GA Thể Dục Cả năm Lớp 5 Hot:pv

100 1.9K 0
GA Thể Dục Cả năm Lớp 5 Hot:pv

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá Ngày Soạn: Ngày Giảng: Tuần 1: Bài 1: Giới thiệu chơng trình Tổ chức lớp- ĐHĐN- Trò chơi Kết bạn I. Mục tiêu. 1. Kiến thức:- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5. - Một số quy định về nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện - Ôn ĐHĐN, Trò chơi Kết Bạn 2. Kỹ năng: - HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình thể dục 5. Thực hiện đúng các động tác ĐHĐN, hô to, rõ ràng, chính xác. Nắm đựơc cách chơi, luật chơi. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm Phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập. 2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp tổ chức Nội dung Địnhlợng Phơng pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5 - Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện - Ôn một số nội dung ĐHĐN - Chơi trò chơi Kết bạn. 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh. 3- Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai 4- Kiểm tra bài cũ: 8-10 Phút 2-3 Phút 4-6 Phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. ( Gv) II. Phần cơ bản: 5- Nội dung bài học. a) Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5: - Gồm 70 tiết, mỗi tiết 35 phút - Gồm 4 nội dung chính: + ĐHĐN + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác + Bài tập rèn luyện TTCB + Trò chơi vận động. * Phổ biến nội quy tập luyện - Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc dép 4 quai - Khi ra sân chấp hành nghiêm túc yêu cầu của GV và cán sự lớp. - Khi ra vào lớp phải đợc sự đồng ý của GV * Biên chế tổ tập luyện 18-20 Phút 2-3 Phút 2-3 Phút - GV cùng HS nhắc lại các nội dung đã học ở các lớp 1,2,3,4. - GV giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5 - HS đứng trật tự chú ý lắng nghe (GV) - GV giới thiệu, phổ biến nội quy tập luyện đến đâu, HS thực hiện, chỉnh sửa trang phục - GV cùng cả lớp lựa chọn cán sự bộ môn do cả lớp bình chọn, theo yêu cầu của GV - GV chia tổ tập luyện. Và cho Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 1 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá * Ôn ĐHĐN: + Ôn cách chào và báo sáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học b) Trò chơi Kết bạn 4-5 Phút 6-7 Phút các tổ bầu cán sự tổ - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện, sau đó hớng dẫn HS tập luyện cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học ( Gv) GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét (G V) Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dơng III. Phần kết thúc. 6- Hồi tĩnh;Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng. 7 - Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học 8 -Dăn dò: Nhận xét giờ học và giao bài về nhà. 4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận xét giờ học (G V) Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 1: Bài 2 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, quay phỉa, quay trái. - Chơi trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập 2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 2 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hang, dồn hàng - Chơi trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh. 3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 4- Kiểm tra bài cũ; 8-10 phút 2-3 phút 2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. ( Gv) II. Phần cơ bản. 5- Nội dung bài học a) Đội hình đội ngũ - Ôn cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc, cách xin phép ra vào lớp * Chia tổ tập luyện b) Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau 18-22 phút 12-14 phút 2-3 lần 6-8 phút (GV) - GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn - Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 - Từng tổ lên biểu diễn 1 lần - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn (GV) Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 3 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá III. Phần kết thúc 6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng 7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học 8- Dăn dò:Nhận xét giờ học BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 2: Bài 3 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi Chạy tiếp sức I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Chơi trò chơi Chạy tiếp sức 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập 2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau - Ôn cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học - Chơi trò chơi Chạy tiếp sức 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh. 3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng 8-10 phút 2-3 phút 2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 4 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá dọc trên địa hình tự nhiên. 4- Kiểm tra bài cũ;Gọi 2-3 em lên thực hiên động tác quay phải,quay trái.quay sau. ( Gv) II. Phần cơ bản. 5- Nội dung bài học. a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, quay sau. Cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học * Chia tổ tập luyện b) Trò chơi Chạy tiếp sức 18-22 phút 12-14 phút 6-8 phút 2 lần 2-3 lần (GV) GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn -Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 (GV) - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn - Cho cả lớp thi đua phân đội thắng thua khen phạt III. Phần kết thúc. 6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng 7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học 8- Dăn dò:Nhận xét giờ học giao BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 5 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 2: Bài 4 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi kết bạn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Chơi trò chơi Kết bạn 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập 2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chc lơp. - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau. - Chơi trò chơi Kết bạn 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh.quần áo giầy dép. 3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 4- Kiêm tra bài cũ:'Gọi 2-4 em lên thực hiện động tác quay phải,quay trái,quay sau. 8-10 phút 2-3 phút 6-7 phút - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. ( Gv) Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 6 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá II. Phần cơ bản. 5- Nội dung bài học. a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. * Chia tổ tập luyện b) Trò chơi Kết bạn 18-22 phút 10-12phút 2-3 phút 1-2 lần 8-10 phút GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn (GV) Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 - Từng tổ lên bỉểu diễn GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu dơng - Cả lớp tập dới sự điều khiển của GV để củng cố. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chphu. - Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn - Cả lớp chơi chính thức (GV) 3. Phần kết thúc 6- Hồi tĩnh:Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát,cúi ngời thả lỏng. 7- Củng cỗ;GV cùng HS hệ thống bài học 8- Dặn dò;Nhận xét giờ học giao BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 7 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá Ngày giảng: Tuần 3: Bài 5 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi bỏ khăn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Dàn hàng, dồn hàng. - Chơi trò chơi Bỏ khăn 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập 2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ ,quay phải, quay trái, quay sau, dàn hang, dồn hàng. - Chơi trò chơi Bỏ khăn 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh. 3- Khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai 4- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2-3 em len thc hiện động tác nghiêm nghỉ,quay phải,quay trai. 8-10 phút 2-3 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) -HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. ( Gv) II. Phần cơ bản. 5- Nội dung bài học. a) Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ ,quay phải, quay trái, quay sau, dàn hang, dồn hàng. * Chia tổ tập luyện 18-22 phút 10-12 phút 3-4 lần 2 lần GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn (GV) Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 8 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá b) Trò chơi Bỏ khăn 8-10 phút Tổ 3 Tổ 4 - Từng tổ lên biểu diễn GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu dơng. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn. - Cả lớp cùng chơi GV quan sát nhận xét biểu dơng học sinh tích cực (GV) III. Phần kết thúc 6- Hồi tĩnh;Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát sau đó cúi ngời thả lỏng. 7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học 8- Dăn dò: BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN 3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 3: Bài 6 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi đua ngựa I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật đồng tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Chơi trò chơi Đua ngựa 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm phơng tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 9 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá 2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Chơi trò chơi "Đua ngựa" 2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh. 3- Khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai 4- Kiểm tra bai cũ:Gọi 3-4 em lên thực hiện nội dung đi đều vòng phải,vòng trái. 8-10 phút 2-3 phút 6-7 phút 1-2 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. ( Gv) II. Phần cơ bản. 5- Nội dung bai học. a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Chi tổ tập luyện. * Ôn đi đều vòng phải, vòng trái b) Trò chơi Bỏ khăn 18-22 phút 6-8 phút 3-4 lần 6-8 phút 6-8 phút GV nêu tên động tác cho HS thực hiện GV quan sát uốn nắn (GV) Chia tổ tập luyện. GV nhận xét sửa chữa sai sót cho học sinh Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 - GV làm mẫu cách vòng phải, vòng trái : Cho một nhóm HS lên làm mẫu GV giải thích. - GV hớng dẫn cả lớp thực hiện. Quan sát và sửa sai GV GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 10 [...]... bản Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Phơng pháp tổ chức - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động GV - HS thục hiện, lớp nhận xét Năm 25 Nịnh Văn Hà 5- Nội dung bài học mới a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng... điều khiển GV quan sát uốn nắn -Từ đội hình ôn tập hợp hàng ngang, cán sự điều kkhiển cả lớp đi đều GV quan sát uốn nắn * Chia tổ tập luyện (GV) -Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng tổ quan sát uốn nắn Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm 15 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá - Tổ 3 Tổ 4 Thi tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái 1 lần - GV cùng HS quan sát... - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn B Địa điểm-phơng tiện 1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập 2 Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, các dụng cụ cho trò chơi C Nội dung và phơng pháp tổ chức Nội dung Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Định lợng Phơng pháp tổ chức Năm 30 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá 5- 7 Phút... Học 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung -Chơi trò chơi Dẫn bóng 2 Kỹ năng: -Biết cách thực động tác vơn thở và tay cơ bản đúng theo nhịp hô, đúng hớng, - Biết cách chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động 3 Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm 26 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú... hiện quay phải quay trái - GV nhận xét đấnh giá Định lợng Phơng pháp tổ chức 5- 7 Phút - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động -HS thực hiện, lớp nhận xét Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm 27 Nịnh Văn Hà II Phần cơ bản 5- Nội dung bài học mới a) Học động tác vơn thở - Nhịp 1 : Chân trái bớc... BTVN: Ôn 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung 4-6 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học Ngày Soạn: Ngày Giảng: Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm 29 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá Tuần 9: Bài 17: Động tác chân- Trò chơi Dẫn bóng A Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Ôn 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Học động tác chân - Chơi... cả lớp chơi (GV) III Phần kết thúc 6- Hồi tĩnh:Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát sau dó cúi ngời thả lỏng 7 Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học 8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN đã học 3 -5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 5: Bài 9 Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi nhảy đúng nhảy nhanh Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm. .. học 8 - Dặn dò: BTVN: Ôn 3 động tác vơn thở tay chân của bài thể dục phát triển chung khiển và cùng GV hệ Ngày Soạn: Ngày Giảng: Tuần 9: Bài 18: Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Năm 32 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá Trò chơi ai nhanh và khéo hơn A Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Ôn 3 động tác vơn thở , tay và chân của bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi Ai nhanh và khéo hơn 2... cổ chân, đầu gối, hông, vai Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Phơng pháp tổ chức Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động Năm 35 Nịnh Văn Hà 4- Kiểm tra bài cũ: II Phần cơ bản 5- Nội dung bài học mới a) Học động tác vặn mình Trờng tiểu học Phú Xá 18-22 Phút 4 -5 Lần 2x8 nhịp - GV nêu tên động tác,... cũ.Quay phai, quay trái II Phần cơ bản Giáo án thể dục lớp 5 học: 2011 - 2012 Phơng pháp tổ chức Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV Khoẻ ( Gv) - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động 18-22 phút ( Gv) - GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau Năm 18 Nịnh Văn Hà 5- Nội dung bài hoc mới a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn . hàng ngang khởi động. ( Gv) II. Phần cơ bản: 5- Nội dung bài học. a) Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5: - Gồm 70 tiết, mỗi tiết 35 phút - Gồm 4 nội dung chính: + ĐHĐN + Bài thể dục phát. pháp lên lớp Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 2 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá I. Phần mở đầu. 1- Ôn định tổ chức lớp. - GV nhận lớp: Phổ. trang phục - GV cùng cả lớp lựa chọn cán sự bộ môn do cả lớp bình chọn, theo yêu cầu của GV - GV chia tổ tập luyện. Và cho Giáo án thể dục lớp 5 Năm học: 2011 - 2012 1 Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học

Ngày đăng: 31/10/2014, 09:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Giới thiệu chương trình Tổ chức lớp- ĐHĐN- Trò chơi Kết bạn

    • II. Địa điểm Phương tiện

    • III. Nội dung và phương pháp tổ chức

      • Tuần 1: Bài 2

      • II. Địa điểm phương tiện

      • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

        • Phương pháp tổ chức

          • Tuần 2: Bài 3

          • II. Địa điểm phương tiện

          • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

            • Phương pháp tổ chức

              • Tuần 2: Bài 4

              • II. Địa điểm phương tiện

              • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                • Phương pháp tổ chức

                  • Tuần 3: Bài 5

                  • II. Địa điểm phương tiện

                  • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                    • Phương pháp tổ chức

                      • Tuần 3: Bài 6

                      • II. Địa điểm phương tiện

                      • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                        • Phương pháp tổ chức

                          • Tuần 4: Bài 7

                          • II. Địa điểm phương tiện

                          • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                            • Phương pháp tổ chức

                              • Tuần 4: Bài 8

                              • II. Địa điểm phương tiện

                              • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                                • Phương pháp tổ chức

                                  • Tuần 5: Bài 9

                                  • II. Địa điểm phương tiện

                                  • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                                    • Phương pháp tổ chức

                                      • Tuần 5: Bài 10

                                      • II. Địa điểm phương tiện

                                      • III. Nội dung và phương pháp lên lớp

                                        • Phương pháp tổ chức

                                          • Tuần 6: Bài 11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan