vai trò của khoa học công nghệ đối với các nước đang phát triển

Chính vì những lý do trên, nhóm em xin lựa chọn đề tài “ Vai trò của khoa học và công nghệ ở các nước đang phát triển” để làm rõ vai trò; thực trạng ứng dụng và phát triển khoa học công

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ

Thế giới đã và đang bước đi những bước đi đầu tiên của thế kỷ XXI Thế kỷ

mà hứa hẹn biết bao những cơ hội nhưng cũng không ít những thách thức, khókhăn cho nền kinh tế các quốc gia Chính vì vậy, để tồn tại và phát triển trong môitrường cạnh tranh ngày càng quyết liệt, những yêu cầu về tăng năng suất lao động,thường xuyên đổi mới và nâng cao chất lượng sản phẩm, đổi mới công nghệ, đổimới phương thức tổ chức quản lý,… đang đặt ra ngày càng gay gắt hơn Đặc biệt,trong bối cảnh toàn cầu hoá kinh tế, những yêu cầu đó lại càng trở nên cấp thiếthơn.Đối với các nước đang phát triển nếu không chủ động chuẩn bị về nguồn nhânlực, tăng cường cơ sở hạ tầng thông tin - viễn thông, điều chỉnh các quy định vềpháp lý, v.v thì nguy cơ tụt hậu ngày càng xa và thua thiệt trong quan hệ trao đổiquốc tế là điều khó tránh khỏi

Ngày nay khoa học và công nghệ đang trở thành lực lượng sản xuất trựctiếp, hàng đầu Sức mạnh của mỗi quốc gia tuỳ thuộc phần lớn vào năng lựcKH&CN, đặc biệt là đối với những nước đang phát triển thì vai trò của khoa họccông nghệ là nhân tố quyết định sự tăng trưởng và phát triển kinh tế Điều này đòihỏi phải có chính sách khuyến khích và đầu tư đúng đắn cho khoa học công nghệ

Chính vì những lý do trên, nhóm em xin lựa chọn đề tài “ Vai trò của khoa học và công nghệ ở các nước đang phát triển” để làm rõ vai trò; thực trạng ứng

dụng và phát triển khoa học công nghệ ở các nước đang phát triển.Từ đó chỉ ranhững cơ hội và thách thức đồng thời tìm ra hướng đi mới cho các nước đang pháttriển

Do kiến thức còn hạn hẹp nên bài viết còn có nhiều thiếu sót, kính mong cô

và các bạn đóng góp ý để bài viết hoàn thiện hơn

PHẦN II: NỘI DUNG

I LÝ LUẬN CHUNG

1 Lý luận về khoa học và công nghệ

1.1 Lý luận về khoa học

1.1.1 Khái niệm về khoa học

Khoa học được hiểu là tập hợp những hiểu biết về tự nhiên, xã hội và tư duyđược thể hiện bằng những phát minh dưới dạng các lý thuyết, định lý, định luật, vànguyên tắc

Như vậy thực chất của khoa học là sự khám phá các hiện tượng các thuộctính vốn tồn tại một cách khách quan Sự khám phá này đã làm thay đổi nhận thứccủa con người tạo điều kiện nghiên cứu, ứng dụng hiểu biết này vào thực tế

1.1.2 Đặc điểm khoa học

Như ta đã nói khoa học là những phát minh của con người vì những phátminh này không thể trực tiếp áp dụng vào sản xuất nên không có đảm bảo độcquyền không phải là đối tượng để mua và bán Các tri thức khoa học có thể đượcphổ biến rộng rãi Khoa học thường được phân loại theo khoa học tự nhiên và khoahọc xã hội

Khoa hoc tự nhiên khám phá nhưng quy luật của tự nhiên xung quanh chúng

ta Khoa học xã hội nghiên cứu cách sống cách hành động và ứng sử của conngười

Vậy khoa học là kết quả nghiên cứu của quá trình hoạt động thực tiễn,nhưng đến lượt mình nó lại có vai trò to lớn tác động mạnh mẽ trở lại hoạt động

sản xuất Do đó con người hoàn toàn có khả năng đưa khoa học thành lực lượngsản xuất trực tiếp

2.2 Lý luận về công nghệ

2.2.1 Khái niệm công nghệ

Có nhiều cách hiểu khác nhau về công nghệ tuỳ theo góc độ và mục đíchnghiên cứu Nhưng một cách chung nhất công nghệ được hiểu như sau:

Công nghệ là các phương tiện , kỹ năng dùng để thực hiện quá trình sản xuấtnhằm biến đổi đầu vào và cho đầu ra là các sản phẩm dịch vụ Ngày nay công nghệthường được coi là sự kết hợp giữa phần cứng và phần mềm Phần cứng đó là trangthiết bị máy móc Phần mềm bao gồm thành phần kỹ năng kỹ xảo của con người,thành phần thông tin, thành phần tổ chức quản lý.Bất kỳ quá trình sản xuất nào đềuphải đảm bảo bốn thành phần trên mỗi thành phần đảm nhiệm những chức năngnhất định

2.2.2 Đặc điểm công nghệ

Qua khái niệm về công nghệ ở trên ta thấy Trước đây cách hiểu truyềnthống về công nghệ đồng nhất kỹ thuật với thiết bị không lưu ý với thực tế vậnhành, tay nghề của công nhân, năng lực tổ chức quản lý hoạt động sản xuất, do vậyhiện nay thuật ngữ (công nghệ) thường được dùng thay cho thuật ngữ (kỹ thuật)việc hiểu nội dung công nghệ như vậy đặc biệt có ý nghĩa quan trọng trong giaiđoạn hiện nay khi công nghệ thực sự trở thành nhân tố quyết định khả năng cạnhtranh của sản phẩm trên thị trường trong nước cũng như quốc tế

1.3 Mối quan hệ giữa khoa học và công nghệ

Khoa học và công nghệ có nội dung khác nhau nhưng chúng lại có mối quan

hệ chặt chẽ với nhau Mối liên hệ chặt chẽ này thể hiện ở chỗ khi còn ở trình độ

thấp, khoa học tác động tới kĩ thuật và sản xuất còn rất yếu, nhưng đã phát triểnđến trình độ cao như ngày nay thì nó tác động mạnh mẽ và trực tiếp tới sản xuất.Khoa học và công nghệ, là kết quả sự vận dụng những hiểu biết, tri thức khoa họccủa con người để sáng tạo cải tiến các công cụ, phương tiệ phục vụ cho sản xuất vàcác hoạt động khác

1.4 Đổi mới và chuyển giao công nghệ

Quá trình đổi mới khoa học công nghệ bao gồm nhiều mặt nhiều dạng hoạtđộng nhưng tập trung chú ý vào đổi mới công nghệ, nhập công nghệ mới, nắm bắt

và đưa công nghệ mới vào sản xuất, cải tiến và sáng tạo ra công nghệ, công nghệmới bao gồm các thành phần chính Thiết bị kĩ thuật phương pháp chế tạo sảnphẩm sự am hiểu công nghệ mới, tổ chức, quản lý công nghệ mới quá trình đổi mớicông nghệ được diễn ra rộng khắp, từ các doanh nghiệp, các công ty hợp tác xã cácngành các địa phương

Tóm lại có hai hướng đổi mới công nghệ: đó là đổi mới công nghệ sản phẩm

và đổi mới quy trình công nghệ sản xuất

2 Lý luận về các nhân tố ảnh hưởng tới khả năng ứng dụng khoa học công

nghệ

2.1 Nhân tố con người

Nhân tố con người là điều kiện quyết định trong sự nghiệp phát triển khoahọc công nghệ và áp dụng khoa học công nghệ vào nền kinh tế các nước đang pháttriển Con người là chủ thể sáng tạo ra khoa học công nghệ đến lượt khoa họccông nghệ lai trở thành phương tiện công cụ và đồng thời cũng là cơ sở để conngười vươn lên hoàn thiện mình về mọi mặt, đặc là mặt năng lực trí tuệ

2.2 Giáo dục và đào tạo

Giáo dục và đào tạo giữ một vai trò quan trọng trong việc áp dụng khoa học

công nghệ vào nền kinh tế Trong thời buổi ngày nay, một phát minh sáng chế

khoa học công nghệ, hôm nay còn được xem là tân tiến, là hiện đại song có thể chỉqua vài năm, vài tháng thậm chí là vài tuần đã bị lạc hậu Chính vì vậy để có thểnắm bắt được kịp thời những thành tựu khoa học công nghệ hiện đại, đòi hỏi ở độingũ những người nghiên cứu triển khai và ứng dụng khoa học công nghệ phải đượcđào tạo một cách cơ bản và có hệ thống, và phải thường xuyên được đào tạochuyên sâu và đào tạo lại

Mọi người đều hiểu rằng để có thể khai thác sử dụng có hiệu quả nguồn lựccon người, trước tiên phải tập trung đầu tư, phát triển vào giáo dục và đào tạo, conngười ,giáo dục, đào tạo là quốc sách hàng đầu, việc giáo dục đào tạo một cách cơbản và có hệ thống trong nhà trường là vô cùng quan trọng; việc giáo dục, đào tạochuyên sâu vào đào tạo lại trong quá trình hoạt động của con người lại càng quantrọng hơn kiếm thức mà con người thu nhận trong nhà trường là những tri thức rất

cơ bản, nhưng còn rất hạn chế Hơn nữa trong thời đại ngày nay khoa học côngnghệ phát triển rất nhanh, tri thức khoa học công nghệ thường xuyên đổi mới, nếucác nhà chuyên môn không được đào tạo lại, đào tạo bổ sung họ không tránh được

sự lạc hậu và dễ dàng bị đào thải

2.3 Đội ngũ cán bộ khoa học và nguồn lao động có tay nghề cao

Đội ngũ cán bộ khoa học và nguồn lao động có tay nghề cao có một vai tròquan trọng Bởi họ chính là bởi vì họ là thành phần trực tiếp tham gia vào các quátrình sản xuất, kinh doanh và nghiệp vụ trực tiếp vần hành điều khiển các trangthiết bị máy móc hiện đại Sự hiểu biết trình độ chuyên môn về ngành nghề của họ

có vai trò quyết định trực tiếp đến hiệu quả sử dụng của máy móc trang thiết bị kĩthuật cũng như năng xuất và chất lượng của sản phẩm

2.4 Nguồn vốn cho sự phát triển khoa học và công nghệ

Bên cạnh nhân lực thì vốn là điều kiện quan trọng cho sự phát triển khoa họccông nghệ và áp dung khoa học công nghệ vào sản xuất Việc đầu tư vốn vào nhậpkhẩu chuyển giao công nghệ của các nước đang phát triển còn rất hạn chế do thiếuvốn đầu tư Do vậy song song với việc huy động các nguồn vốn, vấn đề sử dụng,bảo toàn và phát triển vốn cũng có ý nghĩa cực kì quan trọng Yêu cầu bảo toànvốn được thể hiện trước hết ở công tác tổ trức tài trính có nghĩa là phải lựa trọn cácphương án tối ưu trong tạo nguồn tài chính

II THỰC TRẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC

ĐANG PHÁT TRIỂN

Trước khi nghiên cứu thực trạng khoa học công nghệ ở các nước đang phát triển chúng ta cần phải hiểu rõ khoa học công nghệ có vai trò như thế nào đối với các quốc gia ấy

1 Vai trò của khoa học công nghệ đối với các nước đang phát triển

1.1 Mở rộng khả năng sản xuất

Dưới tác động của khoa học và công nghệ, các nguồn lực sản xuất ở cácnước đang phát triển sẽ được mở rộng: Mở rộng khả năng phát hiện, khả năng khaithác và khả năng sử dụng các nguồn tài nguyên thiên nhiên Từ đó làm biến đổichất lượng nguồn lao động, mở rộng khả năng huy động, phân bổ sử dụng cácnguồn vốn đầu tư một cách hiệu quả Khoa học công nghệ tạo điều kiện chuyểnphát triển kinh tế theo chiều rộng sang phát triển kinh tế theo chiều sâu Nghĩa làthực hiện tăng trưởng kinh tế dựa trên việc nâng cao hiệu quả sử dụng các yếu tốsản xuất chứ không phải dựa trên việc sử dụng thêm các yếu tố đầu vào của quátrình sản xuất

Liên hệ ngay trong đất nước Việt Nam chúng ta Trước 1986, một cơ chếnền kinh tế quan liêu bao cấp, bế quan tỏa cảng, không cho giao lưu hội nhập vớicác nền kinh tế bên ngoài Một nền sản xuất tự cung tự cấp là chính Vì thế khảnăng sản xuất bị bó hẹp, sản xuất thủ công, sản phẩm không có tính cạnh tranh.Nền kinh tế tụt hậu, kém phát triển Từ những năm 1986 trở đi, do nhận thức đượcvai trò to lớn của hội nhập kinh tế, đất nước ta đã bước sang một trang sử mới Mởcửa giao lưu với các nền kinh tế khác Từ đó, nước ta đã có cơ hội giao lưu, họchỏi các nước, chuyển giao khoa học và công nghệ, dẫn đến khả năng sản xuất đãđược mở rộng Sản xuất bắt đầu có sự chuyển biến từ thủ công sang máy móc.Năng suất lao động tăng nhanh, sản phẩm phong phú, đảm bảo chất lượng Là điềukiện cho sự phát triển và tăng trưởng kinh tế.

1.2 Thúc đẩy quá trình hình thành và chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Sự phát triển của khoa học và công nghệ ở các nước đang phát triển đã gópphần phân công lao động xã hội ngày càng sâu sắc và đưa đến phân chia thànhnhiều các phân ngành nhỏ, xuất hiện nhiều ngành, nhiều lĩnh vực kinh tế mới Từ

đó làm thay đổi cơ cấu kinh tế theo hướng tích cực Tăng tỷ trọng GDP của ngànhcông nghiệp và dịch vụ, đồng thời giảm tỷ trọng GDP của ngành nông nghiệp.Cơcấu kinh tế trong nội bộ mỗi ngành cũng thay đổi theo xu hướng ngày càng mởrộng quy mô sản xuất Vai trò của lao động trí tuệ trong các ngành kinh tế ngàycàng được coi trọng

Lấy ví dụ ngay trong ngành công nghiệp của Việt Nam khi có yếu tố khoahọc công nghệ cao tác động Cơ cấu các ngành công nghiệp đã có chuyển dịchđáng kể, hình thành một số sản phẩm mũi nhọn, một số khu công nghiệp, khu chếxuất với nhiều cơ sở sản xuất có công nghệ khá hiện đại Đến năm 2000, côngnghiệp khai thác chiếm khoảng 15% tổng giá trị sản xuất toàn ngành, trong đó

khai thác dầu khí chiếm 11,2%, công nghiệp chế tác chiếm 79%, trong đó côngnghiệp sản xuất thực phẩm chiếm khoảng 23,6% công nghiệp sản xuất và phânphối điện, khí đốt, nước, chiếm khoảng 6% trong đó công nghiệp điện chiếm 5,4%.

1.3 Tăng sức cạnh tranh của hàng hóa và sự phát triển của thị trường

Mục tiêu cuối cùng của các doanh nghiệp là tối đa hóa lợi nhuận Muốn vậyphải sản xuất được các sản phẩm có nhu cầu lớn, tối thiểu hóa chi phí, nâng caochất lượng sản phẩm… Những yêu cầu đó chỉ được thực hiện khi áp dụng khoahọc công nghệ trong quá trình sản xuất Ở các nước đang phát triển như Việt Namnhờ có sự ứng dụng của khoa hoc công nghệ đã làm cho các mặt hàng trở nên đadạng và phong phú hơn rất nhiều Cùng một loại sản phẩm nhưng có rất nhiều cácmặt hàng khác nhau với mẫu mã khác nhau Ví dụ như có rất nhiều các sản phẩm

về dầu gội đầu : DOVE, SUNSILk, CLEAR, PENTEN,…không kể đến những sảnphẩm nhập khẩu từ nước ngoài Từ đó tạo ra sức cạnh tranh tương đối lớn khôngchỉ thị trường trong nước mà còn trên cả thị trường quốc tế Từ đó thúc đẩy cácdoanh nghiệp đổi mới công nghệ, cải tiến mẫu mã nhằm nâng cao năng lực cạnhtranh của mình

1.4 Thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế

Trước kia, khi khoa học và công nghệ chưa phát triển thì yếu tố quyết địnhtăng trưởng và phát triển kinh tế đó chính là : Vốn, đất đai, lao động Cho đến ngàynay, tăng trưởng và phát triển kinh tế lại phụ thuộc chủ yếu vào việc triển khai ứngdụng tiến bộ khoa học công nghệ

2 Những thành tựu đạt được của việc ứng dụng khoa học công nghệ ở các

nước đang phát triển

2.1.Tiềm lực khoa học và công nghệ đã được tăng cường và phát triển.

Năng lực công nghệ ở các nước đang phát triển hoàn toàn không giốngnhau, một trong những dấu hiệu quan trọng chỉ ra điều đó là số lượng các bằngsáng chế.Một phân tích đơn giản thông qua số bằng sáng chế được cấp tại Mỹ chothấy, tỉ lệ bằng sáng chế ở các nước đang phát triển đang tăng lên.Qua đây, có thểthấy rằng, tiềm năng sản sinh công nghệ mới ở các nước đang phát triển đang tănglên(năm 2001:773,2002:950,2003:1077 bằng sáng chế).

Theo đó,với 11 quốc gia đang phát triển và vùng lãnh thổ đã có những nổlực đáng kể để có những đổi mới công nghệ có thể cấp bằng sáng chế: Argentina,Barazil và Mexico ở Mỹ latinh, Nam Phi của lục địa đen, Ấn Độ, Trung Quốc, đặckhu Hồng Koong, Singapore, Malaysia, lãnh thổ đài loan và Hàn quốc ở Châu Á.Với 11 quốc gia và vùng lãnh thổ trên có thể chia ra làm 3 nhóm: Nhóm dẫn đầu lànhững con hổ Châu Á- Hàn quốc và lãnh thổ Đài Loan Nhóm thứ 2 gồm:Singapore và đặc khu Hồng Koong Nhóm cuối cùng là 7 Quốc Gia còn lại: TrungQuốc, Ấn Độ, Malaysia, Brazil, Nam Phi, Argentina, Mexico Mặc dù tổng số cácbằng sáng chế còn nhỏ song con số bằng sáng chế thuộc các nước trong 3 nhómtrên đang tăng nhanh chóng, và những nước này đang dần trở thành những QuốcGia sáng tạo công nghệ mới đầy tiềm năng

2.2 Khoa học và công nghệ đóng góp tích cực trong phát triển kinh tế - xã hội.

Khoa học và công nghệ đã góp phần quan trọng trong việc tiếp thu, làm chủ,thích nghi và khai thác có hiệu quả các công nghệ nhập từ nước ngoài Nhờ đó,trình độ công nghệ trong một số ngành sản xuất, dịch vụ đã được nâng lên đáng kể,nhiều sản phẩm hàng hoá có sức cạnh tranh cao hơn

Các chương trình nghiên cứu trọng điểm về công nghệ thông tin, công nghệsinh học, công nghệ vật liệu, tự động hoá, công nghệ cơ khí - chế tạo máy, đã góp

phần nâng cao năng lực nội sinh trong một số lĩnh vực công nghệ tiên tiến, nângcao năng suất, chất lượng và hiệu quả của nhiều ngành kinh tế

Hàng nghìn các kết quả nghiên cứu khoa học được ứng dụng rộng rãi, đã vàđang trở thành đòn bẩy thúc đẩy các nước phát triển kinh tế xã hội.Tỉ trọng cácngành dịch vụ dựa trên công nghệ cao trong nền kinh tế ngày càng tăng Khoa họccông nghệ tham gia ngày càng trực tiếp vào quá trình sản xuất, tạo điều kiện mởrộng thị trường toàn thế giới Khoa học công nghệ đã áp dụng tạo ra nhiều thànhcông trong nhiều lĩnh vực

Ở Việt Nam, trong nông nghiệp, khoa học công nghệ đóng vai trò lớn về laitạo, nhân giống cây trồng mới, tăng năng suất cây trồng, thay thế giống nhậpngoại Đến nay, hơn 170 giống lúa được công nhận, trong đó có nhiều giống lúa laitốt như VL20, TH3-3, TH304, HY83, HYT92, HYT100 Chỉ riêng Viện lúa ĐồngBằng Sông Cửu Long đã chọn tạo và đưa vào sản xuất 114 giống lúa, trong đó 45giống được công nhận chính thức Gần 90% diện tích đất được trồng bằng cácgiống lúa cải tiến Năng suất lúa bình quân năm 2007 đạt 49,5 tạ/ha, gấp 2,4 lầnnăm 1980 và năm 2010 đạt trên 52,3 tạ/ha, đưa Việt Nam từ chỗ thiếu lương thựctriền miên đã trở thành nước xuất khẩu gạo đứng thứ 2 trên thế giới Ngoài ra, việncòn xây dựng được 11 quy trình kỹ thuật được công nhận ở Cấp Quốc Gia, trong

đó có 5 quy trình kỹ thuật canh tác lúa, 2 quy trình kỹ thuật canh tác cây trồng cạnluân canh với lúa và 4 quy trình phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng Việc ứng dụngcông nghệ mới giúp chuyển đổi cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nông thôn, tăng giá trịsản xuất, đưa nước ta vào nhóm các nước xuất khẩu hàng đầu thế giới về gạo, càphê, hạt tiêu, điều, cao su… Với thủy sản, đóng góp lớn nhất của khoa học và côngnghệ là sản xuât giống, công nghệ nuôi trồng, chế biến giúp tăng sản lượng và giátrị xuất khẩu thủy sản Ngoài ra, về lĩnh vực y học, năng lựơng nguyên tử, côngnghệ thông tin… cũng có nhiều thành tựu đáng kể

Kết quả phân tích của Ngân hàng Thế giới cho thấy tiến bộ khoa học côngnghệ đã đóng góp hơn 30% vào tăng trưởng kinh tế ở các nước đang phát triển.Như ở Việt Nam: Theo tài liệu của TS Cù Chí Lợi, Viện Kinh tế Việt Nam (ViệnKhoa học - Xã hội Việt Nam): Ở nước ta, trong thời kỳ 1998-2002, tỉ trọng đónggóp của yếu tố KH&CN vào tăng trưởng GDP đã chiếm hơn 23%, kéo mức thunhập bình quân đầu người từ vài trăm USD đạt ngưỡng 1.000USD.s

2.3 Cơ chế quản lý khoa học công nghệ từng bước được đổi mới.

Hệ thống quản lý nhà nước về khoa học công nghệ được tổ chức từ Trungương đến địa phương đã đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ góp phần thựchiện các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của ngành và địa phương

Thực hiện Luật Khoa học và công nghệ, các chương trình, đề tài, dự án khoahoc công nghệ đã bám sát hơn nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội Cơ chế tuyểnchọn tổ chức, cá nhân chủ trì nhiệm vụ khoa học công nghệ đã bước đầu được thựchiện theo nguyên tắc dân chủ, công khai

Hoạt động của các tổ chức khoa học công nghệ đã mở rộng từ nghiên cứu phát triển đến sản xuất và dịch vụ khoa học công nghệ Quyền tự chủ của các tổchức, cá nhân trong hoạt động khoa học công nghệ bước đầu được tăng cường.Quyền tự chủ về hợp tác quốc tế của tổ chức, cá nhân hoạt động khoa học côngnghệ được mở rộng

-Vốn huy động cho khoa học công nghệ từ các nguồn hợp đồng với khu vựcsản xuất - kinh doanh, tín dụng ngân hàng, tài trợ quốc tế và các nguồn khác, tăngđáng kể nhờ chính sách đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho khoa học công nghệviệc cấp phát kinh phí đến nhà khoa học theo hướng giảm bớt các khâu trunggian Việc phân công, phân cấp trong quản lý nhà nước về khoa học công nghệ

hiện thông qua các quy định về chức năng, nhiệm vụ và trách nhiệm của các bộ, cơquan ngang bộ, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.

2.4 Trình độ nhận thức và ứng dụng khoa học và công nghệ của nhân dân ngày càng được nâng cao.

Đối với các nước đang phát triển, khoa học công nghệ được ứng dụng ở hầuhết nhiều lĩnh vực khác nhau trong hoạt động kinh tế Có thể nói, ứng dụng khoahọc công nghệ đóng vai trò rất lớn trong hoạt động sản xuất Người dân đã dầnnhận thức được vai trò to lớn ấy

Ở Việt Nam, Nhờ có sự quan tâm của tổ chức Đảng, chính quyền các cấp,hoạt động tích cực của các tổ chức khoa học công nghệ tổ chức khuyến nông, lâm,ngư và công tác phổ biến, tuyên truyền rộng rãi về tác động của khoa học côngnghệ đến sản xuất và đời sống, nhận thức và khả năng tiếp của người dân trongthời gian qua đã tăng lên rõ rệt Hoạt động khoa học công nghệ ngày càng được xãhội hoá trên phạm vi cả nước Tại liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật Việt Namphối hợp UBND tỉnh Quảng Ninh tổ chức trong 2 ngày 12 và 13 tại Quảng Ninh,Giáo sư Đặng Vũ Minh, Ủy viên TW Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban khoa học côngnghệ và môi trường Quốc Hội, chủ tịch Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuậtViệt Nam, Tiến sỹ Lê Đình Tiến, Thứ Trưởng Bộ khoa học và công nghệ đã nêubật vai trò của ứng dụng khoa học công nghệ vào cuộc sống và vai trò của khoahọc công nghệ với sự nghiệp công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước

3 Những tồn tại hạn và chế về việc ứng dụng khoa học và công nghệ ở các nước đang phát triển và

Mặc dù đã đạt được những thành tựu nhất định, nhưng nhìn chung khoa học

và công nghệ ở các nước đang phát triển vẫn còn nhiều mặt yếu kém,nói chungcòn có khoảng cách khá xa so với các nước phát triển trên thế giới Khoa học côngnghệ chưa đáp ứng được yêu cầu là nền tảng và động lực phát triển kinh tế - xãhội

3.1 Năng lực khoa học công nghệ của các nước đang phát triển còn yếu kém ( năng lực về vốn, về nhân lực,…)

Đầu tư của Nhà nước cho lĩnh vực khoa học công nghệ còn rất thấp Trangthiết bị của các cơ sở nghiên cứu khoa học nhìn chung còn rất thiếu, không đồng

bộ, lạc hậu so với các nước tiên tiến

Ở Việt Nam, 1985 đến nay, mức đầu tư tài chính từ ngân sách nhà nướcdành cho hoạt động nghiên cứu và triển khai chiếm từ 0,2% đến 0,82% thu nhậpquốc dân Trong 10 năm đổi mới, nước ta đạt được những thành tựu kinh tế đángmừng, tổng kinh phí đầu tư cho khoa học và công nghệ được nâng dần lên, nhưng

do giá cả hàng hoá tăng cho nên giá trị thực tế của vốn đầu tư không ngừng, theo

số liệu của bộ KHCN và môi trường thì đầu tư tài chính cho KHCN chưa vượt quá1% ngân sách tiêu dùng hàng năm Chi phí bình quân hàng năm cho một cán bộKHCN từ ngân sách nhà nước khoảng 1000 USD rất thấp so với mức bình quâncủa thế giới là 55.324USD

Hệ thống giáo dục và đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lựckhoa học và công nghệ chất lượng cao, đặc biệt đối với những lĩnh vực khoa học

và công nghệ tiên tiến

Đội ngũ cán bộ còn thiếu cán bộ đầu đàn giỏi, đặc biệt là cán bộ trẻ kế cận

có trình độ cao Cơ cấu nhân lực khoa học và công nghệ còn nhiều bất hợp lý.

Hệ thống dịch vụ khoa học và công nghệ, bao gồm thông tin khoa học vàcông nghệ, tư vấn chuyển giao công nghệ, sở hữu trí tuệ, tiêu chuẩn - đo lường -