TRỌNG TÂM ÔN TẬP NGỮ VĂN 8, HẠ LONG

1 694 0
TRỌNG TÂM ÔN TẬP NGỮ VĂN 8, HẠ LONG

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRỌNG TÂM ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM HỌC 2012- 2013 I) Đọc - Hiểu văn bản: * Yêu cầu chung: 1/ GV dựa vào hệ thống câu hỏi hướng dẫn chuẩn bị bài, mục Ghi nhớ; bài Tổng kết phần Văn học; bài Ôn tập tổng hợp để hệ thống câu hỏi, bài tập và làm đáp án hướng dẫn HS ôn tập. 2/ Tập trung vào các nội dung: - Thể loại, phương thức biểu đạt chính; - Giá trị nghệ thuật và nội dung của toàn bài, của một số đoạn tiêu biểu trong bài; - Học thuộc một số dẫn chứng tiêu biểu. * Cụ thể: a/ Thơ mới: Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương. b/ Thơ cách mạng: - Khi con tu hú (Tố Hữu); - Thơ Hồ Chí Minh: Ngắm trăng, Tức cảnh Pác Bó; c/ Văn bản nghị luận: - Nước Đại việt ta (Nguyễn Trãi); - Bàn luận về phép học (Nguyễn Thiếp); - Thuế máu. II)Tiếng Việt: 1/ Kiến thức: - Các kiểu câu chia theo mục đích nói; - Hội thoại. 2/ Kĩ năng: Làm các dạng bài tập - Bài tập phát hiện: HS hiểu rõ khái niệm, phát hiện đơn vị kiến thức đã học trong 1 câu văn, 1 đoạn văn và nêu được công dụng của nó. - Bài tập vận dụng: Viết được 1 đoạn văn ngắn (khoảng 7- 10 câu, theo 2 phép lập luận diễn dịch hoặc qui nạp) có sử dụng kiến thức đã nêu ở trên. III) Tập làm văn: 1/ Kiến thức: Văn nghị luận - Nghị luận về một vấn đề xã hội gần gũi trong cuộc sống như: thái độ học tập, tầm quan trọng của đọc sách, lòng thương yêu con người, tình yêu quê hương - Đọc một số đoạn văn nghị luận tham khảo trong SGK. 2/ Kĩ năng: - Tìm hiểu đề, xác định luận điểm và trình bày luận điểm; - Xây dựng bố cục, diễn đạt, lập luận và kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm vào bài văn nghị luận. . TRỌNG TÂM ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM HỌC 2012- 2013 I) Đọc - Hiểu văn bản: * Yêu cầu chung: 1/ GV dựa vào hệ thống câu hỏi. dẫn chuẩn bị bài, mục Ghi nhớ; bài Tổng kết phần Văn học; bài Ôn tập tổng hợp để hệ thống câu hỏi, bài tập và làm đáp án hướng dẫn HS ôn tập. 2/ Tập trung vào các nội dung: - Thể loại, phương thức. dạng bài tập - Bài tập phát hiện: HS hiểu rõ khái niệm, phát hiện đơn vị kiến thức đã học trong 1 câu văn, 1 đoạn văn và nêu được công dụng của nó. - Bài tập vận dụng: Viết được 1 đoạn văn ngắn

Ngày đăng: 27/01/2015, 21:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan