1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

THỂ DỤC KHỐI 5

72 445 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 72
Dung lượng 17 MB

Nội dung

Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 Ngày soạn 21/8/2011 Ngày giảng 22/8/2011 TUẦN: 1 BÀI 1 : GIƠI THIỆU CHƯƠNG TRINH TRỊ CHƠI “kết bạn” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Giới thiệu chương thể dục lớp 5. - Một số quy đònh về nội quy, yêu cầu rèn luyện. - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. -Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học cách xin phép ra, vào lớp. - Trò chơi: “kết bạn": 2. Kĩ năng -HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. - HS nắm được cách chơi, nội quy chơi, dứng thú trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện -Còi, bốn quả bóng bằng nhựa. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Trò chơi: Tìm người chỉ huy B.Phần cơ bản. 1)Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. -Giới thiệu tóm tắt chương trình. -Thời lượng 2 tiết/tuần, trong 35 luần, cả năm 70 tiết. -Nội dung bao gồm: Bài thể dục phát triển chung 2) Phổ biến nội quy, yêu cầu luyện tập: Trong giờ học quần áo, phải gọn gàng, ngăn nắp 3) Biên chế tập luyện. -Chia tổ tập luyện theo biên chế lớp. Và lớp tín nhiệm bầu ra. 4) Ôn tập đội hình đội ngũ. -Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. 5) Trò chơi: Kết bạn. -Làm mẫu: Và phổ biếnluật chơi. -Chơi thử một lần: -Thực hiện chơi thật. C.Phần kết thúc. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Cùng HS hệ thống bài. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập 1-2’ 1-2’ 2-3’ 3-4’ 2-3’ 2-3’ 6-8’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ -1 GV:Nguyễn Quang Cường × × × × × × × × × ×× × × Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 về nhà. Ngày soạn: 22/8/2011 Ngày giảng: 24/8/2011 BÀI: 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau và Lò cò tiếp sức” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài h ọc, cách xin phép ra vào lớp. -Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lò cò tiếp sức” 2. Kĩ năng - Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to rõ, đủ nội dung báo cáo). HS biết cách chơi và chơi đúng luật, hào hứng khí chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện -Còi và 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân trò chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Nhắc lại nội quy giờ thể dục. -Trò chơi: Tìm người chỉ huy -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ: - Ôn cách chào, báo có khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Lần 1-2 gv điều khiển. -Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. -Tổ chức thi đua trình diễn, gv Quan sát nhận xét và biểu dương tinh thần học tập. Tập cả lớp, củng cố kết quả tập luyện. 2) Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lò cò tiếp sức. -Nêu tên trò chơi. Tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. -Tổ chức 1 tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi thử 1- 2 lần và thực hiện thi đua chơi. -Quan sát nhận xét biểu dương đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. -Đi thường nối tiếp nhau thành vòng tròn lớn. Vừa đi vừa làm động tác thả lỏng. -Hệ thống bài. 6-10’ 18-22’ 8-10’ 3-4lần 8-10’ 4-6’ -2 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 -Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà Ngày soạn :30/8/2011 Ngày giảng: TUẦN: 2 BÀI 3:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI : “Chạy tiếp sức.” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi: Chạy tiếp sức. 2. Kĩ năng Yêu cầu - báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện -Còi III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp. - Trò chơi: tuỳ chọn. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. - Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng và dồn hàng … - Lần 1: Gv điều khiển nhận xét sửa sai cho HS. - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. - Quan sát sửa sai cho HS. - Tập hợp lớp phổ tổ chức các tổ thi đua nhau. -GV. Quan sát – đánh giá và biểu dương. - Cho Cả lớp tập lại. 2)Trò chơi vận động : “Chạy tiếp sức”. - Nêu tên trò chơi: Giải thích cách chơi. - Cho 1 tổ chơi thử 1-2 lần rồi lớp chơi thử 1-2 lần. - Lớp chơi chính thức có thi đua. C.Phần kết thúc. - Làm một số động tác thả lỏng. - Cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài 1-2’ 1-2; 1-2’ 2-3’ 10-12’ 2-3’ 6-8’ 2-3lần 2-3’ 1-2’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × -3 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 tập về nhà. 1-2’ Ngày soạn: 5/9/2011 Ngày giảng: 7/9/2011 BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI : “ Kết bạn.” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. -Trò chơi: Kết bạn”. 2. Kĩ năng -Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh.HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Trò chơi: Thi đua xếp hàng. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân Từng tổ lên trình diễn -Các tổ nhận xét –GVbổ xung -GVnhận xét q trình tập luyện 2)Trò chơi vận động: - Trò chơi: “Kết bạn” - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. - Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. - Cả lớp thi đua chơi. - Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp. - Cùng HS hệ thống bài. 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ 2-3lần 1-2’ 1-2’ 1-2’ -4 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. Ngày soạn 10/9/2011 TUẦN: 3 Ngày giảng 12/9/2011 BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI:” Bỏ khăn.” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi: "Bỏ khăn”. 2. Kĩ năng . -báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện. - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. - Quay phải quay trái, đi đều………: GV. Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần. - Chia tổ tập luyện – Gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. -Từng tổ lên trình diễn -Các tổ nhận xét –GVbổ xung -GVnhận xét q trình tập luyện 2)Trò chơi vận động: - Trò chơi: “Bỏ khăn”. - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. - Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. - Cả lớp thi đua chơi. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. - Nhận xét – đánh giá C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp. - Cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ 2-3lần 1-2’ 1-2’ 1-2’ -5 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 tập về nhà. Ngày soạn 10/9/2011 Ngày giảng 14/9/2011 BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI:” Đua ngựa.” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. -Trò chơi: "Đua ngựa” 2. Kĩ năng . -tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung T lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Trò chơi: Thi đua xếp hàng. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp B.Phần cơ bản 1)Đội hình đội ngũ. - Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần - Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. -Từng tổ lên trình diễn -Các tổ nhận xét –GVbổ xung -GVnhận xét q trình tập luyện 2)Trò chơi vận động: “Đua ngựa” - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi. 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ 2-3lần -6 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 - Nhận xét,đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp Cùng HS hệ thống bài Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 1-2’ 1-2’ 1-2’ Ngày soạn 17/9/2011 Ngày giảng 20/9/2011 TUẦN: 4 BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI:” Hồng anh-Hồng yến” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ ,tập hợp hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay sau.Đi đều,vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi đều sai nhịp- Trò chơi: "Hoàng anh Hoàng Yến” 2. Kĩ năng Yêu cầu. HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh,. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung T lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Trò chơi: Tìm người chỉ huy. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. - Quay phải quay trái, dóng hàng, điểm số ………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần - Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân Từng tổ lên trình diễn-Các tổ nhận xét –GVbổ xung -GVnhận xét q trình tập luyện 2)Tròchơi vận động:: “Hoàng anh hoàng yến”. 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ -7 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử.Cả lớp thi đua chơi. - Nhận xét biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 2-3lần 1-2’ 1-2’ 1-2’ Ngày soạn 17/9/2011 Ngày giảng 22/9/2011 BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI:” Mèo đuổi Chuột” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác, quay phải, quay trái, quay sau. .Đi đều,vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi đều sai nhịp -Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. 2. Kĩ năng -Động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh.HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Tlượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp. - Kiểm tra gọi HS lên thực hiện một số động tác quay phải, quay trái, … B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. - Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần. - Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. 2)Trò chơi vận động:: “Mèo đuổi chuột”. 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ -8 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. - Nhận xét – đánh giá biểu dương những bạn thắng cuộc. C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp. - Cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 2-3lần 1-2’ 1-2’ 1-2’ Ngày soạn 20/9/2011 Ngày giảng 27/9/2011 TUẦN:5 BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI:” Nhẩy ơ tiếp sức” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ. tập hợp, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Đi đều,vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi đều sai nhịp -Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức”. 2. Kĩ năng -Yêu cầu, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh,. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Tìm người chỉ huy - Giậm chân tại chỗ theo nhòp và hát. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. 2)Trò chơi vận động: - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. - Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ -9 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. - Cả lớp thi đua chơi. - Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức: GV tổ chức tương tự như trên. C.Phần kết thúc. - Hát và vỗ tay theo nhòp. - Cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 2-3lần 1-2’ 1-2’ 1-2’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Ngày soạn 22/9/2011 Ngày giảng 29/9/2011 BÀI 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI :”Nhẩy đúng –Nhẩy nhanh” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kó thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số Đi đều vòng phải’vòng trái,đổi chân khi đi sai nhịp -Trò chơi: "Nhảy đúng nhảy nhanh”. 2. Kĩ năng Yêu cầu HS chơi đúng luật, , phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. II. Đòa điểm và phương tiện. 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường. 2. Phương tiện - Còi và kẻ sân chơi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Diệt các con vật có hại. - Giậm chân tại chỗ theo nhòp. B.Phần cơ bản. 1)Đội hình đội ngũ. - Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần. - Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ × × × × × × × × × -10 GV:Nguyễn Quang Cường [...]... – 3 lần 10 – 15 8’   GV   5 2 – 3’ 1’ 1’ ×××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× Ngày soạn 17/11 //2011 Ngày giảng 21/11/2011 TUẦN 13 Bài 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BÀNG-TRỊ CHƠI “ Ai nhanh và khéo hơn” - 25 GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng I.Mục tiêu: 1 Kiến thức -Trò chơi: " Ai nhanh và khéo hơn” -Ôn 5 động tác đã học và học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển... ××××××× ××××××× Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng 2-3lần C.Phần kết thúc Hát và vỗ tay theo nhòp -Cùng HS hệ thống bài 1-2’ -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài 1-2’ tập về nhà 1-2’ ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× Ngày soạn 3/12 //2011 Ngày giảng 5/ 12/2011 I.Mục tiêu: TUẦN 15 Bài 29: ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -TRỊ CHƠI “Thỏ nhảy” 1 Kiến thức -Ôn bài thể dục phát triển chung... sót của các tổ và cá nhân • Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển chung - Nội dung kiểm tra : Mỗi HS thực hiện 5 động tác của bài thể dục - Phương pháp kiểm tra : GV gọi 4 -5 HS lên thực hiện 5 động tác của bài thể dục - Đánh giá : Hoàn thành tốt : Thực hiện cơ bản đúng cả 5 động tác Hoàn thành : Thực hiện cơ bản đúng tối thiểu 3 động tác CHT: Thực hiện cơ bản đúng dưới 3 động tác 2) Trò chơi... thức -Ôn tập 3 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung-Học động tác chân của bài thể dụcphát triển chung -Trò chơi: "Ai nhanh và khéo hơn” 2 Kĩ năng Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác HS chơi nhiệt tình , chủ động.tích cực II Đòa điểm và phương tiện 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường -19 GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng - Còi và kẻ sân chơi III... tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung 2 Kĩ năng Yêu cầu nắm được cách chơi II Đòa điểm và phương tiện -20 GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng 1.Địa điểm -Vệ sinh an toàn sân trường 2 Phương tiện -Còi và một số dụng cụ khác III Nội dung và Phương pháp lên lớp Nội dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Tập bài thể dục phát triển chung 2 x 8... GV:Nguyễn Quang Cường   Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng Hát và vỗ tay theo nhòp.-Cùng HS hệ thống bài -Nhận xét đánh giá giờ học giao bài tập về nhà ××××××××× Ngày soạn 23/11 //2011 Ngày giảng 28/11/2011 I.Mục tiêu: Bài 27: TUẦN 14 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HỊA –TRỊ CHƠI “Thăng bàng” 1 Kiến thức -Ôn 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung - Học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung -Trò chơi:... GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc C.Phần kết thúc Hát và vỗ tay theo nhòp.-Cùng HS hệ thống bài -Nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà 1-2’ 1-2’ Ngày soạn 27/11 //2011 Ngày giảng 30/11/2011 I.Mục tiêu: Bài 28: ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -TRỊ CHƠI “Thăng bàng” 1 Kiến thức -Ôn bài thể dục phát triển chung -Trò chơi:... "Ai nhanh và khéo hơn" I.Mục tiêu: -23 GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng 1 Kiến thức - Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn 2 Kĩ năng Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác.HS nắm được cách chơi, chơi chủ động và thể hiện tinh thần đồng đội II Đòa điểm và phương tiện 1.Địa điểm -Vệ... 1) Ôn tập hoặc kiểm tra bài thể dục phát triển chung -GV hô cho HS tập lần 1 -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót 6-8’ của các tổ và cá nhân -Tập lại 8 động tác đã học - Từng tổ báo cáo kết quả tập luyện * GV kiểm tra : - Nội dung kiểm tra : Mỗi HS sẽ thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -33 GV:Nguyễn Quang Cường Cách tổ chức Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng - Phương... 19/11/2011 Bài 22:ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY, CHÂN,VẶN MÌNH,VÀTỒN THÂN TRỊ CHƠI "Chạy nhanh theo số “ I.Mục tiêu: 1 Kiến thức - Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi: Chạy theo số -22 GV:Nguyễn Quang Cường Giáo án Thể Dục 5 Trường TH Lý Tự Trọng 2 Kĩ năng Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác.nắm được cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình . Trọng Giáo án Thể Dục 5 Ngày soạn 21/8/2011 Ngày giảng 22/8/2011 TUẦN: 1 BÀI 1 : GIƠI THIỆU CHƯƠNG TRINH TRỊ CHƠI “kết bạn” I.Mục tiêu: 1. Kiến thức - Giới thiệu chương thể dục lớp 5. - Một. bản. 1)Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. -Giới thiệu tóm tắt chương trình. -Thời lượng 2 tiết/tuần, trong 35 luần, cả năm 70 tiết. -Nội dung bao gồm: Bài thể dục phát triển chung 2) Phổ. × × × × × × × × × × × -3 GV:Nguyễn Quang Cường Trường TH Lý Tự Trọng Giáo án Thể Dục 5 tập về nhà. 1-2’ Ngày soạn: 5/ 9/2011 Ngày giảng: 7/9/2011 BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI : “ Kết bạn.”

Ngày đăng: 02/11/2014, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w