skkn nghiên cứu lý luận về công tác công đoàn,liên hệ thực tế, từ đó đề ra một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn ở cơ sở

Điều 10 Hiến pháp năm 1992 ghi nhận : “Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của người lao động cùng với cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội ch

MỤC LỤC

Trang

I Đặt vấn đề ……… 02

II Giải quyết vấn đề ……….……… 04

A Cơ sở lí luận ……… 04

1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin về Công đoàn………04

2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về Công đoàn……… 05

3 Quan điểm của ĐCSVN về Công đoàn……….08

4 Quan điểm của công đoàn Giáo dục Việt Nam 09

5 Nội dung hoạt động Công đoàn……….09

B Cơ sở thực tiễn……… 10

1 Khái quát chung về địa bàn nghiên cứu 10

2 Thực trạng về hoạt động Công đoàn 11

2.1 Kết quả đạt được 11

2.2 Hạn chế 15

C Phương hướng và giải pháp……… 18

1 Phương hướng 18

2 Giải pháp 19

D Kiến nghị……… 25

III Phần kết luận…….……… 27

IV Phần phụ lục……….29

Phụ lục 1 29

Phụ lục 2 35

ĐỀ TÀI:

NGHIÊN CỨU LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC CÔNG ĐOÀN,

LIÊN HỆ THỰC TẾ, TỪ ĐÓ ĐỀ RA MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG

HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở CƠ SỞ

NGUYỄN THỊ HẢI YẾN

I) Đặt vấn đề

1 Lý do chọn đề tài:

Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân và của

người lao động Việt Nam tự nguyện lập ra dưới sự lãnh đạo của Ðảng cộng sản

Việt Nam; là thành viên trong hệ thống chính trị của xã hội Việt Nam Sự ra đời

của tổ chức Công đoàn Việt Nam gắn liền với sự hình thành với sự phát triển của

giai cấp công nhân và hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc – người đặt nền

móng về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho sự ra đời của tổ chức Công đoàn Việt

Nam Tổ chức Công đoàn cũng cùng đặc điểm chung với các tổ chức chính trị - xã

hội khác song lại có những đặc điểm riêng mà tổ chức khác không có và không thể

so sánh được Biểu hiện rõ nhất là số người tham gia và thành phần tham gia công

đoàn Đảng đã thừa nhận là tổ chức tiền phong của giai cấp công nhân, mà công

nhân và người lao động không ai khác chỉ có công đoàn mới là tổ chức đại diện

trực tiếp, sâu sát và có thể làm được những nhiệm vụ với chức năng Đảng đã phân

công Tất cả các tổ chức Đảng, Mặt trận tổ quốc, đoàn thể, các tập đoàn kinh tế,

doanh nghiệp tư nhân…, không ai sâu sát công nhân viên chức – người lao động

hơn công đoàn Muốn tổ chức Đảng và chính quyền trong sạch, vững mạnh, đặc

biệt là giai cấp công nhân mạnh, phải đặc biệt coi trọng vai trò của tổ chức công

đoàn Chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng đến gần với người dân hay không có vai trò không nhỏ của tổ chức công đoàn khi tổ chức này luôn gần gũi với

đời sống người lao động Điều 10 Hiến pháp năm 1992 ghi nhận : “Công đoàn là tổ

chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của người lao động cùng với cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo và bảo vệ quyền lợi của cán

bộ, công nhân, viên chức và những người lao động khác; tham gia quản lý nhà nước và xã hội, giám sát hoạt động của cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế, giáo dục cán bộ, công nhân, viên chức và những người lao động khác xây dựng và bảo

vệ tổ quốc”

2 Mục đích nghiên cứu của sáng kiến, kinh nghiệm:

Sáu năm qua (từ năm 2007 đến năm 2013), dưới sự lãnh, chỉ đạo của Cấp ủy,

sự chỉ đạo của LÐLÐ TP Cần Thơ và trực tiếp là Công đoàn Ngành GD & ĐT TP Cần Thơ, đội ngũ cán bộ, giáo viên, CNVC trường THPT Nguyễn Việt Dũng có sự phát triển cả về số lượng và chất lượng Công đoàn trường mới được thành lập 7 năm (từ tháng 7 năm 2007); tập thể công đoàn viên trẻ, năng động, nhiệt tình BCH

CĐ qua 3 nhiệm kỳ, từng bước đưa hoạt động Công đoàn vào nề nếp, ổn định 6 năm liền đạt Công đoàn vững mạnh và vững mạnh xuất sắc, được nhận Giấy khen của Công đoàn Ngành; Bằng khen của LĐLĐ TP Cán bộ công đoàn năng nổ, nhiệt tình được sự tín nhiệm của tập thể Hoạt động công đoàn bám sát yêu cầu, nhiệm

vụ của nhà trường và mục tiêu, phương hướng, chương trình hành động do Ðại hội Công đoàn Ngành và Nghị quyết Ðại hội Công đoàn Việt Nam lần thứ X đề ra Tiếp tục đổi mới về nội dung, phương thức hoạt động, phát huy vai trò, vị trí, chức năng của tổ chức công đoàn trong việc tập hợp, giáo dục đội ngũ cán bộ, giáo viên, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục trước yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới

Tuy nhiên công tác công đoàn của trường THPT Nguyễn Việt Dũng vẫn còn những hạn chế cần khắc phục như: công tác công đoàn là công tác kiêm nhiệm nên

thực hiện còn mang tính hình thức; báo cáo đôi khi chưa kịp thời; cán bộ công đoàn hoạt động chưa đều tay; công tác tuyên truyền, giáo dục chưa đi vào chiều sâu và có hiệu quả; công tác xây dựng tổ chức Đảng còn hạn chế; công tác chăm lo đời sống cán bộ, giáo viên và học sinh có hoàn cảnh khó khăn còn thiếu kinh phí…

Xuất phát từ thực tế khi làm chủ tịch Công đoàn tại trường THPT Nguyễn Việt Dũng, qua quá trình học hỏi, tìm hiểu những căn cứ lý luận về công tác đoàn thể tôi mạnh dạn ghi lại những nghiên cứu lý luận về công tác công đoàn, liên hệ thực tế,

từ đó đề ra một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn cơ sở , nhằm nâng cao nhận thức lý luận chính trị của Cán bộ công đoàn, phục vụ thiết thực trong công tác Công đoàn tại cơ sở

3 Phương pháp nghiên cứu – Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu

- Nghiên cứu tài liệu;

- Tìm hiểu thực trạng hoạt động Công đoàn trường THPT Nguyễn Việt Dũng, những kết quả đạt được cũng như những mặt còn hạn chế từ đó đưa ra các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Công đoàn cơ sở

- Phạm vi nghiên cứu: trong hoạt động thực tiễn của Công đoàn cơ sở trường THPT Nguyễn Việt Dũng

II) Giải quyết vấn đề

A CƠ SỞ LÝ LUẬN:

1 Quan điểm của Chủ nghĩa Mác - Lênin về Công đoàn:

Để xây dựng học thuyết của mình, C Mác đã dầy công nghiên cứu quá trình hình thành, phát triển của phong trào công nhân, công đoàn thế giới cuối thế kỉ

XVIII đến đầu thế kỉ XIX, Mác đã nêu: “Công đoàn giữ vai trò trường học – loại

trường học đặc biệt” trường học tranh đấu giai cấp

Kế tục và phát triển học thuyết Mác về chủ nghĩa xã hội khoa học, V.I Lênin đã làm rõ nhiều vấn đề về giai cấp công nhân và phong trào công đoàn Theo Lênin:

“Công đoàn là trường học chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản của giai cấp

công nhân, là một trường học kiểu hoàn toàn không bình thường, là trường học

liên hợp, trường học đoàn kết, trường học bảo vệ quyền lợi, trường học quản lí kinh tế”; “Công đoàn nói chung và trường học chủ nghĩa cộng sản nói riêng là trường học quản lí công nghiệp xã hội chủ nghĩa (rồi dần dần quản lí nông nghiệp) cho tất cả những người lao động”

“Nhiệm vụ chủ yếu của công đoàn là bảo vệ lợi ích của quần chúng lao động

theo nghĩa trực tiếp nhất và chính xác nhất của danh từ đó”; “Công đoàn là cái khâu nối liền Đảng và hàng triệu quần chúng lao động”

Về vị trí của công đoàn, Lê nin cũng chỉ rõ: “Trong hệ thống chuyên chính vô

sản, công đoàn có một vị trí giữa Đảng, chính quyền nhà nước, công đoàn tạo ra mối liên hệ giữa đội tiên phong với quần chúng”; “Công đoàn gần gũi sản xuất hơn cả và công đoàn là sự tập hợp tất yếu của công nhân để làm cho việc quản lí toàn bộ nền kinh tế trong nước tuần tự chuyển trước hết sang tay giai cấp công nhân và sau sang tay toàn thể những người lao động”

Ngày nay, tư tưởng và những luận điểm cơ bản về công đoàn của Mác và Lênin vẫn mang ý nghĩa thời sự và giá trị thực tiễn Trong điều kiện mới, công đoàn có thể sử dụng nhiều phương pháp và hình thức hoạt động; trong đó phương pháp tham gia quản lí (bao hàm cả đấu tranh) là rất quan trọng Tuy nhiên giáo dục, thuyết phục tức là vận động vẫn là phương pháp cơ bản của công đoàn Muốn thế thì công đoàn phải liên hệ với quần chúng, đi sâu vào quần chúng như Lênin nói:

“Liên hệ với quần chúng là điều quan trọng nhất, căn bản nhất cho mọi hoạt động

công đoàn thành công Cán bộ công đoàn phải sống lâu vào đời sống công nhân, biết tường tận vào đời sống công nhân, xác định một cách chắc chắn tâm trạng, nhu cầu, nguyện vọng, ý nghĩ thực sự của họ” và “Chủ nghĩa quan liêu là một điều hết sức nhục nhã” đối với công đoàn

2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về công đoàn

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp thu, vận dụng sáng tạo các luận điểm của Mác và Lênin về công đoàn vào thực tiễn Việt Nam để xác định đối tượng, xây dựng tổ

chức, chỉ rõ chức năng, nhiệm vụ, phương pháp hoạt động công đoàn và đào tạo cán bộ công đoàn

Trong cuốn “Bản án chế độ thực dân Pháp” (xuất bản 1925), Người đã chỉ rõ

“Việc cần thiết hiện nay là phát động một cuộc tuyên truyền lớn để thành lập các tổ

chức công đoàn ở các nước thuộc địa, nửa thuộc địa và phát triển các công đoàn hiện có dưới hình thức phôi thai” Một thời gian sau, trong tác phẩm “ Đường cách

mệnh” (xuất bản 1927), Người đã nêu tính chất, nhiệm vụ của tổ chức Công hội

nay là Công đoàn và nhấn mạnh “Tổ chức Công hội trước là để công nhân đi lại

với nhau cho có cảm tình, hai là để nghiên cứu với nhau, ba là để sửa sang cách sinh hoạt của công nhân cho khá hơn bây giờ, bốn là để giữ gìn quyền lợi cho công nhân, năm là để giúp cho quốc dân, giúp cho thế giới”

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của công đoàn Việt Nam và cán bộ công

đoàn trong công cuộc xây dựng đất nước Đó là: “Công đoàn phải thực sự trở

thành trường học quản lí nhà nước, quản lí kinh tế và văn hóa của giai cấp công nhân” Do đó, công đoàn phải vận động quần chúng tham gia ngày càng rộng rãi

vào toàn bộ sự nghiệp xây dựng nền kinh tế quốc dân, vào các kế hoạch kinh tế, sản xuất, phân phối Công đoàn phải vận động quần chúng lao động tham gia xây dựng nền kinh tế quốc dân Hồ Chí Minh khẳng định rằng ta xây dựng chủ nghĩa xã hội

từ điểm xuất phát thấp, từ sản xuất nhỏ, từ hai bàn tay trắng đi lên nên khó khăn còn rất nhiều và lâu dài, công đoàn cần thấy hết tình hình khách quan đó mà ra sức vận động công nhân, lao động sản xuất, đi đôi với thực hành tiết kiệm, vượt mọi khó khăn để xây dựng chủ nghĩa xã hội Trên cơ sở đó cải thiện dần đời sống công nhân, nâng cao đời sống vật chất, văn hoá cuả giai cấp công nhân nói riêng và nhân dân nói chung

Về nhiệm vụ của công đoàn, Người nêu tóm tắt: “Nhiệm vụ của công nhân và

công đoàn hiện nay là phải xây dựng chủ nghĩa xã hội Muốn thế công đoàn phải

tổ chức, giáo dục, lãnh đạo công nhân đẩy mạnh sản xuất, thực hành tiết kiệm, hoàn thành và hoàn thành vượt mức kế hoạch của đảng và nhà nước đề ra”

Từ nhiệm vụ chung đó, Người chỉ rõ nhiệm vụ cụ thể cho công đoàn Đó là:

Về công tác giáo dục chính trị - tư tưởng: Công đoàn phải tuyên truyền đường

lối chính sách của Đảng vì là Đảng của giai cấp công nhân “Công nhân không có

sự lãnh đạo của Đảng thì không làm cách mạng thành công được, không thắng lợi được” Do đó, mọi đường lối, chính sách của Đảng phải được công nhân quán triệt

và thực hiện thông qua tổ chức công đoàn Công đoàn phải giáo dục cho công nhân

về đạo đức vô sản, đạo đức cách mạng Công đoàn phải giáo dục cho công nhân thái độ của người làm chủ nước nhà, làm cho công nhân phải hiểu được rằng

“tương lai của công nhân và tương lai của xí nghiệp phải dính liền’’ Công nhân

phải bảo vệ chế độ của ta, phải hiểu lao động là vẻ vang, phải tự nguyện, tự giác giữ kỉ luật lao động, giữ gìn của công, chống tham ô lãng phí Cải thiện sinh hoạt phải dựa trên cơ sở tăng gia sản xuất và thực hành tiết kiệm Công tác giáo dục phải gắn với nhiệm vụ cụ thể, tránh chung chung chính trị suông

Về lề lối làm việc của công đoàn, người căn dặn các cấp công đoàn cần đổi mới cách thức làm sao cho mọi hoạt động của công đoàn đi vào chiều sâu và có hiệu

quả thiết thực Người chỉ rõ: “Công đoàn các cấp cần cải tiến lề lối làm việc, cần

đi sát quần chúng, tăng cường đôn đốc, kiểm tra Cần bớt giấy tờ từng đống và hội họp lu bù Cán bộ cấp trên cần thường xuyên đi đến cơ sở để giúp đỡ họ một cách thiết thực hơn”

Công đoàn phải bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người lao động, thường xuyên quan tâm đến lợi ích vật chất và tinh thần của người lao động

Hồ Chí Minh căn dặn công đoàn phải bảo vệ cho công nhân, người lao động có quyền thực sự trong xí nghiệp, có quyền phê bình tất cả mọi việc và mọi trong xí nghiệp, trong sản xuất và đời sống

Muốn cho phong trào công đoàn mạnh cần có cán bộ công đoàn tốt Theo Hồ Chí Minh, cán bộ công đoàn cần tích cực để không ngừng nâng cao trình độ về mọi

mặt, Người nói: “Kinh tế của ta ngày càng phát triển, hàng ngũ công nhân ngày

phải cố gắng học tập vươn lên để không ngừng tiến bộ Có học tập mới có hiểu biết được khoa học, có hiểu biết được khoa học mới tổ chức được phong trào”

Cán bộ công đoàn phải là trung tâm của đoàn kết, phải có trách nhiệm cao, vì lợi

ích giai cấp, vì lợi ích cách mạng “Muốn giáo dục tốt công nhân, trước hết đội ngũ

cán bộ công đoàn phải đoàn kết nhất trí’’ phải là nòng cốt của khối đoàn kết trong

hệ thống công đoàn, phải làm gương cho công nhân noi theo Những tư tưởng của

Hồ Chí Minh về công đoàn và cán bộ công đoàn đến nay vẫn là định hướng quý báu cho sự phát triển tổ chức công đoàn và cho việc xây dựng đội ngũ cán bộ CĐ

3 Quan điểm của Đảng Cộng Sản Việt Nam về công đoàn trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước:

Đối với tổ chức công đoàn Đảng ta đã xác định “Công đoàn Việt Nam có vai trò quan trọng trực tiếp chăm lo xây dựng giai cấp công nhân, mọi hoạt động của công đoàn phải thực sự hướng về cơ sở, giải đáp những vấn đề thực tiễn sản xuất đặt ra Công đoàn phải chủ động đi sâu nghiên cứu nắm bắt kịp thời tâm tư nguyện vọng của quần chúng và những đòi hỏi bức xúc ở cơ sở tập hợp trí tuệ của CNVCLĐ tham gia xây dựng và hoàn thiện chính sách pháp luật, tổ chức kiểm tra giám sát có hiệu quả việc thực hiện pháp luật và các chế độ chính sách đối với người lao động, thực sự chăm lo quyền, lợi ích hợp pháp của CNVCLĐ các cấp Công đoàn phải quán triệt sâu sắc và vận dụng đúng đắn, sáng tạo các quan điểm,

tư tưởng, nghị quyết Đại hội X của Đảng, đặc biệt là nghị quyết hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành trung ương Đảng khóa X về tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước, đẩy mạnh hơn nữa công tác vận động, tổ chức hoạt động nhằm thu hút ngày càng đông đảo CNVCLĐ tự giác gia nhập và tham gia hoạt động công đoàn, quan tâm hơn nữa công tác bồi dưỡng để phát triển Đảng trong CNVCLĐ, tăng cường tình đoàn kết quốc tế giữa giai cấp công nhân và tổ chức công đoàn Việt Nam với giai cấp công nhân và tổ chức công đoàn thế giới”

4 Quan điểm của công đoàn Giáo dục Việt Nam

Trong ngành giáo dục- đào tạo, tổ chức công đoàn cơ sở giữ một vị trí rất quan trọng: vừa thực hiện các nhiệm vụ, chức năng của Công đoàn vừa tham gia tổ chức các cuộc vận động lớn của ngành và của nhà trường, vừa tổ chức phong trào thi đua “Hai tốt” vừa là trung tâm đoàn kết, là người bạn thân thiết, tin cậy đồng hành cùng đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên xây dựng trường học tiên tiến, xây dựng đoàn thể vững mạnh Trong thời kỳ hiện nay, những người lãnh đạo công tác Công đoàn là người có bản lĩnh, có tầm nhìn chiến lược và phải là người biết đặt quyền lợi tập thể lên trên hết Đồng thời cần phải có sự tháo vát, luôn cập nhật những thông tin mới nhất để tránh xa rời thực tế hoặc lệch hướng vai trò của mình.

Để nâng cao chất lương hoạt động Công đoàn nhằm đảm bảo cho Công đoàn thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, góp phần phát triển kinh tế xã hội, chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của người lao động, làm cho đoàn viên Công đoàn, gắn bó với tổ chức Công đoàn Mọi hoạt động của Công đoàn cơ sở trường học đều phải hướng tới phục vụ trường học, tạo điều kiện cho nhà trường giải quyết những khó khăn, chăm lo, xây dựng đào tạo đội ngũ cán bộ, giáo viên, phát huy quyền chủ động, sáng tạo của Công đoàn viên, khắc phục những biểu hiện quan liêu, bảo thủ trong công tác Công đoàn

5 Nội dung hoạt động công đoàn trong thời kỳ hiện nay:

Thời kì công nghiệp hóa – hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, Vai trò của công đoàn tiếp tục được khẳng định Công đoàn có quyền đại diện cho người lao động,

có trách nhiệm bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho người lao động; tham gia trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế - xã hội, cụ thể là:

- Công đoàn tham gia đổi mới và thực hiện cơ chế quản lý kinh tế mới; đẩy mạnh hoạt động công đoàn trong các thành phần kinh tế, vận động người lao động nâng cao năng suất lao động, chất lượng sản phẩm, hiệu quả sản xuất, kinh doanh, góp phần đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, xây dựng nước ta trở thành một nước công nghiệp hiện đại, theo định

- Công đoàn góp phần tích cực vào việc xây dựng và nâng cao hiệu quả hệ thống chính trị, tăng cường mối quan hệ mật thiết giữa Đảng với nhân dân lao động; xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân, xây dựng khối liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức trở thành nòng cốt khối đại đoàn kết toàn dân, góp phần quan trọng thực hiện mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

- Công đoàn tuyên truyền, giáo dục người lao động không ngừng nâng cao trình

độ, tính tổ chức, kỷ luật, trở thành lực lượng đi đầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế

- Công đoàn giáo dục người lao động nâng cao lập trường giai cấp công nhân, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại, giáo dục lối sống mới, góp phần xây dựng nề văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người mới, nâng cao đời sống nhân dân, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội

B CƠ SỞ THỰC TIỄN:

1 Khái quát chung về địa bàn nghiên cứu

a Đặc điểm tình hình của trường THPT Nguyễn Việt Dũng:

- Địa điểm trụ sở chính: 161 Lê Bình, P.Lê Bình, Q.Cái Răng, TP Cần Thơ

- Đơn vị đóng trên địa bàn Quận Cái Răng-là một đơn vị hành chính trực thuộc thành phố Cần Thơ, với diện tích tự nhiên 6.886 ha Quận Cái Răng đã được xác định là vùng phát triển kinh tế trọng điểm của thành phố Cần Thơ trong tương lai Quận có các khu công nghiệp Hưng Phú I, II, khu dân cư mới Nam sông Cần Thơ, khu chế biến dầu thực vật Cái Lân, Cảng biển Cái Cui và nơi đây có cầu Cần Thơ đi qua, mở ra một vùng kinh tế đầy năng động Cơ cấu kinh tế: trong cơ cấu GDP tỷ trọng khu vực I (Nông nghiệp – Thủy sản) chiếm 6%; khu vực II (Công nghiệp - xây dựng) chiếm 58% và khu vực III (Thương mại, dịch vụ) chiếm 36%

- Cơ cấu tổ chức: Trường có BGH (03 thành viên), Công đoàn, Đoàn TN, Hội liên hiệp TN VN, Hội chữ thập đỏ, 1 tổ văn phòng, 7 tổ chuyên môn với 74 CB-GV

- Cơ sở vật chất: trường có diện tích 8.640m2, với 27 phòng học, 5 phòng bộ môn, đầy đủ các phòng làm việc

- Trình độ: 100% GV đạt chuẩn, 07 GV trình độ thạc sĩ; 06 CB-GV đang học

cao học, 05 GV trình độ Trung cấp chính trị, 02 GV đang học Trung cấp chính trị

- Hàng năm 100% CB-GV-CNV đăng kí thi đua, 100% GV tham gia thi giáo viên dạy giỏi và thao giảng, 100% GV tham gia phong trào lớn của Ngành như cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

2 Thực tế hoạt động Công đoàn trường THPT Nguyễn Việt Dũng

2.1 Công tác tuyên truyền giáo dục :

- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền các cuộc vận động bằng nhiều hình thức như: Lồng ghép trong các cuộc họp Giáo viên để tuyên truyền chuyên đề “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh” với 100% CĐV tham gia Vận động 100% CĐV hàng năm đăng kí một việc làm thiết thực để “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; tuyên truyền cuộc vận động “Dân chủ-Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm”, “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”,… đến mỗi CĐV

- Làm tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, chính sách đối với người lao động; tuyên truyền ý nghĩa các ngày lễ lớn, mỗi tháng một lần theo

chủ điểm hàng tháng bằng văn bản và lồng ghép với Đoàn thanh niên trong các buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần…

- Làm tốt công tác vận động CB-GV-CNV học tập, bồi dưỡng nâng cao trình

độ nghề nghiệp: 100% GV đạt chuẩn, 14 GV có trình độ thạc sĩ; 05 đảng viên trình

2.2 Công tác thi đua, chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động :

* Công tác thi đua :

- Làm tốt công tác phát động thi đua đầu năm học trong hội nghị CNVC; Xây dựng giao ước thi đua, có theo dõi, kiểm tra, sơ, tổng kết

- Thành tích thi đua tập thể và cá nhân từng bước tiến bộ, năm sau cao hơn năm trước:

Bằng khen

- Thi đua Công đoàn đạt:

Năm Thành tích tập thể Thành tích cá nhân

CĐV Tích cực

Hai Giỏi Giấy

khen

Bằng khen

2011-2012 Công đoàn cơ sở

+ Vận động xã hội hóa giáo dục:

Quỹ học bổng Nguyễn Việt Dũng đã trao mỗi năm 48 suất (mỗi suất 300.000

đồng) Vận động đóng góp cho Chương trình “Thắp sáng ước mơ” của Đoàn Thanh

niên, mỗi năm đạt trên 20.000.000 đồng; Các doanh nghiệp trên địa bàn hỗ trợ hàng năm trên hàng ngàn quyển tập và các Học bổng khác trên 20.000.000 đồng

+ Các cuộc vận động khác : Vận động đóng góp quỹ Tấm lòng vàng; Tháng hành động vì trẻ em; hỗ trợ giáo viên - Học sinh vùng khó khăn: theo đúng sự phân

bổ của Công đoàn Ngành và đúng thời hạn Ngoài ra CĐV còn tham gia đóng góp các loại quỹ do Đoàn TN vận động như quỹ Thắp sáng ước mơ (được trên 10.000,000đ); quỹ cơm trưa cho HS nghèo, giúp đỡ nhiều HS có hoàn cảnh khó khăn có điều kiện đến trường…

* Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động:

- Phối hợp với chính quyền kiểm tra giám sát và kiến nghị những chính sách đối với CB-GV-CNV, kiểm tra tài chính đồng cấp 2 lần / năm, kịp thời giải quyết những vướng mắc về chế độ, chính sách cho CB-GV-CNV

- Hoạt động chăm lo và tự chăm lo đời sống cho CB-GV-CNV; xây dựng quỹ trợ vốn xoay vòng; tặng quà các dịp lễ tết… Duyệt hồ sơ cho CB-GV vay vốn ngân hàng; hỗ trợ cho CB-GV khó khăn …

c Công tác tổ chức và phương thức hoạt động

- Phát huy quy chế dân chủ, tổ chức hội nghị CBCC vào đầu năm học: đăng

kí thi đua; bàn bạc thống nhất các tiêu chí, phương án thi đua…

- Kiểm tra việc Chấp hành Điều lệ và kiểm tra tài chánh đồng cấp – có biên bản: được đánh giá tốt Họp BCH Công đoàn theo quy định của Điều lệ Công đoàn, mỗi tháng 1 lần Có kế hoạch hoạt động hàng tháng, đánh giá việc làm được và rút kinh nghiệm việc chưa làm được

- Tổ chức họp mặt cán bộ, giáo viên nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3; ngày Tết… Tổ chức họp mặt gia đình CB-GV-CNV nhân ngày quốc tế thiếu nhi 1/6 và ngày Gia đình VN 28/6

- Làm tốt vai trò của Công đoàn trong lĩnh vực tham gia quản lí: Chỉ đạo BTTND thường xuyên kiểm tra, giám sát mọi hoạt động của nhà trường Kiểm tra tài chính 2 lần/ năm; TTND tham gia bình bầu xét chọn thi đua; xử lý kỷ luận…

d Công tác nữ công và công tác của UBKT Công đoàn:

- Duy trì tốt công tác vận động xây dựng quỹ tương trợ, góp vốn không lãi, tín chấp vay vốn cho CĐV nữ… Thực hiện chính sách và bảo vệ quyền lợi lao động nữ: Các chính sách đối với nữ CĐV luôn được quan tâm và thức hiện tốt Quan tâm, tư vấn với BGH thực hiện tốt chế độ thai sản cho CĐV nữ, thăm hỏi khi

GV ốm đau… Phối hợp với BCH CĐ, ban Nữ công tổ chức tốt các ngày kỉ niệm giới 20/10, 3/8; tặng quà cho con CB-GV-CNV nhân ngày 1/6, tổ chức họp mặt,

vui chơi, tặng quà Trung Thu Tổ chức họp mặt nhân Ngày Gia đình Việt Nam

28/6…

- UBKT làm tốt việc kiểm tra chấp hành Điều lệ Công đoàn Việt Nam; Kiểm tra tài chính đồng cấp; Tham dự họp lệ hàng tháng với BCH Công đoàn…

* Nguyên nhân đạt được:

- Được sự quan tâm lãnh, chỉ đạo của Đảng ủy, của Công đoàn cấp trên

- Phối hợp tốt với chính quyền trong công tác thi đua và công tác tuyên truyền

- BCH Công đoàn thực sự đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc Tổ chức tốt các hoạt động phong trào chào mừng các ngày lễ lớn

- Đội ngũ CĐV trẻ, nhiệt tình, năng động, sáng tạo

3 Hạn chế:

- Công đoàn chưa đổi mới, thiếu chủ động, chưa bám sát kế hoạch, chương trình công tác của công đoàn cấp trên; chưa phối hợp tích cực với chuyên môn nên kết hoạt động chưa cao Công tác tham gia quản lý đôi khi còn lúng túng

- Một số cán bộ công đoàn cơ sở còn hạn chế về kỹ năng, nghiệp vụ, thiếu kinh nghiệm tổ chức phong trào Vai trò của tổ chức CĐ cấp tổ chưa phát huy hiệu quả trong việc tham gia giải quyết vấn đề bức xúc Vẫn còn có đoàn viên công đoàn và người lao động vi phạm nội quy, quy chế, phải xử lý kỷ luật

- Công tác tuyên truyền chưa có nhiều biện pháp phong phú để tiếp cận sâu đối với CĐV, biện pháp tuyên truyền còn nặng hình thức CĐV chưa thực sự tự giác học tập, tìm hiểu về các chính sách, pháp luật của nhà nước

- Công tác tuyên truyền vận động công đoàn viên tham gia các phong trào thi đua, công tác xét thi đua cuối năm còn đôi chỗ bất cập, có trường hợp chưa thực sự thỏa đáng

- Vận động xã hội hóa giáo dục: số lượng và chất lượng chưa cao, chưa có nhiều nguồn kinh phí để hỗ trợ cho GV có hoàn cảnh khó khăn Do nặng công tác

chuyên môn nên công tác vận động “Xây dựng gia đình văn hoá”; “vận động xây dựng đơn vị có đời sống văn hóa tốt còn chưa được quan tâm đúng mức”

- Trong công tác Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động đôi lúc cũng chưa thỏa đáng thiếu kịp thời, chưa tìm được nhiều nguồn kinh phí hỗ trợ để hỗ trợ thêm cho đời sống của CĐV GV Hàng năm các khoản tiền khen thưởng, lễ, tết… đều rất hạn hẹp; Xây dựng quỹ trợ vốn xoay vòng còn ít, số tiền chưa đáp ứng được việc mở rộng tăng gia sản xuất, hay làm kinh tế phụ của giáo viên

- Công đoàn nhà trường có đổi mới phương thức hoạt động nhưng còn chậm, chưa thực sự đi vào chiều sâu, chưa đáp ứng được hết các nhiệm vụ cần làm Chưa chủ động trong công việc, còn dựa vào sự chỉ đạo của cấp trên

- Tham gia xây dựng Đảng còn hạn chế, nguồn kết nạp Đảng đa số lấy từ Đoàn thanh niên; chưa có nhiều ý kiến tham mưu tốt cho cấp ủy

- Công tác nữ công chưa có nhiều sân chơi cho GV nữ, các hoạt động chỉ tập trung vào các ngày kỉ niệm giới; cán bộ Công đoàn chưa đi sâu tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của nữ CB-GV-CNV

* Nguyên nhân hạn chế:

Nhận thức của một số cán bộ công đoàn còn hạn chế, chưa tích cực trong nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; nhiều cán bộ công đoàn là kiêm nhiệm và thay đổi sau các kỳ đại hội; kinh phí công đoàn hạn hẹp, chưa có sức thu hút cán bộ công đoàn giỏi

Triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua còn mang tính hình thức, chưa thực sự đi vào cuộc sống, đơn điệu về phương pháp tổ chức triển khai, chưa tạo sức hấp dẫn đối với đội ngũ NG-NLĐ tham gia

Đôi khi còn chậm tiếp cận với những chủ trương đổi mới của chuyên môn, chưa nhạy bén trong việc nắm bắt tình hình tư tưởng của NG-NLĐ; thiếu chủ động

cập nhật thông tin về chế độ chính sách; công tác tuyên truyền, giáo dục chưa hiệu quả (có CĐV coi tổ chức CĐ chỉ có nhiệm vụ chăm lo đời sống)

Hoạt động Công đoàn đòi hỏi luôn luôn đổi mới, đáp ứng nguyện vọng, tâm

tư của người lao động; một số cán bộ công đoàn còn thiếu quan tâm tích luỹ kinh nghiệm, chưa đáp ứng những yêu cầu cần thiết của đoàn viên và người lao động

Chế độ đãi ngộ đối với cán bộ kiêm nhiệm công tác Công đoàn chưa được quan tâm thỏa đáng, kịp thời thiếu cơ sở động viên kích thích phát huy sáng tạo trong mọi lĩnh vực hoạt động

c Một số kinh nghiệm

Cần tranh thủ sự lãnh đạo của cấp uỷ Đảng, xây dựng được quy chế phối hợp với chuyên môn đồng cấp; sự giúp đỡ, hỗ trợ của các tổ chức đoàn thể khác trong tổ chức, triển khai phong trào

Bám sát nhiệm vụ chính trị của ngành trong từng năm học và cả giai đoạn; xây dựng kế hoạch, chương trình công tác, cụ thể hoá nội dung hoạt động Coi trọng công tác tuyên truyền, vận động để thu hút người lao động hưởng ứng, tích cực tham gia các cuộc vận động và phong trào thi đua

Chú trọng công tác xây dựng đội ngũ cán bộ công đoàn, tạo điều kiện cho cán bộ công đoàn nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; phát huy tốt vai trò của Ban Chấp hành công đoàn, nâng cao trách nhiệm của cán bộ công đoàn

Đổi mới nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động công đoàn, có nhiều hình thức mới, đa dạng, phù hợp với đối tượng và điều kiện Tăng cường xã hội hoá các hoạt động công đoàn, tạo nguồn lực để chăm lo đời sống, xây dựng đội ngũ Công

đoàn viên và tổ chức công đoàn vững mạnh

Quan tâm bồi dưỡng nâng cao năng lực hoạt động của cán bộ công đoàn, để mỗi cán bộ công đoàn thực hiện được chức năng, nhiệm vụ của tổ chức công đoàn

vừa thực hiện được yêu cầu thực tế của cuộc sống trong thời kỳ hội nhập

C GIẢI PHÁP

1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng đội ngũ nhà giáo ngày càng vững mạnh:

- Tiếp tục tuyên truyền thực hiện Chỉ thị 06-CT/TW, ngày 07/11/2006 của

Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong cán bộ, đoàn viên Phấn đấu 100% cán bộ, đoàn viên được tham gia học tập

- Tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ học vấn, nghề nghiệp, hiểu biết nhận thức về pháp luật của CCVCLĐ; tổ chức tốt Ngày pháp luật; tuyên truyền về tổ chức Công đoàn cho CCVCLĐ và người sử dụng lao động biết để cùng tham gia thực hiện

- Triển khai thực hiện tốt Nghị quyết của Trung ương về xây dựng giai cấp công nhân - đội ngũ nhà giáo trong tình hình mới Nắm bắt tư tưởng và tâm tư nguyện vọng của đội ngũ nhà giáo để kịp thời động viên giúp đỡ

- Phối hợp cùng chính quyền tiếp tục phát động các phong trào thi đua trong nhà trường như: “Hai tốt”, “Hai giỏi”, lao động sáng tạo, đồ dùng dạy học tự làm, sáng kiến kinh nghiệm, xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”…; đồng thời vận động trong cán bộ, đoàn viên thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

- Đẩy mạnh phong trào văn nghệ, thể dục thể thao, phong trào xanh, sạch, đẹp; phấn đấu trường đạt cơ quan, trường học có đời sống văn hóa tốt

- Đẩy mạnh công tác giáo dục, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật và công tác truyền thông trong nữ giáo viên, công nhân viên Phối hợp với chính quyền kiểm tra việc thực hiện chế độ chính sách liên quan đến nữ giáo viên

- Tiếp tục duy trì và tổ chức tốt phong trào “Giỏi việc trường, Đảm việc nhà”; Tổ chức tốt cuộc sống gia đình, nuôi con khỏe, dạy con ngoan Thực hiện kế hoạch hóa gia đình Hàng năm, tổ chức tốt các ngày: Quốc tế Phụ nữ 8/3, Ngày thành lập Hội LHPN 20/10, Ngày gia đình Việt Nam 28/6,… Thực hiện tốt việc

chăm lo cho các cháu thiếu nhi là con CB-GV-CNV như khen thưởng các cháu học giỏi, chăm ngoan, chăm sóc qua các ngày lễ 1/6, Trung thu, tham quan nghỉ mát

- Tăng cường bồi dưỡng để giới thiệu cho Đảng xem xét và phát triển Đảng viên trong đội ngũ nhà giáo, góp phần xây dựng Đảng ngày càng trong sạch vững mạnh Chỉ tiêu phấn đấu: giới thiệu từ 30% trở lên những Công đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét và phát triển Đảng

- Tích cực tham gia cải cách thủ tục hành chánh, xây dựng và bảo vệ chính quyền địa phương, nhà nước, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực

- Đầu mỗi năm học: tổ chức Hội nghị Cán bộ công chức Khen thưởng, phát động đăng ký thi đua; bàn bạc xây dựng quy chế thi đua trong đơn vị

2 Tổ chức thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua yêu nước trong đoàn viên và người lao động

- Phát động và tổ chức thực hiện các phong trào thi đua yêu nước trong đoàn viên và người lao động, góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ giáo dục

- Đổi mới công tác thi đua, khen thưởng của tổ chức Công đoàn theo hướng thiết thực, hiệu quả, khắc phục bệnh thành tích và hình thức trong thi đua

- Tăng cường sự phối hợp giữa các Công đoàn với chính quyền, địa phương

trong việc chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua

3 Tạo mọi điều kiện chăm lo lợi ích cho công đoàn viên

- Tham gia kiểm tra, giám sát việc thực hiện pháp luật, chính sách đối với công nhân viên chức - lao động, nhất là chính sách về việc làm, tiền lương, BHXH, BHLĐ; Tham gia giải quyết các khiếu nại bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động

- Tham gia xây dựng quy chế phối hợp giữa Công đoàn và chính quyền đồng cấp; nội quy và quy chế làm việc của cơ quan, tham gia xây dựng và thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở;

- Chăm lo đời sống, làm tốt chức năng đại diện và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của CCVCLĐ

- Tích cực tham gia thực hiện an toàn vệ sinh lao động: hàng tháng, hàng quý nhắc nhở và cử đại diện BCH CĐ kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm ở căn tin;

tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm trong giáo viên và học sinh

4 Phát triển đoàn viên, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh

- Đẩy mạnh công tác nữ công; phối hợp với Ban Vì sự Tiến bộ phụ nữ triển khai Kế hoạch Bình đẳng giới giai đoạn 2011 - 2015; phối hợp kiểm tra công tác vì sự tiến bộ phụ nữ, công tác nữ công các đơn vị; tổ chức gặp mặt biểu dương nữ cán bộ quản lý, nữ nhà giáo tiêu biểu; tích cực tuyên truyền thực hiện chế độ, chính sách liên quan đến cán bộ, nhà giáo và lao động nữ; vận động ủng hộ, giúp đỡ phụ nữ và trẻ em

nghèo Đẩy mạnh phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”; gắn với phong trào “Phụ nữ tích cực học tập, lao động, sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh

phúc” Quan tâm chăm lo đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nữ

- Cử cán bộ CĐ dự các lớp tập huấn, bồi dưỡng, cán bộ Công đoàn, cán bộ nữ; tập huấn chuyên đề hoạt động công đoàn và pháp luật lao động do CĐ ngành tổ chức Nâng cao hiệu quả, chất lượng về hoạt động tài chính và công tác kiểm tra của Ủy ban kiểm tra công đoàn; Đẩy mạnh phát triển và nâng cao chất lượng đoàn

viên

- Thực hiện tốt việc thu chi tài chính Công đoàn và việc trích nộp kinh phí đoàn phí Công đoàn về công đoàn cấp trên đúng theo quy định Thu, chi tài chính Công đoàn đúng nguyên tắc; quyết toán hàng năm đầy đủ và kịp thời

5 Tăng cường công tác kiểm tra của Công đoàn

- Ủy ban kiểm tra công đoàn làm tốt công tác tham mưu giúp ban chấp hành, thực hiện kiểm tra điều lệ, kiểm tra tài chính theo quy định; đồng thời tham gia giải quyết kịp thời các đơn thư khiếu tố thuộc thẩm quyền

- Ban chấp hành Công đoàn xây dựng chương trình công tác cả nhiệm kỳ, từng năm có kế hoạch cụ thể hóa để chỉ đạo và thực hiện Nghị quyết của Đại hội

trong từng thời điểm cụ thể; lựa chọn những vấn đề trọng tâm, cụ thể hóa cho phù hợp với tình hình hoạt động của đơn vị; phải đề ra được các chỉ tiêu, nội dung, biện pháp, thời gian thực hiện và thời gian hoàn thành

- Xây dựng các quy chế hoạt động và quy chế phối hợp của Ban chấp hành, của Ủy ban kiểm tra; đổi mới và nâng cao chất lượng công tác; cần tổ chức sơ, tổng kết để rút ra những bài học, kinh nghiệm để nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn; khắc phục bệnh thành tích, bệnh quan liêu trong hoạt động Công đoàn

Cụ thể

- Vận động cán bộ đoàn viên chấp hành tốt các chủ trương chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước bằng các hình thức tuyên truyền, giáo dục; kiểm tra, giám sát việc thực hiện của CĐV

- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách đối với đội ngũ nhà giáo

- Phối hợp cùng chính quyền, tiếp tục vận động đoàn viên toàn ngành thực hiện tốt các cuộc vận động lớn như: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Dân chủ - Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”,…

- Toàn thể cán bộ đoàn viên quyết tâm Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh; tích cực hưởng ứng cuộc vận động: “Mỗi cán bộ, đoàn viên là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo” góp phần xây dựng và phát triển ngành Giáo dục – Đào tạo thành phố Cần Thơ theo hướng “Chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa”

6 Xây dựng tốt các đề án, phương án thi đua, kế hoạch hoạt động Công đoàn của từng năm học

- Kế hoạch hoạt động công đoàn cần cụ thể về công việc, thời gian và người được phân công thực hiện; phân chia các lĩnh vực công tác rõ ràng (phụ lục 01) Từ

đó hàng tháng dễ dàng xây dựng kế hoạch công tác cụ thể, không lúng túng khi thực hiện và công việc không bị bỏ sót