giáo án sử 8 ( tiết 1- tiết 26)

Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn:20/8/2011 Ngày giảng:23/8/2011 Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI ( Từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917) Chương I THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ( TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI ĐẾN NỬA SAU THẾ KỈ XIX ) Bài 1 -Tiết 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN I/Mục tiêu bài học: Hs nắm được. 1- Kiến thức: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII. Các khái niệm cơ bản trong bài chủ yếu là khái niệm cách mạng tư sản 3- Tư tưởng: - Bồi dưỡng cho học sinh nhận thức đúng về vai trò của quần chúng trong các cuộc cách mạng. Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ song vẫn là chế độ phong kiến. 2- Kỹ năng: - Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh lịch sử. II/ Chuẩn bị: 1- Thầy: Bản đồ thế giới, lược đồ cách mạng tư sản Anh, tìm hiểu thuật ngữ khái niệm lịch sử. 2- Trò: Tìm hiểu trước bài. III/ Tiến trình tổ chức dạy và học 1.Ổn định tổ chức: 8C4: 2- Kiểm tra bài cũ: Sự chuẩn bị đồ dùng học tập bộ môn của HS. 3- Bài mới: *) Giới thiệu bài mới: - Các em đã tìm hiểu vễ xã hội phong kiến trong chơng trình lịch sử lớp 7. Những mâu thuẫn gay gắt giữa tầng lớp mới (tư sản và các tầng lớp nhân dân) vớ chế độ phong kiến trong lòng xã hội phong kiến đã suy yếu đòi hỏi phải được giải quyết bằng một cuộc cách mạng tư sản là tất yếu. Vậy các cuộc cách mạng tư sản là tất yếu.Vậy các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên diễn ra như thế nào? chúng ta cùng tìm hiểu… *)Dạy và học bài mới: 1 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt ? GV:Treo bản đồ thế giới HS quan sát. ? Xác định vị trí của các nước :Nê-đéc-la (Hà Lan) và Anh trên bản đồ. ?Vị trí của các nước này có tác động gì tới sự ra đời của nền sản xuất mới TBCN. - Các nước này nằm ven bờ biển Bắc (Đại Tây Dương) => có điều kiện giao lưu buôn bán và phát triển công thương nghiệp=> tạo điều kiện cho sự ra đời nền sản xuất mới TBCN. ? Nền SXTBCN ra đời vào thời gian nào,trong điều kiện lịch sử nào. ? Những sự kiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới tư bản chủ nghĩa phát triển ? ? Nền sản xuất phát triển đã ảnh hưởng gì tới xã hội? - Ngoài các giai cấp cũ của xã hội phong ,các giai cấp mới ra đời. ? Mâu thuẫn nào nổ ra gay gắt nhất ? Vì sao ? - Vì chế độ PK thống trị bóc lột,cản trở sự phát triển của nền sxTBCN => Đây là nguyên nhân chủ yếu dẫn tới các cuộc đấu tranh. ? Em hiểu gì về mảnh đất Nê-đéc la. - Là vùng đất gồm 2 nước Bỉ và Hà lan ngày nay. Vùng đất này thuộc sự thống trị của vương quốc Tây Ban Nha từ thế kỷ 12.Nơi đây có nền kinh tế TBCN phát triển nhất Tây Âu. ? Nguyên nhân dẫn tới CM Hà Lan thế kỷ XVI ? Nêu những sự kiện chính về diễn biến của I- Sự biến đổi về kinh tế, xã hội Tây Âu trong các thế kỷ XV – XVIII 1- Một nền sản xuất mới ra đời. - Thế kỷ XV nền sản xuất mới TBCN xuất hiện ở Tây Âu trong lòng xã hội PK. - Kinh tế: nhiều trung tâm buôn bán, các ngân hàng được thành lập. - Xã hội: Xuất hiện 2 giai cấp mới: + Tư sản. + Vô sản. - Chế độ phong kiến mâu thuẫn với tư sản và các tầng lớp nhân dân. 2 .Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI: 2 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Cách mạng Tư sản Hà Lan ? Kết quả của cuộc Cách mạng.ý nghĩa của nó. => Cuộc CMTS Hà Lan thế kỷ 16 được xem là cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới. ? Tại sao nói CM Hà Lan là cuộc CM tư sản đầu tiên trên thế giới ? - H.s thảo luận 3’ - Đại diện nhóm trả lời. - Vì đây là cuộc CM đánh đổ chế độ phong kiến, xây dựng 1 xã hội tiến bộ hơn. ? Sự phát triển quan hệ tư bản chủ nghĩa ở Anh được biểu hiện thế nào ?(Có gì khác với Hà Lan), ? Lấy dẫn chứng cho sự phát triển đó (phần chữ nhỏ sgk/5) ? Vì sao CNTB phát triển mạnh ởAnh mà nông dân vẫn phải bỏ quê hương đi nơi khác . ?Em hiểu thế nào là tầng lớp “Quý tộc mới” - GV:Đây là tầng lớp quý tộc đã tư sản hoá,có thế lực kinh tế ,ủng hộ và cùng Tư sản Anh lãnh đạo CM. ? XH Anh thế kỷ 16 tồn tại nhưng mâu thuẫn nào . - GV trình bày sơ đồ về cấu tạo xã hội Anh thế kỷ XVI. ? Theo em lúc này xh Anh cần làm gì để giải quyết những mâu thuẫn đó. ? Năm1640 quốc hội Anh họp với nội dung gì - GV:Sác lơI thộc dòng Xtiu-ớt ,là 1 kẻ độc đoán: bắt ND vô tội,đặt nhiều thứ thuế,vơ vét tiền của tiêu sài hoang phí…=>ND rất căm ghét. - 8/1566 nhân dân Nê đéc la nổi dậy chống sự đô hộ của Tây Ban Nha. - 1648 Hà Lan độc lập => Tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư bản phát triển. II- CM Anh giữa thế kỷ XVII. 1- Sự phát triển chủ nghĩa tư bản ở Anh. - Nền kinh tế ở Anh phát triển nhiều trung tâm công nghiệp, thương mại tài chính hình thành. => Tầng lớp quý tộc mới ra đời họ có thế lực và kinh tế. - Tư sản, quý tộc >< chế độ Phong kiến. - Nông dân >< Địa chủ, quý tộc. 2- Tiến trình CM: a- Giai đoạn 1: 1642 – 1648. 3 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 -Trước làn sóng phản đối dâng cao ở thủ đô Luân Đôn Sác lơ1 phải chạy lên khu vực phía Bắc dựa vào PK quý tộc ở đây chiêu mộ quân đội chống lại quân Quốc hội. -8-1642 vua tuyên chiến.Lúc đầu quân đội Bảo hoàng thiện chiến đánh thắng quân Quốc hội nhưng sau đó Ô li vơ- Crôm oen(xuất thân từ quý tộc mới) thành lập đội quân “sờn sắt” đánh lại. - Hè1645 phe Bảo hoàng thua=>Sác lơ1 chạy sangXcốt –Len=> bị người Xcôt-Len bán cho Quốc hội=>vua lại trốn ,lập quân đội . - Xuân 1648 vua tiếp tục phát động chiến tranh,nhưng lại thua và bị bắt lần 2=>nội chiến chấm dứt. ? Trước sự phản đối mạnh mẽ của qđội và nhân dân đối với vua Sac lơ1 Crôm-Oen đã làm gì. ? Nhìn vào H2-sgk hãy mô tả buổi hành hình vua Sác lơ1 -> Sự kiện này cho thấy CMTS Anh lên tới đỉnh cao. ? Tại sao Nông dân tiếp tục nổi dậy đấu tranh ? ? Để đảm bảo quyền lợi ,Tư sản và quý tộc mới đã làm gì ? Thế nào là “Chế độ quân chủ lập hiến” ? Vì sao Nước Anh từ chế độ cộng hoà lại trở thành chế độ quân chủ lập hiến ? - HS: thảo luận 3’. - Đại diện nhóm trình bày. - GV: Tổng hợp kết quả thảo luận. ? CM tư sản Anh mang lại quyền lợi cho ai ? ? Ai lãnh đạo CM ? ? CM có triệt để không ? Vì sao ? ? ý nghĩa lịch sử ? - Năm 1640 Quốc hội họp lên án nhà vua. - 1642 nội chiến bùng nổ. Quân đội quốc hội do Ôlivơ Crôm oen chỉ huy đánh bại quân đội nhà vua. - 1648 nội chiến chấm dứt. b- Giai đoạn 2: 1649 – 1688. - 30/01/1649 Sác Lơ 1 bị xử tử, => nớc Anh trở thành nước cộng hoà. - Ôlivơ Crôm oen thiết lập chế độ độc tài quân sự. - 12/1688 Quốc hội đảo chính, chế độ quân chủ lập hiến ra đời. 3- ý nghĩa lịch sử của cuộc 4 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 - H.s đọc dòng chữ nhỏ. ? Em suy nghĩ gì về câu nói của Các Mác ? - Giai cấp TS ( và quý tộc mới)thắng lợi đã xác lập chế độ TBCN (hình thức là quân chủ lập hiến),sxTBCN phát triển và thoát khỏi sự thống trị của cđộ PK. CM tư sản Anh. - Cách mạng mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển, đem lại thắng lợi cho GCTS và quý tộc mới. 4/ Củng cố : - GV: Khái quát toàn bài. *)- Bài tập1: Những biểu hiện của nền sxTBCN vào thế kỷ 16 ở châu Âu là: a. thành thị trở thành trung tâm sx và buôn bán. b. Các ngân hàng đợc thành lập và ngày càng phát triển. c.Các đồn điền cao su ngày càng phát triển. d. Câu a và b đều đúng. - Bài tâp 2: Hai giai cấp mới nào hình thành trong nền kinh tế TBCN? a. Chủ nô và nô lệ b. Địa chủ và nông dân c. Tư sản và vô sản. d. Tư sản và quý tộc :- Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk. - Tập vẽ bản đồ hình 1. - Chuẩn bị bài phần III – tr7. 5 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn:21/8/2011 Ngày dạy:25/8/2011 Bài 1-Tiết 2: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN ( tiếp) I/Mục tiêu bài học. 1- Kiến thức: Giúp h.s hiểu tình hình các thuộc địa – nguyên nhân của chiến tranh Diễn biến cuộc chiến tranh – Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành thuộc địa của mười ba thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. 2- Tư tưởng: Bồi dưỡng cho h/s nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ song vẫn là chế độ bóc lột thay thế cho chế độ Phong kiến. 3- Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ. II/ Chuẩn bị: Thiết bị, đồ dùng, tài liệu dạy học: 1- Thầy: Lược đồ 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. 2- Trò: Tìm hiểu trước bài. III/ Tiến trình tổ chức dạy và học 1- ổn định tổ chức: 8C4 : 2- Kiểm tra bài cũ: ? Nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc CM tư sản Anh ? 3- Bài mới: *)Giới thiệu bài mới: - Giờ trước các em đã tìm hiểu 2 cuộc CM tư sản diễn ra ở châu Âu ( Nê-đéc la và Anh) tiết này chúng ta sẽ tìm hiểu 1 cuộc cách mạng diễn ra ở châu Mĩ, xem các cuộc cách mạng này có gì giống và khác nhau. *) Dạy và học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt - GV dùng bản đồ hình 3 giới thiệu vị trí 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. ? Tại sao các nước Châu Âu muốn chiếm Châu Mĩ ? ? Qúa trình thành lập các thuộc địa của thực dân Anh ở Bắc Mĩ như thế nào ? III- Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. 1- Tình hình các thuộc địa – Nguyên nhân chiến tranh. - XVII – XVIII Anh thành lập 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ. 6 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 ? Kinh tế của các thuộc địa nh thế nào ? ? Thái độ của thực dân Anh đối với nhân dân các thuộc địa Bắc Mĩ như thế nào ? - VD: - cấm xuất máy móc sang Mĩ,cấm trực tiếp thông thương với các nước khác… ? Tại sao thc dân Anh không muốn nền kinh tế ở thuộc địa phát triển. - Chính phủ Anh chỉ coi thuộc địa là nơi cung cấp nguyên liệu, là thị trường tiêu thụ hàng hoá… ? Thái độ đó dẫn đến hậu quả gì ? =>Đây là nguyên nhân chính dẫn đến chiến tranh. ? Sau khi chính quốc đặt thêm nhiều thứ thuế , nhân dân các thuộc địa có phản ứng gì. - Chính phủ ra lệnh phong toả cảng Bô-xtơn=> thổi bùng ngọn lửa bất bình từ lâu ở các thuộc địa. ? Sau khi tấn công 3 tàu chở chè của Anh, nd các thuộc địa còn làm gì. ? Hội nghị lục địa đề cập tới nội dung gì ? ? Tại sao nhà vua không chấp nhận những đòi hỏi trong hội nghị lục địa ? ? Chiến tranh bùng nổ vào thời gian nào ? Ai lãnh đạo ? ? Nêu những hiểu biết về Oa Sinh Tơn. - GV: nh vậy trong cuộc chiến tư sản và chủ nô lãnh đạo toàn dân đấu tranh, tổng chỉ huy là Oa Sinh Tơn. - Nghĩa quân có hậu phơng rộng lớn, hiểm trở, thuận lợi cho lối đánh du kích. Hàng nghìn nô lệ - Kinh tế phát triển theo đường lối tư bản chủ nghĩa. -TD Anh ngăn cản sự phát triển công thương nghiệp ở 13 bang thuộc địa Bắc Mĩ. - Cư dân các thuộc địa Bắc Mĩ mâu thuẫn gay gắt với chính quốc 2-Diễn biến cuộc chiến tranh. - 12/1773 nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công tàu chở chè của Anh. - 10/1774 hội nghị lục địa yêu cầu vua Anh xoá bỏ những luật cấm vô lí => vua không chấp nhận. - Tháng 4/1775 chiến tranh bùng nổ giữa chính quốc và các thuộc địa Bắc Mĩ. 7 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 da đen cũng tham gia với hy vọng đợc đổi đời. Tính chất chính nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập thu hút những người tiến bộ ở Châu âu sang chiến đấu tình nguyện ở Bắc Mĩ. Trong khi chiến sự đang diễn ra ác liệt đại hội lục địa đã công bố bản tuyên ngôn độc lập. ? Nêu những ý chính của bản tuyên ngôn ? ? Theo em tính chất tiến bộ của bản tuyên ngôn độc lập này thể hiện ở điểm nào. - Là văn kiện có nhiều tiến bộ: có tính chất dân chủ tự do, thấm nhuần tư tưởng tiên tiến của thời đại, nêu cao nguyên tắc bình đẳng, quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc. ? Tuyên ngôn độc lập công bố có ý nghĩa gì ? - Cổ vũ mạnh mẽ ý chí quyết chiến quyết thắng của nhân dân thuộc địa. ? Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ như thế nào ? ? Em có suy nghĩ gì về chiến thắng ở Xa ra tô ga ? - Chiến thắng này làm suy sụp tinh thần quân Anh, củng cố lòng tin vào thắng lợi cuối cùng của người Mỹ. ? Nêu kết quả cuộc chiến tranh ? ? Nội dung bản Hiến pháp 1787 ? ? Những điểm nào thể hiện sự hạn chế của hiến pháp ? - H.s đọc dòng in nghiêng. - 4/7/1776 tuyên ngôn độc lập được công bố. - 17/10/1777 khởi nghĩa thắng lớn ở Xratôga 3- Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. - Kết quả: Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa Bắc Mĩ => Quốc gia mới ra đời – hợp chúng quốc Mỹ (USA). - 1787 hiến pháp ban hành. 8 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 ? Phân tích ý nghĩa của cuộc chiến tranh ? ? Tại sao nói cuộc đấu tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh tại Bắc Mĩ là cuộc chiến tranh giải phóng đồng thời là cuộc CM tư sản. - H.s thảo luận 1’ - Đại diện nhóm trình bày. - Vì nó thực sự giải phóng nhân dân Bắc Mĩ thoát khỏi sự thống trị của thực dân Anh, thiết lập 1 quốc gia tư sản độc lập ở Bắc Mĩ, mặt khác nó gạt bỏ những cản trở của chế độ phong kiến, thiết lập quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển. + ý nghĩa: Giải phóng nhân dân Bắc Mĩ khỏi ách đô hộ của chủ nghĩa thực dân làm cho nền kinh tế tư bản Mĩ phát triển. Là cuộc cách mạng tư sản. Tác động tới phong trào ĐTGĐL của nhiều nước cuối TK XVIII- đầu TK XX. 4/ Củng cố- dặn dò: - Bài tập1: Kinh tế của 13 bang thuộc địa tại Bắc Mĩ phát triển theo hướng nào? a. Tư bản chủ nghĩa b. Nông nghiệp phong kiến. c. Xã hội chủ nghĩa d. Phong kiến+ TBCN. - Bài tập 2: ? Lập niên biểu về CM tư sản Anh và chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa ? - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk. - Làm bài tập 1 – tr9. - Chuẩn bị bài 2 – tr10. 9 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 2-Tiết 3: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 - 1794). I/Mục tiêu bài học. 1- Kiến thức: - Học sinh biết và hiểu những sự kiện cơ bản về diễn biến của CM qua các giai đoạn, vai trò của nhân dân trong việc đa đến thắng lợi và phát triểnt của CM 3: Thái độ: - Nhận thức tính chất, hạn chế của CM tư sản. Bài học kinh nghiệm rút ra từ CM tư sản Pháp 1789. 2- Kỹ năng: - Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh lịch sử. II/ Chuẩn bị: Thiết bị, đồ dùng, tài liệu dạy học: 1- GV: Bản đồ nước Pháp thế kỷ XVIII. 2- HS: Tìm hiểu nội dung tranh vẽ sgk. III/ Tiến trình tổ chức dạy và học 1- ổn định tổ chức: 8C4: 2- Kiểm tra bài cũ: ? ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ ? 3- Bài mới: *)Giới thiệu bài mới: - Ở bài trước các em đã thấy sự bùng nổ các cuộc CMTS đầu tiên mổ đường cho CNTB phát triển. Vậy CMTS Pháp diễn ra vào thời gian nào và có gì khác với các cuộc CMTS đầu tiên. Nội dung bài học hôm nay sẽ giải đáp điều đó. *) Dạy và học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt H.s đọc đoạn đầu sgk ? Tính chất lạc hậu của nền nông nghiệp Pháp thể hiện ở những điểm nào ? ? Nguyên nhân sự lạc hậu này do đâu ? (Do sự bóc lột của chế độ phong kiến) ? Nền công thương nghiệp phát triển như thế nào ? Dẫn chứng ? I- Nước Pháp trước CM 1- Tình hình kinh tế. + Nông nghiệp: Công cụ sản xuất thô sơ lạc hậu, ruộng bỏ hoang => mất mùa đói kém. + Công thương nghiệp phát triển nhiều trung tâm dệt, luyện kim. 10 [...]... phương pháp chính trị 3- Phong trào công nhân 184 8 – 187 0 Quốc tế thứ nhất ? Giai đoạn 184 8 – 184 9 phong trào có gì đáng - 184 8 – 184 9 phong trào công chú ý ? Lấy dẫn chứng ? nhân ở Châu Âu phát triển - Phong trào quyết liệt mạnh mẽ, khởi nghĩa ở Pháp, - ở Pháp 6/ 184 8 Đức - ở Đức - H.s đọc dòng chữ nhỏ sgk – tr33 ? Quốc tế thứ nhất ra đời trong hoàn cảnh - 9/ 186 4 thành lập Quốc tế thứ nào , Thời gian nào... chúng 21 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 4- Tiết 7: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I/Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: - HS hiểu được buổi đầu của phong trào công nhân: đập phá máy móc và bãi công trong nửa đầu thế kỷ XIX Các Mác, Ăng Ghen và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học Phong trào công nhân trong những năm 183 0 – 184 0 22 Giáo án Lịch sử 8 – Năm... lịch sử Rút xô - Chuẩn bị bài phần III – tr13 12 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 2 -Tiết 4 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1 789 - 1794) ( Tiếp) I/Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu diễn biến tiếp theo của CM tư sản Pháp, hiểu rõ vai trò của nhân dân trong CM tư sản Pháp, những sự kiện chủ yếu qua các giai đoạn để chứng tỏ sự phát triển của CM, ý nghĩa lịch sử. .. 4- Tiết 8: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC ( Tiếp) I/Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: - Giúp h.s hiểu Các Mác và Ăng Ghen Sự gia đời của CNXH khoa học Phong trào công nhân vào năm 184 8 – 187 0 Vai trò của Các Mác trong việc thành lập Quốc tế thứ nhất23- 2 -Thái độ: - Lòng biết ơn các nhà sáng lập ra chủ nghĩa xã hội khoa học.3- Kỹ năng: - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh 26 Giáo án Lịch... - Ở Châu Âu : + Tháng 7- 183 0 trào CM diễn ra như thế nào CMTS lại nổ ra ở Pháp -> CM lan sang : Bỉ, Đức, I-ta-li-a, Ba Lan, Hi- Lạp - 184 8- 184 9 CMTS diễn ra sôi nổi ở Pháp, Đức, I-ta-li-a, Áo, Hung HS: Đọc phần chữ nhỏ/ SGK - 184 8- 184 9cơn bão táp CM ? Cách mạng Châu Âu lại tiếp tục bùng lên vào Châu Âu lại bùng lên thời gian nào - GV: Giới thiệu hình 20-21/ sgk + I-ta-li-a( 185 9- 187 0) Ca-Vua lãnh đạo... sự kiện chính của CMTS Pháp (1 789 - 1794) ? ? Trình bày và phân tích ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp cuối thế kỷ XVIII / - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk - Làm bài tập 4 – tr17.Tập vẽ bản đồ hình 10.- Chuẩn bị bài 3 – tr 18 15 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 3- Tiết 5: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI I/Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: - Giúp HS hiểu... về tình bạn giữa Mác và Ăng Ghen - Các Mác sinh 181 8 tại Đức Ông vừa nghiên cứu khoa học vừa tham gia phong trào CM - Ăng Ghen sinh năm 182 0 tại Đức 2- Đồng minh những ngời cộng sản và tuyên ngôn của Đảng cộng sản - GV giải thích đồng minh những nưgời cộng 27 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 sản - H.s quan sát hình 28 – sgk - GV giới thiệu hình 28 và giải thích - Mác và Ăng Ghen liên hệ ? Tuyên... 1- Thầy: Sơ đồ bộ máy Hội đồng công xã 2- Trò: Đọc trước bài mới III/ Tiến trình tổ chức dạy và học 1- ổn định tổ chức: 8A4:……………………8A5:……………………… 2- Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày hoạt động của Quốc tế thứ nhất 186 4 - 187 0 ? 3- Bài mới: *)Giới thiệu bài mới: - Bị đàn áp trong cuộc cách mạng 184 8 gc công nhân Pháp tiếp tục cuộc đấu tranh quyết liệt chống gc tư sản ,đa đến sự ra đời của công xã Pa ri 187 1... Giai cấp công nhân thành lập tổ chức công đoàn Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 càng gay gắt…=> phong trào đấu tranh của gc 2- Phong trào công nhân công nhân ngày càng mạnh 183 0 – 184 0 ? Em hãy nêu những phong trào đấu tranh tiêu biểu của gc công nhân ở Pháp, Đức ,Anh ? Mục đích đấu tranh của công nhân dệt ở Li-ông - 183 0 công nhân dệt ở Li ông (Pháp) là gì Pháp đấu tranh đòi tăng lương giảm... nghiêng sgk – tr21 - CM công nghiệp bắt đầu 1930 ? Kết quả ? - Gang sắt tăng 3 lần - 187 0 có 27000 chiếc… - 185 0 Pháp hoàn thành CM công nghiệp ? CM công nghiệp ở Đức diễn ra vào thời gian b- Đức: nào ? 17 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 - Năm 40 thế kỷ XIX - CM công nghiệp ở Đức diễn ra năm 40 thế kỷ XIX - 185 0 – 186 0 kinh tế phát triển - GV giới thiệu hình 16 – sgk - H.s giải thích hình 16 - H.s . – tr7. 5 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn:21 /8/ 2011 Ngày dạy:25 /8/ 2011 Bài 1 -Tiết 2: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN ( tiếp) I/Mục tiêu bài học. 1- Kiến thức: . Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn:20 /8/ 2011 Ngày giảng:23 /8/ 2011 Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI ( Từ giữa thế kỉ XVI đến năm. Tìm hiểu lịch sử Rút xô. - Chuẩn bị bài phần III – tr13. 12 Giáo án Lịch sử 8 – Năm học 2011 - 2012 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 2 -Tiết 4. CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1 789 - 1794). ( Tiếp) I/Mục