ý . Giáo viên: Hoàng Thị Vân 8 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 3. (19 phút) Thực hành. Hoạt động 4. (4 phút) Nhận xét- Đánh giá. Hoạt động 5. (1 phút) Củng cố Dặn dò. - GV vẽ hớng dẫn qua từng bớc. Có 5 bớc. B1: Vẽ phác hình dáng chung của hoạ tiết. B2: Vẽ các đờng trục, đánh dấu các điểm. B3: Quan sát, so sánh điều chỉnh hình cho giống mẫu. B4: Xoá các nét thừa và vẽ màu. + Nêu lại các bớc vẽ.? - GV cho HS quan sát một số bài vẽ của HS lớp trớc. - GV cho HS thực hành. - GV giúp HS thực hành. - GV cho HS trng bày sản phẩm. GV cho HS nhận xét bài lẫn nhau. GV tổng kết, đánh giá bài vẽ. GV nhận xét chung tiết học. Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau . - HS chú ý . - HS nêu lại . - HS quan sát . - HS chú ý vẽ bài . - HS thực hiện . - HS nhận xét bài . -HS chú ý . - HS thực hiện . **************************** Tuần 5 : Thứ 5 ngày 27 tháng 9 năm 2012. Bài 5 :Thờng thức mỹ thuật. Xem tranh phong cảnh. I. Mục tiêu: Giúp học sinh. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 9 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 - Nhận biết đợc sự phong phú của tranh phong cảnh. -Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh . - Yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng thiên nhiên. - HSKT : Nhận biết đợc sự phong phú của tranh phong cảnh . II. chuẩn bị : 1 . Giáo viên ; - SGK, SGV. Một số tranh vẽ phong cảnh. 2. Học sinh : - Đồ dùng hoc . III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức lớp: - Kiểm tra đồ dùng học tập. - Kiểm tra bài cũ 2 . Bài mới . Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1: ( 25 phút ) Xem tranh . Hoạt động 2 . ( 4 phút ) Nhận xét . - GV cho HS xem một số tranh vẽ phong cảnh. + GVđặt câu hỏi, gợi ý. ? Tranh vẽ những hình ảnh gì. ? Hình ảnh chính trong tranh. ? Màu sắc đợc vẽ trong tranh. ? Ngoài phong cảnh ở nông thôn còn có những phong cảnh ở đâu. - GV chia nhóm cho HS xem ảnh chụp và một số tranh vẽ phong cảnh khác. - GV đặt câu hỏi cho từng nhóm. - GV nhận xét chung giờ học Tuyên dơng HS chú ý trả lời . - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau . HS quan sát. - HS trả lời câu hỏi. - Cây, đờng, mây - Cảnh quê hơng - Màu: đỏ, vàng, xanh, - ở miền núi, miền biển, thành thị, - Học sinh quan sát nhận biết. - HS quan sát tranh theo nhóm. - Đại diện nhóm trả lời. - HS chú ý . Giáo viên: Hoàng Thị Vân 10 [...]... Nêu các bớc vẽ trang trí đ- Có 4 bớc vẽ ờng diềm - B1: Vẽ phác khung và các đờng trục + GV vẽ hớng dẫn qua từng b- - B2: Vẽ phác hoạ tiết ớc - B3: Vẽ rõ hoạ tiết Giáo viên: Hoàng Thị Vân 26 H Trng tiu hc Vnh Hng ? Nêu lại các bớc vẽ Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá Hoạt động 5 (1 phút) Củng cố Dặn dò & Kế hoạch bài học khối 4 - B4: Xoá các nét thừa và vẽ màu... phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá Hoạt động 5 (1 phút) Củng cố Dặn dò GV cho học sinh lên bày mẫu + GV hớng dẫn cách bày mẫu ? Nêu các bớc vẽ mẫu có hai đồ vật & Kế hoạch bài học khối 4 - HS bày mẫu -HS quan sát, nhận biết - HS chú ý quan sát Có 4 bớc vẽ - B1: Vẽ khung hình, chia tỷ lệ + GV vẽ hớng dẫn qua từng - B2: Vẽ phác nét bớc - B3: Vẽ chỉnh nét - B4: Xoá các nét thừa và... Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá Hoạt động 5 (1 phút) Hoạt động của hs - HS quan sát + HS kể + Hình trụ + HS kể + Khung hình chữ nhật + HS trả lời +HS trả lời ? Nêu các bớc vẽ đồ vật có dạng Có 4 bớc vẽ hình trụ - B1: Vẽ khung hình, chia tỷ lệ + Gv vẽ hớng dẫn qua từng bớc - B2: Vẽ phác nét - B3: Vẽ chỉnh nét - B4: Xoá các nét thừa và ? Nêu lại các bớc vẽ... tranh nhận biết ? Nêu các bớc nặn con vật Gv vẽ hớng dẫn qua từng bớc + Có 3 bớc Giáo viên: Hoàng Thị Vân 24 H Trng tiu hc Vnh Hng Hoạt động 2 ( 5 phút) Cách vẽ Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá Hoạt động 5 (1 phút) Củng cố Dặn dò & Kế hoạch bài học khối 4 - B1:Vẽ phác hình ảnh - B2 : Vẽ rỏ hình ảnh ? Nêu lại các bớc vẽ - B3 : Xoá các nét thừa và vẽ màu - GV... nhận biết Có 4 bớc vẽ 33 H Trng tiu hc Vnh Hng Hoạt động 2 ( 5 phút) Cách vẽ Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành & Kế hoạch bài học khối 4 vật, ô tô bằng vỏ hộp + GV tạo dáng hớng dẫn qua từng bớc Có 4 bớc vẽ - B1: lựa chọn những hộp có hình dáng và màu sắc phù hợp với hình tạo dáng - B2: chỉnh sửa khối hình cho vừa với từng bộ phận - B3: Ghép dính các bộ phận để tạo thành hình tạo dáng - B4: Tạo thêm... núi, miền biển, thành thị, - Học sinh quan sát nhận biết 13 H Trng tiu hc Vnh Hng Hoạt động 2 ( 5 phút) Cách vẽ Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá Hoạt động 5 (1 phút) Củng cố Dặn dò & Kế hoạch bài học khối 4 ? Nêu các bớc vẽ tranh đề tài Có 3 bớc phong cảnh B1: Vẽ phác hình ả B2: Vẽ chi tiết - GV vẽ hớng dẫn qua từng bớc B3: Xoá các nẽt thừa và ? Nêu lại các... Chuẩn bị cho bài học sau - HS thực hiện **************************************************************** Giáo viên: Hoàng Thị Vân 27 H Trng tiu hc Vnh Hng & Kế hoạch bài học khối 4 Tuần 14 : Thứ 3 ngày 29 tháng 11 năm 2011 Bài 14: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật I Mục tiêu: - Giúp học sinh - Nắm đợc hình dáng, tỷ lệ của hai vật mẫu - Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và vẽ đợc đồ vật gần giống... bài học khối 4 đậm nhạt - Tranh đợc vẽ bằng chất liệu gì.? - Tranh lụa Em có thích bức tranh này không.? - Có,vì tranh vẽ rất Vì sao.? đẹp - Em hãy nêu ý nghĩa của bức tranh.? - Nói lên tình cảm của chú bộ đội với quê hơng + GV chia nhóm cho HS xem thêm - HS xem tranh theo một số bức tranh của hoạ sỹ nhóm - GV đặt câu hỏi cho từng nhóm - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi của GV Hoạt động 4 (4 phút) Nhận... bài cũ ( 1p ) Nội dung Hoạt động của gv Giáo viên: Hoàng Thị Vân Hoạt động của hs 30 H Trng tiu hc Vnh Hng & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 1 (5 phút) Quan sát Nhận xét HS quan sát, nhận xét Hoạt động 2 ( 5 phút) Cách vẽ Hoạt động 3 (19 phút) Thực hành Hoạt động 4 (4 phút) GV cho HS quan sát một số ảnh chụp chân dung, và tranh đề tài sinh hoạt +Tranh vẽ chân dung và tranh vẽ đề tài có điểm gì... theo ý - HS chú ý quan sát Giáo viên: Hoàng Thị Vân 18 H Trng tiu hc Vnh Hng Hoạt động 4 (4 phút) Nhận xét- Đánh giá thích - GV trng bày sản phẩm - Yêu cầu HS nhận xét , đánh giá - Em thấy bài nào đẹp ? Vì Sao - GV bổ sung nhận xét - Đánh giá chấm điểm - HS KT ; GV khuyến khích động viên & Kế hoạch bài học khối 4 - HS trả lời - HS chú ý - HS chú ý - HS trả lời - GV củng cố bài học - HS trả lời . khối 4 H oạt động 2. ( 5 phút) Cách pha màu. Hoạt động 3. (20 phút) Thực hành. Hoạt động 4. (4 phút) Nhận xét- Đánh giá. nhau. - GV giới thiệu màu nóng màu lạnh. - Y/c HS quan sát hình 4, 5 trang. bài. - HS thực hiện. - HS nhận xét. Giáo viên: Hoàng Thị Vân 4 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 4. (4 phút) Nhận xét- Đánh giá. Hoạt động 5. (1 phút) Củng cố Dặn. ý vẽ . Giáo viên: Hoàng Thị Vân 6 H Trng tiu hc Vnh Hng . & Kế hoạch bài học khối 4 Hoạt động 4 . ( 4 phút ) Nhận xét - Đánh giá . Hoạt động 5 . ( 1 phút ) Củng cố Dặn dò . + Tìm đợc đặc