GA sinh học 6

Gi¸o ¸n: Sinh häc 6 N¨m häc 2011 - 2012 Ngày soạn: 12/8/2011 Tiết: 1 Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống. Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. Biết cách thiết lập bảng so sánh những đặc điểm của các đối tượng để xếp loại chúng và rút ra nhận xét. - Nêu được một vài ví dụ cho thấy sự đa dạng của sinh vật cùng với những mặt lợi, mặt hại của chúng. Biết được 4 nhóm sv chính: Đv,Tv,Vi khuẩn, Nấm. Hiểu được nhiệm vụ của sinh học và thực vật học. 2.Kỹ năng: 1. Rèn kĩ năng quan sát, tìm hiểu đời sống, hoạt động của sinh vật. 2. Tập làm quen với kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên. - Yêu thích khoa học II. Phương tiện: Gv: Chuẩn bị cây đậu, hòn đá, con gà.Tranh ảnh sưu tầm. Hs: Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bảng phụ (t.7/sgk). III. Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số HS 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/Giảng bài mới: Vào bài: Hằng ngày ta tiếp xúc với các đồ vật, cây cối, con vật khác nhau. Đó là thế giới vật chất quanh ta,trong đó có vật sống và vật không sống.Vậy để nhận biết chúng qua đặc điểm như thế nào? GV: Ghi tên bài lên bảng Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học HĐ1: Nhận dạng vật sống và vật không sống. GV yêu cầu HS kể tên một số cây, con vật, đồ vật, và hỏi: + Những cây cối, con vật đó cần điều kiện gì để sống? Chúng có lớn lên và sinh sản không? + Những đồ vật có cần điều kiện sống như cây cối, con vật hay không? Chúng có lớn lên và sinh sản không? - HS kể tên một số sinh vật, đồ vật, lần lượt trả lời các câu hỏi. - GV: Từ những điều trên em hãy nêu những điểm khác nhau giữa vật sống và vật không sống? - HS: trả lời, rút ra kết luận. - GV: hãy cho 1 số ví dụ về vật sống và vật không sống mà em quan sát được ở trường, 1/ Nhận dạng vật sống và vật không sống. - Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên và sinh sản. + VD: con gà, cây đậu… - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên. + VD: hòn đá… Gi¸o viªn: Hồ Tuấn Kiều Trinh Trêng Trung häc c¬ së Trùc C¸t 1 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 nh hoc trờn ng i hc. - HS: cho vớ d. H2: c im ca c th sng: GV treo bng ph cú ni dung: T T VD L Sin h Di chu Ly Cht Loi b Xp loi Vt sn g Vt khụng sng 1 Hũn ỏ 2 Con g 3 Cõy u 4 gii thớch tiờu ca ct 2, 6, 7. Phỏt phiu hc tp cú ni dung nh trờn, yờu cu cỏc nhúm tho lun in vo bng. - HS chỳ ý lng nghe, tho lun hon thnh bng. - GV yờu cu i din 1 nhúm lờn in kt qu vo bng ph, cỏc nhúm khỏc theo dừi, nhn xột, b sung cho hon chnh. - GV: Qua bng trờn em hóy cho bit c im chung ca c th sng l gỡ? - HS tr li, rỳt ra kt lun. -HS thc hin lnh mc a SGK, cỏc nhúm tho kun, ri hon thnh phiu hc tp -GV gi i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu, nhúm khỏc b sung. -GV nhn xột, kt lun ? Qua bng ph trờn em cú nhn xột gỡ v s a dng ca gii sinh vt v vai trũ ca chỳng? HS tr li, gv kt lun Gv yờu cu hs xem li bng ph, xp loi riờng nhng vớ d thuc TV, V v cho bit ? Cỏc loi sinh vt thuc bng trờn chia thnh my nhúm ? ? ú l nhng nhúm no ? HS cỏc nhúm tho lun da vo bng, ni dung thụng tin v quan sỏt hỡnh 2.1SGK, i din bỏo cỏo kt qu, GV kt lun H 2: GV gii thiu nhim v ch yu ca sinh hc, cỏc phn m hoc sinh c hc THCS. HS c thụng tin mc 2 SGK, tỡm hiu v cho bit: ? Nhim v sinh hc l gỡ ? 2/ c im ca c th sng. - C th sng cú nhng c im: + Trao i cht vi mụi trng. + Ln lờn v sinh sn. 1. Sinh vt trong t nhiờn. a. S a dng ca th gii sinh vt: (Bng ph ) -Sinh vt trong t nhiờn rt phong phỳ v a dng, chỳng sng nhiu mụi trng khỏc nhau, cú mi quan h mt thit vi nhau v vi con ngi. b. Cỏc nhúm sinh vt trong t nhiờn * Sinh vt gm 4 nhúm: + Thc vt Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 2 Gi¸o ¸n: Sinh häc 6 N¨m häc 2011 - 2012 ? nhiệm vụ thực vật học là gì ? HS trả lời, bổ sung, gv nhận xét + Động vật + Nấm + Vi khuẩn. 4/Củng cố: - GV: trong các dấu hiệu sau, dấu hiệu nào là chung cho mọi cơ thể sống? a. Lớn lên. b. Sinh sản c. Di chuyển d. Lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải - HS: a, b, d. - GV: Vật sống và vật không sống có những đặc điểm gì khác nhau? Cho ví dụ. - HS: Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên và sinh sản. VD: con gà, cây đậu… Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên. VD: hòn đá… 5/ Hướng dẫn học ở nhà : -HS ôn lại kiến thức về quang hợp ở sách tự nhiên xã hội ở tiểu học - Sưu tầm tranh ảnh về thực vật ở nhiều môi trường - Trả lời câu hỏi trong SGK và xem bài mới “Đặc điểm chung của thực vật” Ngày soạn: 16/8/2011 Gi¸o viªn: Hồ Tuấn Kiều Trinh Trêng Trung häc c¬ së Trùc C¸t 3 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 Tit: 3 I CNG V GII THC VT Bi 3: C IM CHUNG CA THC VT I. Mc tiờu bi hc: 1. Kin thc: - Hs trỡnh by c c im chung ca TV. - Tỡm hiu s a dng phỳ ca TV. 2. K nng: - Rốn luyn k nng quan sỏt, so sỏnh, hot ng nhúm 3. Thỏi : - Giỏo dc hs yờu thiờn nhiờn, bo v TV. II. Phng tin: - GV:Chun b hỡnh 3.1 3.4, su tm tranh v TV. - Hs:Chun b bng (t.11sgk). III. Tin trỡnh lờn lp: 1/ n nh lp: Kim tra s s HS 2/ Kim tra bi c: H: Trỡnh by cỏc nhúm trong t nhiờn? H: Nờu nhim v ca thc vt hc? 3/ Ging bi mi: Vo bi: Thc vt l nhúm sinh vt cú vai trũ rt quan trng i vi i sng con ngi v t nhiờn. Vy thc vt cú c im gỡ? Lm sao nú cú th ỏp ng nhiu n nhu cu ca con ngi v t nhiờn chỳng ta cựng tỡm hiu qua ton b chng trỡnh sinh hc lp 6 v c bit chỳng ta s tỡm hiu v c im chung ca thc vt qua bi hc hụm nay. Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung bi hc Hoat ng 1: Tỡm hiu s a dng v phong phỳ ca TV: -Gv: Yờu cu hs q.sỏt hỡnh 3.1 3.4, v tranh su tm (nu cú).Tho lun nhúm: H: Xỏc nh nhng ni trờn trỏi t cú TV sng? Rung lỳa, rng, h sen, sa mc H: K tờn mt s cõy sng .bng, i nỳi, nc, sa mc? H: Ni no cú TV phong phỳ ? Ni no ớt TV? H: K tờn 1 s cõy g, to ln, thõn cng? H: Ly vd 1 s cõy sng trờn mt nc? Chỳng cú c im gỡ khỏc cõy sng cn? -Hs: Tho lun, thng nht ý kin tr li -Gv: Cho HS nhn xột b sung. -Gv: Nhn xột, cho hs rỳt kt lun: H: Em cú nhn xột gỡ v s phõn b, s lng ca TV? -Hs: tr li -Gv: Nhn mnh: TV rt a dng khong 250.000 300.000 loi riờng Vit Nam:12.000 loi -Gv: Chuyn ý: TV tuy cú rt nhiu loi khỏc nhau nhng chỳng cú chung c im. Vy ú 1.S a dng v phong phỳ ca thc vt : -Thc vt sng mi ni trờn trỏi t. Chỳng cú rt nhiu dng khỏc nhau, thớch nghi vi mụi trng Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 4 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 l . gỡ? Hot ng 2: Tỡm hiu c im chung ca TV. -Gv: treo bng ph (t.11 sgk) .Yờu cu hs q.sỏt tho lun, hon thnh bng. -Hs: thng nht ý kin, hon thnh c: Bng bi tp: sng. 2. c im chung ca thc vt: -Gv:Yờu cu cỏc nhúm ln lc trỡnh by phiu b.t ca nhúm mỡnh. -Hs: i din nhúm,lờn bng lm b.t Nhn xột , b sung -Gv: lm rừ TV khụng di chuyn tip tc cho hs tr li: H: Nhn xột hin tng: H: + Ly roi ỏnh con chú chú chy, sa. Qut vo cõy cõy ng im. + Trng cõy t bờn ca s,sau 1 thi gian cõy mc cong v phớa cú ỏnh sỏng. -Hs: +Con chú di chuyn. +Cõy khụng di chuyn, nhng cú tớnh hng sỏng. -Gv: cho hs nhn xột b.sung -Yờu cu hs cht li: H: Rỳt ra c im chung ca TV? -Hs: tr li -Gv:Lu ý cho hs: TV phn ng rt chm vi mi kớch thớch. VD: cõy xu h Yờu cu hs c t.tin (sgk) khc sõu kin thc. -T tng hp cht hu c. -Phn ln khụng cú kh di chuyn. -Phn ng chm vi cỏc kớch thớch t bờn ngoi. 4/Cng c: Hs: c phn ghi nh sgk, phn Em cú bit. H: Thc vt sng nhng ni no trờn trỏi t? H: c im chung ca TV l gỡ? 5/ Hng dn hc nh : Hs: Hc bi ,lm bi tp (t.12-sgk). Chun b bi mi: k bng(t.23-sgk) Ngy son: 18/8/2011 Tit: 4 Bi 4: Cể PHI TT C THC VT U Cể HOA? Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 5 Stt Tờn cõy Cú k.n t to ra cht d. dng Ln lờn Sinh sn Di chuyn 1 Cõy Lỳa + + + - 2 Cõy Ngụ + + + - 3 Cõy Mớt + + + - 4 Cõy Sen + + + - 5 Cõy Xng rng + + + - Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 I. Mc tiờu bi hc: 1. Kin thc:- Hs bit quan sỏt, so sỏnh,phõn bit c cõy cú hoa v cõy khụng cú hoa da vo c im ca c quan sinh sn (hoa, qu). - Phõn bit cõy mt nm v cõy lõu nm. 2. K nng: - Rốn luyn k nng quan sỏt, so sỏnh, hot ng nhúm. 3. Thỏi :- Giỏo dc hs bo v chm súc TV. II. Phng tin: - Gv: Chn b hỡnh 4.1 4.2, bng ph . - Hs: Chun b phiu hc tp (bng 2). III. Tin trỡnh lờn lp: 1/ n nh lp: Kim tra s s HS 2/ Kim tra bi c: H: Vỡ sao núi TV rt a dng ,phong phỳ? H: Nờu c im chung ca TV? 3/ Ging bi mi: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung bi hc Hoat ng 1: Tỡm hiu thc vt cú hoa v thc vt khụng cú hoa: -Gv: Yờu cu hs q.sỏt bng phn t.tin sgk & hỡnh 4.1- Tr li: H: C quan s.dng ca cõy ci gm nhng b phn no? Chc nng? H: C quan s.sn ca cõy ci l gỡ? Chc nng? -GV:Tip tc cho hs q.sỏt hỡnh 4.2, tho lun nhúm hon thnh phiu hc tp. -Hs: Hon thnh phiu theo nhúm. -Gv: treo bng ph Yờu cu hs lờn bng lm b.t . -Hs: i din nhúm-lờn bng -Gv:+ Cho hs n.xột- b sung + Kim tra phiu hc tp hs. -Gv: Treo bng chun: 1. Thc vt cú hoa v thc vt khụng cú hoa: Stt Tờn cõy C quan sinh dng C quan sinh sn R Thõn Lỏ Hoa Qu Ht 1 Cõy chui + + + + + + 2 Cõy rau b + + + 3 Cõy dng x + + + 4 Cõy rờu + + + 5 Cõy sen + + + + + + 6 Cõy khoai tõy + + + + + + H: Vy qua bng b.t nhng võy no l cõy cú hoa? Cõy no l cõy cú hoa? Cõy cú hoa: Cõy chui, sen, khoai tõy. Cõy khụng cú hoa:Cõy rờu, dng x, rau b. H: TV chia lm my nhúm ? gm nhng Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 6 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 nhúm no? -Hs: Tr li, cht ni dung -Gv: Yờu cu hs lm b.t(t.14-sgk): +Cõy Ci l +Cõy Lỳa l. +Cõy Dng X l. +Cõy Xoi l -Hs: Lm bi tp, n.xột,b sung -Gv: Nhn xột, b sung. Hot ng 2: Tỡm hiu cõy mt nm v cõy lõu nm. -Gv: cho hs khai thỏc k.thc: H: Hóy k tờn cõy cú vũng i kt thỳc trong mt nm? H: K tờn cõy sng lõu nm? -Hs: Tr li c lp -Gv:Nhn mnh : +Cõy cú vũng i 1 nm: cú ngha l ra hoa kt qu 1 ln/ nm. +Cõy lõu nm: Sng nhiu nm, ra hoa kt qu nhiu ln trong i. -Thc vt cú hoa: L nhng TV m c quan sinh sn l hoa, qu, ht. -Thc vt khụng cú hoa :L nhng TV m c quan sinh sn khụng phi l hoa, qu. 2. Cõy mt nm v cõy lõu nm: -Cõy mt nm: L cõy cú vũng i kt thỳc trong vũng mt nm. Vd: Cõy Lỳa, Cõy C Chua, Cõy u Xanh -Cõy lõu nm: L cõy sng lõu nm thng ra hoa, kt qu nhiu ln trong i. Vd: Cõy Mớt, Cõy c Phờ, Cõy Nhón 4/Cng c: Hs: c phn ghi nh sgk, phn Em cú bit. Gv: Cho hs lm bi tp: Hóy hon thnh bng sau. Stt Tờn cõy cú hoa Cõy khụng cú hoa Cõy 1 nm Cõy lõu nm 1 2 3 4 5 6 -Hs: lm b.t -Gv: Nhn xột, ỏnh giỏ, b sung 5/ Hng dn hc nh : -Hs: Hc bi theo cõu hi sgk.Chun b bi mi mang mu vt: Mt chic lỏ. Ngy son: 5/8/2011 Tit: 5 CHNG I : T BO THC VT Bi 5: KNH LP, KNH HIN VI V CCH S DNG Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 7 Gi¸o ¸n: Sinh häc 6 N¨m häc 2011 - 2012 I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Hs nhận biết các bộ phận của kính lúp và kính hiển vi. - Biết cách sử dụng kính lúp ,kính hiển vi. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan sá, thực hành. 3. Thái độ: - Giáo dục hs tính cẩn thận khi sử dụng kính II. Phương pháp:Trực quan, thực hành. III. Phương tiện: - Gv:Chuẩn bị kính lúp, kính hiển vi, tranh 5.1 → 5.3(sgk). - Hs: Chuẩn bị chiếc lá… IV. Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra bài cũ: H: Đặc điểm nào để phân biệt TV có hoa và TV không có hoa? H: Thế nào là cây một năm? Cây lâu năm? Cho ví dụ? 3/ Giảng bài mới: Vào bài: Trong cơ thể sinh vật được cấu tạo bởi những thành phần có kích thước rất nhỏ không thể nhìn thấy bằng mắt thường, do đó để có thể nghiên cứu được những thành phần cấu tạo nên cơ thể người ta đã phát minh ra kính hiển vi và kính lúp. Vậy chúng có cấu tạo và chức năng như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay. GV: Ghi tên bài lên bảng Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học - Hoat động 1 : Tìm hiểu kính lúp và cách sử dụng. -Gv: Yêu câù hs làm việc sgk –q.sát kính lúp theo nhóm (gv phát cho hs). -Hs: hoạt động nhóm… H: Cho biết kính lúp có cấu tạo như thế nào? -Hs: Đại diện nhóm trả lời → -Gv: cho hs q.sát hình 5.2 trảlời: H: Nêu cách sử dụng kính lúp cầm tay? -Hs: Trả lời → - Gv: Cho hs dùng kính lúp để q.sát chiếc lá mang đến lớp. Hướng dẫn hs kỹ năng q.sát. -Hs: quan sát mẫu vật dưới kính lúp. -Gv: Chuyển ý: Làm thế nào để chúng ta có thể nhìn thấy những SV rất nhỏ bé hay các bộ phận bên trong của TV → Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo, cách sử dụng kính hiển vi. 1.Kính lúp và cách sử dụng: -Cấu tạo: Kính gồm 2 phần: + Tay cầm bằng kim loại. + Tấm kính trong lồi 2 mặt. -Cách sử dụng: Tay trái cầm kính lúp. Để mặt kính sát mẫu vật, mắt nhìn vào vật kính, di chuyển kính lên cho đến khi nhìn rõ vật. 2. Kính hiển vi và cách sử dụng: Gi¸o viªn: Hồ Tuấn Kiều Trinh Trêng Trung häc c¬ së Trùc C¸t 8 Gi¸o ¸n: Sinh häc 6 N¨m häc 2011 - 2012 -Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu t.tin sgk.Quan sát kính hiển vi theo nhóm-trả lời: H: Nêu cấu tạo của kính hiển vi? -Hs: Đại diện nhóm trả lời- chỉ rõ các bộ phận trên kính hiển vi… → H: Bộ phận nào của kính là quan trọng nhất? Vì sao? -Hs: → Bộ phận quan trọng là thấu kính, vì có ống kính để phóng to được các vật. H: Cho biết cách sử dụng kính hiển vi ? -Hs: Trả lời… → -Gv: Cho hs q.sát một tiêu bản(hạt phấn hoa) dưới kính hiển vi. -Hs: Vừa q.sát vùa điều chỉnh ốc to, ốc nhỏ. -Gv: Quan sát uốn nắn hs về cách sử dụng kính… -Cấu tạo: Gồm 3 phần chính: +Chân kính. +Thân kính: → ống kính. → ốc điều chỉnh. + Bàn kính. - Cách sử dụng: + Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính. + Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng. + Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật. 4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết”. -Gv: Cho hs lên bảng xác định các bộ phận của kính lúp, kính hiển vi? -Hs: 2 đến 3 hs lên xác định-nhận xét- bổ sung… 5/ Hướng dẫn học ở nhà : -Hs: Học bài. Chuẩn bị mẫu vật :Mỗi nhóm 1 củ hành, 1 quả cà chua. Ngày soạn: 6/9/2011 Tiết: 6 Bài 6: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT Gi¸o viªn: Hồ Tuấn Kiều Trinh Trêng Trung häc c¬ së Trùc C¸t 9 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 I. Mc tiờu bi hc: 1. Kin thc: - Hs phi t lm c tiờu bn v t bo TV (vy hnh, tht qu c chua chớnh). 2. K nng: - Rốn luyn k nng quan sỏt mu vt di kớnh hin vi. 3. Thỏi : - Giỏo dc hs yờu thớch b mụn, tớnh cn thn khi thc hnh. II. Phng phỏp: Trc quan ,thc hnh III. Phng tin: - Gv: Chun b kớnh hin vi, tiờu bn vy hnh, tiờu bn tht qu c chua chớn. - Hs: Chun b dao lam, c chua, c hnh. IV. Tin trỡnh lờn lp: 1/ n nh lp: Kim tra s s HS 2/ Kim tra bi c: H: Trỡnh by cu to kớnh hin vi v cỏch s dng? 3/ Ging bi mi: Vo bi: Bi trc chỳng ta ó tỡm hiu cu to v cỏch s dng kớnh lỳp v kớnh hin vi. hiu rừ hn cỏc thao tỏc s dng kớnh hin vi nh th no, cỏc em cựng tỡm hiu qua tit hc hụm nay. GV: Ghi tờn bi lờn bng Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung bi hc Hoat ng 1: -Gv: Yờu cu hs c phn yờu cu sgk -Gv: Nờu yờu cu: +Lm c tiờu bn vy hnh +Bit cỏch s dng kớnh hin vi. +V c hỡnh sau khi q.sỏt. -Gv: Phỏt dng c cho hs (Mi nhúm 1 kớnh hin vi). -Gv : Thao tỏc: Gii thiu mu vt ó chun b trc Cho hs q.sỏt Hot ng 2: -Hs: Tin hnh cỏc bc thc hnh quan sỏt t bo biu bỡ vy hnh di kớnh hin vi. GV: Theo dừi, hng dn, giỳp HS yu kộm. Gv lu ý cho hs: Phi ct mng mu vt mi q.sỏt rừ -Gv: Sau khi Hs hon thnh mu vt GV kim tra Cho hs quan sỏt chộo mu vt ca nhau. -Hs: quan sỏt, nhn xột, b sung cho nhau. - Gv: Yờu cu hs v hỡnh quan sỏt c vo v. -Hs: V hỡnh 1. Yờu cu: (sgk). 2. Ni dung thc hnh: - Quan sỏt t bo vy hnh. - Quan sỏt t bo tht qu c chua. 3.Chun b dng c ,mu vt: (sgk) 4. Tin hnh: a. Quan sỏt t bo biu bỡ vy hnh di kớnh hin vi. - Búc vy hnh ti, dựng kim mi mỏc rch 1 ụ vuụng, dựng kim kh lt ụ vuụng cho vo a ng h cú nc ct. - Ly 1 bn kớnh sch ó nh sn git nc, t mt ngoi vy hnh sỏt bn kớnh, y lỏ kớnh li. - t v c nh tiờu bn trờn bn kớnh. - iu chnh quan sỏt. Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 10 [...]... Nghiờn cu bi 16 tr li cỏc cõu hi: + Thõn cõy di ra do õu? + Cú th xỏc nh tui ca cõy g bng cỏch no? + Th no l dỏc v rũng? *************************** Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 34 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 Tiết 16 Ngy son: 10/09/2011 Ngày dạy: 12,13,15/10/2011 Bi 15: THN TO RA DO U ? I Mc tiờu bi hc: 1 Kin thc: - Nờu c tng sinh v v tng sinh tr (sinh mch) lm... tho tng sinh tr lun nhúm tr li cỏc cõu hi: + V cõy to ra nh b phn no? Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 35 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 + Tr gia to ra nh b phn no? + Thõn cõy to ra do õu? - HS c thụng tin, thu nhn thụng tin, tho lun tr li c: + V cõy to ra nh tng sinh v + Tr gia to ra nh tng sinh tr + Thõn cõy to ra nh s phõn chia ca cỏc t bo tng sinh v v tng sinh tr... HS Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 29 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 2/ Kim tra bi c: H: Trỡnh by cu to ngoi ca thõn? So sỏnh chi hoa v chi lỏ? H: Cú my loi thõn chớnh? cho VD? 3/ Ging bi mi: Vo bi: Trong thc t khi trng rau, ngi ta thng ct ngang thõn, iu ú cú tỏc dng gỡ? GV: Ghi tờn bi lờn bng Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Ni dung bi hc Hoat ng 1: Tỡm hiu s di ra... II/ CHUN B Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 24 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 1.Chun b ca giỏo viờn: - Mt s loi r bin dng: Khoai mỡ, tru khụng, tm gi, bt mc, t hng - Tranh phúng to hỡnh 10.1, 10.2 SGK 2.Chun b ca hc sinh: - Vt mu: cỏc loi r bin dng: Tm gi, bn, bt mc, tru khụng III/ HOT NG DY HC 1 n nh lp: Nm s s hc sinh 2 Kim tra bi c: Thc hin kim tra 15 phỳt 3 Bi mi... Chun b tranh 13.1 13.3 Mu vt: ngng ci, ngn bớ Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 26 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 - Hs: Su tm mu vt (trong bi hc) IV Tin trỡnh lờn lp: 1/ n nh lp: Kim tra s s HS 2/ Kim tra bi c: H: Hóy k tờn nhng loi bin dng v chc nng ca chỳng ? 3/ Ging bi mi: Vo bi: Thõn l c quan sinh dng ca cõy, cú chc nng vn chuyn cỏc cht trong cõy v nõng tỏn lỏ Vy... giỏo viờn v hc sinh Hot ng 1: Tỡm hiu cu to ca min hỳt ca r -Gv: Treo tranh H: 10.1, gii thiu tranh v: Cỏc min hỳt ca r -Gv: Treo bng ph Cho hs hot ng: H: Nờu cu to ca min hỳt ? -Hs: Tr li Gv: Ghi nhanh ni dung vo bng ph( ct 1: cu to) -Gv: Cho hs nhn xột, b sung: V: Biu bỡ, tht v Tr gia: Bú mch, rut Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 18 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012... v thao tỏc trong thc hnh +Ly im cỏc nhúm thc hanh tt +Phờ bỡnh nhúm khụng chun b , thc hnh khụng dỳng yờu cu +Cho hs dn v sinh lp hc 5/ Hng dn hc nh: Hs: Tip tc hon thnh hỡnh v vo v Chun b bi mi Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 11 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 Ngy son: 12/9/2011 Tit: 7 Bi 7: CU TO T BO THC VT I Mc tiờu bi hc: 1 Kin thc: - Hs xỏc nh c c quan ca TV... SGK - Xem trc bi 8 Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 13 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 Ngy son: 13/09/2011 Tit: 8 Bi 8: S LN LấN V PHN CHIA T BO I Mc tiờu bi hc: 1 Kin thc: - Hs tr li c cõu hi: T bo ln lờn nh th no? T bo phõn chia ra sao? - Hiu c ý ngha ca s ln lờn v phõn chia t bo TV, ch cú t bo mụ phõn sinh mi cú kh nng phõn chia 2 K nng: - Rốn luyn k nng quan sỏt... ging, khỏc nhau nh th no? Ging nhau: u cú mm lỏ bao bc Khỏc: chi hoa cú mang mm hoa, chi lỏ thỡ khụng mang mm hoa m cú mụ phõn sinh ngn H: Chi hoa, chi lỏ s phỏt trin thnh b phn no ca cõy ? Giáo viên: H Tun Kiu Trinh 27 Trờng Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 Chi lỏ phỏt trin thnh cnh mang lỏ chi hoa phỏt trin thnh hoa -Hs: tr li -Gv: Khc sõu kin thc cho hs : Cho hs quan... Trung học cơ sở Trực Cát Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 - Cú bn hi, cõy mp l loi thõn gỡ? Nú l ., cú cỏch leo bng, khỏc vi cõy mng ti trong vn cng l nhng li leo bng - HS in cỏc t sau: thõn chớnh, cnh, chi ngn v chi nỏch, chi lỏ, chi hoa, qu, thõn leo, tua cung, thõn qun 5/ Hng dn hc nh: - Hc bi - Tr li cỏc cõu hi SGK/tr45 - Chun b: Gieo ht u vo khay t m cho n khi ra lỏ tht th nht, chon 6 cõy . Cỏc nhúm sinh vt trong t nhiờn * Sinh vt gm 4 nhúm: + Thc vt Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 2 Gi¸o ¸n: Sinh häc 6 N¨m häc 2011 - 2012 ? nhiệm vụ thực vật học là. b. H: TV chia lm my nhúm ? gm nhng Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 6 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 nhúm no? -Hs: Tr li, cht ni dung -Gv: Yờu cu hs lm b.t(t.14-sgk): +Cõy. cỏc r con. +R chựm: Gm nhiu r con. Giáo viên: H Tun Kiu Trinh Trờng Trung học cơ sở Trực Cát 16 Giáo án: Sinh học 6 Năm học 2011 - 2012 -Gv: Tip tc cho hs lm bi tp in t (sgk/29). -Hs: Lờn bng