Giáo Án L5 T33

GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 33 (Từ ngày 03/ 5 đến 07 /5/ 2010) Thứ Tiết Môn Bài Hai (03/5) 33 65 161 33 33 Chào cờ Tập đọc Tốn Lịch sử Đạo đức Tuần 33 Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Ôn tập về tính diện tích, thể tích một hình Ôn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay Dành cho địa phương Ba (04/5) 33 33 162 65 33 Mĩ thuật Chính tả Tốn Tin học Địa lí VTT: Trang trí cổng trại hoặc lều trại thiếu nhi Nghe – viết: Trong lời mẹ hát Luyện tập * Ôn tập cuối năm Tư (05/5) 65 66 163 65 33 Khoa học Tập đọc Tốn LT và C Kể chuyện Tác động của con người đến môi trường rừng Sang năm con lên bảy Luyện tâp chung Mở rộng vốn từ : Trẻ em Kể chuyện đã nghe, đã đọc Năm (06/5) 33 65 164 66 33 Âm nhạc TLV Tốn LT và C Kĩ thuật Tập biểu diễn bài hát: Tre ngà bên lăng Bác Ôn tập về tả người Một số dạng tốn đã học Ôân tập về dấu câu (Dấu ngoặc kép) Lắp ghép mô hình tự chọn Sáu (07/5) 66 66 165 66 33 TLV Tin học Tốn Khoa học Sinh hoạt Tả người (Kiểm tra viết) * Luyện tập Tác động của con người đến môi trường đất Tuần 33 Thứ hai, ngày 03 tháng 5 năm 2010 Tập đọc VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ Tiết 65: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em I. Mục tiêu: - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật. - Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trả lời được các câu hỏi trong sgk) - Có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. II. Chuẩn bị: + GV: - Văn bản luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của nước Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam. - Tranh, ảnh gắn với chủ điểm: Nhà nước, các địa phương, các tổ chức, đồn thể hoạt động để thực hiện luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 12’ 10’ 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Những cánh buồm - Gọi 2 HS lên bảng đọc bài và trả lời các câu hỏi về nội dung bài học. - Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em  Hoạt động 1: Luyện đọc. - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp 4 điều luật - Gv kết hợp sửa lỗi cho HS. - Gọi HS đọc phần chú giải - Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp -Gv đọc tồn bài.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 1. ? Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam? ? Đặt tên cho mỗi điều nói trên? ? Điều nào nói về bổn phận của trẻ - Hát - 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi. Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá, giỏi đọc. - HS nối tiếp nhau đọc bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - HS luyện đọc theo cặp. - Hs theo dõi. Hoạt động lớp, nhóm - Cả lớp đọc lướt từng điều luật trong bài, trả lời câu hỏi. - Điều 11, điều 16, điều 17. Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ. Điều 16: Quyền học tập của trẻ em. Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí của trẻ em. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 8’ em? ? Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật. ? Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng thực hiện? -Giáo viên hướng dẫn học sinh tự liên hệ xem mình đã thực hiện những bổn phận đó như thế nào: bổn phận nào được thực hiện tốt, bổn phận nào thực hiện chưa tốt. Có thể chọn chỉ 2, 3 bổn phận để tự liên hệ. Điều quan trọng là sự liên hệ phải thật, phải chân thực.  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - GV hướng dẫn học sinh xác lập kĩ thuật đọc diễn cảm bài văn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc điều 21. - GV đọc mẫu. - Giáo viên treo bảng phụ có điều 21 nhấn giọng từ ngữ (yêu quí kính trọng, hiếu thảo, kính trọng, lễ phép, yêu thương, đồn kết, giúp đỡ, giữ gìn, rèn luyện, thực hiện, giữ gìn, tôn trọng, bảo vệ, yêu giúp đỡ) - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi. - Giáo viên cho các nhóm thi đua đọc lại. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương và chốt ý, ghi bảng. - Điều 21 - HS đọc nội dung 5 bổn phận của trẻ em được quy định trong điều 21. - VD: Trong 5 bổn phận đã nêu, tôi tự cảm thấy mình đã thực hiện tốt bổn phận 3. Ở nhà, tôi yêu quý, kính trọng ông bà, bố mẹ. Khi ông ốm, tôi đã luôn ở bên, chăm sóc ông, rót nứơc cho ông uống thuốc. Tôi đã biết nhặt rau, nấu cơm giúp mẹ. Ra đường, tôi lễ phép với người lớn, gúp đỡ người già yếu và các em nhỏ. Có lần, một em nhỏ bị ngã rất đau, tôi đã đỡ em dậy, phủi bụi quần áo cho em, dắt em về nhà. Riêng bổn phận thứ 2 tôi thự hiện chưa tốt. Tôi chưa chăm học nên chữ viết còn xấu, điểm môn tốn chưa cao. Tôi lười ăn, lười tập thể dục nên rất gầy…) - Học sinh nêu tóm tắt những quyền và những bổn phậm của trẻ em Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh đọc từng điều luật đúng với giọng đọc một văn bản luật. - HS nhận xét cách đọc. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. - HS thi đua đọc lại. - Lớp nhận xét. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 3’ 1’  Hoạt động 4: Củng cố. ? Nêu nội dung của từng điều luật? - Nhận xét 4. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị:Sang năm con lên bảy - Nhận xét tiết học - HS nêu. Tốn Tiết 161 : ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH I. Mục tiêu: - Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học. - Vận dụng tính diện tích, thể tích một số hình trong thực tế. - Bài tập cần hồn thành: Bài 2; Bài 3. - HS khá giỏi hồn thành bài 1. - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ, bảng hệ thống công thức tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 7’ 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - Sửa bài 4/SGK trang 167. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3.Bài mới : Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình  Hoạt động 1: Ôn tập về hình dạng, công thức tính S và V của HCN và HLP - Đính 2 hình: HCN và HLP đã vẽ sẵn lên bảng. Yêu cầu HS chỉ và nêu tên từng hình. - Yêu cầu HS nêu quy tắc, công thức tính S xung quanh, S tồn phần, thể tích các hình. - Nghe, viết công thức lên bảng. + Hát. - 1 học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động lớp - 1 HS lên chỉ và gọi tên từng hình. - 2 HS lần lượt nêu trước lớp, mỗi em một hình. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 4’ 10’ 11’ 3’ 1’  Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Bài tốn (Dành cho HS khá giỏi) - Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu đề. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm. ⇒ Giáo viên lưu ý: Diện tích cần quét vôi = S 4 bức tường + S trần nhà - S các cửa . Bài 2: Bài tốn - Giáo viên cho học sinh suy nghĩ cá nhân, nêu cách làm. Bài 3: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm rồi làm bài và sửa. - Yêu cầu học sinh làm vào vở. - Giáo viên chấm và chữa bài.  Hoạt động 2: Củng cố. - Nêu lại các kiến thức vừa ôn. 4. Tổng kết – dặn dò: Nhóm đôi - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề - Tóm tắt bài tốn. - Học sinh thảo luận, nêu hướng giải. - Học sinh giải + sửa bài. Giải Diện tích 4 bức tường căn phòng HHCN ( 6 + 4,5 ) × 2 × 4 = 84 (m 2 ) Diện tích trần nhà căn phòng HHCN 6 × 4,5 = 27 (m 2 ) Diện tích trần nhà và 4 bức tường căn phòng HHCN 84 +27 = 111 (m 2 ) Điện tích cần quét vôi 111 – 8,5 = 102,5 (m 2 ) Đáp số: 102,5 m 2 Cá nhân - Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu. - Học sinh suy nghĩ và nêu hướng làm. - Học sinh sửa bài. Giải Thể tích cái hộp đó: 10 × 10 × 10 = 1000 (cm 3 ) Nếu dán giấy màu tất cả các mặt của cái hộp thì bạn An cần: 10 × 10 × 6 = 600 (cm 3 ) Đáp số : 600 cm 3 - Học sinh nhận xét. Nhóm đôi, vở - Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu. - Tóm tắt bài tốn. - Học sinh thảo luận, nêu hướng giải. - Học sinh làm bài vào vở. Giải Thể tích bể nước HCN là: 2 × 1,5 × 1 = 3 (m 3 ) Bể đầy sau: 3: 0,5 = 6 (giờ) Đáp số : 6 giờ VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ - Chuẩn bị: Luyện tập - HS nêu. - Nhận xét tiết học Lịch sử Tiết 33: ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Nắm được một số sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến nay: + Thực dân Pháp xâm lược nước ta, nhân dân ta đã đứng lên chống Pháp. + Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng Tám thành công; ngày 2-9-1945 Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. + Cuối năm 1945 thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến giữ nước. Chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến. + Giai đoạn 1954-1975: Nhân dân miền Nam đứng lên chiến đấu, miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả cuộc chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, đồng thời chi viện cho miền Nam. Chiến dịch Hồ Chí Minh tồn thắng, đất nước được thống nhất. - Yêu thích, tự học lịch sử nước nhà. II. Chuẩn bị: + GV: Bản đồ hành chính Việt Nam, phiếu học tập. + HS: Nội dung ôn tập. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 6’ 1.Ổn định: 2. Bài cũ: Chi bộ Cộng sản Phú Riềng ra đời ? Chi bộ Cộng sản Phú Riềng được thành lập vào ngày tháng năm nào? Ở đâu? ? Lúc đầu thành lập chi bộ có mấy đảng viên? Ai làm bí thư chi bộ? ? Đầu tháng 2/ 1930, tại đồn điền cao su Phú Riềng diễn ra sự kiện gì? → Nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: Ôn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay Hoạt động 1: Nêu các sự kiện tiêu biểu nhất. - Hãy nêu các thời kì lịch sử đã - Hát - 3 HSTL. Hoạt động lớp - Học sinh nêu 4 thời kì: VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 16’ 5’ 3’ 1’ - học?  Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung 02 thời kì lịch sử : + Từ 1858 đến 1930 + Từ 1930 đến 1945 - Chia lớp làm 4 nhóm, hai nhóm nnghiên cứu, ôn tập một thời kì. - Giáo viên nêu câu hỏi thảo luận. + Nội dung chính của từng thời kì. + Các niên đại quan trọng. + Các sự kiện lịch sử chính. → Giáo viên kết luận.  Hoạt động 3: Phân tích ý nghĩa lịch sử. - Hãy phân tích ý nghĩa của sự - kiện trọng đại Cách mạng tháng - 8/ 1945. → Giáo viên nhận xét + chốt.  Hoạt động 4: Củng cố. - - Y/ c HS nêu nội dung chính đã - ôn 4. Tổng kết - dặn dò: - - Chuẩn bị: Ôn tập (tt) - - Nhận xét tiết học + Từ 1858 đến 1930 + Từ 1930 đến 1945 + Từ 1945 đến 1954 + Từ 1954 đến 1975 Hoạt động lớp, nhóm - Các nhóm bốc thăm nội dung thảo - luận. - Học sinh thảo luận theo nhóm với 3 nội dung câu hỏi. - Các nhóm lần lượt báo cáo kết - quả học tập. - Các nhóm khác, cá nhân nêu thắc - mắc, nhận xét (nếu có). Hoạt động nhóm đôi. - Thảo luận nhóm đôi trình bày ý - nghĩa lịch sử của sự kiện Cách - mạng tháng 8/ 1945. - 1 số nhóm trình bày. - Học sinh nêu. Đạo đức (Địa phương) Tiết: 33 THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY CON TRONG VƯỜN I. Mục tiêu: - Giáo dục HS tinh thần trách nhiệm trong công việc chung. - HS có kĩ năng hợp tác với những người xung quanh. - HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây góp phần bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: - Các cây thuốc nam (cây con). - Dụng cụ: cuốc, bình tưới, bao tay… III. Các hoạt động: VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 2’ 26’ 2’ 1’ 1.Ổn định: 2. Bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: Thực hành: Trồng cây trong vườn trường Hoạt động 1: Phân công nhiệm vụ - Mỗi tổ trồng và chăm sóc một luống cây thuốc nam.  Hoạt động 2: Thực hành trồng cây - GV quan sát, đôn đốc các nhóm làm việc.  Hoạt động 3 Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS nhận xét, đánh giá kết quả làm việc của các nhóm. 4. Củng cố - dặn dò: ? Hãy nêu cách bảo vệ đất và tài nguyên rừng? - Chuẩn bị tiết học sau. - Nhận xét tiết học - Hát - Tổ trưởng nhận nhịêm vụ và phân công công việc cho các bạn. - Các nhóm thực hành trồng cây. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc. Thứ ba, ngày 04 tháng 5 năm 2010 Chính tả Tiết 33 : NGHE – VIẾT : TRONG LỜI MẸ HÁT I. Mục tiêu: - Nhớ – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ 6 tiếng. - Viết hoa đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em (BT2). - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng nhóm, bút lông. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 1.Ổn định: 2. Bài cũ: - Giáo viên đọc tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị. - Giáo viên nhận xét. - Hát - 2 học sinh viết bảng. Lớp viết vào vở nháp. - Nhận xét. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 23’ 7’ 3’ 1’ 3. Bài mới: Nghe – Viết : Trong lời mẹ hát  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – viết. - GV đọc bài một lần. - Giáo viên hướng dẫn HS viết một số từ dễ sai. - Giáo viên đọc từng dòng thơ cho HS viết, mỗi dòng đọc 2, 3 lần. - Giáo viên đọc cả bài cho học sinh sốt lỗi. - Giáo viên chấm, chữa.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 2: - Giáo viên yêu cầu đọc đề. - Giáo viên gợi ý: + Các chữ về (dòng 4), của (dòng 3), không viết hoa vì chúng là quan hệ từ. - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng.  Hoạt động 3: Củng cố. - Trò chơi: Ai nhiều hơn? Ai chính xác hơn? - Tìm và viết hoa tên các tổ chức, đơn vị, cơ quan. - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 4. Dặn dò: - Chuẩn bị: Nhớ – viết : Sang năm con lên bảy Hoạt động lớp, cá nhân - 1 Học sinh đọc cả bài chính tả 1 lần. - Học sinh viết bảng. - Học sinh nghe - viết. - Học sinh đổi vở sốt và chữa lỗi. Hoạt động nhóm đôi. - 1 học sinh đọc đề – nêu yêu cầu. - Học sinh làm bài theo nhóm. - Đại diện mỗi nhóm trình bày nhận xét. Hoạt động nhóm. - HS thi đua 2 dãy. - Nhận xét - Nhận xét tiết học Tốn Tiết 162 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết tính diện tích trong các trường hợp đơn giản. - Bài tập hồn thành: Bài 1; Bài 2. - HS khá giỏi hồn thành thêm bài 3. - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học, cẩn thận. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS: SGK, xem trước bài ở nhà. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 13’ 12’ 5’ 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - GV yêu cầu HS nhắc lại các quy tắc tính diện tích, thể tích một số hình. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: Luyện tập. Bài 1: Viết số đo thích hợp vào ô trống - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1. - Đề bài hỏi gì? - Nêu quy tắc tính S xq , S tp , V hình lập phương và hình hộp chữ nhật. Bài 2: Bài tốn - Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Đề bài hỏi gì? - Nêu cách tìm chiều cao bể? - Nêu cách tìm thời gian bể chảy hết nước? - Giáo viên nhận xét, chốt cách làm. Bài 3: (Dành cho HS khá giỏi) - Giáo viên yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài. - Giáo viên nhận xét, chốt cách làm. + Hát. - Học sinh nhắc lại. - Lớp nhận xét. Cá nhân - S xq , S tp , V - Học sinh nêu. - Học sinh giải vào vở. - Học sinh sửa bảng lớp. Nhóm đôi, vở - Học sinh đọc đề. - Chiều cao bể. - Học sinh thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi. - Học sinh giải vở. 1 HS lên bảng làm. Giải Chiều cao của bể: 1,8 : (1,5 × 0,8) = 1,5 (m) Đáp số: 1,5 m Nhóm đôi, vở - Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu. - Học sinh tóm tắt bài tốn. - Thảo luận nhóm đôi tìm cách làm. - Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm trên bảng lớp. - Nhận xét, sửa bài. Giải VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN [...]... những nhóm học sinh làm bài tốt Bài 3: Tìm những hình ảnh đẹp so Nhóm bàn sánh về trẻ em - - Học sinh đọc yêu cầu của bài - Giáo viên gợi ý để học sinh tìm - - Học sinh trao đổi nhóm, ghi lại ra, tạïo được những hình ảnh những hhình ảnh so sánh vào giấy so sánh đúng và đẹp về trẻ em khổ to - - Dán bài lên bảng lớp, trình bày - Giáo viên nhận xét, kết luận - kết quả - Tuyên dương Bài 4: Chọn thành ngữ,... trước lớp - - Giáo viên nêu yêu cầu 2, nhắc - - Cả lớp nhận xét nhở học sinh cần nói theo sát dàn ýdù là văn nói vẫn cần diễn đạt rõ - ràng, rành mạch, dùng từ, đặt câu đúng, sử dụng một số hình ảnh VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 - - TRƯỜNG TH TÂN PHÚ bằng cách so sánh để lời văn sinh động, hấp dẫn - - Giáo viên nhận xét, bình chọn người làøm văn nói hấp dẫn nhất 4’  Hoạt động 4: - - Giáo viên giới... biểu Bài 3: - - Học sinh sửa bài - - Giáo viên lưu ý học sinh: Hai - đoạn văn đã cho có những từ - - 1 học sinh đọc yêu cầu VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 12’ 3’ TRƯỜNG TH TÂN PHÚ được dùng với nghĩa đặc biệt nhưng chưa đặt trong dấu ngoặc kép - - Giáo viên nhận xét + chốt bài đúng Bài 4: - - Giáo viên lưu ý học sinh viết - đoạn văn có dùng dấu ngoặc kép - 1’ - - Giáo viên nhận xét  Hoạt động 2: Củng... DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 2’ 1’ TRƯỜNG TH TÂN PHÚ  Hoạt động 3: Củng cố - Đọc lại tồn bộ nội dung ghi nhớ - HS thực hiện của bài học 4 Tổng kết - dặn dò: - GD BVMT - Chuẩn bị: Tác động của con người đến môi trường không khí và nước - Nhận xét tiết học VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ Kĩ thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (Mức độ liên hệ) Sinh hoạt lớp Tuần 33 VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP... ngày 06 tháng 5 năm 2010 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI Tiết 65: I Mục tiêu: - Lập được dàn ý một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong sgk - Trình bày miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập - Giáo dục học sinh yêu quí mọi người xung quanh, say mê sáng tạo II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ ghi sẵn 3 đề văn Bút dạ + 3, 4 tờ giấy khổ to cho 3, 4 VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP... Các nhóm thảo luận theo yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 4’ 1’ TRƯỜNG TH TÂN PHÚ thiên tai,…) → Giáo viên kết luận: - Các nhóm khác bổ sung - Hậu quả của việc phá rừng: - Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán thường xuyên - Đất bị xói mòn - Động vật và thực vật giảm dần có thể bị diệt vong - Giáo dục sử dụng năng lượng  Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua trưng bày các tranh... được bài thơ - Giáo dục các em yêu mến trân trọng thời gian tuổi thơ của mình II Chuẩn bị: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK Bảng phụ chép đoạn thơ “Cha ơi … Để con đi” + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ 1.Ổn định: HOẠT ĐỘNG HỌC - Hát VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 4’ 2 Bài cũ: - Yêu cầu 1 học sinh đọc Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét,... đề - 1 học sinh đọc lại 3 đề văn VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ sau: - Học sinh mở dàn ý đã lập từ tiết trước và 1 Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đọc lại đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp 2 Tả một người ở địa phương em sinh sống (chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng …) 3 Tả một người em mới gặp một lần nhưng đã... 2 học sinh Làm việc cá nhân VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ - Cho HS làm cá nhân vào phiếu học - HS làm vào phiếu tập - GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài Bước 2: - Giáo viên tổ chức cho HS trình bày - Vài em làm phiếu lớn dán bảng và trình bày kết quả - HS nhận xét và bổ sung 16’  Hoạt động 2: Ôn tập phần II Làm việc theo nhóm Bước 1: - Giáo viên kẻ sẵn bảng thống kê (như - Học sinh... Bài tập cần hồn thành : Bài 1; Bài 2 - HS khá giỏi hồn thành bài 3 - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận, khoa học VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ 1 Ổn định: 4’ 2 Bài cũ: - Yêu cầu HS nhắc lại một số công thức tính chu vi, diện tích - Giáo viên nhận xét, cho điểm 3 Bài mới: Luyện tập chung → Ghi tựa bài . tìm giọng VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 8’ 3’ 1’ cảm bài thơ. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh dấu ngắt nhịp, nhấn giọng khổ thơ 1, 2 - Giáo viên đọc mẫu khổ thơ 1,. bài một lần. - Giáo viên hướng dẫn HS viết một số từ dễ sai. - Giáo viên đọc từng dòng thơ cho HS viết, mỗi dòng đọc 2, 3 lần. - Giáo viên đọc cả bài cho học sinh sốt lỗi. - Giáo viên chấm,. trình bày. VÕ THỊ TUYẾT DUYÊN GIÁO ÁN LỚP 5 TRƯỜNG TH TÂN PHÚ 4’ 1’ thiên tai,…). → Giáo viên kết luận: - Hậu quả của việc phá rừng: - Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán thường xuyên. - Đất bị xói