1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

dia 9: Dia li ha tinh

6 455 9

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 88,5 KB

Nội dung

- Vị trí đại lý, phạm vi lãnh thổ và các đơn vị hành chính của tỉnh Hà Tĩnh - Nắm đợc các đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh.. - Nắm đợc những thuận lợi và khó khăn củ

Trang 1

Ngày soạn:

Tiết 48 Nội dung 1- Bài 41: Địa lý tỉnh Hà Tĩnh (t1)

I Mục tiêu: Qua bài này HS cần nắm.

1 Kiến thức.

- Vị trí đại lý, phạm vi lãnh thổ và các đơn vị hành chính của tỉnh Hà Tĩnh

- Nắm đợc các đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh

- Nắm đợc những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên

đến sự phát triển kinh tế – xã hội

2 Kỹ năng.

- Đọc, phân tích và xác định vị trí lãnh thổ trên bản đồ

- Phân tích số liệu ( GV cung cấp)

3 Thái độ HS thêm yêu quê hơng đất nớc hơn.

II Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ hành chính, bản đồ tự nhiên vùng Bắc Trung Bộ

- Bản đồ tỉnh Hà Tĩnh ( nếu có)

III Ph ơng pháp dạy học:

- Đặt vấn đề, đàm thoại, trực quan, …

IV Các b ớc lên lớp:

1 Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)

2 Bài mới:

Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Vị trí đại lý, phạm vi

lãnh thổ và các đơn vị hành chính

của tỉnh Hà Tĩnh

? Quan sát trên bản đồ hãy chỉ vị trí và

phạm vi lãnh thổ của tỉnh? Diện tích?

? Gồm mấy đơn vị hành chính? Hãy kể

tên các đơn vị hành chính đó?

? Hãy nêu vị trí tiếp giáp?

 ý nghĩa?

Hoạt động 2: Các đặc điểm tự nhiên

và tài nguyên thiên nhiên

? Quan sát bản đồ tự nhiên hãy nêu

đặc điểm địa hình?

( Đợc coi là bức tranh thu nhỏ của địa

hình VN)

10’

25’

I Vị trí địa lý và phạm vi lãnh thổ

- Là tĩnh thuộc vùng BẳcTrung Bộ

- Diện tích: 6019 km2

- Ngày 12/8/1991 Hà Tĩnh đợc tái lập, hiện nay có 1 thành phố, 1 thị xã, 10 huyện

- Vị trí tiếp giáp:

+ Phía Bắc – Nghệ An + Nam – Quảng Bình + Tây – CHDCND Lào + Đông – biển đông

=> Khá thuận lợi đới với sự phát triển kinh tế

II ĐKTN TNTN– :

1 Địa hình:

- Có đầy đủ các dạng địa hình từ núi đồi - trung du - đồng bằng - ven biển

- Hẹp ngang và dốc,nghiêng từ Tây - đông

Trang 2

? Bằng sự hiểu biết từ thực tế hãy nêu

đặc điểm khí hậu của vùng?

( Tháng có lợng ma lớn nhất IX, X

Tháng có lợng ma ít nhất I, II)

? Trình bày sự hiểu biết của em về gió

Lào?

? Nêu đặc điểm sông ngòi?

Xác định trên bản đồ?

? Nêu đặc điểm thổ nhỡng? Và giá trị

kinh tế?

( có giá trị về nông , lâm nghiệp Diện

tích đất cha sử dụng còn lớn)

? Kể tên các loại khoáng sản và sự

phân bố của chúng? (dựa vào bản đồ)

=> ĐKTN – TNTN tỉnh ta có những

thuận lợi và khó khăn gì?

2 Khí hậu:

- Nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa

- Nhiệt độ trung bình 23,80c

- Lợng ma trên 2500 mm/năm

- Chịu ảnh hởng lớn của gió lào và bảo

=> Thờng gây ra nhiều khó khăn cho sản xuất và đời sống: lũ lụt, hạn hán, bảo…

3 Thuỷ văn:

- Hệ thống sông ngòi khá dày đặc

- Ngắn, lu vực nhỏ và dốc -Sông lớn: Sông La, rào cái, Nghèn

- Ngoài ra còn có 1 số hồ lớn

4 Thổ nh ỡng :

Có 2 nhóm đất chính: Đất feralit (60%) và

đất phù sa

5 Sinh vậ t :

- 40% diện tích đất có rừng( nhng chủ yếu

là rừng nghèo và rừng trung bình, rừng giàu 10% trong tổng diện tích)

- Có nhiều loại gỗ và nhiều loại chim thú quý

6 Khoáng sản:

Có tiềm năng lớn về khoáng sản nhng cha

đ-ợc đầu t khai thác 1 cách mạnh mẽ

3 Cũng cố : 10’

- Hãy nêu những thuận lợi và khó khăn của ĐKTN – TNTN của tỉnh?

- Dựa vào bảng số liệu ( ha)

Tổng S

1 Đất nông nghiệp

2 Đất lâm nghiệp

601896

97101 250817

3 Đất chuyên dùng

4 Đất ở

5 Đất cha sử dụng

47837 6875 199266

Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu S đất phân theo mục đích sử dụng năm 2003?

a Nhận xét tỉ trọng từng loại đất?

b.Theo em trong thời gian tới tỉ trọng tong loại đất sẽ thay đổi nh thế nào?

4 Dặn dò :

- Học bài và làm bài tập

- Soạn và nghiên cứu trớc bài 42

Trang 3

Ngày soạn:

Tiết 49 Nội dung 2: Bài 42: Địa lý tỉnh Hà Tĩnh (t2)

I Mục tiêu: Qua bài này HS cần nắm

1 Kiến thức:

- Biết đợc trình độ phát triển dân số và các lợi kết cấu dân số tỉnh Hà Tĩnh

- Nắm đợc sự phân bố dân c

- Tình hình phát triển trình độ văn hoá, giáo dục, y tế

- Nắm đợc đặc điểm chung của nền kinh tế tỉnh ta

2 Kỹ năng:

- Phân tích đợc mối quan hệ giũa các đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế

- Phân tích bảng số liệu

3 Thái độ:

- Hiểu đợc truyền thống tốt đẹp của con ngời quê hơng Hà Tĩnh, từ đó thêm yêu quê hơng, yêu con ngời Hà Tĩnh hơn

II Đồ dùng dạy học:

- Tài liệu tham khảo về địa lý Hà Tĩnh

- Tranh ảnh

- Bảng phụ

III Các b ớc lên lớp :

1 ổ n định lớp :

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

a Trình bày vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ? Vị trí địa lý ảnh hởng nh thế nào

đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh?

b Hãy nêu đặc điểm chính của điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên? Những thuận lợi và khó khăn?

3 Bài mới:

GV giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Đặc điểm dân c và lao động

GV treo bảng phụ bảng số liệu sau

Số dân

(N.ngời) 1209,4 1275,5 1268,4 1300,9

GTTN(%) 2,40 1,76 1,10 0,78

? Yêu cầu HS nhận xét số dân và tỉ lệ gia tăng

tự nhiên ?

( Ngoài ra hàng năm có 1 số bộ phận lớn di c

đến vùng khác)

25’ III Dân c và lao động

1 Sự phát triển dân số

- Nhờ thực hiện tốt chính sách dan

số và kế hoạch hoá gia đình nên tỉ

lệ gia tăng dân sốngày càng giảm xuống

(1991 tỉ lệ GTTN: 2,4% dến năm 2005 giảm còn: 0,78%)

2 Kết cấu dân số:

Trang 4

?Nhận xét cơ cấu dân số theo nhóm tuổi?

Những thuận lợi và khó khăn?

? kết cấu dân số theo thành phần dân tộc?

? Sự phân bố?

? Kết cấu dân số theo lao động?

? Sự phân bố dân c?

TP Hà Tĩnh 1392 ngời/ km2

Vũ Quang 52 ngời/ km2

Có 2 loại hình quần c

Tình hình phát triển văn hóa, GD, y tế ?

( Dẫn chứng?)

Hoạt động 2 : Đặc điểm chung của nền kinh

tế Hà Tĩnh

? Nền kinh tế tỉnh ta trớc và sau khi tái lập?

GV đa ra những dẫn chứng cụ thể

10’

giới:

- Cơ cấu các nhóm tuổi trong tổng

số dân (1/4/19990) + Độ tuổi 0-14: 37,2% + Độ tuổi 15- 64: 54,4% + Độ tuổi từ 65 trở lên: 8,4%

- Tỉ lệ nữ chiếm 51% tổng dân số

b Kết cấu dân số theo thành phần dân tộc

Khá thuần nhất: Chủ yếu dân tộc kinh, ngoài ra còn có dân tộc Mán, Lào, Chứt,

c Kết cấu dân số theo lao động

Là tỉnh thuần nông=> 70% lực lợng lao động tập trung ở lĩnh vực nông – lâm – ng nghiệp

Hiện nay có sự chuyển dịch theo h-ớng tích cực

3 Sự phân bố dân c

Phân bố không đều + Đông: Đồng bằng và ven biển + Tha: Trung du, miền núi

- Mật độ dân số: 214 ngời/km2

4 Tình hình phát triển văn hóa,

GD, y tế

- Giàu truyền thống văn hóa, lịch sử

- Có truyền thống hiếu học

- Các hoạt động y tế và chăm sóc sức khỏe cộng đồng đợc quan tâm

đặc biệt

IV Kinh tế:

1 Đặc điểm chung

- Sau khi tái lập gặp nhiều khó khăn

- Gần đây có nhiều khởi sắc

=> Tuy nhiên hiện nay HT vẫn là 1 tỉnh nghèo, nền kinh tế còn phát triển ở trinhg độ thấp

4 Củng cố: 5 ’

GV hệ thống lại nội dung bài học,

Cung cấp cho học sinh số liệu để làm bài tập 2 SGK

5 Dặn dò:

Học bài và làm bài tập

Chuẩn bị trớc bài mới

Trang 5

Ngày soạn:

Tiết 50 Nội dung 2: Bài 43: địa lí hà tĩnh (t3) i- mục tiêu bài học Sau bài học, HS cần:

1 Kiến thức

- Nắm vững tình hình phát triển các ngành kinh tế của tỉnh Hà tĩnh

2 Kỹ năng

- Phát triển năng lực nhận thức, vận dụng kiến thức vào thực tế.

3 Thái độ

- Than gia cải tạo, xây dựng quê hơng; bồi dỡng những đức tính tốt đẹp đối với quê hơng

đất nớc.

II Ph ơng tiện dạy học

Tài liệu địa lí Hà Tĩnh

Bản đồ kinh tế BTB

iii- Ph ơng pháp dạy học

Đặt vấn đề, đàm thoại, trực quan, và kết hợp với nhiều phơng pháp khác

IV các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ? 5’ GV kiểm tra phần làm bài tập của HS

2 Bài mới

GV giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tình hình phát triển

ngành công nghiệp

Em hãy cho biết vị trí của ngành công

nghiệp trong nền kinh tế địa phơng?

Học sinh trả lời > Giáo viên bổ sung

Hãy kể một số sản phẩm chính?

Hoạt động 2: Tình hình phát triển

ngành nông nghiệp

Hãy nêu vị trí của ngành nông nghiệp tỉnh

ta?

Tỉ trọng của ngành trồng trọt trong sản

10’

20’

IV- Kinh tế

2 Các ngành kinh tế a) Công nghiệp

- Nghề thủ công nghiệp + Lụa hạ châu phong + Dệt thảm

+ Mộc: Đức bình (Thái Yên)

+ Rèn: Trung Lơng + Gạch nung

+ Vôi + Gỗ xẻ

- Phơng hớng phát triển công nghiệp

- Trong những năm tới chúng ta cần tận dụng thế mạnh (khoáng sản) để phát triển công nghiệp khai thác

b) Nông nghiệp

Đây là ngành kinh tế chủ yếu chiếm

tỉ trọng lớn trong thu nhập (trồng trọt)

* Cơ cấu ngành nông nghiệp:

- Cây lơng thực

Trang 6

ở Đức Thọ; Can Lộc; Thạch Hà; Cẩm

Xuyên

Sự phát triển và phân bố của ngành chăn

nuôi?

(Trâu, bò, lợn, gia cầm )

Hãy nêu những thuận lợi và khó khăn

trong việc đánh bắt và nuôi trồng thuỷ

sản?

Nguyên nhân làm cho diện tích rừng bị

suy giảm?

+ Khai thác bừa bãi

+ Quản lí lỏng lẻo

+ Chặt phá rừng làm nơng rẫy

Hoạt động 3: Tình hình phát triển

ngành dịch vụ

? Tiềm năng phát triển ngành dịch vụ?

? Dẩn chứng cụ thể?

5’

ngành trồng trọt

+ Cây lúa:

Là cây lơng thực quan trọng nhất đợc trồng ở khắp nơi trong tỉnh

+ Cây Khoai lang:

Diện tích trồng khoai lang trên 2 vạn ha

+ Cây Ngô:

Trồng nhiều ở các huyện miền núi

- Ngành chăn nuôi:

Ngành chăn nuôi tuy đã phát triển

nh-ng vẫn cha đáp ứnh-ng đợc yêu cầu => cha tạo nên nhiều sản phẩm hàng hoá cho nông nghiệp

- Ng nghiệp :

Thuận lợi:

+ Có đờng bờ biển dài 137 km + Nhiều cửa sông, vũng, hải đảo Khó khăn:

+ Thiên tai, bão tố

+ Môi trờng biển bị suy giảm

- Ngành lâm nghiệp

Chiếm 40% S tự nhiên Giá trị snar xuất lâm nghiệp đạt trên

200 tỉ đồng

=> Cần tiến hành khoanh nuôi và bảo

vệ rừng

c Ngành dịch vụ

Trong các năm gần đây ngành dịch

vụ đợc chú trọng phát triển mạnh

3- Củng cố 5’

GV hệ thống lại nội dung bài học

Hớng dẩn HS vẽ lợc đồ tỉnh Hà Tĩnh

4 Dặn dò

Học bài và làm bài tập

Chuẩn bị ôn tập

Ngày đăng: 28/01/2015, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w