Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: trẻ biết tên vận động, cách thực hiện “đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”.. -Địa điểm: trong lớp, trẻ đứng hai hàng dọc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1
Trang 1Trường Mẫu Giáo Phụng Hiệp
Tên :Lê Thị Kim Nở
Lớp:Lá 3
GIÁO ÁN
Ngày dạy: 02/10/2012 Tên lĩnh vực: Phát Triển Thể Chất Tên hoạt động: Đi Trên Ghế Thể Dục Đầu Đội Túi Cát
I Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức: trẻ biết tên vận động, cách thực hiện “đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát” 2.Kỹ năng: rèn luyện cho trẻ sự khéo léo, tự tin, dẻo dai kiên trì khi thực hiện; biết định
hướng trong không gian Kỹ năng nhận thức bản thân, hợp tác chia sẽ
3.Giáo dục: giáo dục trẻ chú ý tập trung vào giờ học, thường xuyên luyện tập thể dục giúp
cho cơ thể khỏe mạnh
II.Chuẩn bị:
-Đồ dùng của cô: băng ghế, túi cát.
-Đồ dùng của trẻ: ống cờ, băng ghế, túi cát.
-Địa điểm: trong lớp, trẻ đứng hai hàng dọc
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2 :
Hoạt động trọng
tâm của nội dung
thực hiện.
Khởi động: cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy nhanh, chạy chậm, chuyển đội hình
Trọng động: BTPTC
Động tác hô hấp: thổi bóng bay.
Động tác tay: tay đưa ra phía trước, đưa lên cao
Động tác chân: đứng đưa từng chân ra phía trước, lên cao Động tác bụng: đứng cúi gập người về phía trước tay chạm
ngón chân
Động tác bật: bật tách chân khép chân.
Vận động cơ bản: “đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”
Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang
Hôm nay cô dạy cho các con “đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Cô làm mẫu lần 1 không giải thích
Cô làm mẫu lần 2 giải thích: TTCB: đi đến đầu ghế, bước từng chân lên ghế sau đó đặt túi cát lên đầu hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng đầu không cúi đi tiếp tục đến đầu ghế kia tay cầm túi cát bước xuống từng chân rồi về cuối hàng đứng
Cô mời 1-2 trẻ lên thực hiện
Cho cháu nhắc lại cách thực hiện
Trang 2
Hoạt động 3
Cô cho cả lớp thực hiện theo từng tổ
Cô quan sát trẻ sữa sai cho trẻ ở tư thế đặt túi cát
Các con vừa vận động gì?
Giáo dục trẻ biết chú ý hứng thú tham gia hoạt động trong giờ học, các con còn phải biết thường xuyên luyện tập thể dục
để giúp cho cơ thể khỏe mạnh
Trò chơi vận động: “nhảy tiếp sức”
Luật chơi: khi nhảy đến ống cở phải đổi cờ rồi chạy về đưa cho bạn đứng đầu hàng
Khi nhận được cờ bạn đầu hàng mới được nhảy tiếp Cách chơi: chia trẻ thành 3 tổ đều nhau xếp theo hàng dọc Khi các con nghe thấy hiệu lệnh cô đếm “2,3” của cô thì cháu thứ nhất ở cả 3 hàng nhảy liên tiếp lên phía trước lấy 1 lá cờ chạy nhanh về đưa cho bạn thứ 2 Khi cháu thứ 2 nhận được cờ thì tiếp tục nhảy lên đến ống cờ đổi cờ khác đưa cho ban thứ 3 Cháu nào nhảy xong xuống đứng ở cuối ghàng cứ tiếp tục như vậy cho đếm hết, tổi nào xong trước sẽ thắng cuộc
Nếu ai không nhở đổi cờ sẽ mật lượt phải nhảy lại một lần
Cho cháu chơi thử
Tổ chức cho trẻ chơi
Cô theo dõi động viên trẻ khi chơi
Các con vừa chơi trò chơi gì?
Giáo dục trẻ trong khi chơi biết cùng các bạn thực hiện đúng theo hiệu lệnh và biết hợp tác chơi cùng bạn
Hồi tỉnh:
Cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Nhận xét
Kết thúc
Nhận xét sau tiết học:………
………
……… BGH Duyệt Tổ Khối Giáo Viên
……… ………
……… ……… Lê Thị Kim Nở