1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tiếng anh 6 cả năm chuẩn KTKN 2011

219 611 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 219
Dung lượng 1,37 MB

Nội dung

gi¸o ¸n & bé TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN TIẾNG ANH Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2011-2012 LỚP 6 Cả năm học: 37 tuần (105 tiết) Trong đó có các tiết dành cho ôn tập, kiểm tra và chữa bài kiểm tra thường xuyên và định kỳ. HỌC KỲ I Bài/Unit Nội dung Số tiết Hướng dẫn học/kiểm tra đầu năm 2 1 Greetings 5 2 At school 5 3 At home 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 4 Big or Small ? 5 5 Things I do 5 Grammar practice 1 6 Places 5 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 7 Your house 5 8 Out and about 5 Grammar practice 1 Ôn tập và kiểm tra học kỳ I 5 TỔNG SỐ TIẾT 53 HỌC KỲ II Bài/Unit Nội dung Số tiết 1 9 The body 5 10 Staying healthy 5 11 What do I eat 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 12 Sports and pastimes 5 13 Activities and seasons 5 14 Making plans 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 15 Countries 5 16 Man and the environment 5 Grammar practice 1 Ôn tập và kiểm tra học kỳ II 5 TỔNG SỐ TIẾT 52 2 TiÕng anh 6c¶ n¨m 3 cét chn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2011-2012 English 6 class period date total ab 6a 6b 6c Period 1 : Giới thiệu m«n học tiếng anh I. Đặc điểm tình hình : Các em lớp 6 bước đầu học tiếng anh nên có rất nhiều ham muốn và khao khat được tim hiểu.Vi vậy giáo viên cần : - Giới thiệu việc áp dụng tiếng anh trong thực tế hiên nay - Giơí thiệu cấu trúc bài học : 16 bài,gần gũi với các hoạt động hằng ngày - Tranh ảnh đẹp II. Phương pháp học tiếâng anh : 1. Tại trường :- Nghe thầy , nghe máy thật kó đểû nắm thông tin - Tập nói theo thầy , theo bạn ,…. Nói đúng ngữ điệu - Mạnh dạn phát biểu bài - Nắm vững các điểm ngữ pháp đã học , cac cấu trúc câu - Ghi chép đày đủ , chính xác 2.Tại nhà : -Ôân lại bài học ngay sau khi co tiết học ở lớp - Dựa vào các cấu trúc dã học và các ngữ liệu đã học để tập nói cùng bạn - Tập viết các từ mới và ôn luyên thường xuyên - Ghi từ mới vào sổ tay học tập 3 III. Các tài liệu và phương tiện : - Băng và máy - Tài liệu trực quan- Tài liệu hổ trợ - Tranh ảnh - Bảng cuốn - IV. CÊu tróc s¸ch TiÕng Anh 6. *Gi¸o viªn giíi thiƯu cho häc sinh: - Cn TiÕng Anh 6 gåm 16 ®¬n vÞ bµi häc ( Units), mçi bµi häc t¬ng øng víi mét chđ ®Ị vµ ®ỵc chia lµm nhiỊu tiÕt häc ®ỵc ph¸t triĨn theo tr×nh tù c¸c chđ ®Ị. - Ch¬ng tr×nh häc trong n¨m: C¶ n¨m: 3 tiÕt. 37 tn = 105 tiÕt K× I : 3 tiÕt. 19 tn = 53 tiÕt K× II : 3 tiÕt. 18 tn = 52 tiÕt - §iĨm : M: 2 15’ : 2 V: 2 HK: 1 - Cã ®Çy ®đ trang thiÕt bÞ, då dïng häc tËp: M¸y c¸t sÐt, tranh ¶nh, ®å vËt minh ho¹ cho c¸c néi dung gi¶ng d¹y. V. Häc sinh: - Häc sinh ph¶i lµ chđ thĨ cđa ho¹t ®éng häc tËp: cã ®éng c¬ häc tËp ®óng ®¾n, tÝch cùc & chđ ®éng tiÕp thu kiÕn thøc, ch¨m chØ ho¹t ®éng tham gia c¸c ho¹t ®éng giao tiÕp, m¹nh d¹n tÝch cùc & cã chđ ®Þnh, cã s¸ng t¹o sư dơng TiÕng Anh trong ho¹t ®éng giao tiÕp. - KÕt hỵp ho¹t ®éng häc tËp trªn líp vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - Häc sinh tham gia ho¹t ®éng häc tËp díi sù híng dÉn cđa gi¸o viªn. 1. Cã ®Çy ®đ s¸ch vë, ®å dïng häc tËp phơc vơ cho m«n häc TiÕng Anh 6. ( SGK, s¸ch bµi tËp, s¸ch bỉ trỵ vµ n©ng cao, mét sè s¸ch tham kh¶o, cã thĨ dïng ®µi b¨ng ®Ĩ lun nghe ë nhµ) TiÕng anh 6 c¶ n¨m chn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2011-2012 liªn hƯ ®t 01693.172.328 English 6 class period date total ab 6a 6b 6c Period 2 Lesson 1 -híng dÉn c¸ch häc (kiĨm tra ®Çu n¨m ) I. Mơc tiªu chung cđa m«n häc TiÕng Anh. 4 - H×nh thµnh vµ ph¸t triĨn ë häc sinh nh÷ng kiÕn thøc , kü n¨ng c¬ b¶n vỊ TiÕng Anh vµ nh÷ng phÈm chÊt trÝ t cÇn thiÕt ®Ĩ tiÕp tơc häc hc ®i vµo cc sèng lao ®éng. II. Mơc tiªu cơ thĨ. - Häc xong THCS , HS n¾m ®ỵc kiÕn thøc c¬ b¶n , tèi thiĨu vµ t¬ng ®èi hƯ thèng vỊ TiÕng Anh thùc hµnh hiƯn ®¹i, phï hỵp løa ti. - Cã kü n¨ng c¬ b¶n sư dơng T.Anh nh mét c«ng cơ giao tiÕp ®¬n gi¶n díi c¸c d¹ng : Nghe - nãi - ®äc – viÕt. - Cã sù hiĨu biÕt kh¸i qu¸t vỊ v¨n ho¸ cđa c¸c níc sư dơng TiÕng Anh. - H×nh thµnh c¸c kü n¨ng häc tiÕng vµ ph¸t triĨn t duy .Nh÷ng kü n¨ng nµy sÏ gióp ph¸t triĨn kh¶ n¨ng sư dơng tiÕng mĐ ®Ỵ vµ gãp phÇn h×nh thµnh n¨lùc ng«n ng÷ toµn diƯn h¬n cho häc sinh. III. C¸ch häc: - Häc ®i ®«i víi hµnh, ch¨m chØ häc tËp - §äc, nãi TiÕng Anh râ rµng, chÝnh x¸c, ®óng träng ©m. - ViÕt râ rµng, liỊn nÐt, ®óng chÝnh t¶. - KÕt hỵp ho¹t ®éng trªn líp vµ lµm bµi tËp ë nhµ vµ giao tiÕp víi mäi ngêi trong thùc tÕ. - Cã kÜ n¨ng c¬ b¶n sư dơng TiÕng Anh nh mét c«ng cơ giao tiÕp ë møc ®é ®¬n gi¶n díi d¹ng: nghe- nãi- ®äc- viÕt. * Gi¸o viªn giíi thiƯu víi häc sinh mét sè c©u giao tiÐp b»ng TiÕng Anh th- êng dïng trong mçi tiÕt häc. 1/ Kiến thức : Nắm vững kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về tiếng Anh thực hành hiện đại. 2/ Kó năng : a) Kó năng nghe : - Nghe sử dụng tiếng Anh trong lớp. - Nghe hiểu tiếng Anh về các chủ điểm b) Kó năng nói: - Thực hiện các yêu cầu giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh trong và ngoài lớp, - Diễn đạt các nội dung giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh . c) Kó năng đọc : - Đọc hiểu nội dung chính các đoạn văn ngắn , đơn giản về các chủ điểm đã học trong chương trình. d) Kó năng viết : - Viết văn miêu tả hoặc báo cáo tường thuật về các hoạt động của cá nhân hoặc trong lớp, trong khuông khổ nội dung chương trình. - Viết để phục vụ nhu cầu giao tiếp . 5 3/thái độ tình cảm : - Có thái độ và tình cảm đúng đắn đối với đất nước , con người , nền văn hoá và ngôn ngữ đang học. - Biết cách tự học để nắm vững và sử dụng tiếng nước ngoài trong học tập và trong đời sống. - Xây dựng và phát triển ý thức cũng như năng lực làm việc cộng đồng. IV. HƯỚNG DẪN : 1/ Về sách giáo khoa : Học sinh cần có một sách giáo khoa tiếng Anh lớp 6 và sách bài tập tiếng Anh ( workbook ) 2/ Phương pháp học : Ngày nay khi học một ngoại ngữ người ta nghó ngay đến phương pháp giao tiếp : NGHE – NÓI – ĐỌC – VIẾT Trong các tiết học các em phải hết sức tập trung nghe ( nghe băng , nghe thầy cô, nghe bạn ) cố gắng bắt chước đúng âm, đúng ngữ điệu khi lập lại, khi nói cấn nói to, tự nhiên, rõ ràng kó năng đọc viết sẽ được hướng dẫn dần. - Keep silent. Do you know? / Understand? Sit down,please stand up ,please - May I go out? - May I come in? - Thank you./ Ok. class period date total ab 6a 6b 6c Period 3 Unit 1 : Greetings. 6 Lesson 1 : A 1 – A4 I. Objectives: - By the end of the lesson, Sts wil be able to know how to greet with : “ Hi / Hello” and to introduce yourself with “ I am… / My name’s… ” . count numbers from “ 0” to “ 5” II. Teaching method: T- Wc, H – H, individual/ pair work. II. Teaching aids: E.6 textbooks, poster, a tape, astereo. IV. Procedures: Teacher’s activities Ss’ activities Write on the board I. Warm up. - T. checks sts’ tools ( textbooks, notebooks, fountain pen, ruler….) II. Presentation: 1.Pre- teach vocab: Elicit from Sts, - hello (v): xin chµo (mime) - hi (v) : xin chao (mime) - I (pro) (expl) - “ oh” :0 four: 4 - one : 1 five : 5 - two :2 - three : 3 * Check vocab: R.O.R 2. Dialogue build.(A1.2) - Set the scene - Give the instruction a, Lan: …… I’m ……… Nam:…… Nga. b, Ba: Hello. My name… Nam: …… Nam. * Make an exchange: T-wc, H- H, open pairs, closed pairs - Get sts to go to the board to write the missing words. * Concept check: - Meaning: - Form: Hi. I’m … Hello. My name is…. - Use: ®Ó chµo vµ giíi thiÖu tªn. -T – Wc - Listen and give the answers. - Listen and repeat then copy. - Go to the board and rewrite. - Listen to the T. - Practice . - Go to the board and fill the missing words. - Listen and repeat then 1-Vocabs - hello (v): xin chµo - hi (v) : xin chµo - I (pro) - “ oh” :0 - one : 1 - two :2 - three : 3 - four: 4 - five : 5 2. Dialogue build. (A1.2) a, Lan: …. I’m … Nam:…. … Nga. b, Ba: Hello. My name…. Nam: …. … Nam. Form: Hi. I’m … Hello. My name is… - Use: ®Ó chµo vµ giíi thiÖu tªn. - Pronunciation. 7 - Pronunciation. 3. Practise.( A3-4). - Get sts to greet and introduce each other. * Dictation. - T. reads some numbers then ask Sts to listen and write individually then pair compare. Three, five, four, oh, two, one. Four-five-three, three-two-oh + Get some Sts to read out. * Word cue drill: T. gives instrction. - Run through the cues: Quang Ninh / 033 -Hue/054 Hai Phong/031 - Ha Noi/ 04 Hai Duong /0320 - T. models: S1: Quang Ninh, please? S2: Oh –three –three. - Make an exchange : T – Wc, H – H, open pairs, close pairs. III. Further practise. * Guessing game: - T. gives instruction + check 0320 . * Ex: S1: 0h – three – three. Nam: No. S2: 0h – four. Nam: No. S3: 0h – three – two – 0h. Nam: Yes. copy. - Pair work. - Listen to the T and write the correct answers individually then pair compairs. - Listen to the T. - Run through. - Listen and repeat. - Practice. - Listen to the T. - T – Wc. IV. Homework: - Learn by heart the new words and some structures. - Practice greeting and intrroducing with your friends - Do Ex. 1, 2 (P.4) - Prepare the new lesson: A 5 -8 (P.2-13). 8 Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011-2012 liên hệ đt 01693.172.328 class period date total ab 6a 6b 6c Period 4 Unit 1 Lesson 2 : A 5 A 7 I. Objectives: - By the emnd of the lesson, Sts will be able to practice with How are you? Im fine. to great each other and count numbers 6 10. II. Teaching method: T Wc, H H, individual / pair work. III. Teahing aids: E.6 textbooks, a tape, a stereo, poster. IV. Procedures: Teachers activities Ssactivities Write on the board I. Warm up: II. Presentation. 1. Pre teach vocab: Elicit from Sts. - fine (a): khoẻ - thank (v): cám ơn - miss (n): cô (trẻ) - Mr (n): ông - Mrs (n): bà, cô (có gia đình) * Check voacb: Slap the board. 2. Practice * Rub out and remember dialogue. - T. gives instruction. Ba Lan - Listen to the T. - Play in two groups. - Listen and give the answers. - Listen and repeat then copy. - Play in two Jumbled words. - T. gives instruction. + w t o : two + e t e h r : three + i f e v : five + r o f u : four + e n o : one + h o : oh 1-Vocabs - fine (a): khoẻ - thank (v): cám ơn - miss (n): cô 9 Ba:…, Lan. Lan:….…. Ba:… … you? Lan:… fine…. … …? Ba: …,thanks. *T. puts A5-P.12 on the board and crosses out some key words. * Make sure sts have to remember the rubbed out words and keep practising the dialogue. - Get sts to practise reading. - Ask sts to fill the missing words. * A6: - T. sets the scene: this is Miss Hoa, Mr Hung. They are talking each other. T. models: Mr Hung: Hi, ( Miss Hoa) Miss Hoa: Hello, ( Mr Hung) Mr Hung: How are you? Miss Hoa: I’m fine, thanks. And you? Mr Hung: Fine, thanks. * Concept check: - Meaning. - Form: How are you? I’m (fine). Thanks. - Use: Hái th¨m søc khoÎ. - Pronunciation. * Get sts to practise. * A7: - Play the tape.( 2 times) - Get sts to write the information they’re listened themselves to complete the dialogue. - Check with the w.c. 4. Pre- teach number: Elicit from Sts. groups. - Listen to the T. - Practice reading. - Go to the board and fill the missing words. - Listen to the T. - Listen to the T. and repeat. - Listen and give the answers. then copy. - Practice. - Listen to the T. - Individual writing and pair compare. - Give the answers. - Listen and give the answers. - Listen and repeat. - Individual matching. (trÎ) - Mr (n): «ng - Mrs (n): bµ, c« (cã gia ®×nh) III. Homework. Learn the numbers: 0-10 by heart. 10 [...]... answers Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 13 class 6a 6b 6c period date total ab period 6 Unit 1 Lesson 6 : C 1 C2 I.Objectives: - By the end of the lesson, Sts will be able to practice counting numbers from 16 to 20 and asking and answering with How old are you? perfectly II Teaching method: T Wc, H H , pair/ individual work III Teaching aids: E .6 textbook,... T - Play in two groups Write on the board 1-vocab: Elicit from sts - sixteen : 16 - seventeen : 17 - eighteen : 18 - nineteen : 19 - twenty : 20 - How old ? : - This is : Sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 5 20 16 14 b Slap the board: Elicit from Sts - T gives instruction 5 20 16 17 11 15 9 18 6 - Praise the winner c Bingo : C 5 ( P.19) - T gives instruction 3 C 3 (P.19) -... and repeat - Practice 15 heart - Practise speaking English with your friends - Prepare the new lesson: C5 -6 ( P.19) Learn the number 0- 20 by heart - Practise speaking English with your friends - Prepare the new lesson: C4 -6 ( P.19) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 9504423; 720909; 768 3045 - Get some sts to go to the board and write them - Check with the w.c ( T reads) * Word square: - T gives instruction: Ask sts to find out the numbers learnt F I V E G T O S E O T N I N E T G X N W H O O O T E N F O U R - Go to the board and rewrite - Listen and check Prepore the new leson B1-3 - Listen to the T - Play in two groups N E V E class period date 6a 6b 6c Period: 5 Unit... Procedures: Teachers activities I Warm up: Chatting II Presentation 1 Pre teach vocab: Elicit from sts - sixteen : 16 - seventeen : 17 - eighteen : 18 - nineteen : 19 - twenty : 20 - How old ? : bao nhiêu tuổi - This is : đây là * Check vocab: R O R 2 Practice : a Pelnamism - T gives instruction Sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 - Praise the winner Ssactivities - T Wc - Listen and give... ab B 1 B4 I Objectives: By the end of the lesson , Sts will be able to great, count the numbers And talk about us II Teaching method: T Wc, H H, pair/individual work III Teaching aids: English 6 textbook, poster IV Procedures Teachers activities I Warm up: Ssactivities Write on the board 11 Chatting - Get some pairs to play the roles to greet each other and introduce II Presentation 1 Pre teaach... T models: * S1: How old are you? * S2: Im twelve years old - Get sts to practise - T corrects if necessary 4.Homework: Learn the number 0- 20 by - Listen and give the answers - Listen to the T 17 15 6 11 9 18 - Play in two groups - Write some numbers , listen to the T and shout : Bingo if win - Listen to the T - Listen to the tape and repeat - Practice reading 2- model sentences The modles: S1: How... individually then pair compare - Ask Sts to go to the board to fill the missing words + Check with the Wc - Give the answers and repeat then copy 3 Picture drill: T gives instruction 7 + 8 / 10+2 /5 +6 /7+5/ +8/3 +3 - T modles : S1: Seven and eight ? S2: fifteen - Make an exchange: T Wc, H H, open/ close pairs IV Production: Ordering vocab - T gives instruction - T reads and Sts listen to the T . thăm sức khoẻ. Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 13 class period date total ab 6a 6b 6c period 6 Unit 1 Lesson 6 : C 1 – C2 I.Objectives: . the new lesson: A 5 -8 (P.2-13). 8 Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 class period date total ab 6a 6b 6c Period 4 Unit 1 Lesson 2 : A 5 . & bé TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN TIẾNG ANH Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2011- 2012 LỚP 6 Cả năm học: 37 tuần (105 tiết) Trong đó có các tiết

Ngày đăng: 21/10/2014, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w