1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA Toan lop2 vtc

307 191 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán TUẦN 4 Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / BÀI 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/. MỤC TIÊU : - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100. - Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau. - Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng có ô vuông. HS : Bộ đồ dùng học toán. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra đồ dùng học môn toán. - Nhận xét. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài mới: “n tập các số đến 100” b/ Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Củng cố về số có một chữ số. Mục tiêu: Hs nêu được các số có một chữ số. Sôù liền trước, số liền sau. Bài tập 1: -Gv đính BT lên bảng, yêu cầu hs nêu tiếp số có một chữ số. *Hoạt động 2: Củng cố về số có hai chữ số. Mục tiêu: Hs nêu được các số có hai chữ số. Viết số lớn, bé. Số liền trước, số liền sau. Bài tập 2 : -GV đính BT lên bảng, Y/C hs nêu tiếp các số có hai chữ số. Bài tập 3: Hs đọc Y/c -Hs đọc yêu cầu trả lời câu hỏi. -Hs đọc yêu cầu, nêu cá nhân. -Hs đọc. -Trao dổi với bạn cùng bàn. Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán -Gv nhận xét tuyên dương. -Cho hs làm vào vở. -Chấm chữa bài. -Phát biểu ý kiến. -Hs làm. 4./ Củng cố : (4 phút) -Gọi vài em nêu lại các số từ 0 đến 100 . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán TUẦN 1 Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / BÀI 2 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I/. MỤC TIÊU : - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số. - Biết so sánh các số trong phạm vi 100. - Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ kẻ BT 1,5. HS : Bảng con. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs nêu các số từ 0 đến 100. - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “n tập các số đến 100 (TT)” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT 1,2. Mục tiêu: Củng cố về, đọc, viết, phân tích số Bài tập 1: -Gv đính BT lên bảng. Bài tập 2 : -Cho hs đọc Y/C -GV làm mẫu. *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 3,4,5. Mục tiêu: So sánh, viết số. Bài tập 3 : Điền dấu. -Chấm nhận xét. Bài tập 4: Cho hs đọc Y/c -Hs đọc yêu cầu . -3 hs lên bảng làm. -Hs đọc lại. -Đọc yêu cầu. -Làm bảng con. -Đọc yêu cầu. -Làm vào vở. -Hs đọc yêu cầu, trao đổi nhóm đôi. -Đại diện lên viết số. Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán Bài tập 5 : Đính Bài tập lên bảng. -Nhận xét tuyên dương. -Đọc yêu cầu. -2 hs thi nhau đính số -Hs nhận xét 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs đọc, viết lại các số có hai chữ số . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: TUẦN 1 Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / BÀI 3 SỐ HẠNG - TỔNG I/. MỤC TIÊU : - Biết số hạng; tổng. - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số khơng nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài tốn có lời văn bằng một phép cộng. - Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ kẻ BT 1. HS : Bảng con. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs đọc và viết lại các số có hai chữ số. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Số hạng – Tổng” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu Số hạng-Tổng Mục tiêu: Biết tên gọi thành phần, kết quả của phép cộng -Gv viết bảng như SGK để giới thiệu hs. *Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Hs tìm được tổng các số hạng và gi toán có lời văn. Bài tập 1 : Đính BT . Bài tập 2: Cho hs đọc Y/c Bài tập 3 : Y/C hs đọc đề. -Hướng dẫn tìm hiểu phân tích đề. -Chấm bài. Nhận xét -Hs theo dõi và nêu lại tên gọi, thành phần của phép cộng . -Đọc yêu cầu. -Hs lên bảng làm. -Đọc yêu cầu. -Hs làm bảng con. -Hs đọc đề. -Làm vào vở. 4/. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nêu lại các thành phần trong phép cộng . Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán IV/. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán TUẦN 1 Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / BÀI 4 LUYỆN TẬP I/. MỤC TIÊU : - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số. - Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng. - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số khơng nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng. - Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ dạy học. HS : Bảng con. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs nêu lại tên gọi, thành phần của phép cộng. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Luyện tập” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT 1,2,3. Mục tiêu: Hs thực hiện được tính, tính nhẫm, đặt tính, tìm tổng của các số hạng. Bài tập 1: Tính. Bài tập 2 : Tính nhẫm -GV nhận xét, ghi bảng. Bài tập 3 : Cho hs đọc Y/C *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 4,5. Mục tiêu: Giúp hs giải toán có lời văn và điền số vào ô trống -Hs đọc yêu cầu, làm bảng con . -Đọc yêu cầu. -Hs nêu kết quả. -Đọc yêu cầu. -3 hs lên bảng làm. Lớp làm bảng con. -Hs đọc đề. Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán Bài tập 4 : Y/C hs đọc đề. -Gv gợi ý tóm tắt. -Chấm chữa bài. Bài tập 5: Cho hs đọc Y/c -Nhận xét tuyên dương. -Làm vào vở. -Hs đọc yêu cầu. -Đại diện 4 tổ thi làm. 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs lên bảng sửa bài tập 4 . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán TUẦN 1 Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / BÀI 5 ĐÊXIMET I/. MỤC TIÊU : - Biết đề-xi-mét là một đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu của nó; biết quan hệ giữa dm và cm, ghi nhớ 1dm = 10cm. - Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản; thực hiện phép cộng, trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi- mét. - Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Thước mét. HS : Bảng con. Thước mét III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiễm tra bài cũ: (4 phút) -Cho 3 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con một số phép tính 62+7; 72+6; 35+15. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Đêximet” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vò đo độ dài. Mục tiêu: Nắm được tên gọi, kí hiệu, độ lớn, quan hệ giữa đêximet và xăngtimet. -GV dùng thước met để giúp hs biết 1dm = 10cm và 10 cm = 1 dm -Gv nói : Đêximet là đơn vò đo độ dài, viết tắc là dm *Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Hs làm tính có đơn vò dm, tập ước lượng. Bài tập 1 : GV vẽ các đoạn thẳng như -Hs dùng thước mét thực hành theo. -Hs nhắc lại. -Hs quan sát đọc yêu cầu. Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Kế hoạch bài học Môn: Toán SGK lên bảng và nêu câu hỏi. Bài tập 2: Tính theo mẫu -Chấm chữa bài. Bài tập 3 : Hs tập ước lượng. -Gv nhận xét. -Trả lời câu hỏi. -Hs đọc yêu cầu. -Làm vào vở. -Đọc yêu cầu. -Trao đổi bạn cùng bàn. -Đại diện phát biểu. 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs nhắc lại : Đêximet viết tắc dm. 10 cm = 1 dm . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: Duyệt của Ban Giám hiệu Duyệt của Ban Giám hiệu Duyệt của Tổ trưởng Duyệt của Tổ trưởng [...]... tiêu: Hs thực hiện được phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 ; 36 + 24 -Gv dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết quả của phép tính 26 +4 ; 36 + 24, tính -Hs dùng que tính thực hành dọc và tính ngang theo -Nhắc lại cách tính -Hs thực hiện bảng con 15 ph *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Thực hiện tính dọc dạng tổng là số tròn chục.Giải bài toán dạng tìm Trường tiểu học TT Cờ Đỏ 1 Môn: Toán tổng,... ĐỘNG DẠY 10 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 +5 Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng 29 + 5, cộng có nhớ dạng viết -Gv ghi phép cộng 29 + 5 và dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết quả (tính dọc, ngang) 15 ph *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS thực hiện được các phép tính dạng 29 +5, nối hình Bài tập 1 : Tính HỌAT ĐỘNG HỌC -Hs dùng que tính thực hành theo -Hs nhacé lại cách tính -Hs đọc yêu cầu

Ngày đăng: 23/10/2014, 23:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w