Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 8 Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2011 Môn : Đạo đức Tiết : 8 Bài 4 : GIA ĐÌNH EM (Tiết 2) I/ Mục tiêu: − Học sinh biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ u thương, chăm sóc. − Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ơng bà, cha mẹ và anh chị. − Học sinh u qúi gia đình, u thương lễ phép với ơng bà, cha mẹ … − Q trọng những bạn biét lễ phép, vâng lời ơng bà cha mẹ. II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên T G Hoạt động của HS 1. Ơn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: a/ GTB: Cho học sinh chơi trò chơi “ Đổi nhà” Giáo viên kết luận rút ra tên bài: Gia đình em. b/ Vào bài: * Hoạt động1 : Tiểu phẩm chuyện của bạn Long. • Mục tiêu: Nhận ra được hành vi đúng và hành vi sai từ bạn Long. ∗ Cách tiến hành: − Cho 3 học sinh lên đóng vai mẹ Long, Long, Đạt − Nội dung + Mẹ đi làm và bạn Long ở nhà học bài và trơng nhà giúp mẹ. + Long ở nhà học bài thì các bạn đến rủ Long đi đá bóng. + Long lưỡng lự nhưng sau đó đã đồng ý đi cùng các bạn − Thảo luận + Em có nhận xét gì về việc làm của Long?.Bạn Long đã vâng lời mẹ chưa? + Điều gì xảy ra khi bạn long khơng vâng lời mẹ? Giáo viên nhận xét chốt ý: khơng nên bắt chước bạn Long 2’ 5’ 2’ 14 ’ _ Hát. _ HS đóng vai _ Học sinh thảo luận chuẩn bị đóng vai. − Hai em ngồi cùng bàn thảo luận, trình bày. _ Học sinh lắng nghe. _ Em được cha,mẹ thương u,chăm 1 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc * Hoạt động 2 : Liên hệ thực tế. − Sống trong gia đình, con được cha mẹ quan tâm thế nào ? − Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng gia đình, cha mẹ, được cha mẹ u thương, che chở, chăm sóc, ni dưỡng dạy bảo − Cần cảm thơng chia sẻ với những bạn bị thiệt thòi khơng được sống cùng gia đình − Trẻ em có bổn phận phải u qúi gia đình, kính trọng lễ phép vâng lời ơng bà cha mẹ. 4. Củng cố - Cho học sinh hát bài “ Mẹ u khơng nào” - Giao dục học sinh biết u thương q trọng những người trong gia đình. 5. Dặn dò: − Thực hiện tốt điều đã được học − Chuẩn bị bài : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. 10 ’ 5’ 2’ sóc. _ Em phải học thật giỏi,phải biết nghe lời cha ,mẹ để cha,mẹ vui lòng. _ Học sinh lắng nghe. _ Học sinh hát. KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Học vần BÀI : UA - ƯA I) Mục tiêu − Đọc được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ ; từ và câu ứng dụng. Viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ . − Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :Giữa trưa. − Thấy được sự phong phú của tiếng việt , tự tin trong giao tiếp. II) Chuẩn bò: III).Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Viết bảng con. 2.Bài mới:GV giới thiệu tranh rút ra vần ua, ghi bảng. Gọi 1 HS phân tích vần ua, cài vần ua. HD đánh vần 1 lần. - Muốn có tiếng cua ta làm thế nào? Cài tiếng cua. GV nhận xét và ghi bảng tiếng cua. HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : Chia quà . N2 : lá mía HS phân tích. Cài bảng cài. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm c đứng trước vần ua. Toàn lớp. 2 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc Gọi phân tích tiếng cua. GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. Dùng tranh giới thiệu từ “cua bể”. Trong từ ,tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần : cua. Đọc trơnø: cua bể. Gọi đọc sơ đồ 1 trên bảng. Vần 2 : vần ưa (dạy tương tự ) So sánh 2 vần. Đọc lại 2 cột vần HD viết bảng con : ua, cua bể, ưa, ngựa gỗ. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng: Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ. Gọi đọc toàn bảng. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài.Tìm tiếng mang vần mới học. Tiết 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng. Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thò cho bé. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói :Chủ đề “Giữa trưa” GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhận xét cho điểm. Luyện viết vở TV (3 phút). Nhận xét cách viết . 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. CN 1 em CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tiếng cua. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Giống nhau : a cuối vần. Khác nhau : u và ư đầu vần. 3 em Nghỉ giữa tiết Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em CN 2 em, đồng thanh. Vần ua, ưa. CN 2 em.Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu: mua, dừa. HS đánh vần tiếng có vần mới học HS đọc trơn Luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Toàn lớp. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét, HS bổ sung. ================================= BUỔI CHIỀU: 3 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Mó thuật (Giáo viên chuyên dạy) Luyên tiếng Việt: ƠN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Ơn luyện đọc, viết vở ơ li & làm bài tập, viết chính tả 2. Trình bày vào vở ơ li đúng, đẹp, rõ ràng, đúng mẫu chữ.Làm đúng các bài tập Đọc thuộc bài học vần 30, 31. Nghe và viết chính tả 3. u thích mơn học, thi đua luyện viết chữ đẹp .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 10’ 20’ 2’ 12’ 3’ 15’ 5’ A.Giới thiệu vấn đề cần ơn luyện B. Ơn luyện: 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc tồn bài Đọc từng phần Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Kiểm tra tồn bộ học sinh Nhận xét 2. Viết vở ơ li GV hướng dẫn ua ưa tre nứa nơ đùa Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét TIẾT 2 A.Giới thiệu vấn đề cần ơn luyện B. Ơn luyện: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Tìm tiếng có vần: GV đọc: ua, ưa Nhận xét, biểu dương b. Bài tập về nối GV hướng dẫn Nhận xét, ghi điểm c. BT điền: ua – ưa cá m bò s c sổ 2. Giải lao: 3. Viết chính tả: GV đọc: Tre nứa, nơ đùa, cà chua Đọc câu: mẹ đi chợ mua khế Chấm, nhận xét .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Nghe Cá nhân, tổ, lớp HS yếu có thể đánh vần Viết 1 trang vào vở ơ li HS nghe & viết bảng con. 1 em lên bảng Đọc lại tồn bộ tiếng trên bảng HS làm VBT HS xung phong lên bảng Lớp làm bảng VBT HS nghe & viết vở 4 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc cd&cd GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Néi dung 2 : Tham gia c¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam. I. Mơc tiªu: - Gióp Hs hiĨu ®ỵc ý nghÜa cđa ngµy Nhµ gi¸o ViƯt Nam 20/11. - Qua ®ã gi¸o dơc Hs lßng kÝnh yªu vµ biÕt ¬n c¸c thÇy, c« gi¸o, biÕt thĨ hiƯn b»ng mét sè viƯc lµm cơ thĨ. II. Néi dung gi¸o dơc: - ý nghÜa cđa ngµy Nhµ gi¸o ViƯt Nam 20/11. - Chóc mõng tỈng hoa. - V¨n nghƯ. III. C¸ch tiÕn hµnh: TiÕn hµnh: (TiÕn hµnh mÝt tinh t¹i s©n trêng tËp thĨ) V¨n nghƯ: Tham gia biĨu diƠn hai tiÕt mơc v¨n nghƯ ®· tËp: - Móa: §i häc do b¹n DiƯu Th vµ Ban NGäc Uyªn biĨu diƠn. - H¸t tËp thĨ: Em yªu q thÇy c« do tèp ca nam n÷ líp 1A biĨu diƠn. C¸n bé líp lÇn lỵt giíi thiƯu c¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ ®· chn bÞ, Hs lÇn lỵt lªn tr×nh bµy. IV. KÕt thóc: - Líp trëng tỈng hoa cho c« gi¸o. - Chn bÞ mét sè tranh ¶nh vỊ ho¹t ®éng cđa qu©n ®éi ta. ********************************************************************** Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Học vần Bài 31:Ơn tập .I.Mục tiêu: 1 :Đọc và viết được:ia, ua-ưa các TN, câu ứng dụng bài 29, 30 2 :Phát âm đúng, chuẩn các TN, câu ứng dụng từ tuần 29, 30 Nghe hiểu&kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ & Rùa 3 :Xung phong đọc bài & im lặng nghe kể chuyện .II ĐDDH: .III.Các HĐDH: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 12 3p 5p A.KTBC: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Ơn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần (B1) GV đọc vần Gọi HS lên bảng b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm 3.*- Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu HS chỉ các chữ vừa học trong tuần HS chỉ chữ & đọc vần Đọc các tiếng ghép Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp 5 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc 10p 5p 5p 10p 3p 8p 8p 5p 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ mùa dưa ngựa tía 5.Củng cố: Hơm nay chúng ta học bài gì? Nhận xét tiết học Tiết 2 III.Các HD dạy học: A.KTBC: Chỉ bảng, Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Luyện đọc: .a.Nhắc lại bài ơn tiết 1 b.Đọc câu: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc tồn bài 2* Giải lao: 3.Kể chuyện: Khỉ & Rùa GV kể chuyện diễn cảm 2-3 lần(có tranh minh họa) Rút ra ý nghĩa. 4.Lun viết: Nhắc lại quy trình Lưu ý cách cầm bút, đặt vở IV.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Tìm tiếng có vần mới Nhận xét, biểu dương GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau. Viết, đọc Ơn tập Đọc tồn bài Đọc cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp 1 em đọc cá nhân Mỗi phần 2 em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân Đọc tên câu chuyện Theo dõi Thảo luận nhóm Đại diện nhóm thi tài Nhận xét, bổ sung * HS kể 2-3 đoạn truyện theo tranh Viết VTV Xung phong KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Toán LUYỆN TẬP .I.MỤC TIÊU: 1.Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4 2.Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính cộng 3.Rèn luyện tính cẩn thận trong tính tốn .II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: 6 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc .III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 25p 3p 4p A.KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2.Luyện tập: Bài 1: Tính Lưu ý: viết các số thẳng cột với nhau Nhận xét Bài 2:( dòng 1) GV hướng dẫn: +Lấy 1 cộng 1 bằng 2, viết 2 vào ơ trống +Tương tự những bài còn lại 3.*- Giải lao: Bài 3: Tính Hướng dẫn: * Bài 4: Viết phép tính thích hợp: Cho HS quan sát tranh, nêu bài tốn HDHS trao đổi để viết gì vào ơ trống Cho HS tự viết phép cộng vào ơ trống .IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 29: Phép cộng trong phạm vi 5 HS nêu YC: tính theo cột dọc Làm bài, chữa bài Viết số thích hợp vào ơ trống Làm bài vào SGK * Làm vào SGK dòng 2 Nêu u cầu HS làm bài và chữa bài **Nêu u cầu ** Làm vào SGK Một bạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến. Hỏi có tất cả mấy bạn? 1 + 3 = 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Luyên toán: ÔN TẬP TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 Bài tập: 1 + 2 = 2 + 1 = 3 + 1 = Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4 Bài tập: 1 + 2 = 2 + 1 = 1 + 3 = 2 + 2 = 3 + 1 = ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Luyên toán: ÔN TẬP TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ Bài: > 2 … 4 6 … 8 < ? 5 … 3 6 … 5 7 … 7 0 … 0 Bài: > 2+2 … 3 6 … 8+1 < ? 5 … 3 +1 2+3 … 4 1+2 … 2+1 4 … 4 TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ 7 > < = > < = Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 Bài tập: 2 + 1 = 1 + 2 = 3 + 1 = Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4 Bài tập: 2 + 1 = 1 + 2 = 2 + 2 = 1 + 3 = 3 + 1 = Luyên tiếng Việt: ƠN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Ơn luyện đọc, viết vở ơ li & làm bài tập, viết chính tả 2. Trình bày vào vở ơ li đúng, đẹp, rõ ràng, đúng mẫu chữ.Làm đúng các bài tập Đọc thuộc bài học vần 32, 33. Nghe và viết chính tả 3. u thích mơn học, thi đua luyện viết chữ đẹp .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 10’ 20’ A.Giới thiệu vấn đề cần ơn luyện B. Ơn luyện: 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc tồn bài Đọc từng phần Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Kiểm tra tồn bộ học sinh Nhận xét 2. Viết vở ơ li GV hướng dẫn oi ai cái còi bài vở Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét Nghe Cá nhân, tổ, lớp HS yếu có thể đánh vần Viết 1 trang vào vở ơ li KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể dục Bài : 08 * Đội hình đội ngủ *Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ơn một số kỹ năng ĐHĐN.u cầu thực hiện ở mức tương đối chíng xác - Ơn trò chơi:Qua đường lội.u cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản và dứng đưa 2 tay ra trước.u cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc Giậm chân….giậm Đứng lại…………đứng Trò chơi:Diệt các con vật có hại. Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a Thành 4 hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng . Thơi Nhận xét -Thi tập hợp hàng dọc,dóng hàng(4 tổ thi cùng 1 lúc) Nhận xét Nhận xét b. Tư thế đứng cơ bản Nhận xét c. Đứng đưa hai tay ra trước Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - u cầu nội dung về nhà * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV ******************************************************************** Thứ tư ngày 05 tháng 10 năm 2011 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5 .I.MỤC TIÊU: 1.Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5 2.Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng 3.Rèn luyện tính cẩn thận trong tính tốn .II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: .III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 12p A. KTBC: B. Bài mới: 1.G/thiệu phép cộng, bảng cộng trong p/vi 5: a) Hướng dẫn HS học phép cộng 4 + 1= 5 HD HS quan sát hình trong sách, GV nêu: Có bốn con cá thêm một con cá nữa. Hỏi có mấy con cá? Cho HS tự trả lời 3 HS lên bảng,lớp làm bảng con HS nêu lại bài tốn Bốn con cá thêm một con cá nữa được năm con cá 9 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 Tuần 8 Năm học: 2011 - 2012 Giáo viên: Vy Thị Ngọc 3p 15p GV ch vo mụ hỡnh v nờu: Bn con cỏ thờm mt con cỏ na c nm con cỏ. Bn thờm mt bng nm GV vit bng: 4 + 1= 5 -c l: bn cng mt bng nm Hi HS: Bn cng mt bng my? b.1 + 4= 5 HD HS nhỡn hỡnh v v t nờu bi toỏn: Cho HS nờu cõu tr li GV ch vo mụ hỡnh v nờu: Bn thờm mt bng nm _GV vit bng: 1 + 4 = 5, gi HS c c. 3 + 2 = 5 v 2 + 3 = 5 (Tng t cõu a) b) Cho HS c cỏc phộp cng trờn bng HS thi ua c li nhm giỳp HS ghi nh cụng thc cng theo hai chiu c) Cho HS xem hỡnh v s trong SGK v nờu cõu hi: 4 cng 1 bng my? 1 cng 4 bng my? Vy: 4 + 1 cú bng 1 + 4 khụng? * Tng t i vi s di * - Gii lao 2. HD HS t/ hnh cng trong phm vi 5: Bi 1: Tớnh Gi HS nờu cỏch lm bi. Bi 2: Tớnh Cho HS nờu cỏch lm bi Cho HS lm bi vo v. Nhc HS vit kt qu thng ct * Bi 3: in s Cho HS nờu cỏch lm bi GV hng dn HS nhỡn vo kt qu bi lm hai dũng u: 4 + 1 = 5 1 + 4 = 5 nhn ra: nu i ch cỏc s trong phộp cng thỡ kt qu khụng thay i Bi 4:Vit phộp tớnh thớch hp (cõu a) Cho HS quan sỏt tranh ri nờu bi toỏn vit phộp tớnh tng ng vi BT vo ụ trng * Cng t hỡnh v ny GV gi ý cho HS nờu bi HS nhc li: Bn thờm mt bng nm 4 cng 1 bng 5 Cú mt cỏi nún thờm bn cỏi na. Hi cú my cỏi nún? Mt cỏi nún thờm bn cỏi na c nm cỏi nún HS nhc li 1 cụng 4 bng 5 HS c cỏc phộp tớnh: 4 + 1 = 5 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5 1 + 4 = 5 4 + 1 = 5 1 + 4 = 5 Bng vỡ cựng bng 5 Tớnh v ghi kt qu vo sau du = HS lm bi v cha bi Tớnh theo ct dc HS lm bi v cha bi Lm vo SGK Vit s thớch hp vo ch chm HS lm bi ri i bi cho bn cha Cú 4 con hu xanh v 1 con hu trng. Hi cú tt c cú my con hu? 4 + 1 = 5 * Cú 1 con hu trng v 4 con hu xanh. Hi cú tt c cú my con hu? 1 + 4 = 5 10 [...]... tiếng từ ứng dụng: Biết ghép âm đứng trước với ui, ưi để tạo tiếng mới Viết đúng mẫu, đều nét đẹp TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ - Đọc đúng ui-ưi, đồi núi-gửi thư - Đọc đúng : đồi núi-gửi thư Đọc từ &câu - viết được: ui-ưi, gửi thư ứng dụng Luyện nói từ 1 đến 2 câu theo chủ - Viết đúng mẫu, đều nét đẹp : ui-ưi, từ đề: Đồi núi &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Đồi núi HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt... TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Luyên tiếng Việt: Bài 33:ơi- ơi TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ Luyện đọc : Đọc & viết được:ơi-ơi, trái ổi, bơi lội Đọc & viết được:ơi-ơi, trái ổi, bơi lội Đọc Đọc từ &câu ứng dụng từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 1 đến 2 câu theo chủ Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Lễ đề: Lễ hội hội Đọc &viết đúng,đẹp :ơi-ơi, trái ổi-bơi lội Phát... thuộc lòng: -Bảng cộng trong phạm vi 5 -Bảng cộng trong phạm vi 5 Làm bài tập: Làm bài tập: Bạn Nam có 2 quả cam, bạn Hồ có Bạn Nam có 2 quả cam, bạn Hồ có 1 quả 3 quả cam Hỏi cả 2 bạn có mấy quả cam, bạn Lan có 2 quả cam Hỏi cả 3 bạn có cam? mấy quả cam? KẾ HOẠCH BÀI DẠY Luyên tiếng Việt: Bài 34: ui - ưi TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ - Đọc đồi núi-gửi thư Đọc từ &câu ứng - Đọc : ui-ưi, đồi núi-gửi thư Đọc... viªn: Vy ThÞ Ngäc 13 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 3p 8p 5p 2p *Giải lao: HĐ 3: HDHS q/sát tranh SGK & nêu câu hỏi: - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Tại sao chúng ta cần ăn uống hàng ngày? GV cho lớp thảo luận chung - GV tun dương những bạn trả lời đúng Kết... dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước - HS có thể cùng làm theo cơ ăn cỏ vào hang” - HS thực hiện 3, 4 lần - GV vừa HD vừa nêu cách thực hiện - GV cho lớp thực hiện - GV hơ bất kỳ kí hiệu nào HS phải làm đúng 5p HĐ2: Động não HS nêu Hằng ngày các con thường ăn những t/ăn gì? Ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - HS quan sát các hình ở SGK Cho HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà Các... dụng - viết được: ui-ưi - viết được: ui-ưi, từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 1 đến 2 câu theo chủ Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Đồi đề: Đồi núi núi ********************************************************************** Thứ sáungày 07 tháng 10 năm 2011 Môn KẾ HOẠCH BÀI DẠY : Hát nhạc Thời lượng : 35 phút Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc 19 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012... BÌNH - YẾU KHÁ Đọc thuộc lòng: Đọc thuộc lòng: -Bảng cộng trong phạm vi 5 -Bảng cộng trong phạm vi 5 Làm bài tập: Làm bài tập: 1+4= 3+2= 2+2= 2+3= ; 4+1= 2+1= 4+1= 1+3= 2+3 3+2 1+4 3+2 1 + … + 1 = 5 … + 2 + 1 = 5 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc 17 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thủ công Tiết : 8 Bài... từ Cá nhân tổ, lớp b.Vần ai: Tương tự vần oi So sánh 2 vần oi - ai HS so sánh Đọc tồn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3. *- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích 1 số từ Đọc mẫu Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc 11 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 8p 5p 5p 12p 3p 5p 10p 5p 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý... chất và điều độ để mau lớn Hoạt động 4: Thảo luận lớp: - Tại sao ta cần ăn uống hàng ngày? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa chính? - Tại sao chúng ta khơng nên ăn bánh kẹo, đồ ngọt trước bữa ăn chính? - Về nhà các con cần thực hiện ăn uống đầy đủ ,đủ chất và đúng điều độ -GV rút ra kết luận IV.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau SGK - HS thảo luận nhóm 2, 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời Đại diện...Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 3p tốn theo cách khác Cho HS viết phép tính * b.Tương tự đối với tranh còn lại (3 + 2 = 5) IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 30: Luyện tập * Làm vào SGK câu b KẾ HOẠCH BÀI DẠY Học vần Bài 32:oi-ai I.Mục tiêu: 1 :Đọc & viết được:oi- ai, nhà ngói-bé gái Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ . Việt: Bài 34: ui - ưi TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ - Đọc đồi núi-gửi thư. Đọc từ &câu ứng dụng - viết được: ui-ưi Luyện nói từ 1 đến 2 câu theo chủ đề: Đồi núi - Đọc : ui-ưi, đồi núi-gửi thư. Đọc. häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp 1 – Tn 8 – N¨m häc: 2011 - 2012 Gi¸o viªn: Vy ThÞ Ngäc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Luyên tiếng Việt: Bài 33:ơi- ơi TRUNG BÌNH - YẾU KHÁ Luyện đọc : Đọc & viết được:ơi-ơi, trái. - HS có thể cùng làm theo cơ - HS thực hiện 3, 4 lần. HS nêu. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà các HS đã ăn và thích ăn. HS trả lời Nghe 13 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ -