GA Mĩ thuật lớp 5 tuần 1-10

Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 1 Ngy 26 thỏng 8 nm 2011 Bài 1: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ ( Tô ngọc vân ) I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm Mĩ thuật, hiểu biết về tác giả Tô Ngọc Vân. 2- Kĩ năng: - HS nhận xét đợc hình ảnh và màu sắc có trong tranh. 3- Thái độ: - HS cảm nhận vẻ đẹp của bức tranh. II - Đồ dùng dạy học : 1- Giáo viên: - Tranh vẽ Thiếu nữ bên hoa huệ của Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân , một số tranh su tầm về hoạ sĩ TNV. 2- Học sinh: - Vở Tập vẽ 5, tranh su tầm. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2- Bài mới: * Giới thiệu bài : GV giới thiệu về một vài bức tranh đã chuẩn bị . Hoạt động dạy T.G Hoạt động học *HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-3' - Tranh vẽ những gì ? - Vẽ về cô gái bên hoa huệ. - Trong tranh có những màu nào? - Màu trắng, màu xanh, màu hồng . - GV giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. - Sinh năm 1906 tại Hà Nội. Tốt nghiệp trờng Mĩ thuật Đông Dơng, là Hiệu trởng đầu tiên của Trờng Mĩ thuật kháng chiến Nguyễn Thị Châu Vân Trang 1 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân có những tác phẩm nào? mở ở chiến khu Việt Bắc. Năm 1954 ông hi sinh trên đờng đi công tác trong chiến dịch Điện Biên Phủ. Ông đã để lại nhiều tác phẩm có giá trị nghệ thuật cao, trong đó có bức tranh Thiếu nữ bên hoa huệ - Thiếu nữ bên hoa huệ, Nghỉ chân bên đồi *HĐ 2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ . 10- 20' - Tên bức tranh ? - Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? -Thiếu nữ bên hoa huệ. - Cô thiếu nữ. - Bức tranh còn có hình ảnh nào nữa ? - Bông hoa huệ. - Màu sắc của bức tranh nh thế nào? - Hài hòa, nhẹ nhàng, trong sáng. - Chất liệu của tranh vẽ ? - Sơn dầu. - Kể tên các màu vẽ có trong tranh ? - Màu trắng, màu xanh, màu hồng. - Em có thích bức tranh này không ? - HS nêu vẻ đẹp của tranh . - GV cho HS xem thêm 1 số tranh của TNV *HĐ 3: Củng cố . 4' - GV nhận xét bài học. - Cho học nêu cảm nhận của mình về tác giả, tác phẩm. - HS nêu. *HĐ 4 : Dặn dò: 1' - Nhắc HS về nhà đọc thêm về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 2 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 2 Ngy 2 thỏng 9 nm 2011 Bài 2: Vẽ trang trí Màu sắc trong trang trí. I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS hiểu sơ lợc vai trò, ý nghiã của màu sắc trong trang trí. 2- Kĩ năng: - Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí. 3- Thái độ: - HS cảm nhận vẻ đẹp của màu trong trang trí. II - Đồ dùng dạy học : 1- Giáo viên: - Một số đồ vật trang trí, hoạ tiết phóng to, bảng pha màu. 2- Học sinh: - Bút chì, tẩy, màu vẽ III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS: màu vẽ, giấy, nớc để pha màu. 2- Bài mới: * Giới thiệu bài : - GV giới thiệu ảnh chụp, đồ vật trang trí. Hoạt động dạy T.G Hoạt động học *HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2' - Kể tên các màu trong bài trang trí ? - HS kể. - Mỗi màu vẽ ở các hình nh thế nào ? - Khác nhau. - Độ đậm nhạt ở các bài giống hay khác nhau? - Khác nhau. *HĐ 2: Cách vẽ màu : 5-7' - GV lấy các màu pha vào nhau cho HS quan sát. - HS quan sát. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 3 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Vẽ trang trí cần chọn màu nh thế nào ? - Đơn giản. - Mảng hình giống nhau vẽ màu ra sao ? - Giống nhau. - GV vẽ vào bài vẽ hình trang trí. - Vẽ màu theo quy luật nào ? - Cần chú ý tới những gì ? - Xen kẽ, nhắc lại, - Độ đậm nhạt. *HĐ 3: Thực hành : 18-20' - GV yêu cầu HS l vẽ bài trang trí lạ chọn bài vẽ, hoạ tiết phù hợp . - Trang trí đờng diềm theo mẫu *HĐ 4: Củng cố . 2' - GV nhận xét bài vẽ màu trang trí của HS. - Vẽ trang trí vào đồ vật có ý nghĩa gì ? - HS nghe GV nhận xét bài. - Vẽ cho đẹp. *HĐ 5 : Dặn dò: 1' Nhắc HS chuẩn bị Bài 3 Nguyễn Thị Châu Vân Trang 4 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 3 Son ngy 9 thỏng 9 nm 2011 Bài 3: Vẽ tranh Đề tài trờng em. I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS biết tìm các hình ảnh đẹp về trờng học của mình đa vào tranh. 2- Kĩ năng: - Vẽ đợc hình ảnh ngôi trờng của mình. 3- Thái độ: - HS yêu mến ngôi trờng của mình. II - Đồ dùng dạy học : 1 - Giáo viên: - Tranh vẽ Đề tài thiếu nhi : các đề tài khác nhau. 2- Học sinh: - Vở Tập vẽ 1, tranh su tầm. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2- Bài mới: * Giới thiệu bài : - GV giới thiệu về cảnh đẹp trờng em. Hoạt động dạy T.G Hoạt động học *HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2' - Tranh vẽ những gì ? - HS đang vui chơi dới sân Nguyễn Thị Châu Vân Trang 5 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 trờng. - Trong tranh có những màu nào ? - Màu hồng, xanh, nâu - Hình ảnh chính trong tranh ? - Hình ảnh phụ là gì ? - Ngôi trờng, học sinh. - Lá cờ, cây xanh *HĐ 2: Cách vẽ: 5-7' - Ngôi trờng em có những gì ? -Cây cối, lá cờ - Vẽ hình ảnh nào trớc ? - Hình ảnh chính cần đợc vẽ to với màu sắc tơi sáng để làm rõ nội dung. - Các hình ảnh phụ là gì ? - Các bạn vui chơi - Vẽ màu nh thế nào cho đẹp ? - Vẽ màu tơi sáng, có đậm, có nhạt . GV vẽ và củng cố. *HĐ 3 :Thực hành: - GV cho Hs vẽ tranh. 18-20' *HĐ 4:Củng cố : 2 - GV nhận xét bài học. - Cho học sinh nhận xét bài vẽ. - HS nhận xét. - Em làm gì để giữ gìn ngôi trờng luôn sạch đẹp ? - Vệ sinh trờng lớp sạch sẽ, trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh *HĐ 4 : Dặn dò: 1' Nhắc HS chuẩn bị Bài 4:Về nhà su tầm hình hộp, hình cầu. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 6 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 4 Ngy 16 thỏng 9 nm 2011 Bài 4:Vẽ theo mẫu Khối hộp và khối cầu I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm khối hộp và k.cầu. 2- Kĩ năng: - HS có kĩ năng vẽ theo mẫu, vẽ đậm nhạt. 3- Thái độ: - HS biết quan tâm tìm hiểu khối hộp và khối cầu. II - Đồ dùng dạy học : 1- Giáo viên: - Khối hộp và khối cầu, bài vẽ của HS. 2- Học sinh: - Vở Tập vẽ 5, bút chì, giấy vẽ. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng của HS. 2-Bài mới: *Giới thiệu bài : ( 1 phút) - GV giới thiệu về đồ vật có dạng khối hộp và khối cầu. Hoạt động dạy T.G Hoạt động học *HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2' -Cho HS quan sát hình khối hộp và khối cầu - HS quan sát. - Hình dáng khối hộp và khối cầu giống hay khác nhau? - Khác nhau. *HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ : 3-5' - Cho HS nêu các bớc vẽ theo mẫu . - Nhìn mẫu, ớc lợng tỉ lệ và vẽ khung hình chung trên giấy cho cân đối. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 7 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Vẽ khung hình riêng cho từng mẫu vật. - Tìm vị trí, tỉ lệ các mặt của khối hộp. vẽ phác hình bằng nét thẳng rồi sửa thành nét cong đều. - Sửa chữa, hoàn chỉnh hình vẽ. - Vẽ đậm, nhạt. *Bớc 1: Vẽ khung hình chung. - Khối hộp và khối cầu vẽ trong khung hình gì ? *Bớc 2: ứơc lợng các phần: - Chữ nhật, hình vuông. - Chiều ngang bằng bao nhiêu phần chiều cao? - 1/2. *Bớc 3: Vẽ phác . - Vẽ phác bằng nét gì ? *Bớc 4:Sửa cho hoàn chỉnh: - Chỉnh sửa nh thế nào ? *Bớc 5: Vẽ đậm nhạt. - Vẽ đậm nhạt cần chú ý gì ? - Nét thẳng . - Giống với vật mẫu. - Chiều ánh sáng. *HĐ 3: Thực hành : 18-20' - GV cho HS vẽ theo mẫu. - GVgợi ý cho những HS còn lúng túng. *HĐ 4: Củng cố . - Treo bài vẽ cả lớp. GV nhận xét bài vẽ của HS và đánh giá. 2' - HS nghe nhận xét bài. *HĐ 5: Dặn dò: Nhắc HS chuẩn bị bài 5. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 8 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 5 Ngy 23 thỏng 9 nm 2011 Bài 5: tập nặn tạo dáng Nặn con vật quen thuộc .I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng một số con vật. 2- Kĩ năng: - HS biết cách nặn con vật quen thuộc . 3- Thái độ: - HS yêu mến con vật. II - Đồ dùng dạy học : 1-Giáo viên: - ảnh về 1 số con vật, đất nặn. - Bài tập nặn về 1 số con vật. 2- Học sinh: -Vở Tập vẽ 5, đất nặn, ảnh chụp con vật do các em su tầm . III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng của HS. 2- Bài mới: * Giới thiệu bài : - GV giới thiệu về loài vật xung quanh. Hoạt động dạy T.G Hoạt động học *HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2' - GV cho HS QS ảnh chụp 1 số con vật . - HS quan sát. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 9 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Hình dáng, đặc điểm các con vật nh thế nào? - Khác nhau. *HĐ 2: Hớng dẫn cách nặn: 5-7' - Kể tên 1 số con vật mà em biết ? - Gà, dê, vịt, chó - Con vật có những phần nào ? - Đầu, mình, đuôi. - VD: Con mèo. - Đầu con mèo có dạng hình gì ? - GV nặn phần đầu cho HS QS. - Phần đầu có bộ phận nào ? - Tơng tự thân, đuôi - Con mèo khi chạy giống hay khác khi nằm ? -Màu sắc con mèo ra sao ? - Mắt, tai, miệng - Khác nhau. - HS trả lời. *HĐ 3: Thực hành : - GV cho HS thực hành cá nhân hoặc theo nhóm 18-20' Vẽ hoặc xé dán con vật theo ý thích *HĐ 4: Củng cố . 2' - Trng bày bài nặn, xé dán của HS. GV nhận xét bài của HS và đánh giá. - HS quan sát và nghe NX. *HĐ 5: Dặn dò: - Nhắc HS về nhà su tầm quan sát các hoạ tiết trang trí. 1 Nguyễn Thị Châu Vân Trang 10 [...]... với vật mẫu *Bớc 5: Vẽ đậm nhạt - Chiều ánh sáng - Vẽ đậm nhạt cần chú ý gì ? *HĐ 3: Thực hành : Nguyễn Thị Châu Vân 18-20' Trang 17 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - GV cho HS vẽ theo mẫu *HĐ 4:Củng cố - Vẽ theo mẫu: 2' - Treo bài vẽ cả lớp GV nhận xét bài vẽ của HS và đánh giá *HĐ 5: Dặn dò:Nhắc HS chuẩn bị Bài 9 Nguyễn Thị Châu Vân Trang 18 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 9 Ngy 21...Trờng TH Ngô Quyền Nguyễn Thị Châu Vân Giáo án Mĩ thuật 5 Trang 11 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 6 Ngy 30 thỏng 9 nm 2011 Bài 6: Vẽ trang trí Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS nhận biết đợc các hoạ tiết trang trí đối... Châu Vân Trang 29 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 II - Đồ dùng dạy học : - Một số đồ vật có trang trí đờng diềm - Bài vẽ đờng diềm ở đồ vật III - Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 Kiểm tra:(2,) - Nêu cách nặn dáng ngời ? 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: (1,) b Giảng bài: Nguyễn Thị Châu Vân Trang 30 Trờng TH Ngô Quyền Hoạt động của thầy Giáo án Mĩ thuật 5 T.G Hoạt động của trò - GV giới thiệu một... sát, nhận xét T.G 4 -5, Hoạt động của trò - HS quan sát - GV bày mẫu - Vật mẫu có dạng hình gì ? - HS trả lời - Từ chỗ em ngồi, em thấy vị trí của 2 vật mẫu nh thế nào ? - Tỉ lệ về chiều ngang và chiều cao của hai vật ra sao ? - Màu sắc của lọ hoa và quả màu gì ? - Vật mẫu nào có độ đậm hơn ? Nguyễn Thị Châu Vân Trang 35 Trờng TH Ngô Quyền *Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo án Mĩ thuật 5 2-3, - HS nêu - Nêu... trang trí của HS lớp trớc Nguyễn Thị Châu Vân 1, - Su tầm tranh ảnh , t liệu về điêu khắc cổ - Chuẩn bị đồ dùng học tập Trang 20 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 10 Ngy 28 thỏng 10 nm 2011 Bài 10: vẽ trang trí Trang trí đối xứng qua trục I - Mục đích yêu cầu : - HS nắm đợc cách trang trí đối xứng qua trục - HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục - HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí... 4 -5, - HS quan sát H1,2,3 sgk T31,32 nhận xét - Em có nhận xét gì về các hoạ tiết đối xứng qua trục ? - Luôn có hình mảng và trang trí đối xứng với nhau qua đờng trục GVKL:Trang trí đối xứng tạo cho hình có vẻ đẹp cân đối Khi trang trí các hình cần kẻ trục đối xứng để vẽ hoạ tiết cho đều *Hoạt động 2:(Cách trang 4 -5, trí đối xứng) Nguyễn Thị Châu Vân Trang 21 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 -... Nam 20 - 11 của trờng, lớp mình ? - HS kể - Hình ảnh chính trong các bức tranh là gì ? - Cô giáo và HS - Nêu những hình ảnh phụ có trong Nguyễn Thị Châu Vân Trang 23 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 tranh ? - Điểm 10 kiểm tra - Màu sắc của tranh ra sao ? - Màu sắc tơi vui, có màu đậm, màu nhạt - Em có nhận xét gì về cách vẽ tranh của các bạn ? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh 4 -5, - GV giới thiệu 1 số... mẫu có hai đồ vật ? - Khi vẽ ta cần chú ý điều gì ? - GV gợi ý HS vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen Nguyễn Thị Châu Vân - Lựa chọn bố cục cho hợp lí Trang 25 Trờng TH Ngô Quyền Hoạt động 3: Thực hành -Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu và vẽ Giáo án Mĩ thuật 5 15- - HS vẽ bài theo đúng vị trí hớng nhìn của mình 17, - GV quan sát, góp ý cho HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 3-4, - HS nhận xét - GV gợi ý HS nhận... thế của các bộ phận Nguyễn Thị Châu Vân Trang 27 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 cơ thể ngời ở một số dáng hoạt động Hoạt động 2: Cách nặn 4 -5, - Nêu các bớc nặn ? - GV vừa nêu lại các bớc nặn vừa nặn mẫu chậm cho HS quan sát Hoạt động 3: Thực hành - HS quan sát hình vẽ 3 sgk và tìm ra các bớc nặn - HS chú ý nhìn cho rõ 151 7, - Yêu cầu HS nặn một hoặc nhiều ngời mà em thích rồi tạo dáng cho sinh... Nguyễn Thị Châu Vân 3 -5' Trang 16 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Cho HS nêu các bớc vẽ theo mẫu - Phác khung hình chung phù hợp với khổ giấy - Phác khung hình của từng vật mẫu - Vẽ nét chính và vẽ chi tiết - Hoàn chỉnh hình và vẽ đậm nhạt *Bớc1:Vẽ khung hình chung - Hình trụ và hình cầu vẽ trong khung hình gì ? - CN, hình vuông *Bớc 2: ứơc lợng các phần: - HS trả lời - Chiều ngang bằng bao nhiêu . Hà Nội. Tốt nghiệp trờng Mĩ thuật Đông Dơng, là Hiệu trởng đầu tiên của Trờng Mĩ thuật kháng chiến Nguyễn Thị Châu Vân Trang 1 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 - Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân có. cả lớp. GV nhận xét bài vẽ của HS và đánh giá. 2' - HS nghe nhận xét bài. *HĐ 5: Dặn dò: Nhắc HS chuẩn bị bài 5. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 8 Trờng TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật 5 Tun 5. án Mĩ thuật 5 Tun 1 Ngy 26 thỏng 8 nm 2011 Bài 1: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ ( Tô ngọc vân ) I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm Mĩ