HƯỚNG DẪN ÔN THI HKII – MÔN SINH LỚP 9 ĐỀ THI SGD NĂM HỌC 2010 – 2011 I. SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG ( 3 ñ ) Bài 41 : Môi trường và các nhân tố sinh thái Bài 42 : Ảnh hưởng của ánh sáng lên ñời sống sinh vật Bài 43 : Ảnh hưởng của nhiệt ñộ lên ñời sống sinh vật Bài 44 : Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật II. HỆ SINH THÁI ( 5 ñ ) Bài 47 : Quần thể sinh vật Bài 48 : Quần thể người Bài 49: Quần xã sinh vật Bài 50 : Hệ sinh thái III. CON NGƯỜI , DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG ( 2 ñ ) Bài 53 : Tác ñộ
Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN THI HKII – MÔN SINH LỚP 9
ĐỀ THI SGD NĂM HỌC 2010 – 2011
I SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG ( 3 ñ )
Bài 41 : Môi trường và các nhân tố sinh thái
Bài 42 : Ảnh hưởng của ánh sáng lên ñời sống sinh vật
Bài 43 : Ảnh hưởng của nhiệt ñộ lên ñời sống sinh vật
Bài 44 : Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
II HỆ SINH THÁI ( 5 ñ )
Bài 47 : Quần thể sinh vật
Bài 48 : Quần thể người
Bài 49: Quần xã sinh vật
Bài 50 : Hệ sinh thái
III CON NGƯỜI , DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG ( 2 ñ )
Bài 53 : Tác ñộng của con người ñối vối môi trường
Bài 54-55 : Ô nhiễm môi trường
* Lưu ý: Học sinh theo theo nội dung sách giáo khoa Sinh học 9 Dưới ñây chỉ là một số
gợi ý ôn tập những nội dung trọng tâm ñể các em tham khảo thêm
I MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI
1 Môi trường là nơi sinh sống, là tất cả những gì bao quanh sinh vật Có 4 loại MT chính: MT ñất-không khí,
MT nước, MT trong ñất, MT sinh vật
2 Nhân tố sinh thái của MT là những yếu tố của MT tác ñộng lên sinh vật Có 2 loại:
- Nhân tố vô sinh: nước, ánh sáng, gió , …
- Nhân tố hữu sinh: cây cối, ñộng vật, …Con người là nhân tố hữu sinh ñặc biệt vì con người có tư duy và lao ñộng → con người không chỉ khai thác mà còn cải tạo thiên nhiên
3 Giới hạn sinh thái: là giới hạn chịu ñựng của sinh vật ñối với một nhân tố sinh thái nhất ñịnh của MT Giới hạn sinh thái rộng hay hẹp tùy loài
VD: Giới hạn sinh thái của cá rô phi ở Việt Nam
Điểm gây chết: là ñiều kiện nhiệt ñộ mà tại ñó sinh vật yếu dần và chết
Điểm cực thuận: là ñiều kiện nhiệt ñộ mà tại ñó sinh vật sinh trưởng và phát triển tốt nhất
Giới hạn trên là ñiều kiện nhiệt ñộ lớn nhất mà sinh vật chịu ñựng ñược
Giới hạn dưới là ñiều kiện nhiệt ñộ nhỏ nhất mà sinh vật chịu ñựng ñược
Trang 2II ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG LÊN SINH VẬT
1 Ảnh hưởng của ánh sáng lên thực vật:
Ánh sáng có ảnh hưởng lên hình thái và sinh lý của thực vật → thực vật có tính hướng sáng
HÌNH THÁI
- Lá nhỏ, xanh nhạt, xếp nghiêng
- Thân thấp, phân cành nhiều, tán rộng
- Lá to, xanh thẫm, xếp ngang
- Thân cao hay trung bình, phân cành ít, cành thường ở ngọn
SINH LÝ
- Ánh sánh mạnh cây quang hợp mạnh
- Ánh sáng yếu cây quang hợp yếu
- Thoát hơi nước linh hoạt
- Ánh sáng mạnh cây quang hợp yếu
- Ánh sáng yếu cây quang hợp ñược
- Thoát hơi nước kém linh hoạt
Ví dụ Cây bàng, phượng, lúa,… Cây trầu bà, lá lốt, dương xỉ,…
2 Ảnh hưởng của ánh sáng lên Động vật:
Ánh sáng giúp ĐV ñịnh hướng di chuyển trong gian, nhận biết mọi vật xung quanh Vd: ong bay xa tổ vẫn nhớ ñường về
Ánh sáng còn ảnh hưởng lên : hoạt ñộng kiếm ăn , sự sinh trưởng, sinh sản của ĐV
Ví dụ: sgk
Có 2 nhóm: + ĐV ưa sáng : gồm ĐV hoạt ñộng về ban ngày như trâu, bò, gà, …
+ ĐV ưa tối : gồm ĐV hoạt ñộng về ban ñêm, sống trong hang, trong ñất, dưới ñáy biển sâu như: dơi, cú mèo, chuột, tôm, cua…
III ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ, ĐỘ ẨM LÊN SINH VẬT
1 Ảnh hưởng của nhiệt ñộ lên sinh vật:
Đa số sinh vật sống ở nhiệt ñộ từ 00C ñến 500C
Nhiệt ñộ có ảnh hưởng lên hình thái và sinh lý của sinh vật → giúp sinh vật thích nghi với Mt sống
THỰC VẬT
- Lá có tầng cutin dầy → làm giảm
sự thóat hơi nước
- Rụng lá mùa Đông → giảm tiếp xúc với không khí lạnh, giảm mất nước
- Thân có bần dầy, chồi có vẩy mỏng che chở
ĐỘNG VẬT
- Lông ngắn, thưa
- Kích thước nhỏ hơn, mỡ ít hơn
- Ngủ hè → tránh nóng
- Lông dài, dầy hơn → giữ ấm Kích thước lớn hơn, mỡ dầy
- Ngủ Đông → tránh lạnh, giảm tiêu hao năng lượng; di trú ở chim
Có 2 nhóm sinh vật:
- SV biến nhiệt : nhiệt ñộ cơ thể phụ thuộc nhiệt ñộ môi trường, gồm: ĐV không xương sống, cá, ếch nhái, bò sát, nấm, vi sinh vật, thực vật
- SV hằng nhiệt : nhiệt ñộ cơ thể không phụ thuộc nhiệt ñộ MT, gồm: Chim, Thú và người
SV hằng nhiệt có khả năng chịu ñựng sự thay ñổi của MT cao hơn vì có cơ chế tự ñiều hòa thân nhiệt
2 Ảnh hưởng của ñộ ẩm lên sinh vật
Cây ưa ẩm Nơi nhiều ánh sáng Nơi thiếu ánh sáng
Cây chịu hạn
- Phiến lá hẹp
- Mô giậu phát triển
- Phiến lá mỏng
- Bản lá rộng
- Mô giậu kém phát triển
- Lá biến thành gai
- Thân mọng nước
- Rễ dài
Có 2 loại:
+ Thực vật ưa ẩm: lúa, rau, …
+ Thực vật chịu hạn: xương rồng, thanh long, dứa, …
Trang 3Có 2 loại:
+ Động vật ưa ẩm: giun, ếch, trâu, hà mã, ốc sên,…
+ Động vật ưa khô: lạc ñà, thằn lằn, mèo, hổ, gà,…
IV ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA SINH VẬT
1/ Quan hệ cùng loài
a Hỗ trợ : khi các cá thể sống thành nhóm trong mội trường thuận lợi về thức ăn, chỗ ở, tỉ lệ ñực – cái tương ñương, …→ giúp nhau tìm thức ăn, chỗ ở, tự vệ, duy trì nòi giống tốt hơn
b Cạnh tranh: khi ñiều kiện sống bất lợi như thiếu thức ăn, nơi ở, …→ cạnh tranh khốc liệt → một số phải tách nhóm: làm giảm sự canh tranh., giảm gia tăng dân số và hạn chế cạn kiệt thức ăn
2/ Quan hệ khác loài
Cộng sinh
- 2 bên cùng có lợi
- Tách nhau ra → yếu hoặc chết
- Cộng sinh giữa tảo và nấm thành ñịa y
- Vi khuẩn trong rễ cây ñậu
- Trùng roi trong ruột mối
HỖ TRỢ
Hội sinh - 1 bên có lợi
- 1 bên không lợi cũng không bị hại
- Địa y bám trên cành cây
- Cá ép bám vào rùa biển
- Hải quỳ trên mai cua
- Sâu bọ trong tổ kiến, mối
Cạnh tranh
- 2 bên giành nhau chất dinh dưỡng, nơi ở
- Cỏ dại và lúa
- Dê và bò cùng ăn cỏ trên 1 cánh ñồng
Ký sinh-nửa ký sinh
Loài này sống bám trên loài khác và hút máu, dinh dưỡng từ ký chủ
- Rận, ve trên mình trâu, bò, chó
- giun , sán trong ruột người
- Tầm gửi trên cây gỗ
- Dây tơ hồng trên cây chủ
ĐỐI ĐỊCH
Sinh vật ăn sinh vật khác
ĐV ăn thịt, ĐV ăn thực
vật, thực vật ăn sâu bọ
- Hổ ăn thỏ, ngựa ăn cỏ, cây nắp ấm bắt sâu bọ
* Ngoài ra: còn có quan hệ hợp tác, quan hệ ức chế cảm nhiễm,… ( ñọc em có biết sgk)
V QUẦN THỂ SINH VẬT
1/ QTSV bao gồm những cá thể cùng loài, cùng sống trong một không gian xác ñịnh, ở 1 thời ñiểm nhất ñịnh
và có khả năng giao phối sinh ra thế hệ mới
VD: Quần thể rừng cây thông nhựa ở vùng núi Đông Bắc; quần thể chuột ñồng trên một cánh ñồng lúa 2/ Những ñặc trưng cơ bản của QTSV:
2.1/ Tỉ lệ giới tính: là tỉ lệ giữa số cá thể ñực/ số cá thể cái, thường là 1 : 1 , thay ñổi tùy : loài, ñộ tuổi
và sự tử vong Tỉ lệ này cho biết tiềm năng sinh sản của quần thể
2.2/ Thành phần nhóm tuổi:
Nhóm tuổi trước sinh sản Các cá thể lơn nhanh làm tăng kích thước và khối lượng của quần thể Nhóm tuổi sinh sản Quyết ñịnh mức sinh sản của quần thể
Nhóm tuổi sau sinh sản Không còn ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể
Thành phần nhóm tuổi ñược biểu diễn bằng các biểu ñồ tháp tuổi : ( Hình 47 sgk)
2.3/ Mật ñộ quần thể: là số lượng hay khối lượng sinh vật có trong 1 ñơn vị diện tích hay thể tích VD: 2 con sâu rau/ m2 ruộng rau; 0,5g tảo xơắn/ m3 nước ao
Trang 4Mật ñộ quần thể thay ñổi theo mùa, năm và chu kỳ sống của sinh vật
Mật ñộ quần thể tăng khi thức ăn dồi dào, ñiều kiện sống thuận lợi Khi số lượng cá thể tăng quá cao → khan hiếm thức ăn, thiếu nơi ở, nơi sinh sản → nhiều cá thể bị chết → mật ñộ quần thể lại ñược ñiều chỉnh về mức cân bằng Đây là ñặc trưng cơ bản nhất vì nó quyết ñịnh sự phát triển của quần thể và ảnh hưởng tới các ñặc trưng còn lại
VI QUẦN THỂ NGƯỜI
1 Phân biệt QT người và QTSV khác
- Giống nhau: ñều có các ñặc trưng về : giói tính, lứa tuổi, mật ñộ, sinh sản, tử vong
- Khác nhau: QT người còn có ñặc trưng về kinh tế, pháp luật, hôn nhân, văn hóa, giáo dục,…Do con người
có lao ñộng, tư duy phát triển nên có khả năng ñiều chỉnh các ñặc trưng sinh thái trong quần thể, cải tạo thiên nhiên
2 Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi trong Quần thể người
QT người có 3 nhóm tuổi:
+ Nhóm tuổi trước sinh sản: từ sơ sinh – dưới 15 tuổi
+ Nhóm tuổi sinh sản và lao ñộng: từ 15 – 64 tuổi
+ Nhóm tuổi hết khả năng lao ñộng nặng nhọc: 65 tuổi trở lên
3 Phân biệt tháp dân số trẻ và tháp dân số già ( hình 48 sgk)
- Đáy rộng → số trẻ em sinh ra hàng năm cao (>30%
dân số)
- Cạnh xiên nhiều, ñỉnh nhọn → tỉ lệ tử vong ở người
trẻ cao, người già ít ( < 10% dân số)
- Tăng trưởng dân số nhanh
- Tuổi thọ trung bình thấp
VD: tháp dân số VN, Ấn Độ
- Đáy hẹp → số trẻ em sinh ra hàng năm ít ( <30% dân số)
- Cạnh gần thẳng ñứng, ñỉnh không nhọn → tỉ lệ sinh
và tử ñều thấp, người già nhiều ( > 10% dân số)
- Tăng trưởng dân số chậm
- Tuổi thọ trung bình cao VD: tháp dân số Thụy Điển
4 Tăng dân số và phát triển xã hội
* Hậu quả tăng dân số quá nhanh: thiếu lương thực, nơi ở, trường học, bệnh viện; ô nhiễm môi trường; tàn phá rừng; cạn kiệt tài nguyên; tắc nghẽn giao thông; chậm phát triển kinh tế;…
* Biện pháp hạn chế tăng dân số quá nhanh:
Mỗi Quốc Gia cần phát triển dân số hợp lý, không ñể dân số tăng quá nhanh nhằm mục ñích:
- Đảm bảo chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia ñình và toàn xã hội
- Số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng , chăm sóc của mỗi gia ñình và hài hòa với sự phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên môi trường của ñất nước
- Mỗi gia ñình chỉ nên có từ 1-2 con
VII QUẦN XÃ SINH VẬT
1/ QXSV : là tập hợp nhiều quần thể sinh vật khác loài, cùng sống trong một không gian xác ñịnh và chúng
có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với nhau Vd: QXSV rừng mưa nhiệt ñới, QXSV ñồng cỏ châu Úc,… 2/ Những dấu hiệu ñặc trưng của 1 QXSV
ĐỘ ĐA DẠNG Mức ñộ phong phú về số lượng loài trong QX
ĐỘ NHIỀU Mật ñộ từng loài trong QX
SỐ LƯỢNG
CÁC LOÀI ĐỘ THƯỜNG GẶP Tỉ lệ % ñịa ñiểm xuất hiện loài trong số ñịa
ñiểm ñã quan sát
LOÀI ƯU THẾ Loài ñóng vai trò quan trọng trong QX THÀNH PHẦN
LOÀI LOÀI ĐẶC TRƯNG
Loài chỉ có ở 1 QX hay nhiều hơn hẵn các loài khác
3/ Khống chế sinh học và cân bằng sinh học
Trang 5- Khống chế sinh học là hiện tượng số lượng cá thể của loài này bị kìm hãm bởi số lượng cá thể của loài khác
- Số lượng cá thể của mỗi quần thể trong quần xã luôn ñược khống chế ở mức ñộ phù hợp với khả năng của môi trường tạo nên sự cân bằng sinh học
Vậy cân bằng sinh học là hệ quả trực tiếp của khống chế sinh học
Ví dụ: Khí hậu thuận lợi , cây cối xanh tốt → Sâu ăn lá cây tăng → Chim ăn sâu tăng theo Khi chim ăn nhiều sâu → Sâu giảm → Chim cũng giảm
VIII HỆ SINH THÁI
1 Hệ sinh thái bao gồm QXSV và môi trường sống của quần xã ( sinh cảnh), là một hệ thống hoàn chỉnh và tương ñối ổn ñịnh
2 HST hoàn chỉnh có các thành phần sau:
+ Thành phần vô sinh: thảm mục, nước, ñất ñá,…
+ Thành phần hữu sinh : gồm
* Sinh vật sản xuất: thực vật
* Sinh vật tiêu thụ : bâc1 là ĐV ăn thực vật
bậc 2, bậc 3,…là ĐV ăn thịt
* Sinh vật phân giải: nấm, giun, vi sinh vật,…
3 Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn
3.1/ Chuỗi thức ăn: là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau Mỗi loài là 1 mắc xích., vừa tiêu thụ mắc xích phía trước vừa bị mắc xích phía sau tiêu thụ Có 2 loại chuỗi thức ăn:
+ Chuỗi thức ăn bắt ñầu bằng SVSX : CỎ → THỎ → HỔ → VI SINH VẬT + Chuỗi thức ăn bắt ñầu bằng xác bã hữu cơ : LÁ MỤC → GIUN → GÀ → CÁO 3.2 / Lưới thức ăn: Mỗi loài sinh vật có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn tạo thành các mắc xích chung Các chuỗi thức ăn có chung nhau nhiều mắc xích taọ thành lưới thức ăn Một lưới thức ăn hòan chỉnh
có ñủ 3 thành phần sinh vật : SVSX< SVTT, SVPG
4 Phân biệt chuỗi và lưới thức ăn- quan hệ chuỗi và lưới:
° Lưới và chuỗi gắn kết chặt chẽ, ràng buộc nhau qua các mắc xích chung
° Chuỗi là 1 thành phần nhỏ trong lưới, có một số mắc xích chung với những chuỗi khác trong lưới
° Chuỗi có ít loài hơn lưới
° Môi trường và ñiều kiện sinh thái trong lưới phức tạp hơn trong chuỗi
IX TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG
1 Nguyên nhân suy thoái môi trường do hoạt ñộng của con người
- Chặt, ñốt rừng Phá hủy thảm thực vật
- Mất thảm thực vật Khí hậu nóng lên; xói mòn, thoái hóa ñất; mất nhiều loài sinh vật
- Khí hậu nóng nơi lũ lụt; nơi mưa giảm hạn hán
- Mất nhiều loài sinh vật Mất cân bằng sinh thái Giảm ña dạng sinh học
Suy thoái môi trường tự nhiên
2 Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên:
Hạn chế phát triển dân số quá nhanh
Sử dụng hiệu quả tài nguyên
Bảo vệ các loài sinh vật
Phục hồi và trồng rừng mới
Kiểm soát, giảm thiểu chất thải gây ô nhiễm
Cải tạo giống cây trồng, vật nuôi
Trang 6X Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
1.Ô nhiễm môi trường là gì? Có những tác nhân chủ yếu nào gây ô nhiễm? Nguồn gốc và hậu quả cuả những tác nhân này gây ra là gì?
Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, các tính chất lí-hóa-sinh học của môi trường
bị thay ñổi, gây tác hại tới ñời sống con người và các sinh vật sống trong môi trường ñó
TÁC NHÂN CHỦ
YẾU GÂY Ô
NHIỄM
1.Ô NHIỄM DO
KHÍ THẢI
Các khí thải: CO, CO2, NO2, SO2 , bụi,… từ quá trình ñốt cháy nhiên liệu trong:
Sản xuất công nghiệp Giao thông vận tải Sinh hoạt: ñun nấu, ñốt rác,
Do cháy rừng
- Hiệu ứng nhà kính
- Thủng tầng ôzôn
- Khí hậu biến ñổi
- Bệnh ñường hô hấp: viêm mũi-họng, viêm phổi,…
2.Ô NHIỄM DO
HÓA CHẤT BẢO
VỆ THỰC VẬT ,
CHẤT ĐỘC HÓA
HỌC
Thuốc bảo vệ thực vật gồm: thuốc trừ sâu, diệt
cỏ, diệt nấm,…
Chất ñộc hóa học sử dụng trong chiến tranh như:
dioxin
- Gây bất lợi cho hệ sinh thái
- Ảnh hưởng tới sức khỏe con người
3 Ô NHIỄM DO
PHÓNG XẠ
Chất thải từ nơi khai thác quặng mỏ, nhà máy
ñiện nguyên tử, vụ nổ lò phản ứng hạt nhân, thử
vũ khí hạt nhân,…
Gây ñột biến ở người và sinh vật Gây ra bệnh di truyền, ung thư
4.Ô NHIỄM DO
CHẤT THẢI RẮN
Chất thải công nghiệp, nông nghiệp, xây dựng, khoáng sản; chất thải y tế, chất thải sinh hoạt…
Rất khó phân hủy gây ô nhiễm
môi trường ñất, mt nước, 5.Ô NHIỄM DO VI
SINH VẬT GÂY
BỆNH
Do chất thải như: phân, rác, nước thải, xác sinh vật, chất thải từ bệnh viện,…không thu gom và
xử lý ñúng cách
- Tạo môi trường cho VSV gây bệnh phát triển
- Gây bệnh cho người và ñộng vật
2 Các hóa chất bảo vệ thực vật và chất ñộc hóa học thường tích tụ ở những môi trường nào ? Hãy mô tả con
ñường phát tán các loại hóa chất ñó
- Các hóa chất bảo vệ thực vật và chất ñộc hóa học thường tích tụ ở trong ñất, ao hồ nước ngọt, ñại dương, phân tán trong không khí, bám và ngấm vào cơ thể sinh vật
- Con ñường phát tán các loại hóa chất:
+ Hóa chất ñược phun xịt lên cây cối theo nước mưa ngấm xuống ñất tích tụ gây ô nhiễm ñất, ô
nhiễm nguồn nước ngầm; một phần theo các mạch nhỏ trong ñất bốc hơi trở lên mặt ñất
+ Hóa chất theo nước mưa chảy vào ao hồ, sông, ñại dương tích tụ gây ô nhiễm môi trường nước, từ ñây lại bốc hơi vào không khí ô nhiễm không khí
+ Hóa chất ñộc trong không khí theo nước mưa phân tán khắp nơi trên mặt ñất
3 Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ ñộc thuốc bảo vệ thực vật sau khi ăn rau, quả
+ Do người trồng rau quả ñã sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không ñúng cách như : dùng sai loại thuốc, thuốc không ñảm bảo chất lượng, dùng quá liều lượng qui ñịnh, không tuân thủ qui ñịnh về thời gian thu hoạch rau quả sau khi phun xịt thuốc bảo vệ thực vật mà thu hoạch quá sớm hoặc ngay sau khi phun thuốc rồi bán cho người tiêu dùng,…
+ Do người tiêu dùng không ngâm, rửa kỹ rau quả trước khi ăn hoặc trước khi chế biến ,…
4 Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường:
Xử lý chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt
Cải tiến công nghệ sản xuất, sử dụng năng lượng sạch
Trang 7Xây dựng cơng viên, trồng cây xanh
Xây dựng nhà máy, xí nghiệp xa khu dân cư
Sản xuất lương thực, thực phẩm an tịan
Tuyên truyền và giáo dục để nâng cao ý thức về phịng chống ơ nhiễm mơi trường
* Bài tập về : phân tích thành phần của 1 hệ sinh thái, viết chuỗi thức ăn, vẽ lưới thức ăn
BÀI TẬP VẬN DỤNG
1 a/ Vẽ biểu đồ giới hạn sinh thái của vi khuẩn suối nước nĩng sống ở nhiệt độ từ 00C đến 900C, điểm cực thuận là 560C
b/ Vẽ biểu đồ giới hạn sinh thái của xương rồng sa mạc sống ở nhiệt độ từ 00C đến 550C, điểm cực thuận là 320C
2/ Phân tích các mối quan hệ sau:
Địa y sống bám trên cành cây
Địa y bám trên cành cây Sĩc ăn quả
Vi khuẩn trong rễ cây
họ đậu
Trang 8
3/ Cho các hệ sinh thái sau: 3.1 / HST ñồng cỏ gồm: lá khô, cỏ mục, ñại bàng, rắn, thằn lằn bóng, thỏ, cỏ, nhiệt ñộ, châu chấu, ánh sáng, chuột, vi sinh vật 3.2/ HST biển gồm: tảo, mực, thân mềm, mùn hữu cơ, cá mập, cá trích, vi sinh vật, ánh sáng, nước, giáp xác nhỏ 3.3/ HST rừng nhiệt ñới gồm: cành khô, gỗ mục, nấm, cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái, rắn, diều hâu, châu chấu, cáo, gà rừng, dê, hổ, nhiệt ñộ, ñộ ẩm, Ở mỗi hệ sinh thái trên, hãy: a/ Phân tích thành phần của hệ sinh thái b/ Viết các chuỗi thức ăn có 3 mắc xích, 4 mắc xích, 5 mắc xích ( từ 2-3 chuỗi mỗi loại) c/ Vẽ lưới thức ăn của hệ sinh thái ñó