Mẫu số kế hoạch cá nhân năm học 2011-2012

Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn: Môn Khối, Lớp Chỉ tiêu bộ môn... Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại hạnh kiểm của học sinh.. Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại học lực của học sinh.. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

PHÒNG GD & ĐT LẠC DƯƠNG

TRƯỜNG THCS ĐẠ NHIM

SỔ KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Họ và tên giáo viên:………

Tổ:………

Trường:………

Năm học: 2011 - 2012

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

NĂM HỌC: 20… - 20….

Giáo viên:

Tổ:

Dạy các lớp:

Môn:

Công tác kiêm nhiệm:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1 Thuận lợi:

2 Khó khăn:

II KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 1 Tư tưởng, đạo đức, lối sống:

2 Công tác chuyên môn: a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

c Chỉ tiêu phấn đấu:

Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn:

Môn Khối, Lớp

Chỉ tiêu bộ môn

3 Công tác chủ nhiệm (nếu có):

3.1 Duy trì sĩ số: Sĩ số đầu năm:………HS

a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

c Chỉ tiêu phấn đấu: Tỉ lệ duy trì sĩ số cuối năm:………%

3.2 Giáo dục đạo đức: a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

c Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại hạnh kiểm của học sinh Tốt Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % 3.3 Học tập: a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

Chỉ tiêu phấn đấu: Xếp loại học lực của học sinh Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 3.4 Giáo dục hướng nghiệp(lao động): a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

c Chỉ tiêu phấn đấu: Tỉ lệ học sinh có giấy chứng nhận nghề PT:………%

3.5 Các hoạt động khác: a Nội dung:

b Biện pháp thực hiện:

c Chỉ tiêu phấn đấu:

4 Các công tác khác:

III KẾ HOẠCH CỤ THỂ:

1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM HỌC KỲ I:

NỘI DUNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 8/2011

1 Nội dung trọng tâm:

2. Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 8: ………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 9/2011

1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 9: ………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 10/2011

1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 10: ………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 11/2011

1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động Tháng 11: ………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 12/2011

1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động Tháng 12: ………

………

………

………

………

2 THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN GIẢNG DẠY TRONG HKI: 2.1 Điểm kiểm tra học kỳ:

2.3 Xếp loại học sinh học kỳ I:

Hạnh kiểm:

Số học

sinh

Học lực:

Số học

sinh

SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ

1 TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN TRONG HKI

a Ưu điểm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

b Tồn tại: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

c Xếp loại giáo viên HKI: - Chuyên môn: ………

- Thi đua: ………

3 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM HỌC KỲ II:

NỘI DUNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 01/2012

1 Nội dung trọng tâm:

2. Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 01: ………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 02/2012 1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 2: ………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 3/2012 1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động tháng 3: ………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 4/2012 1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động Tháng 4: ………

………

………

………

KẾ HOẠCH THÁNG 5/2012 1 Nội dung trọng tâm:

2 Triển khai thực hiện: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 1 Từ ngày ……

Đến ngày ……

2 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Từ ngày ……

Đến ngày ……

4 Từ ngày ……

Đến ngày ……

3 Nhận xét, đánh giá hoạt động Tháng 5: ………

………

………

………

2 THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN GIẢNG DẠY TRONG HKII:

2.1 Điểm kiểm tra học kỳ:

3 TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN TRONG HK II:

a Ưu điểm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

b Tồn tại: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

c Xếp loại giáo viên HK II: - Chuyên môn: ………

- Thi đua: ………

9.TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN TRONG NĂM HỌC 2011-2012

a Ưu điểm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

b Tồn tại: ………

………

………

………

………

………

………

c Xếp loại giáo viên năm học 2011-2012: - Chuyên môn: ………

- Thi đua: ………

PHẦN KIỂM TRA – THANH TRA Thời gian Nhận xét chung Xếp loại Ký tên, đóng dấu