Bộ đề văn nghị luận về hiện tượng đời sốngĐề số 1 : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam , anh hùng giải phóng dân tộc , danh nhân văn hóa thế giới.. - Nhân dân Việt Nam ,
Trang 1Bộ đề văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Đề số 1 :
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam , anh hùng giải phóng dân tộc , danh nhân văn hóa thế giới Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Người
Đáp án – Biểu điểm
A – Mở bài ( 1,5 diểm)
- Giới thiệu Bác Hồ - vị lãnh tụ vĩ đại của đân tộc Việt Nam
- Nhân dân Việt Nam , nhân dân thế giơi yêu mến và kính trọng Bác sâu sắc
B – Thân bài :(7 điểm)
a/ Ca ngợi Bác(2 điểm)
- Bác là lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam
- Bác là người anh hùng giải phóng dân tộc
- Bác là danh nhân văn hóa thế giới
Cầm kể ngắn gọn về sự nghiệp cách mạng của Bác , công cuộc CM giải phóng dân tộc ta mà Bác lãnh đạo , những sáng tác thơ văn tiêu biểu và có giá trị của Bác còn để lại cho chúng ta ngày nay
b/ Suy nghĩ về Bác và về cuộc sống của chúng ta ngày nay (2,5 điểm).
- Bác đã khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
- Bác và đảng cộng sản Việt Nam dã xây dưng một xã hội mới , một đất nước dân chủ văn minh và ngày cang giầu mạnh
- Chúng ta đang sống một cuộc sống yên ổn , hòa bình , ấm no , hạnh phúc – cuộc sống mà nhân dân nhiều nước trên thế giới đang phải đấu tranh hàng ngày hàng giờ để
có được
c/ Tình cảm và trách nhiệm của chúng ta (2,5 điểm)
-Yêu kính Bác , ghi nhớ công của Bác
- Học tập , rèn luyện đạo đức để trở thành những con người đủ khả năng tiếp tục sư nghiệp xây dựng và phát triển đất như lời Bác đã dăn dò
C – Kết bài : (1,5 điểm)
- Đọc thơ Bác , Nghĩ về cuộc đời của Bác , càng thêm yêu kính Bác
- Càng tự hào và quyết tâm làm theo lời bác dạy
Đề số 2:
Trên đất nước ta ngày nay có rất nhiều tấm gương vượt lên số phận để sống , học tập , cống hiến cho xã hội em hãy viết bài văn trình bầy những suy nghĩ của em về những người khong chịu thua số phận đó
Đáp án – biểu điểm
A – Mở bài :
- Giới thiệu khái quát những tấm gương tiêu biểu trên một số lĩnh vực
- Họ đều giống nhau ở điểm : vượt lên số phận để sống , học tập , cống hiến cho xã hội
B – Thân bài : (7 điểm)
a/ Ca ngợi một số tấm gương không chịu thua số phận
- chọn những tấm gương tiêu biểu được đài báo nói đến :
+Nhà giáo Nguyễn Ngọc Ký
+Nhà thơ Đỗ trọng khôi
+Vận động viên Paragames
Trang 2+Kỹ sư máy tính ……
- Cần kể ngắn gọn , giới thiệu được ý thức vươn lên chiến thắng số phận của họ b/ Suy nghĩ về những con người ấy
Họ đáng cảm phục
- chiến thắng số phận bằng ý chí nghị lực
- Họ cho ta hiểu sức mạnh của ý chí nghị lực
- Họ đã “tàn” Nhưng không “phế” lại còn mang đến cho xã hội những thành quả vô giá
Vì sao họ có thể “không chịu thua số phận” ?
-Ý thức về bản thân và cuộc đời
-Ước muốn có cuộc sống tốt đẹp,có ích
-Họ có ý thức,kiên trì vượt khó
-Sự giúp đỡ của mọi người
C,Trách nhiệm của mỗi chúng ta và xã hội với họ như thế nào?
- Cảm thông ,tôn trọng họ
-Giúp đỡ họ nếu có điều kiện và khi họ cần
-Tạo điều kiện để những người như họ được phát huy khả năng
C.Kết luận:
Quyết tâm học tập những tấm gương đó
*Chú ý:
-Biết kết hợp nghị luận +Thuyết minh và biểu cảm
-Bố cục đủ 3 phần
-Câu văn có hình ảnh cảm xúc
Đề số 3:
Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công cộng.Ngồi bên hồ , dù là hồ đẹp nổi tiếng , người ta cũng tiện tay vứt rác xuống …Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và viết bài văn nêu suy nghĩ của mình
Đáp án - Biểu điểm I- Đặt tiêu đề thích hợp cho văn bản – (1 điểm )
II – Dàn bài :
A – Mở bài : (1,5 điểm) Nêu hiện tượng :
-Thành phố của chúng ta ngày càng đẹp , nhưng đáng tiếc là chưa thật sạch
- Nhiều người vẫn có thói quen vứt rác bừa bãi ở những nơi công cộng , hành vi đó thật đáng phê phán
B – Thân bài : ( 6 điểm) – (Mỗi ý a,b,c,d –1,5 điểm )
a/Những hành vi thiếu ý thức của mọi người ở nơi công cộng
- Trên đường phố , trong công viên
- Các hồ , sông trong thành phố
- Ở các khu du lịch
b/Nguyên nhân
- Do ý thức kém ,do thói quen
- Do giáo dục vệ sinh chưa tốt
- Do kỷ luật chưa nghiêm
c/ Tác hại :
- Làm mất mĩ quan thành phố
- Làm ô nhiễm môi trường , gây hại cho sức khỏe cộng đồng
d/ Nêu cách khắc phục
Trang 3- Tuyên truyền giáo dục ngay từ nhỏ - hình thành thói quen không vứt rác bừa bãi
- Phạt nghiêm những hành vi thiếu ý thức ở những nơi công cộng
- Mỗi người tự nhắc nhở bản thân luôn có ý thức giữ cho môi trường xanh – sạch – đẹp
C – Kết bài : (1,5 điểm)
- Ngôi nhà không thể đẹp nếu như không sạch- Thành phố cũng vậy
- Con người không thể khỏe mạnh nếu như môi trường bi ô nhiễm
=> Giữ gìn môi trường sạch đẹp là nhiệm vu của mỗi người
Đề số 4 :
Trò chơi điện tử luôn là món tiêu khiển hấp dẫn , nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng việc học tập và còn phạm những sai lầm khác Ý kiến của em về việc đó như thế nào ?
Đáp án –Biểu điểm
I.Mở bài:
-Giới thiệu khái quát về trò chơi điện tử
-Tác hại của trò chơi điện tử
II.Thân bài:
A,Trò chơi điện tử đang là món tiêu khiển hấp dẫn đến mức nhiều bạn đã mải chơi phạm nhiều sai lầm như thế nào?(3 điểm)
-Đây là trò chơi có mặt ở mọi nơi từ thành phố đến nông thôn
-Số lượng cửa hàng dịch vụ 褊 rò chơi này rất nhiều
-Học sinh ham chơi điện tử quên cả học hành
-Nảy sinh nhiều thói xấu:nói dối ,quen các bạn xấu qua mạng ,dễ mắc phải tệ nạn xã hội
B,Nguyên nhân của những hiện tượng trên?(2 điểm)
-Những trò chơi hấp dẫn ,dễ bị mê mải quên cả thời gian
-Cái chính là do ý thức tự giác chưa cao của các bạn
-Gia đình quản lý con cái chưa tốt
C,Phương thức giả quyết (2 điểm)
-Mỗi bạn học sinh phải có ý thức thực hiện quy định của gia đình về thời gian dành cho trò chơi điện tử ,không ảnh hưởng đến học tập Cần tránh những nội dung xấu không phù hợp lứa tuổi
-Chính quyền cần quản lý những địa điểm dịch vụ điện tử
-Cha mẹ cần quan tâm đến con cái
-Đoàn đội cần tổ chức nhiều sinh hoạt tập thể bổ ích cho các bạn trẻ
III.Kết bài(1.5 điểm)
-Phải có ý chí nghị lực
-Phải biết rõ mục đích chính của học sinh là phải học tập
* Chú ý:
-Cần kết hợp nghị luận và thuyết minh ,tự sự
-Bố cục rõ 3 phần
-Câu văn hình ảnh ,cảm xúc
Đề số 5 :
Trang 4Trong trường em hiện nay con nhiều bạn có thói quen ăn quà vặt và vứt rác nơi công cộng Hãy đặt ra một tiêu đề về vấn đề này và viết một bài văn trao đổi những suy nghĩ của em
Đáp án –Biểu điểm
Học sinh đặt được tiêu đề đúng :1 Điểm
Mở bài : Nêu ra các hiện tượng 1 điểm
Thân bài :
Có bố cục rõ ràng mạch lạc với các ý sau:
+Nêu ra các biểu hiện 1 điểm
+Nêu ra nguyên nhân : 2 điểm
-Do ý thức kém
-Do thói quen
-Do kỷ luật chưa nghiêm
-Do tuyên truyền giáo dục chưa tốt
+Nêu tác hại : 2 điểm
-Ảnh hưởng đến sức khỏe
-Ảnh hưởng đến cảnh quan sư phạm ,đến môi trường
-Hình thành thói quen xấu
+Nêu cách khắc phục 2 điểm
-Tuyên truyền giáo dục
-Đề ra cách thực hiện nghiêm túc và các biện pháp kỷ luật
-Mỗi người tự ý thức về mình
Kết bài:
Nêu ý nghĩa của việc khắc phục hiện tượng hoặc kêu gọi chấm dứt hiện tượng
1 điểm
Bài viết rõ ràng sạch sẽ ,có ý thức phân tích vấn đề ,tổ chức đoạn hợp lý ,đúng chính tả ,lỗi câu không đáng kể