Môn học kĩ năng nói là môn học nằm trong chương trình đào tạo tiếng Anh dành cho sinh viên hệ chính quy ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc, cách phát âm để sinh viên có thể vận dụng vào luyện tập nói các chủ đề khác nhau.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
BỘ MÔN NGOẠI NGỮ
TỔ ANH VĂN
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TIẾNG ANH 1
NÓI 1
HÀ NỘI - 2015
Trang 2BẢNG TỪ VIẾT TẮT
KTĐG Kiểm tra đánh giá
Trang 3TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
BỘ MÔN NGOẠI NGỮ
TỔ ANH VĂN
Hệ đào tạo: Cử nhân ngôn ngữ Anh (chính quy)
Tên môn học: Tiếng Anh 1 - Nói 1
Số tín chỉ: 02
Loại môn học: Bắt buộc
1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
1 ThS Lã Nguyễn Bình Minh - GV, Phụ trách Bộ môn
Email: dawny99@gmail.com
2 ThS Nhạc Thanh Hương - GV, Phó trưởng Bộ môn
Email: nhacthanhhuong@gmail.com
3 ThS Lê Thị Mai Hương - GVC
Email: lemhuong125@yahoo.com
4 ThS Vũ Thị Thanh Vân - GVC
Email: vuthanhvan64@hlu.edu.vn
5 ThS Nguyễn Thị Hương Lan - GV
Email: bihuonglan@gmail.com
6 ThS Đào Thị Tâm - GV
Email: tamdao@hlu.edu.vn
7 ThS Nguyễn Thu Trang - GV
Email: trangnt142@yahoo.com
8 Vũ Thị Việt Anh - GV
Email: vuthivietanh1981@gmail.com
Văn phòng Tổ Anh văn
Tổ Anh văn - Bộ môn ngoại ngữ - Phòng 406, nhà K4, Trường Đại học Luật Hà Nội
Số 87 đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
Điện thoại: 043 3776469
Email: toanhvan@hlu.edu.vn
2 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC
Môn học kĩ năng nói là môn học nằm trong chương trình đào tạo tiếng Anh dành cho sinh viên hệ chính quy ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc, cách phát âm để sinh viên
có thể vận dụng vào luyện tập nói các chủ đề khác nhau
3 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC
Trang 4Nội dung Các tiểu mục
Tuần 1:
U1: Nourishment
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nghe: Nghe lấy ý chính
+ Kĩ năng nói: Nói về chủ đề dinh dưỡng sức khoẻ
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu khi đưa ra lời khuyên + Từ vựng: Cụm động từ
+ Ngữ âm: Cách phát âm The schwa
Tuần 2:
U1: Nourishment
(cont.)
U2: Community
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết
+ Kĩ năng nói: Cách đưa ra lời khuyên để giảm áp lực cho sinh viên năm thứ nhất
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu diễn tả khả năng
Tuần 3:
U2: Community
(cont.)
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Nói về hoạt động xã hội, dịch vụ công cộng + Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Từ vựng: Tiền tố mang nghĩa phủ định
+ Ngữ âm: Cách phát âm nối
Tuần 4:
U3: Space
- Các kĩ năng:
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về thời gian
+ Kĩ năng nói: Nói về thuận lợi và không thuận lợi của các môi trường làm việc khác nhau
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Câu hỏi đuôi
+ Từ vựng: Từ đồng nghĩa, trái nghĩa
Tuần 5:
U3: Space (cont.)
U4: Scale
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Cách chuyển chủ đề khi nói, thảo luận về môi trường đô thị
+ Kĩ năng nghe: Nghe lấy thông tin so sánh
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ âm: Ngữ điệu khi sử dụng câu hỏi đuôi
+ Từ vựng: Từ vựng theo chủ điểm
Tuần 6:
U4: Scale (cont.)
- Các kĩ năng:
+ Kĩ năng nghe: Nghe lấy thông tin đối lập
+ Kĩ năng nói: Nói về chủ điềm các ngành công nghiệp, thương mại, các công ti lớn trong nền công nghiệp, kinh doanh
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Từ vựng: Từ ngữ sử dụng để hỏi làm rõ.
+ Ngữ pháp: Cấu trúc ngữ pháp diễn tả sự đối lập
+ Ngữ âm: Trọng âm của cụm/ngữ từ ngắn
Tuần 7:
U5: Success
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thảo luận về sự thành công, yếu tố dẫn đến sự
Trang 5thành công.
+ Kĩ năng nghe: Nghe để tóm tắt nội dung
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Thì quá khứ tiếp diễn
+ Từ vựng: Từ đồng âm, khác nghĩa
Tuần 8:
U5: Success (cont.)
U6: Pressure
- Các kĩ năng:
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm quan điểm, ý kiến
+ Kĩ năng nói: Kĩ năng trình bày bài thuyết trình
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Câu điều kiện ở hiện tại
+Từ vựng: Từ ngữ dùng khi đưa ra quan điểm, ý kiến
+ Ngữ âm: Trọng âm của danh từ ghép
Tuần 9:
U6: Pressure (cont.)
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thảo luận về các tình huống tạo áp lực, áp lực trong học tập
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chỉ nguyên nhân, kết quả
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Từ vựng: Cụm từ đi với động từ "get"
+ Ngữ âm: Ngữ điệu trong câu điều kiện
Tuần 10:
U7: Fear
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về vấn đề và giải pháp + Kĩ năng nói: Thảo luận về những nỗi sợ hãi (về mặt tâm lí);
kĩ năng đặt câu hỏi khi giao tiếp
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ pháp: Thì Hiện tại hoàn thành
+ Từ vựng: Hậu tố "ful" và "less"
Tuần 11:
U7: Fear (cont.)
U8: Stories
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thuyết trình về 1 vấn đề bạn gặp phải và đã trải qua như thế nào
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm sự kiện
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ âm: Trọng âm trong câu
+ Từ vựng: Sử dụng tính từ miêu tả
Tuần 12:
U8: Stories (cont.)
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thảo luận về văn hóa, cú shock văn hoá
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin chi tiết
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ âm: Trọng âm nhấn mạnh
+ Ngữ pháp: Mệnh đề quan hệ hạn định
Tuần 13:
U9: Water
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thảo luận về môi trường, nguồn nước, ích lợi của nước đun sôi
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về mặt có lợi và bất lợi
Trang 6- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Từ vựng: Đoán nghĩa của từ qua ngữ cảnh
+ Ngữ pháp: Câu bị động
Tuần 14:
U9: Water (cont.)
U10: Persuasion
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Trình bày về quá trình tạo ra 1 sản phẩm
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin về quá trình, nghe hiểu được thái độ của ngươi nói
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ âm: Trọng âm của từ có hậu tố
+ Từ vựng: Từ/cụm từ đi với động từ "take"
Tuần 15:
U10: Persuasion
(cont.)
Ôn tập
- Các kĩ năng
+ Kĩ năng nói: Thảo luận về chủ điểm như giáo dục, cách phản bác lại một tranh luận
+ Kĩ năng nghe: Nghe tìm thông tin tranh luận
- Kiến thức ngôn ngữ:
+ Ngữ âm: Âm nối phụ âm
+ Ngữ pháp: Câu gián tiếp
4 MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC
4.1 Mục tiêu chung
Chương trình này được thiết kế cho sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh pháp lí Trường Đại học Luật Hà Nội có trình độ tiếng Anh trung cấp, nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và ngữ âm để thảo luận những chủ đề nói khác nhau
5.2 Mục tiêu cụ thể
5.2.1 Về kiến thức ngôn ngữ
- Ngữ âm:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Biết cách phát âm các nguyên âm, phụ âm nối Đồng thời biết đọc đúng trọng âm của từ, trọng âm trong câu, và ngữ điệu trong các loại câu khác nhau như câu hỏi đuôi
- Ngữ pháp:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Có vốn kiến thức ngữ pháp cơ bản để sử dụng trong những tình huống giao tiếp hàng ngày: Đưa ra lời khuyên, so sánh đối lập hay cách sử dụng lời nói gián tiếp
Sử dụng các cấu trúc câu có các cụm từ cố định, các cách diễn đạt trong các trường hợp cụ thể
- Từ vựng:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Có đủ vốn từ vựng để thuyết trình những vấn đề, nội dung liên quan đã học
Ôn tập lại những kiến thức từ vựng liên quan đến tiền tố, hậu tố, từ đồng âm, khác
Trang 7nghĩa, những cụm từ cố định đi kèm,
4.2.2 Về kĩ năng
- Kĩ năng nghe:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Nghe tìm ý chính, tìm thông tin chi tiết để cho hoạt động nói
Nghe tìm những từ ngữ, cấu trúc để diễn đạt cho bài thuyết trình ờ các chủ đề khác nhau
- Kĩ năng nói:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Biết cách đưa ra lời khuyên cho các tình huống khác nhau
Thảo luận, thuyết trình các chủ đề khác nhau như: Dịch vụ cộng đồng, vấn đề về môi trường, thành công, áp lực trong học hành, công việc, cũng như cách giải quyết những khó khăn, v.v
4.2.3 Về thái độ
- Nhận thức được tầm quan trọng của môn học;
- Tự giác trong học tập và trung thực trong thi cử;
- Thực hiện nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và các bài tập tuần;
- Xây dựng và phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm các tài liệu;
- Tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp
4.3 Các mục tiêu khác
- Phát triển kĩ năng thảo luận, làm việc nhóm;
- Tìm kiếm và khai thác thông tin qua các nguồn khác nhau để phục vụ cho nhu cầu học tập môn học
5 HỌC LIỆU
Giáo trình chính
- Skillful Listening & Speaking 2, David Bohlke & Robyn Brinks Lockwood.
Giáo trình bổ trợ
Q skills for success, Listening& Speaking 2, Margaret Brooks
6 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC
6.1 Lịch trình chung
Tuần Nội dung
Hình thức tổ chức dạy-học Lên lớp
Thảo luận Thực hành Bài tập
Trang 81. 1 0.5 0.5 1 4
6.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung
Tuần 1
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính
Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và
nói Thảo luận
- Thảo luận theo cặp câu hỏi trong p
Discussion point, tr 7
- Xem trước nội dung thảo luận Thực hành và
bài tập
- Nghe làm bài tập p nghe 1, tr 8, tr 9 - Tìm hiểu trước
về "Brain food"
- Thảo luận, thuyết trình theo nhóm p
Developing critical thinking, tr 9
Tự học
- Nghe p nghe 2: Emotional nourishment,
tr 10, 11
- Tìm hiểu về
"What can we do
to have a healthy body and mind"
Từ vựng Thực hành
và bài tập
- Làm p Vocabulary preview, tr 8 - Ôn lại cụm động
từ "phrasal verbs"
- Làm p Vocabulary skill, tr 12
Tự học - Làm bài tập thêm về "phrasal verbs"
Ngữ
pháp Thảo luận
- Thảo luận về cách sử dụng động từ khuyết thiếu đề đưa ra lời khuyên, tr 13
- Ôn tập lại cách
sử dụng động từ khuyết thiếu Thực hành và
bài tập
- Làm BT1, tr 13
Tuần 2
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính
Yêu cầu SV chuẩn bị
Trang 9Nghe và
nói
Thảo luận
- Thảo luận về đưa lời khuyên giúp sinh viên cải thiện sức khỏe trong quá trình học tập, tr 15
- Thảo luận câu hỏi trong p Discussion point, tr 17
- Xem trước nội dung cần thảo luận
- Xem trước và làm BT p Vocabulary
preview tr 18
Thực hành
và bài tập
- Thuyết trình những gì đã thảo luận p
Speaking task, tr 15
- Nghe và làm BT tr 18, 19
- Thảo luận và thuyết trình câu hỏi trong
p Developing critical thinking, tr 20
Tự học
- BT3, tr 14
- Nghe và làm BT p nghe 2, tr 20, 21
- Tìm hiểu về các loại hình cộng đồng khác nhau
Ngữ âm Thực hành
và bài tập
- Đọc p phát âm tr 13
- Nghe và làm bài tập tr 14
- Xem p Study skills, tr 16
Tuần 3
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính
Yêu cầu SV chuẩn bị Nói
Thảo luận
- Thảo luận theo cặp về dịch vụ cộng đồng, về một dự án liên quan đến dịch
vụ cộng đồng mà bạn muốn tham gia
- Xem trước p Speaking task, tr 25
Thực hành và
bài tập
- Thuyết trình những gì bạn vừa thảo luận, BT speak, tr 25
Tự học - Xem và làm BT p Vocabulary skill,
tr 22
- Xem lại kiến thức
về tiền tố, hậu tố
Từ vựng
và ngữ
pháp Thảo luận
- Thảo luận theo cặp tìm những cụm từ, cấu trúc câu hỏi đề khuyến khích người nói trong giao tiếp
- Thảo luận cách sử dụng động từ khuyết thiếu diễn tả điều có thể
- Tìm hiểu trước nội dung tr 23, 24
Thực hành và
bài tập
- BT 1, 2 tr 23
Tự học - Làm thêm BT về động từ khuyết thiếu - Ôn tập lại nội
dung trong bài
Ngữ âm Thực hành và
bài tập
- Thực hành phát âm nguyên âm nối trong câu, BT 1, 2 tr 24
- Tìm hiểu về nguyên âm, phụ âm
- Xem p Study skills
Tự học - Luyện tập phát âm ở nhà.
Tuần 4
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị
Trang 10Nghe và
nói
Thảo luận
- Thảo luận câu hỏi trong p
Discussion point, tr 27
- Xem trước nội dung cần thảo luận
- Làm BT p.Vocabulary preview, tr 28
Thực hành và
bài tập
- Nghe BT 1, 2 tr 28, 29
- Thực hành nói p
Developing Critical thinking, tr 29
- Thực hành nói: Thuận lợi
và khó khăn khi sống ở thành thị và nông thôn
- Xem trước thuận lợi và khó khăn của văn phòng mở/kín
- Xem trước thuận lợi và khó khăn của cuộc sống thành thị/ nông thôn
Tự học - Nghe 2: Urban sprawl, tr.30.
Từ vựng Thực hành và
bài tập
- BT 1, 2 tr 32 - Xem thêm về từ đồng nghĩa,
trái nghĩa
Tự học - Làm thêm BT về từ đồng
nghĩa, trái nghĩa
Ngữ
pháp Thảo luận
- Thảo luận theo cặp về cấu trúc, cách sử dụng câu hỏi đuôi
- Ôn lại kiến thức về câu hỏi đuôi
Thực hành và
bài tập
- BT 1, 2 tr 33
Tự học - Làm thêm BT về câu hỏi
đuôi
- Sưu tầm thêm BT về câu hỏi đuôi
Ngữ âm Thực hành và
bài tập
- Luyện tập về ngữ điệu câu hỏi đuôi, BT 1, 2 tr 34
- Xem p Study skills
Tuần 5
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và
nói
Thảo luận
- Thảo luận theo cặp về môi trường của cuộc sống thành thị
- Thảo luận câu hỏi ở p Discussion point, tr 37
- Xem lại nội dung đã thảo luận ở giờ học trước
- Xem trước nội dung thảo luận
Thực hành và
bài tập
- Thuyết trình về môi trường của cuộc sống thành thị
- Tìm hiểu về các loại hình doanh nghiệp, công ti lớn
- Nghe và thực hành nói 2, tr 40, 41
Tự học
- Nghe và nói 1: Building big, tr
38
- Tìm hiểu về" big building", các công trình, tòa nhà cao
Từ vựng
và ngữ
pháp
Thực hành và
bài tập
- Làm BT p Vocabulary preview,
tr 38
- Ôn lại và làm bài tập về cấu trúc
so sánh
- Ôn lại cấu trúc về so sánh
Tự học - Làm thêm BT về so sánh
Trang 11Tuần 6
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nói
Thảo luận - Thảo luận về các công ti quy
mô lớn ở quốc gia của bạn
- Tìm hiểu thông tin về các công ti lớn
Thực hành và
bài tập
- Thuyết trình về công ti có quy
mô lớn
- Thuyết trình p Speaking task, tr
45
- Chuẩn bị, nghiên cứu trước nội dung cần thuyết trình
Tự học - Xem p.Study skills
Ngữ
pháp và
từ vựng Thảo luận
- Thảo luận theo cặp về những cấu trúc, từ/cụm từ được sử dụng khi so sánh
- Thảo luận về cách học và nhớ từ vựng
- Ôn lại kiến thức về
so sánh
Thực hành
và bài tập
- BT 1, 2, 3, tr 42
- BT 1, 2 tr 43.
Tự học - Làm thêm BT về cấu trúc so sánh
hơn, hơn nhất, so sánh bằng
- Ôn lại kiến thức đã học
Ngữ âm
Thực hành
- Luyện cách đánh dấu trọng âm, dọc đúng trọng âm trong những cụm từ ngắn
- Xem lại kiến thức về trọng âm từ, cụm từ, câu
Tuần 7
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và
nói Thảo luận
- Thảo luận câu hỏi trong p
Discussion point, tr 47
- Tìm hiểu "thành công”, “yếu tố dẫn đến thành công"
Thực hành và
bài tập
- Nghe 1 và làm BT 1, 2, 3, 4 tr 49
- Thực hành nói về "thành công",
"yếu tố dẫn đến thành công"
Tự học - Nghe 2 và làm BT 1, 2, 3. - Tìm hiểu về thế vận
hội Olympics
Từ vựng
và ngữ
pháp Thảo luận
- Thảo luận theo cặp về từ đồng
âm, khác nghĩa
- Thảo luận về cấu trúc được sử dụng khi bạn đồng ý với quan điểm của người khác
- Tìm hiểu và lấy ví dụ
về từ đồng âm, khác nghĩa
Thực hành và
bài tập
- BT p.Vocabulary preview, tr 48
- BT p.Vocabulary skill, tr 52
- Xem lại cấu trúc, cách
sử dụng thì quá khứ tiếp diễn
- BT về thì quá khứ tiếp diễn tr 53
- BT 2, 3 tr 54 p speaking skill
Trang 12Tự học - Làm thêm BT về thì quá khứ tiếpdiễn. - Sưu tầm BT về thì quákhứ tiếp diễn.
Ngữ âm
Thảo luận
- Thảo luận về trọng âm của danh
từ ghép
- Tìm hiểu về danh từ ghép và trọng âm của danh từ ghép
Thực hành và
bài tập
- Thực hành BT 1, 2 p Pronunciation skill, tr 54
Tự học - Luyện thêm cách đánh dấu trọng
âm của danh từ ghép và thực hành
Tuần 8
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính
Yêu cầu SV chuẩn bị Nghe và
nói
Thảo luận
- Thảo luận về thế vận hội Olympics, những thông tin đã nghe được trong bài nghe 2 về Olympics
- Thảo luận theo cặp những câu hỏi trong p Discussion point, tr 57
- Xem lại nội dung tóm tắt bài nghe 2
- Xem trước nội dung cần thảo luận
Thực hành và
bài tập
- Thuyết trình về những lí do một quốc gia có thể đăng cai tổ chức thế vận hội Olympics
- Tìm hiểu thông tin
về "peer pressure"
- Nghe và nói 1: Peer Pressure, tr 58;
làm BT tr 58, 59
- Thuyết trình những câu hỏi ở p
Developing critical thinking, tr 60
Tự học
- Nghe 2: Earthquakes, tr 60
- Làm BT tr 60, 61
- Tìm hiểu hậu quả của động đất và các thảm họa thiên nhiên khác
Từ vựng
và ngữ
pháp Thảo luận
- Thảo luận theo cặp những cấu trúc, từ ngữ được sử dụng khi nói về nguyên nhân, kết quả; cụm từ sử dụng khi đưa
ra quan điểm
Thực hành va
bài tập
- BT p Vocabulary preview, tr 58
Tự học - Đọc thêm tài liệu về thiên tai do thiên
nhiên và hậu quả
Tuần 9
Kĩ năng Hình thức tổ
chức dạy-học Nội dung chính
Yêu cầu SV chuẩn bị Nói Thảo luận - Thảo luận theo cặp những câu hỏi
trong p Developing critical thinking,
tr 62
- Thảo luận theo nhóm về cách thức giảm áp lực trong học tập cho học sinh, sinh viên
- Xem lại nội dung bài nghe 2: Earthquakes