Đang tải... (xem toàn văn)
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động của ngành, đoàn thể đề ra và gắn từng cuộc vận động vào nhiệm vụ của mình để đạt hiệu quả cao.. - Tham gia đầy đủ các lớp học chính trị của ngà[r]
(1)TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: XÃ HỘI Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Ngày 20 tháng năm 2011
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011 – 2012 * Sơ yếu lí lịch:
- Họ tên: Hồ Thị Như Uyên Nữ - Ngày tháng năm sinh: 12/ 5/ 1972
- Nơi cư trú: Thôn Trung Toàn, Tam Quang, Núi Thành, Quảng Nam - Trình độ chun mơn: ĐHSP khoa Anh Văn
- Kết DHTD: Năm học: 2009-2010: CSTĐ, Năm học: 2010-2011: LĐTT
- Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy: Anh văn khối 9, Anh Văn khối 6, BDHSG Anh 9, BDHSG Anh
* Các để xây dựng kế hoạch:
- Căn Công văn 76/ PGD&ĐT ngày 01/9/2011 phòng GD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệnm vụ giáo dục cấp THCS năm học 2011-2012
- Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 trường THCS Trần Quý Cáp
- Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 tổ chuyên môn
- Căn vào nhiệm vụ phân cơng, tình hình trường, lớp, hs khối lớp 6, năm học 2011- 2012 trường THCS Trần Quý Cáp
- Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2011-2012 sau:
I Đặc điểm tình hình: 1.Thuận lợi:
- CSVC, điều kiện, phương tiện dạy học tương đối đầy đủ
- PGD&ĐT, chi Đảng, cơng đồn, tổ chun mơn tạo điều kiện thuận lợi giúp thực nhiệm vụ
- Tổ có nhiều gv đạt GV giỏi, gv tổ có tinh thần đồn kết, hồ nhã quan hệ, quan tâm giúp lúc khó khăn
- GV nhiệt tình, nỗ, có tính kỉ luật cao, có nhiều đóng góp cho phong trào mũi nhọn phong trào khác
- Được hỗ trợ gia đình tạo điều kiện để thân tự nghiên cứu, học hỏi nâng cao tay nghề
2 Khó khăn:
-Một số phụ huynh lo làm ăn hay làm xa quan tâm đến việc học em mà giao khoán cho gv nhà trường
-Học sinh khối đầu cấp em bỡ ngỡ chậm làm quen với cách học nội dung chương trình, khối học sinh học yếu, CL KT sỗ 01 thấp lớp 6/1 9/3, lứa tuổi hiếu động hoan nghịch, hs lại lớp nhiều Đây thành phần yếu đạo đức học tập,chậm tiến
- HS chưa có tinh thần thi đua học tập, chưa có kế hoạch tự học, chưa tự giác học tập - Xung quanh khu vực trường nhiều dịch vụ Internet ảnh hưởng lớn đến việc học hs
II Mục tiêu cần đạt: Phấn đấu đạt DHTĐ đăng kí: CSTĐ cấp sở
(2)1.Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống: * Mục tiêu:
- Phấn đấu đạt Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
- Đánh giá phiếu CBCC đạt xuất sắc, đồn viên cơng đồn xuất sắc * Biện pháp:
- Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, ngành cấp
- Thực nghiêm túc vận động ngành, đoàn thể đề gắn vận động vào nhiệm vụ để đạt hiệu cao
- Tham gia đầy đủ lớp học trị ngành, đoàn thể, viết thu hoạch nộp thời gian quy định
- Tham gia tốt thi tìm hiểu ngành, đồn thể phát động
- Gương mẫu hoàn thành tốt công việc giao vận động gv tham gia
- Hoàn thành tốt trách nhiệm nghĩa vụ người công dân khu dân cư, ln lắng nghe ý kiến đóng góp người, phát huy tinh thần phê tự phê
2.Nhiệm vụ giảng dạy:
* Chỉ tiêu chất lượng môn Anh văn 6: 85%, Anh văn 9: 85%, phấn đấu đạt mặt Huyện
* Biện pháp:
- Căn vào kết KSCLĐN để phân loại hs lập đội tuyển hs giỏi, danh sách hs yếu, kém, lên kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
- Ngay đầu năm hướng dẫn cho hs chuẩn bị đầy đủ loại sách, theo quy định, hướng dẫn cách soạn bài, ghi bài, học
- Phân nhóm lớn, nhóm nhỏ, cặp đơi học tập nhà, lớp, hướng dẫn phương pháp thảo luận nhóm theo dỏi, kiểm tra đơn đốc, giúp đỡ để hồn thành cơng việc thầy giao
- Hướng dẫn số phương pháp học tập có hiệu cao, đề cao tinh thần tự học học sinh Bầu cán môn theo dỏi, nhắc nhở, giải thắc mắc bạn theo khả
- Áp dụng linh hoạt PPĐM giảng dạy, kiểm tra theo kiến thức kĩ giảm tải Bộ GD&ĐT hướng dẫn Thay đổi hình thức kiểm tra để nâng cao chất lượng đại trà Làm tốt công tác phụ đạo hs yếu, kém, quan tâm hs khó khăn
- Thực đúng, đủ chương trình, thường xuyên trao đổi chuyên môn để giải vướn mắc soạn giảng Áp dụng PPĐM soạn giảng, kiểm tra
- Rèn luyện kĩ xây dựng nhiều giảng điện tử có chất lượng
- Dự học hỏi, rút kinh nghiệm, tham gia giao lưu chuyên môn với trường bạn * Bồi dưỡng học sinh giỏi: phấn đấu đạt hs/1 khối đạt giải khuyến khích trở lên * Biện pháp:
- Bắt đầu BDHS giỏi Anh từ tuần 7, khối từ tuần 11 đến tháng theo kế hoạch nhà trường Trong trình BD cho hs thi kiểm tra nhiều lần để lọc đội tuyển
- Giới thiệu sách tham khảo cho hs tìm hiểu
- Đi sâu vào chuyên đề nâng cao, nhiều dạng tập khai thác khả sáng tạo hs
Nhiệm vụ khác:
(3)- Làm tốt công tác trưởng ban thi đua cơng đồn giao
- Tham gia đầy đủ thi tìm hiểu ngành, cơng đoàn phát động
- Đầu tư viết SKKN đạt hiệu quả, chia sẽ, giúp đỡ nhiệm vụ
IV Lịch công tác tháng:
Tháng Các hoạt động chính Dự kiến
(Tg cụ thể) Biện pháp thựchiện Ghichú
Họp hội đồng, họp tổ phân công chuyên môn, bắt đầu giảng dạy
8/8 22/8/2011
Phân cơng theo nhóm mơn Học trị hè Xã Tam Hải 20->21/8 Tham gia đầy đủ 9/2011
Ổn định nề nếp chuyên môn, tiếp tục dạy học Khai giảng năm học
5/9 Thực theo kế hoạch nhà trường Lập danh sách đội tuyển HSG HS
Yếu, lên kế hoạch bồi giỏi phụ yếu Hội nghị tổ, trường, phụ huynh
Tuần dạy
8->28/9 Dựa kết KTCLĐN theo KH trường 10/2011
Tiếp tục dạy học Ứng dụng CNTT dạy học, kiểm tra 15 phút, tiết theo PPCT
Tuần Theo KH
Chia gv tổ ƯDCNT ĐMPPKT
Sinh hoạt chuyên môn tổ, KTHS chéo lần /tháng cuối tháng
Kiểm tra chéo tổ
11/2011 Tổ chức Hội giảng chào mừng 20/11Tham gia ngày Nhà giáo Việt Nam Kế hoạch trường Thi GV giỏi cấp trường, Thi HS giỏi
Tổ chức ngoại khố: Trị chơi dân gian Tiếp tục BDHSG, đề KTHK
20/11 10/11
Học tập tài liệu tham gia dự thi 100%, Các khối lớp luyện tập 12/2011 Thi gv giỏi PGD KTHSTổ chức ơn tập kiểm tra học kì I, báo
cáo thống kê môn, lớp cho BGH
Tăng cường phụ đạo hs yếu
Sơ kết học kì I, tham gia xét thi đua kì I Tổ, hội đồng thi đua nhà trường
Nộp thời gian quy định
1/2012
Vận động lớp chủ nhiệm tham gia văn nghệ
Nhắc nhở lớp CN
Tiếp tục BDHSG theo kế hoạch
Dạy chương trình học kì II theo kế hoạch 2/2012
BDHSG, hoàn thành SKKN, nghỉ tết âm lịch
Tổ chức sơ kết, góp ý để hồn chỉnh viết
3/2012
Tăng cường BDHSG thi tuyển chọn hs dự thi huyện
Chọn đội tuyển dự thi huyện
Chấm chọn SKKN, tham gia kỉ niệm 26/3
Kiểm tra chéo hồ sơ cá nhân tuàn 4/t3
Ra đề KTHKII 10/ Thơng qua tổ góp ý
4/2012
Phụ đạo HS yếu, ôn tập tổ chức thi học kì II
theo kế hoạch nhà trường
5/2012
Duy trì nề nếp chuyên môn Thanh tra theo kế hoạch
Chấm bài, cộng điểm, cập nhập điểm, báo cáo thống kê CLBM
Báo cáo thống kê xác
(4)trường, thực thời gian 6/2012 Tham gia sinh hoạt địa phươngBồi dưỡng chuyên môn hè
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG TỔ CM GIÁO VIÊN
(5)