Giáo án tiếng anh 6 cả năm chuẩn KTKN 2011

219 610 1
Giáo án tiếng anh 6 cả năm chuẩn  KTKN 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

gi¸o ¸n & bé TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN TIẾNG ANH Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2011-2012 LỚP 6 Cả năm học: 37 tuần (105 tiết) Trong đó có các tiết dành cho ôn tập, kiểm tra và chữa bài kiểm tra thường xuyên và định kỳ. HỌC KỲ I Bài/Unit Nội dung Số tiết Hướng dẫn học/kiểm tra đầu năm 2 1 Greetings 5 2 At school 5 3 At home 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 4 Big or Small ? 5 5 Things I do 5 Grammar practice 1 6 Places 5 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 7 Your house 5 8 Out and about 5 Grammar practice 1 Ôn tập và kiểm tra học kỳ I 5 TỔNG SỐ TIẾT 53 HỌC KỲ II Bài/Unit Nội dung Số tiết 1 9 The body 5 10 Staying healthy 5 11 What do I eat 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 12 Sports and pastimes 5 13 Activities and seasons 5 14 Making plans 5 Grammar practice 1 Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2 15 Countries 5 16 Man and the environment 5 Grammar practice 1 Ôn tập và kiểm tra học kỳ II 5 TỔNG SỐ TIẾT 52 2 TiÕng anh 6c¶ n¨m 3 cét chn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2011-2012 English 6 class period date total ab 6a 6b 6c Period 1 : Giới thiệu m«n học tiếng anh I. Đặc điểm tình hình : Các em lớp 6 bước đầu học tiếng anh nên có rất nhiều ham muốn và khao khat được tim hiểu.Vi vậy giáo viên cần : - Giới thiệu việc áp dụng tiếng anh trong thực tế hiên nay - Giơí thiệu cấu trúc bài học : 16 bài,gần gũi với các hoạt động hằng ngày - Tranh ảnh đẹp II. Phương pháp học tiếâng anh : 1. Tại trường :- Nghe thầy , nghe máy thật kó đểû nắm thông tin - Tập nói theo thầy , theo bạn ,…. Nói đúng ngữ điệu - Mạnh dạn phát biểu bài - Nắm vững các điểm ngữ pháp đã học , cac cấu trúc câu - Ghi chép đày đủ , chính xác 2.Tại nhà : -Ôân lại bài học ngay sau khi co tiết học ở lớp - Dựa vào các cấu trúc dã học và các ngữ liệu đã học để tập nói cùng bạn - Tập viết các từ mới và ôn luyên thường xuyên - Ghi từ mới vào sổ tay học tập 3 III. Các tài liệu và phương tiện : - Băng và máy - Tài liệu trực quan- Tài liệu hổ trợ - Tranh ảnh - Bảng cuốn - IV. CÊu tróc s¸ch TiÕng Anh 6. *Gi¸o viªn giíi thiƯu cho häc sinh: - Cn TiÕng Anh 6 gåm 16 ®¬n vÞ bµi häc ( Units), mçi bµi häc t¬ng øng víi mét chđ ®Ị vµ ®ỵc chia lµm nhiỊu tiÕt häc ®ỵc ph¸t triĨn theo tr×nh tù c¸c chđ ®Ị. - Ch¬ng tr×nh häc trong n¨m: C¶ n¨m: 3 tiÕt. 37 tn = 105 tiÕt K× I : 3 tiÕt. 19 tn = 53 tiÕt K× II : 3 tiÕt. 18 tn = 52 tiÕt - §iĨm : M: 2 15’ : 2 V: 2 HK: 1 - Cã ®Çy ®đ trang thiÕt bÞ, då dïng häc tËp: M¸y c¸t sÐt, tranh ¶nh, ®å vËt minh ho¹ cho c¸c néi dung gi¶ng d¹y. V. Häc sinh: - Häc sinh ph¶i lµ chđ thĨ cđa ho¹t ®éng häc tËp: cã ®éng c¬ häc tËp ®óng ®¾n, tÝch cùc & chđ ®éng tiÕp thu kiÕn thøc, ch¨m chØ ho¹t ®éng tham gia c¸c ho¹t ®éng giao tiÕp, m¹nh d¹n tÝch cùc & cã chđ ®Þnh, cã s¸ng t¹o sư dơng TiÕng Anh trong ho¹t ®éng giao tiÕp. - KÕt hỵp ho¹t ®éng häc tËp trªn líp vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - Häc sinh tham gia ho¹t ®éng häc tËp díi sù híng dÉn cđa gi¸o viªn. 1. Cã ®Çy ®đ s¸ch vë, ®å dïng häc tËp phơc vơ cho m«n häc TiÕng Anh 6. ( SGK, s¸ch bµi tËp, s¸ch bỉ trỵ vµ n©ng cao, mét sè s¸ch tham kh¶o, cã thĨ dïng ®µi b¨ng ®Ĩ lun nghe ë nhµ) TiÕng anh 6 c¶ n¨m chn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2011-2012 liªn hƯ ®t 01693.172.328 English 6 class period date total ab 6a 6b 6c Period 2 Lesson 1 -híng dÉn c¸ch häc (kiĨm tra ®Çu n¨m ) I. Mơc tiªu chung cđa m«n häc TiÕng Anh. 4 - H×nh thµnh vµ ph¸t triĨn ë häc sinh nh÷ng kiÕn thøc , kü n¨ng c¬ b¶n vỊ TiÕng Anh vµ nh÷ng phÈm chÊt trÝ t cÇn thiÕt ®Ĩ tiÕp tơc häc hc ®i vµo cc sèng lao ®éng. II. Mơc tiªu cơ thĨ. - Häc xong THCS , HS n¾m ®ỵc kiÕn thøc c¬ b¶n , tèi thiĨu vµ t¬ng ®èi hƯ thèng vỊ TiÕng Anh thùc hµnh hiƯn ®¹i, phï hỵp løa ti. - Cã kü n¨ng c¬ b¶n sư dơng T.Anh nh mét c«ng cơ giao tiÕp ®¬n gi¶n díi c¸c d¹ng : Nghe - nãi - ®äc – viÕt. - Cã sù hiĨu biÕt kh¸i qu¸t vỊ v¨n ho¸ cđa c¸c níc sư dơng TiÕng Anh. - H×nh thµnh c¸c kü n¨ng häc tiÕng vµ ph¸t triĨn t duy .Nh÷ng kü n¨ng nµy sÏ gióp ph¸t triĨn kh¶ n¨ng sư dơng tiÕng mĐ ®Ỵ vµ gãp phÇn h×nh thµnh n¨lùc ng«n ng÷ toµn diƯn h¬n cho häc sinh. III. C¸ch häc: - Häc ®i ®«i víi hµnh, ch¨m chØ häc tËp - §äc, nãi TiÕng Anh râ rµng, chÝnh x¸c, ®óng träng ©m. - ViÕt râ rµng, liỊn nÐt, ®óng chÝnh t¶. - KÕt hỵp ho¹t ®éng trªn líp vµ lµm bµi tËp ë nhµ vµ giao tiÕp víi mäi ngêi trong thùc tÕ. - Cã kÜ n¨ng c¬ b¶n sư dơng TiÕng Anh nh mét c«ng cơ giao tiÕp ë møc ®é ®¬n gi¶n díi d¹ng: nghe- nãi- ®äc- viÕt. * Gi¸o viªn giíi thiƯu víi häc sinh mét sè c©u giao tiÐp b»ng TiÕng Anh th- êng dïng trong mçi tiÕt häc. 1/ Kiến thức : Nắm vững kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về tiếng Anh thực hành hiện đại. 2/ Kó năng : a) Kó năng nghe : - Nghe sử dụng tiếng Anh trong lớp. - Nghe hiểu tiếng Anh về các chủ điểm b) Kó năng nói: - Thực hiện các yêu cầu giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh trong và ngoài lớp, - Diễn đạt các nội dung giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh . c) Kó năng đọc : - Đọc hiểu nội dung chính các đoạn văn ngắn , đơn giản về các chủ điểm đã học trong chương trình. d) Kó năng viết : - Viết văn miêu tả hoặc báo cáo tường thuật về các hoạt động của cá nhân hoặc trong lớp, trong khuông khổ nội dung chương trình. - Viết để phục vụ nhu cầu giao tiếp . 5 3/thái độ tình cảm : - Có thái độ và tình cảm đúng đắn đối với đất nước , con người , nền văn hoá và ngôn ngữ đang học. - Biết cách tự học để nắm vững và sử dụng tiếng nước ngoài trong học tập và trong đời sống. - Xây dựng và phát triển ý thức cũng như năng lực làm việc cộng đồng. IV. HƯỚNG DẪN : 1/ Về sách giáo khoa : Học sinh cần có một sách giáo khoa tiếng Anh lớp 6 và sách bài tập tiếng Anh ( workbook ) 2/ Phương pháp học : Ngày nay khi học một ngoại ngữ người ta nghó ngay đến phương pháp giao tiếp : NGHE – NÓI – ĐỌC – VIẾT Trong các tiết học các em phải hết sức tập trung nghe ( nghe băng , nghe thầy cô, nghe bạn ) cố gắng bắt chước đúng âm, đúng ngữ điệu khi lập lại, khi nói cấn nói to, tự nhiên, rõ ràng kó năng đọc viết sẽ được hướng dẫn dần. - Keep silent. Do you know? / Understand? Sit down,please stand up ,please - May I go out? - May I come in? - Thank you./ Ok. class period date total ab 6a 6b 6c Period 3 Unit 1 : Greetings. 6 Lesson 1 : A 1 – A4 I. Objectives: - By the end of the lesson, Sts wil be able to know how to greet with : “ Hi / Hello” and to introduce yourself with “ I am… / My name’s… ” . count numbers from “ 0” to “ 5” II. Teaching method: T- Wc, H – H, individual/ pair work. II. Teaching aids: E.6 textbooks, poster, a tape, astereo. IV. Procedures: Teacher’s activities Ss’ activities Write on the board I. Warm up. - T. checks sts’ tools ( textbooks, notebooks, fountain pen, ruler….) II. Presentation: 1.Pre- teach vocab: Elicit from Sts, - hello (v): xin chµo (mime) - hi (v) : xin chao (mime) - I (pro) (expl) - “ oh” :0 four: 4 - one : 1 five : 5 - two :2 - three : 3 * Check vocab: R.O.R 2. Dialogue build.(A1.2) - Set the scene - Give the instruction a, Lan: …… I’m ……… Nam:…… Nga. b, Ba: Hello. My name… Nam: …… Nam. * Make an exchange: T-wc, H- H, open pairs, closed pairs - Get sts to go to the board to write the missing words. * Concept check: - Meaning: - Form: Hi. I’m … Hello. My name is…. - Use: ®Ó chµo vµ giíi thiÖu tªn. -T – Wc - Listen and give the answers. - Listen and repeat then copy. - Go to the board and rewrite. - Listen to the T. - Practice . - Go to the board and fill the missing words. - Listen and repeat then 1-Vocabs - hello (v): xin chµo - hi (v) : xin chµo - I (pro) - “ oh” :0 - one : 1 - two :2 - three : 3 - four: 4 - five : 5 2. Dialogue build. (A1.2) a, Lan: …. I’m … Nam:…. … Nga. b, Ba: Hello. My name…. Nam: …. … Nam. Form: Hi. I’m … Hello. My name is… - Use: ®Ó chµo vµ giíi thiÖu tªn. - Pronunciation. 7 - Pronunciation. 3. Practise.( A3-4). - Get sts to greet and introduce each other. * Dictation. - T. reads some numbers then ask Sts to listen and write individually then pair compare. Three, five, four, oh, two, one. Four-five-three, three-two-oh + Get some Sts to read out. * Word cue drill: T. gives instrction. - Run through the cues: Quang Ninh / 033 -Hue/054 Hai Phong/031 - Ha Noi/ 04 Hai Duong /0320 - T. models: S1: Quang Ninh, please? S2: Oh –three –three. - Make an exchange : T – Wc, H – H, open pairs, close pairs. III. Further practise. * Guessing game: - T. gives instruction + check 0320 . * Ex: S1: 0h – three – three. Nam: No. S2: 0h – four. Nam: No. S3: 0h – three – two – 0h. Nam: Yes. copy. - Pair work. - Listen to the T and write the correct answers individually then pair compairs. - Listen to the T. - Run through. - Listen and repeat. - Practice. - Listen to the T. - T – Wc. IV. Homework: - Learn by heart the new words and some structures. - Practice greeting and intrroducing with your friends - Do Ex. 1, 2 (P.4) - Prepare the new lesson: A 5 -8 (P.2-13). 8 Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011-2012 liên hệ đt 01693.172.328 class period date total ab 6a 6b 6c Period 4 Unit 1 Lesson 2 : A 5 A 7 I. Objectives: - By the emnd of the lesson, Sts will be able to practice with How are you? Im fine. to great each other and count numbers 6 10. II. Teaching method: T Wc, H H, individual / pair work. III. Teahing aids: E.6 textbooks, a tape, a stereo, poster. IV. Procedures: Teachers activities Ssactivities Write on the board I. Warm up: II. Presentation. 1. Pre teach vocab: Elicit from Sts. - fine (a): khoẻ - thank (v): cám ơn - miss (n): cô (trẻ) - Mr (n): ông - Mrs (n): bà, cô (có gia đình) * Check voacb: Slap the board. 2. Practice * Rub out and remember dialogue. - T. gives instruction. Ba Lan - Listen to the T. - Play in two groups. - Listen and give the answers. - Listen and repeat then copy. - Play in two Jumbled words. - T. gives instruction. + w t o : two + e t e h r : three + i f e v : five + r o f u : four + e n o : one + h o : oh 1-Vocabs - fine (a): khoẻ - thank (v): cám ơn - miss (n): cô 9 Ba:…, Lan. Lan:….…. Ba:… … you? Lan:… fine…. … …? Ba: …,thanks. *T. puts A5-P.12 on the board and crosses out some key words. * Make sure sts have to remember the rubbed out words and keep practising the dialogue. - Get sts to practise reading. - Ask sts to fill the missing words. * A6: - T. sets the scene: this is Miss Hoa, Mr Hung. They are talking each other. T. models: Mr Hung: Hi, ( Miss Hoa) Miss Hoa: Hello, ( Mr Hung) Mr Hung: How are you? Miss Hoa: I’m fine, thanks. And you? Mr Hung: Fine, thanks. * Concept check: - Meaning. - Form: How are you? I’m (fine). Thanks. - Use: Hái th¨m søc khoÎ. - Pronunciation. * Get sts to practise. * A7: - Play the tape.( 2 times) - Get sts to write the information they’re listened themselves to complete the dialogue. - Check with the w.c. 4. Pre- teach number: Elicit from Sts. groups. - Listen to the T. - Practice reading. - Go to the board and fill the missing words. - Listen to the T. - Listen to the T. and repeat. - Listen and give the answers. then copy. - Practice. - Listen to the T. - Individual writing and pair compare. - Give the answers. - Listen and give the answers. - Listen and repeat. - Individual matching. (trÎ) - Mr (n): «ng - Mrs (n): bµ, c« (cã gia ®×nh) III. Homework. Learn the numbers: 0-10 by heart. 10 [...]... answers Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 13 class 6a 6b 6c period date total ab period 6 Unit 1 Lesson 6 : C 1 C2 I.Objectives: - By the end of the lesson, Sts will be able to practice counting numbers from 16 to 20 and asking and answering with How old are you? perfectly II Teaching method: T Wc, H H , pair/ individual work III Teaching aids: E .6 textbook,... T - Play in two groups Write on the board 1-vocab: Elicit from sts - sixteen : 16 - seventeen : 17 - eighteen : 18 - nineteen : 19 - twenty : 20 - How old ? : - This is : Sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 5 20 16 14 b Slap the board: Elicit from Sts - T gives instruction 5 20 16 17 11 15 9 18 6 - Praise the winner c Bingo : C 5 ( P.19) - T gives instruction 3 C 3 (P.19) -... and repeat - Practice 15 heart - Practise speaking English with your friends - Prepare the new lesson: C5 -6 ( P.19) Learn the number 0- 20 by heart - Practise speaking English with your friends - Prepare the new lesson: C4 -6 ( P.19) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 9504423; 720909; 768 3045 - Get some sts to go to the board and write them - Check with the w.c ( T reads) * Word square: - T gives instruction: Ask sts to find out the numbers learnt F I V E G T O S E O T N I N E T G X N W H O O O T E N F O U R - Go to the board and rewrite - Listen and check Prepore the new leson B1-3 - Listen to the T - Play in two groups N E V E class period date 6a 6b 6c Period: 5 Unit... Procedures: Teachers activities I Warm up: Chatting II Presentation 1 Pre teach vocab: Elicit from sts - sixteen : 16 - seventeen : 17 - eighteen : 18 - nineteen : 19 - twenty : 20 - How old ? : bao nhiêu tuổi - This is : đây là * Check vocab: R O R 2 Practice : a Pelnamism - T gives instruction Sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 - Praise the winner Ssactivities - T Wc - Listen and give... ab B 1 B4 I Objectives: By the end of the lesson , Sts will be able to great, count the numbers And talk about us II Teaching method: T Wc, H H, pair/individual work III Teaching aids: English 6 textbook, poster IV Procedures Teachers activities I Warm up: Ssactivities Write on the board 11 Chatting - Get some pairs to play the roles to greet each other and introduce II Presentation 1 Pre teaach... T models: * S1: How old are you? * S2: Im twelve years old - Get sts to practise - T corrects if necessary 4.Homework: Learn the number 0- 20 by - Listen and give the answers - Listen to the T 17 15 6 11 9 18 - Play in two groups - Write some numbers , listen to the T and shout : Bingo if win - Listen to the T - Listen to the tape and repeat - Practice reading 2- model sentences The modles: S1: How... individually then pair compare - Ask Sts to go to the board to fill the missing words + Check with the Wc - Give the answers and repeat then copy 3 Picture drill: T gives instruction 7 + 8 / 10+2 /5 +6 /7+5/ +8/3 +3 - T modles : S1: Seven and eight ? S2: fifteen - Make an exchange: T Wc, H H, open/ close pairs IV Production: Ordering vocab - T gives instruction - T reads and Sts listen to the T . thăm sức khoẻ. Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 13 class period date total ab 6a 6b 6c period 6 Unit 1 Lesson 6 : C 1 – C2 I.Objectives: . the new lesson: A 5 -8 (P.2-13). 8 Tiếng anh 6 cả năm chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011- 2012 liên hệ đt 0 169 3.172.328 class period date total ab 6a 6b 6c Period 4 Unit 1 Lesson 2 : A 5 . & bé TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN TIẾNG ANH Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2011- 2012 LỚP 6 Cả năm học: 37 tuần (105 tiết) Trong đó có các tiết

Ngày đăng: 21/10/2014, 11:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Bi/Unit

    • Ni dung

  • S tit

  • Kim tra v cha bi kim tra

  • Kim tra v cha bi kim tra

    • Bi/Unit

      • Ni dung

  • S tit

    • Kim tra v cha bi kim tra

    • Kim tra v cha bi kim tra

    • Tiếng anh 6cả năm 3 cột chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2011-2012

    • English 6

    • English 6

    • Period 2

    • Lesson 1 -hướng dẫn cách học

    • (kiểm tra đầu năm )

    • Lesson 1 : A 1 A4

  • Period 4

  • Lesson 2 : A 5 A 7

  • Period: 5 Unit 1

    • Lesson 3 : B 1 B4

    • period 6

    • Unit 1

  • Lesson 6 : C 1 C2

  • Example Statements:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan