Tiếng việt Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: - Biết đặt câu hỏi cho bộ phận câu giới thiệu: ai(cái gì, con gì) là gì? - Rèn kỹ năng đặt câu với từ chỉ hđ. II. Hoạt động dạy học: A. KTBC:: (5): - 3 HS tìm cách nói có nghĩa giống nghĩa của câu sau: Em không ngại học bài. B. bài mới: * GTB: Trực tiếp HD 1 (30): Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc gạch chân: a) Bé Yến là học sinh lớp 1. b) Bà em là bác sĩ. c) Tập truyện tranh là của Lan. d) Con mèo là vật nuôi có ích. - HS tự làm bài - chữa bài. Bài 2: Chọn từ chỉ hđ thích hợp điền vào chỗ trống. a) Cô Hà bài rất hay. b) Thầy tự môn toán. c) Tổ chực nhật lớp. d) Bạn Hạnh truyện. e) Hoà đang bài tập. g) Em Ngọc th cho bố. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài, HS tự làm bài, 1 HS lên bảng làm chữa bài. - Chữa bài 1 số HS đọc bài của mình - nhận xét. C. củng cố và dặn dò: (3): - Khái quát nội dung ôn tập. - Nhận xét giờ học - Giao BTVN. Toán: ôn tập về phép cộng I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về - Cách đặt tính và thực hiện tính cộng. - So sánh số và giải toán có lời văn. II. Hoạt động dạy học: A. KTBC:: (3): - Chữa bài tập tiết trớc - 2 HS lên bảng làm bài B. bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu bài học HOạT động 1 (30): Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính 65+6 27+25 17+19 12+15 45+26 45+13 38+26 56+18 - HS tự làm bài - khi chữa bài nêu cách đặt tính và cách thực hiện tính. Bài 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống cho hợp lý và nhanh: >, <, = 35+8 43 56 46+8 19+7 30 60 53+9 44+7 58-7 50 45+6 - HS nêu cách làm , tự làm bài - 2 HS lên bảng chữa bài. Bài 3: Tấm vải xanh dài 28m. Tấm vải trắng ngắn hơn tấm vải xanh 7m. Hỏi tấm vải trắng dài bao nhiêu mét? - HS đọc đề tóm tắt bằng sơ đồ. - HS tự làm bài - 1 HS lên bảng làm. - Chữa bài nêu bài toán thuộc dạng gì? Bài 4: Có 3 thúng xoài. Thúng thứ nhất ít hơn thúng thứ hai 6 quả, thúng thứ 3 nhiều hơn thúng thứ hai 5 quả. Thúng thứ nhất có 12 quả. Hỏi: a) Thúng thứ 2 có bao nhiêu quả? b) Thúng thứ 3 có bao nhiêu quả? - HS đọc đề bài - GV Hớng dẫn HS tóm tắt bằng sơ đồ. - HS tự làm bài - chữa bài. Tóm tắt 12 quả Thúng 1 6 quả Thúng 2 ? quả 5 quả Thúng 3 ? quả C. củng cố và dặn dò: (2) - Khái quát nd ôn tập - Nhận xét giờ học - Giao BTVN T Toán: ôn tập về phép cộng I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - So sánh số, kỹ năng thực hiện tính cộng. - Giải bài toán có lời văn. II. Đồ dùng dạy học: II. Hoạt động dạy học: A. KTBC:: (3): - Gọi HS chữa bài 1 (tiết trớc) B. bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu bài học. HOạT động 1 (30): Hớng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Điền dấu thích hợp vào ô trống >, <, = 13+15 13+14 26+7 26+9 17+9 17+8 25+6 25+7 18+7 18+3 - HS đọc đề nêu cách làm, tự làm bài, chữa bài. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. a) 57 < < 13+46 b) 47+26 < < 75 c) 85 < < 29+54 - HS đọc đề tự làm bài, chữa bài nêu cách làm. Bài 3: Đàn gà nhà em có 95 con gà mái và gà trống. Trong đó gà trống là 14 con. Hỏi có bao nhiêu con gà mái? - HS đọc đề tóm tắt, tự làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài, chữa bài. Bài 4: Đào có 16 nhãn vở. Đào cho Mai 3 nhãn vở thì 2 bạn Đào và Mai có số nhãn vở bằng nhau. Hỏi: a) Đào có nhiều hơn Mai bao nhiêu nhãn vở? b) Mai có bao nhiêu nhãn vở. - Học sinh đọc đề, GV Hớng dẫn HS tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng. 16 n.vở Đào: 3 n.vở Mai C. củng cố và dặn dò: (2) - Khái quát nội dung ôn tập. - Nhận xét giờ học- Giao BTVN hø . 13+14 26 +7 26 +9 17+9 17 +8 25 +6 25 +7 18+ 7 18+ 3 - HS đọc đề nêu cách làm, tự làm bài, chữa bài. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. a) 57 < < 13+46 b) 47 +26 < < 75 c) 85 < < 29 +54 -. trớc - 2 HS lên bảng làm bài B. bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu bài học HOạT động 1 (30): Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính 65+6 27 +25 17+19 12+ 15 45 +26 45+13 38 +26 56+ 18 - HS. thực hiện tính. Bài 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống cho hợp lý và nhanh: >, <, = 35 +8 43 56 46 +8 19+7 30 60 53+9 44+7 58- 7 50 45+6 - HS nêu cách làm , tự làm bài - 2 HS lên bảng chữa bài. Bài